新穎輔導員述職報告范文

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一份好的報告應該簡潔明了,版面清晰,邏輯性強。新穎輔導員述職報告范文規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些新穎輔導員述職報告范文,供大家參考。

新穎輔導員述職報告范文篇1

尊敬的校領(lǐng)導:

轉(zhuǎn)眼間本學年的輔導員工作已經(jīng)告一段落了,本著對班上學生關(guān)心的態(tài)度讓我很重視自身工作的完成,所幸的是學生們能夠配合自己的工作從而減少許多不必要的麻煩,而且我也有在工作中嚴格要求自己并牢記校領(lǐng)導的教誨,隨著一學年的過去也讓我對自己在輔導員工作中的表現(xiàn)進行了總結(jié)。

能夠注重理論知識的學習并在校園生活中關(guān)心時政,畢竟選擇教育事業(yè)便應該要在工作中恪守職責才行,而且我也一直將自己定位成學生在校期間的監(jiān)護人,當他們在學習生活中遇到難題的時候都會想辦法將其解決,而且當學生在思想方面存在錯誤認知的時候也會負責將其引導至正途,雖然在工作中需要做到面面俱到卻能夠通過學生的成長感到欣慰,事實上我一直很重視學生思想方面的教導并和定期和他們進行交流,主要是幫助部分性格內(nèi)向的學生打開心結(jié)并進行這方面的開導。

工作中主要以查寢以及查課方面為主,秉承對學生負責的態(tài)度導致我每天晚上都會對各個寢室進行查寢,主要是查看學生寢室的衛(wèi)生狀況以及寢室內(nèi)的人數(shù)是否到齊,盡管很重視這項工作的展開卻存在著部分學生晚歸的現(xiàn)象,經(jīng)過批評以后學生晚歸的情況已經(jīng)很少發(fā)生了。查課主要是通過在教室外巡視的方式查看學生人數(shù)是否到齊,通過巡視讓我發(fā)現(xiàn)班上極少數(shù)學生存在著上課玩手機或打瞌睡的現(xiàn)象,還有部分參加學生會的學生因為工作方面的事情影響到了學習,我也有召開班會強調(diào)過學習的重要性并希望學生能夠引起重視。

認真完成領(lǐng)導安排的各項工作從而鍛煉自身的能力,每當學校舉辦重要活動的時候我都會積極動員學生參加,無論是校運會還是辯論賽都有學生取得了不錯的名次,而且在獎學金和助學金的申請方面也能夠嚴格審核,確保學生在申請書上闡述的情況符合實際,在學校放假的時候也會及時發(fā)放通知并囑咐學生注意安全,對于假期間學生的去留也會要求學生進行填表,另外對于回家的學生也會先和對方家長進行核實從而確保學生安全到家。

能夠在輔導員工作中有所作為多虧了校領(lǐng)導的栽培,我也很感激班上的學生能夠一如既往地支持自己的工作,我在下個學年的輔導員工作中會更加努力從而希望獲得校領(lǐng)導的認可。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

新穎輔導員述職報告范文篇2

一年來,本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。通過一年的努力,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

一、抓好常規(guī),做到務實求真

每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,通過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不僅是對優(yōu)秀學生或進步學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都非常規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。

二、完善制度,加強隊干培訓

在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。

為了讓學校的班級文明檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓,使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。 加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,積極訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設(shè)契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規(guī)范。

三、開展活動,大膽積極創(chuàng)新

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,通過消防安全演習與文明小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊??,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還通過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。

四、不足和來年打算

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改進。

1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。

2、少先隊監(jiān)督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

3、“一聲問好,兩個輕”的推廣, 得到了學生的積極擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、認真做好每一件小事;

2、主動積極去組織各種活動;

3、不斷學習,提高工作藝術(shù),團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。

4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。

新穎輔導員述職報告范文篇3

作為兼職輔導員,我的工作主要是協(xié)助輔導員老師做好學生工作。在這短短的一年里,自己雖然談不上有什么轟轟烈烈的成績,但是我自己也經(jīng)歷了一段生活的磨練,回首過去的一年,是收獲的一年,是自我提高和發(fā)現(xiàn)自身的一段日子。

通過與____老師共處的時間,我覺得她是一位非常值得我虛心學習的老師。她常常會思考如何讓工作變得更加富有效率,常常會告訴我做事情要有條理性要有邏輯性,要有自己的思考,她是一位善于思考、經(jīng)常會總結(jié)規(guī)律,不斷探索科學的工作方式的老師。此外,她也是一個工作上很井井有條的老師,會告訴我如何把一件事做好,如果我做錯了她會告訴我應該如何完善,我們在工作中需要注意的地方在哪里。這點也讓我受益匪淺。

在這一年里,我收獲了太多的朋友。在與同學們進行一些活動的溝通過程中,我認識了很多很有自己想法并且認真對待班級工作的朋友。我也常常去跑到實驗室去找他們聊天,問問他們的生活狀態(tài),大家暢談對生活的理想??赡苡捎谖覀兪峭粋€年齡層,有著相同的迷茫與問題,我們相互安慰相互鼓勵,相互加油。在組織協(xié)調(diào)一些活動時,我也會主動請教他們好的辦法,創(chuàng)新的點子等等。在交流的過程中,我們彼此更加親近了。我雖然走了,但是物理與機電工程學院這些可愛的人卻給我的人生留下了寶貴的回憶。我感謝大家,能與大家相知相識共處,我真的很幸運也真的很開心。我真心會想念大家的!

在工作中也暴露了一些問題,值得自己去反省。由于我是文科生,但理工科具有很強的專業(yè)性。因此,在日常的工作需要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu),把握好理工科的特點。今后,我將針對自己的不足,努力改進。

回顧了這一年的時光,我感謝學院為我提供了這次機會,讓我自己可以得到鍛煉!今后,我將會繼續(xù)提升自己各方面的素質(zhì),將工作做得更加規(guī)范、細致。

新穎輔導員述職報告范文篇4

“輔導員”這神圣的稱號、親切的字眼,已與我相隨十七個春秋。我摯愛這份工作,因為紅領(lǐng)巾是我心中的太陽,我曾為之努力過,也因此而自豪過。面對繁雜、瑣碎的少先隊工作,我總是抱著”莫問收獲,但問耕耘”的態(tài)度盡心盡力,帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的活動。當然”一份耕耘,一份收獲”。我撰寫的隊活動設(shè)計《給家鄉(xiāng)”會診”》獲得由全國少工委、團中央、《輔導員》雜志社聯(lián)合舉辦的五自主題活動方案設(shè)計競賽全國最佳獎,此文還作為優(yōu)秀之作被刊登在《輔導員》雜志上;輔導學生開展的中隊活動《孝之歌》受到了由張杏云老師帶隊的六十位蒼南縣少兒工作者的一致好評,并被上虞教育電視臺錄像;近學年本中隊開出的隊活動觀摩課《歸來吧,澳門》、《獻給媽媽的愛》均較為成功,得到了聽課老師的贊譽;本人在曹娥小學擔任大隊輔導員期間,少先隊工作曾多次受到鎮(zhèn)、市少工委領(lǐng)導的表揚,還曾接受過省少工委主任的檢閱,被評為紹興市百所農(nóng)村學校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)先進單位等等。

在具體的少先隊工作中,我注重”兩手抓”。

一、抓小干部的培養(yǎng)。

在少先隊工作中,小干部是活動的組織者、領(lǐng)導者,是輔導員與隊員之間的橋梁。因此我在開展少先隊工作時,將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責任心強的小干部隊伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓隊員來組織、管理隊員。從計劃的制訂、報刊的分發(fā),到各項活動的開展都放手讓小干部去干,讓他們多動腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓這些”小演員”在各項活動中出色地、盡情地”表演”。當然,輔導員要處理好”放手”與”培養(yǎng)”的關(guān)系,適當加以指導、點撥、教育。

二、抓活動的開展。

活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩,集體教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實,多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,我想必須從細微處入手,著眼于事物細處,并小題大做。例如:學生”吃零食”本是件小事,非常平常,但我從小事入手與”如何教育隊員學會合理花錢”聯(lián)系起來。別出心裁地組織了一次”比花錢”的小隊活動。隊員聽老師要我們學花錢,而且還要”比”,他們不得不考慮這錢應該怎么花,小隊中進行評比”看誰的錢花得最合理”。再如,我在與家長的接觸中了解到部分學生”以我為中心”意識強,只知道接受父母對他們”體貼入微”,卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是我利用”三八”這個傳統(tǒng)節(jié)日,組織隊員開展中隊活動《獻給媽媽的愛》,活動前結(jié)合美術(shù)、語文課,讓每位隊員制作賀卡,寫文章贊母親,在活動那天,請來媽媽們一同參加,隊員們通過講、獻、誦、演等不同形式,表達了對媽媽的愛。在充滿濃濃親情的氣氛中,隊員們進行了自我教育,懂得應該關(guān)心、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動延伸到家庭,將三月定為”孝敬月”,月底評比出”十佳小孝星”,這一活動受到了家長們的歡迎和支持。

要將隊活動搞得有深度,富有創(chuàng)造性,我認為還必須利用現(xiàn)有的教育基地,挖掘更深層次的教育”因子”。例如:利用曹娥廟這得天獨厚的德育基地,我組織隊員開展”我是曹娥故鄉(xiāng)人”系列活動。從”孝”字入手,組織開展《孝之歌》中隊活動,以給父母過生日為切入口,學生自編自演了小品、相聲、朗誦、快板,讓隊員在歡聲笑語中接受教育,懂得孝之道。但我沒有到此為止,停留在這個教育層面上,而是挖掘了”孝”字更深層次的內(nèi)涵,由孝父母而推及到孝家鄉(xiāng)、孝人民、孝祖國。組織學生去了解家鄉(xiāng)光榮的歷史,騰飛的經(jīng)濟,激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感,自編隊報《孝之花》。還進一步地將活動延伸,組織隊員以曹娥小主人的姿態(tài),深入社會搞調(diào)查研究,去尋找家鄉(xiāng)在兩個文明建設(shè)中的絆腳石,提出整改方案,描繪家鄉(xiāng)發(fā)展的宏偉藍圖,開展中隊活動《給家鄉(xiāng)”會診”》,讓”孝之歌”久久回蕩在隊員的心中,激發(fā)了隊員”為家鄉(xiāng)之崛起而讀書”的熱情。

多年從事少先隊工作,我深深體會到:要想把隊工作搞出色,輔導員必須目光敏銳,

要緊隨時代的脈搏,符合新形勢工作重點。這就需要輔導員必須注重給自己”充電”。更何況21世紀被人稱為”爆炸變革的時代”、”知本家的時代”。在這樣的時代,孩子需要擁有新知識、新思維、新方法、新技能的輔導員,唯有這樣,才能把孩子們培養(yǎng)成新世紀的新主人。我決心在今后的工作中,更勤奮踏實、積極進取,力求以更科學有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作。

實驗小學分部

二00一年x月x日

新穎輔導員述職報告范文篇5

自從工作以來,我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認真主動地開展學生自我管理和德育建設(shè),在學院領(lǐng)導的指導幫助下,今年工作取得了一定的收效。2015年工作情況簡單概括如下:

一、思想上積極要求進步:

1、在政治上,做為一名黨員,積極參與學院的保持共產(chǎn)黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領(lǐng)導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。

二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新:

1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。

4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領(lǐng)導、同事們請教,主動學習業(yè)務知識,不斷提高自身的業(yè)務能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力:

1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。

3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的情況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫助。

4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學生思想政治工作:

1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績:

1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,以教師良好的形象影響學生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。

3、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。通過評優(yōu)強化學風建設(shè),在同學中樹立良

好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領(lǐng)會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。

4、在學生宿舍的管理中,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。

六、工作收獲

作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的`工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。

不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

特此述職,請審查!

新穎輔導員述職報告范文篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事們:

大家好!

今天很榮幸有機會,將自己5天來的崗前培訓所學心得,向各位予以匯報,希望各位批評指正。

我的報告將分三個部分來進行。

一、個人基本情況

我叫____,27歲,湖南人,碩士研究生,國家武術(shù)套路一級運動員、裁判員,現(xiàn)任貴州師范大學求是學院體育系____級新生專職輔導員。

二、對自身工作崗位的認識

通過此次5天的新進輔導員崗前培訓和自己的學習、工作實踐經(jīng)驗對本崗位的認識有以下幾點:

1、用心對待自己的學生。

輔導員工作需要經(jīng)常和學生在一起,但不一定就能和學生有很好溝通,所以關(guān)注學生的生活是非常必要的。然而,落實到實處卻是很難的。因為平時各種原因,并不一定能夠做到完全地深入到學生當中,比如學生對老師有種天然的隔閡感。因而,這就需要我們輔導員要具備愛心、責任心、細心和耐心。

首先作為一名輔導員要熱愛自己的學生,關(guān)心學生的生活,經(jīng)常找學生談心,掌握學生的思想動態(tài)。對學生要做到以理服人,以情感人,培養(yǎng)學生自立能力和自強意識,達到“潤物細無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導員要用愛心去開啟學生心靈的窗戶,真心對待學生,把精力放在學生身上,無論哪一類的學生都需要輔導員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學生心靈的基本方式。 其次責任心是驅(qū)使我積極工作的原動力。輔導員不能為了工作而工作,不能把輔導員的職責草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當成一項事業(yè)去奮斗。從事這份工作,我們肩負著社會、學院、家長和廣大學生的希望,所以我們對待這份工作就應該投入萬分的責任心。如果我們工作不到位,工作不做細致,就容易導致發(fā)現(xiàn)問題不及時,從而影響班級建設(shè)。

在學生工作中,很多時候情況復雜,情節(jié)瑣碎,沒有足夠的細心和耐心是不行的?,F(xiàn)如今大學生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養(yǎng),沒有經(jīng)歷過多的挫折,進入大學后或多或少會遇到一些問題:如大一的學生普遍對學習和生活環(huán)境的不適應,大二的學生反映出對待人際關(guān)系的恐懼,而大三學生對待就業(yè)和前途的茫然等等,他們的心理承受能力有限,這就需要輔導員深入學生當中去細心觀察學生思想動向,及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,并給予正確引導。耐心能促使我們與學生交心。學生會有很多問題需要輔導員來幫助解答,學習方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽學生們的心聲,為他們進行開導,做一名傾聽者和解惑者。

因此,輔導員要利用各種機會關(guān)心學生的生活,加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學,對學生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。只有我們做到了“厚愛”學生,才能贏得了學生的支持和理解。

2、對學生的學習放在第一位。

在學校里面學生的首要任務就是學習。進入大學,學習模式較過去的中學學習有了很大的轉(zhuǎn)變。由強制學習改為自主學習。很多剛?cè)氪髮W校門的學生往往不能夠適應這種學習,因而,適時地以座談會和主題班會的形式,向?qū)W生講授學習方法、學習經(jīng)驗并且結(jié)合自身的學習經(jīng)歷去引導學生漸漸適應大學的學習氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗,告誡學生珍惜眼前的學習機會,運用自己的所學解答學生在學業(yè)當中出現(xiàn)的問題。師生互動,很好幫助學生樹立近期、遠期的學習目標,用心做到傳道解惑。引導學生樹立正確的學習觀、價值觀、就業(yè)觀,從而更大地發(fā)揮其主觀能動性。

3、對學生的日常管理。

我們輔導員處于學院與學生聯(lián)系的第一線,和學生保持著比較固定的直接聯(lián)系。學院的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導員傳達并布置到學生當中的。輔導員工作是一項以人為本的工作,應該樹立較高的服務意識。從是否有利于學生的全面成長,解決學生最關(guān)心的實際問題出發(fā),急學生之所急,想學生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學、申請貸款的問題;組織大型課外活動,豐富同學們的業(yè)余生活;注意了解傾聽同學們對學校工作不足之處的批評建議,對合理的意見、建議及時向?qū)W院反映等??傊?,要從全局著想,從點滴處著手,保障同學們順利完成學業(yè)。

新穎輔導員述職報告范文篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過了一個學期。

本學年我負責學校的少先隊工作,同時,在教學上我擔任學前和五年級五個班級的音樂課。

下面我對自己這一學年的工作向領(lǐng)導、老師們做匯報。

完善制度,切實加強少先隊管理的常規(guī)化

1、堅持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊輔導員的大力配合下,本學期的升旗任務都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當?shù)狞c評上周工作。

2、大力開展學生安全教育,每周進行安全疏散演習,做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時在校教育學生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學生的安全意識。

3、以身作則,管理好學校的大隊委日常工作,根據(jù)上學期的大隊委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊委員。本學期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開一次大隊委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓和指導,這學期的大隊委員工作工作較上學期有了很大的進步,每個大隊委員每天都能按時到崗,認真負責,在日常工作中盡職盡責,也很公平。

4、不定時檢查各班級各項活動的開展情況,做到及時反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題,積極開展相關(guān)的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學生在這些活動中獲得了鍛煉和能力的提升。

5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動,為促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學生文明禮儀教育,按照教育局和學校的有關(guān)要求,開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動,根據(jù)學生學期中的表現(xiàn)評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、進步小標兵、文明小標兵、學習小標兵、閱讀小標兵等若干名,以便學期末和下學期初進行有計劃的表彰,為更多的學生樹立榜樣,活動過程中學生的積極性也很高,同時也得到了老師們的認可。

雖然學生身上還或多或少的存在一些缺點,但是在校領(lǐng)導與全體輔導員老師的共同努力下,學生們的行為習慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進步的,這也是有目共睹的。

少先隊的工作特點就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬緒,學生習慣養(yǎng)成必須反復抓、抓反復。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恒。

工作中的不足之處

1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結(jié)果大打折扣。

2、學生文明行為與衛(wèi)生習慣的檢查力度與方法有待改進。

3、舉行主題班隊會時,沒有覺察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經(jīng)驗,如果在開學初進行一次輔導員培訓,效果就會更好了。即便是這樣,中隊輔導員老師們也沒有一位掉鏈子的?;顒娱_展的還是很好。

4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當,不夠大膽,害怕失敗,急需要改進。

來年工作打算

1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。

2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達標”活動,并努力使此項活動活動化,制度化。

3.開學之初對全校同學的著裝,紅領(lǐng)巾、隊徽的佩戴,以及文明行為和文明禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓。并通過宣傳、檢查與監(jiān)督,來提高學生的文明禮儀素養(yǎng)。

4、繼續(xù)加強大隊部學生工作的領(lǐng)導和建設(shè),充分發(fā)揮學生干部的作用。

5、“衛(wèi)生紀律流動紅旗”“文明班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

6、繼續(xù)配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。

努力工作,提高教學能力

用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學生會搗蛋得讓我無法專心教學,在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的希望,用換位思考的方式來調(diào)整自己的教學,用表揚、鼓勵來吸引他們學習的興趣,提高學生學習的積極性。

工作心得:

1、認真做好每一件小事。

2、主動積極去組織各種活動。

3、不斷學習,提高工作藝術(shù),團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。

4、把工作當作是人生中快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

回顧本學期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,力求解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。才能為學校的發(fā)展盡一份力。

在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學校服務、為每位老師服務、為每一位學生服務的態(tài)度來開展學校的少先隊工作。希望各位領(lǐng)導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一直以來的幫助,衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝!

我的述職到此結(jié)束。謝謝!

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