建筑工程類頂崗實習(xí)報告

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建筑工程類頂崗實習(xí)報告篇1

根據(jù)學(xué)校的安排,我于20__年7月7日到工地實習(xí),讓我有機(jī)會更直接地觀看和學(xué)習(xí)建筑工程的技術(shù)知識,使我能夠加強(qiáng)實踐與理論的結(jié)合,比較理論與實際施工的差異,從而學(xué)習(xí)更多的知識。

一、項目介紹

本項目為__房地產(chǎn)公司開發(fā)的公寓樓。承包商為河南省__公司,由河南省設(shè)計院設(shè)計。采用框架—剪力墻結(jié)構(gòu),柱為對柱。一棟8、8萬平方米的商住樓,共7棟,31層框架—剪力墻結(jié)構(gòu),現(xiàn)澆鋼筋混凝土。

二、實習(xí)內(nèi)容

1、木工手藝

1)模板的類型和制造方法;

2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

4)拆除現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板的時間和順序;

5)拆除模板的注意事項;

6)模板清潔、堆放和維護(hù)的方法和要求;

2、鋼鐵工人

1)鋼筋的類型和外觀特征;

2)鋼筋的焊接方法和質(zhì)量要求;

3)鋼筋的冷加工方法和工藝;

4)鋼筋的綁扎方法和質(zhì)量要求;

5)鋼筋綁扎搭接長度要求;

6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

7)掌握隱蔽工程的記錄方法和主要內(nèi)容;

3、混凝土工人

1)攪拌機(jī)的類型、規(guī)格和攪拌原理;

2)振動器的類型和適用范圍;

3)施工配合比和標(biāo)志內(nèi)容的轉(zhuǎn)換;

4)施工縫的設(shè)計和處理;

5)混凝土的養(yǎng)護(hù)方法和要求;

6)混凝土表面缺陷的原因及預(yù)防處理方法;

7)混凝土工程質(zhì)量檢驗內(nèi)容;

三、收獲和體會

第一次參加實習(xí),學(xué)到了十幾年的書本知識。我不知道我能在我想做的工作上投入多少。經(jīng)過這短暫而深刻的實習(xí),我已經(jīng)清楚的明白自己有多大的能力,有多大的潛力可以挖掘。更讓我滿意的是,我從一個自大自私盲目的學(xué)生,變成了一個懂得尊重、團(tuán)結(jié)一致、認(rèn)真工作的員工。實習(xí)快結(jié)束了,但生活還在繼續(xù),理想還在追求。所以,這不是結(jié)束,而是一個新的起點。

在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多書本上沒有提到的先進(jìn)知識和技術(shù),比如基礎(chǔ)強(qiáng)化?,F(xiàn)在我簡單介紹一下不均勻沉降情況下的地基加固。

四、地基不均勻沉降的原因

一般來說,地基不均勻沉降主要有七個原因:

(1)地基土本身的不均勻性;

(2)施工中的問題。由于施工時地基處理不好,或者勘探不細(xì)致,沒有發(fā)現(xiàn)一些地下不良編織現(xiàn)象;

(3)竣工后使用過程中的意外影響;

(4)計算過程中不正確因素的影響;

(5)基礎(chǔ)區(qū)域不同的安全設(shè)備;

(6)地基處理方法選擇不當(dāng);

(7)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計不當(dāng)。對策主要是從建筑、結(jié)構(gòu)、施工三個方面采取有針對性的控制措施。

五、基礎(chǔ)不均勻沉降的控制措施

(1)施工措施

施工中采取的控制措施主要有以下幾點。

(1)建筑的造型設(shè)計應(yīng)盡量避免平面與立面的高差懸殊。

(2)控制建筑物的長高比:建筑物的長高比是決定結(jié)構(gòu)整體剛度的主要因素。長建筑物,縱墻會因撓度大而開裂。

(3)縱橫墻的合理布置。地基不均勻沉降最容易發(fā)生在縱向撓度上。

因此,一方面要避免縱墻打開、翻轉(zhuǎn)、中斷,這樣會削弱縱墻的剛度;另一方面,需要盡可能將縱墻和橫墻連接起來,減小橫墻之間的距離,以增加房屋的整體剛度,提高抵抗不均勻沉降的能力。

(2)結(jié)構(gòu)措施

一般包括:

(1)減輕自己在大樓里的自重。

(2)降低或調(diào)節(jié)襯底的附加壓力。設(shè)置地下室或半地下室,利用開挖的土重補(bǔ)償部分甚至全部建筑的重量;有效降低地下室附加壓力,從而達(dá)到均衡刑期,減少沉降的目的。

(3)增強(qiáng)基礎(chǔ)的剛性。軟弱不均勻地基土采用整體剛度較大的橫梁、筏板和箱型基礎(chǔ),以提高地基的抗變形能力,調(diào)節(jié)不均勻沉降。

(4)采用對不均勻沉降不敏感的結(jié)構(gòu)。

(5)設(shè)置環(huán)梁。

(3)施工措施

一般包括:

(1)反向練習(xí)。自上而下的方法可以減輕重量,并與主體結(jié)構(gòu)的重量相平衡,從而大大減少沉降。

(2)后澆帶法。為解決高層主樓與低層裙房基礎(chǔ)差異引起的結(jié)構(gòu)內(nèi)力,可在高、低層交接處預(yù)留后澆帶。

(3)控制地下水位,控制不均勻沉降。通過升高地下水位來控制建筑物的沉降,在建筑物的施工過程中,不斷完成地下水位下降的施工過程,使其緩慢上升,同時采用擋水和灌水的綜合方法來控制沉降(利用浮力)。

(4)應(yīng)力消除法。

建筑工程類頂崗實習(xí)報告篇2

一、實習(xí)目的

工程造價管理這個專業(yè)終于迎來了我們的第一次認(rèn)識實習(xí)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié).此次實習(xí)是工程造價管理課程理論與實踐相互結(jié)合的階段.不僅讓我們對所學(xué)的知識有個感性的認(rèn)識,對工程造價管理環(huán)境有個系統(tǒng)全面的了解,并且還能提高理論聯(lián)系實踐能力,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣.

二、實習(xí)安排

12月7日,參觀位于二七南路的江西銀信工程造價咨詢有限公司

12月8日,參觀我校的理科實驗樓

三、實習(xí)過程

12月7日星期二

我們實習(xí)的第一天,目的是去一家名為江西銀信工程造價咨詢有限公司的地方。聽肖老師介紹,公司位于二七南路,規(guī)模中等,剛到,便接到楊經(jīng)理的熱情招待,他帶著我們大家進(jìn)屋參觀。通過和楊經(jīng)理的交談,我們了解到造價咨詢公司一般分為甲乙丙三個等級,而他們這家是甲級企業(yè),并且對于造價咨詢業(yè)來說,一般承接的工作還是處在施工預(yù)算和竣工決算階段,當(dāng)然這個前提是你幫哪方提供智力服務(wù)。提問的同學(xué)越來越多,肖老師便提議我們集體圍在一張會議桌旁,由楊經(jīng)理為我們介紹下造價咨詢公司的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑。通過這1個多小時的交談,讓我們對造價咨詢有了更深的理解。提問過程中,同學(xué)踴躍發(fā)言,楊經(jīng)理耐心為我們解答,整個過程下來真是受益匪淺。通過楊經(jīng)理的解析,我明白了造價咨詢公司其實就是運(yùn)用智力勞動成果換取報酬的運(yùn)營模式,無論服務(wù)對象是甲方還是施工方。對于招聘新人,他們公司會更傾向于選擇有較豐富實踐經(jīng)驗的大學(xué)生,楊經(jīng)理的這席話讓我感受到自身的差距還很大,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)知識,加強(qiáng)實戰(zhàn)經(jīng)驗!

然后我們參觀了他們工作的地方,第一次來這種地方,感覺很新鮮??吹剿麄兡切┟β档娜耍倏纯此麄児緣ι蠏熘莫?,突然有種想加入他們的感覺,但我知道自己的能力還不夠,所以在以后還要不斷加強(qiáng)。

12月8日星期三

今天是我們實習(xí)的第二天,目的地在本校內(nèi)的理科實驗樓。肖老師帶我們來到實驗樓后,然后開始跟我們介紹起來了。大致聽完他的介紹后,才知道,這棟理工樓是由第五建筑公司承辦,于20__年8月開始實施,20__年3月完成。然后老師帶我們到樓上專了下,問了老師許多問題,也了解了到了很多。了解到了很多平時上課上不曾接觸到的東西,感觸蠻深的。

四、實習(xí)體會和總結(jié)

經(jīng)過兩天的實習(xí)后,我所感悟的是工程造價這門專業(yè)在就業(yè)市場有著絕對的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建設(shè)的高速期,項目建設(shè)規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟(jì)總額中占據(jù)比例加大,進(jìn)而帶動了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)重困擾項目投資效益。在工程建設(shè)中為了全面實施黨提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會”倡導(dǎo),如何在建設(shè)工程項目管理中有效地進(jìn)行工程造價的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價,是各級工程造價部門、投資者比較關(guān)注的問題。

實踐是認(rèn)識的唯一來源,的確不錯,通過此次見習(xí),使自己對工程造價這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團(tuán)隊意識也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實習(xí)活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機(jī)會。總之,通過此次見習(xí),受益頗多。通過這些實習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次見習(xí)之后,情況就大有改變.通過見習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

對于工程造價管理,主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)管理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會發(fā)展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識,又具工程技術(shù)專業(yè)知識,學(xué)生理論基礎(chǔ)和動手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價招標(biāo)代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標(biāo)報價決策、工程預(yù)決算、工程咨詢、工程監(jiān)理等工作。

其次,我個人認(rèn)為工程造價對理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準(zhǔn)確說屬于工科.學(xué)了工程造價三年,只要認(rèn)真并不難!找工作也不是很難的,當(dāng)然若你能考個證書什么的那就更好了,比如造價員,以后工作幾年后再考個造價師,建造師等,那就更能體現(xiàn)價值了,總之,這個行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著吃香吧,呵當(dāng)然剛開始嘛是要困難些,但隨著時間的積累,我們的經(jīng)驗越來越豐富,業(yè)務(wù)上的能力越來越出眾,到那時就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒飯吃!現(xiàn)在學(xué)這個的人還不是很多,選這個專業(yè)沒錯的!

兩天的實習(xí)很快就過去了,但是這次實習(xí)卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響。我認(rèn)識到了課本知識和實踐結(jié)合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進(jìn)行了評估,明確了接下來要努力的方向。

在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑工程類頂崗實習(xí)報告篇3

我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn),這次是畢業(yè)實習(xí),建筑工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告。我們都很重視這次實習(xí),因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時問指導(dǎo)老師,所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在20__年2月28號我去了工地,見到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理,他很樂意接受我這個實習(xí)生,他給我安排了我的工作內(nèi)容,我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,本樓房的樓房層數(shù)是三層,本樓是建于50年前,三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁,只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,這一點讓我很驚訝,在50年前的設(shè)計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司設(shè)計的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為20__年3月1號至20__年9月1號。這次實習(xí)對我老說是一個很好的鍛煉,因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實習(xí)。

這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層、實習(xí)過修公路;這次實習(xí)舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補(bǔ)充,我從中學(xué)到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進(jìn)一步的加深,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。

在實習(xí)中我經(jīng)??磮D紙和圖集,因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過我的努力,一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實還是很簡單的嘛,只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了。

現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識簡單的敘述一下:

1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介:

從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā),抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實現(xiàn),一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,這些方法施工相對簡單,大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,抵擋后續(xù)的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。

從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內(nèi)加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,圈梁,以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,用于住宅樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體抗震不足,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。

建筑工程類頂崗實習(xí)報告篇4

實習(xí)方向:道路與橋梁工程

實習(xí)地點:__市長瀏及大瀏高速路段

實習(xí)時間:2.27—2.30

實習(xí)學(xué)生:城建、船山學(xué)院道橋系學(xué)生

前言:

坐在教室絕對感受不到混凝土拌合時釋放出的熱量,視覺沖擊也來不了現(xiàn)場觀看大型施工的強(qiáng)烈。工程工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意實際操作能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,在我們大三期末之際,組織了一次外出實習(xí),好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中。進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)兩年了,可對這個專業(yè)并不十分了解,都是課本上圖文的介紹,現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識。

通過本次實習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1.實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu),2.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。3.了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。4.了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。5.了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點。6.了解隧道的目前主流的開挖方法及其主要流程。

實習(xí)內(nèi)容:

此次觀看的主要路段有湖南路橋公司投標(biāo)的十三標(biāo),中鐵十二局的十二標(biāo)。主要工程:先張法預(yù)應(yīng)力簡支梁橋一座、后張法預(yù)應(yīng)力簡支梁一座,新奧法施工左右各一隧道(3千米左右)。隧道段采用光面爆破,分兩臺階開挖的方法。先張法簡支梁橋采用箱梁,在澆灌槽內(nèi)一次性張拉五個梁。共有十幾個槽!流水作業(yè),保證進(jìn)度。后張法梁采用T梁。腹板內(nèi)有三處預(yù)應(yīng)力鋼筋束。在梁與梁的翼緣通過預(yù)應(yīng)力鋼筋連接成一整體。通過這一段時間的生產(chǎn)實習(xí),主要實習(xí)了以下內(nèi)容:隧道開挖施工,隧道洞身襯徹施工,挖方施工,橋臺施工,蓋梁施工,墩立柱施工,路基施工,箱梁施工,預(yù)應(yīng)力施工,管道施工,附屬工程施工等等。

隧道施工

湖南省大圍山(湘贛界)至瀏陽高速公路是《湖南省高速公路網(wǎng)規(guī)劃》“五縱七橫”中的第二橫——瀏陽(湘贛界)至花垣(湘渝界)高速公路的一段,東接江西省南昌至銅鼓高速公路,西接長沙至瀏陽高速公路,共同形成湘贛兩省會城市之間的高速公路通道——長沙高速公路,并與G319、G106、S309等共同構(gòu)成了區(qū)域干線公路網(wǎng),路線全長83.644公里。

本項目第12合同段位于瀏陽市境內(nèi),起于瀏陽市溪江鄉(xiāng)溪江村K67+030,終于瀏陽市蕉溪鄉(xiāng)蕉溪村K70+600,全長3.570km。主要工程量為:路基土石方61.76萬m3,防護(hù)及排水圬工1.73萬m3,隧道5908m/2座。本合同段重點工程為道吾山隧道,左洞長2948m,右洞長2960m。

(一)、隧道開挖施工

1、超前支護(hù)

為保證施工安全進(jìn)洞,在進(jìn)洞前施作小導(dǎo)管對圍巖進(jìn)行超前支護(hù),設(shè)計間距35cm,單根長4.5米,每排39根,每排搭接長度不小于1米。

采用全站儀放樣,確定導(dǎo)管鉆孔位置。采用50m鉆頭鉆孔,控制外插角度,鉆孔深度為4.5m。成孔后利用高壓風(fēng)對孔洞進(jìn)行清理,達(dá)到無松動石硝。報監(jiān)理工程師對孔位、孔深、外插角進(jìn)行檢驗,均滿足設(shè)計要求,采取風(fēng)鉆頂入法打入導(dǎo)管,錨入長度均大于設(shè)計長度的96%。超前導(dǎo)管安裝完畢后,對開挖面及5m范圍內(nèi)的坑道噴射5cm厚早強(qiáng)砼,有效地對壓漿面進(jìn)行封閉減少將體外溢,現(xiàn)場監(jiān)理工程師進(jìn)行了全過程旁站,并記錄了每孔注漿工程量,并有效地控制了現(xiàn)場注漿壓力,其壓力在0.6-1.Mpa之間。通過實驗對壓漿體的配合比和初終凝時間進(jìn)行了合理調(diào)整,實驗結(jié)果:配合比為水泥(1):水玻璃(0.36):水(1):緩凝劑(0.007),漿體終凝時間為4小時左右。

2、開挖

注漿體達(dá)到初凝后開始掌子面人工鉆孔,待達(dá)到終凝進(jìn)行炮破開挖。為提高除渣的機(jī)械化作業(yè)程度隧道洞口8米范圍內(nèi)開挖采取了三部臺階法,首先利用全站儀對預(yù)開挖導(dǎo)坑的設(shè)計輪廓線進(jìn)行三維坐標(biāo)定位。設(shè)計循環(huán)進(jìn)尺0.8。每個導(dǎo)

坑開挖分三次成型。采用光面爆破方式。由于圍巖裂隙發(fā)達(dá)縫寬為0.5cm-5cm不等,層理面基本無傾角給打眼放炮帶來了一定難度,裂隙使各炮孔貫通,小段數(shù)藥孔起爆后容易將相鄰大段數(shù)的炸藥拋出炮孔,繼而影響整個斷面的爆破效果。在爆破失敗后及時采取了防止措施,凡是發(fā)現(xiàn)有相互通氣現(xiàn)象的炮孔時采取將炸藥裝入40mm薄壁管中,然后用黃泥將炮孔堵塞嚴(yán)實。通過實踐該該方法明顯提高了爆破效果,而且可以減少循環(huán)時間,使開挖后的斷面能即時支護(hù),采用挖掘機(jī)扒碴,配合裝載機(jī)載碴,紅巖車運(yùn)至渣場。渣場位于隧道口沖溝上游一號渣場。

3、施工要點

(1)噴射前對開挖尺寸認(rèn)真檢查,清除松動危石,欠挖處理。

(2)受噴面有較集中滲水時,作好排水引流處理,無集中滲水時,根據(jù)巖面潮濕程度,適當(dāng)調(diào)整水灰比。

(3)根據(jù)石質(zhì)情況,噴射前用高壓風(fēng)或水清洗受噴面。

(4)埋設(shè)噴層厚度檢查標(biāo)志,并記錄其外露長度,以控制噴層厚度。

(二)、隧道洞身襯砌

1、防水層施工

(1).施工準(zhǔn)備

防水板鋪設(shè)前利用隧道欠挖處理自制臺車進(jìn)行欠挖處理。防水板搭接寬度為10cm。采用爬行式熱電焊機(jī)粘接。采用點粘結(jié)式厚1.2mm復(fù)合型防水板。防水層鋪設(shè)前,檢查了噴層表面,無錨桿頭或鋼筋頭外露,對凹凸不平部位進(jìn)行修鑿、噴補(bǔ),使砼表面平順,并將噴層表面露水處進(jìn)行引排。

防水層用墊圈和繩扣掛在固定點上,其固定點的間距,拱部應(yīng)為0.5m-0.7m,側(cè)墻為1.0~1.2m,在凹凸處適當(dāng)增加了固定點。點間防水層無緊繃,保證了灌注混凝土?xí)r板面與混凝土能密貼。檢查防水板無變色、波紋(厚薄不均)、斑點、刀痕、撕裂、小孔等缺陷,對存在質(zhì)量疑慮的防水板,進(jìn)行了張拉試驗、防水試驗和焊縫抗拉強(qiáng)度試驗,確定可以使用。吊掛防水板的臺車就位后用電焊或氧焊將支護(hù)外露的錨桿頭、鋼筋網(wǎng)頭等鐵件齊根切除,并抹砂漿掩蓋,以防刺破防水板。對于噴錨支護(hù)面嚴(yán)重凹凸不平的部位進(jìn)行了鑿除和找平。

(2).防水板的鋪設(shè)和錨固

施工準(zhǔn)備工作完成后,采用固定墊圈配合水泥釘按照固定間距將防水板鋪設(shè)于施工部位且固定牢固。固定防水板的釘孔縱向間距為0.5~0.8m,環(huán)向間距邊墻處為0.5~0.8m,拱部為0.5~0.7m,底板部為1.0~1.5m,并按梅花型布置。完成防水板的鋪設(shè)固定工作后,將防水板由拱部向兩側(cè)采用熱電焊機(jī)粘結(jié)的辦法進(jìn)行縱向搭接,焊縫寬度均不小于5cm。在焊接過程中控制好焊接溫度,防止燒穿燒焦防水板,但要確保防水板接頭無氣泡、褶皺及空隙。(防水板施工工藝示意圖如下頁圖1)

2、止水條或止水帶施工

模筑砼襯砌時為防止施工縫滲水,在施工縫處設(shè)置止水條,其施工工藝方法如下:

進(jìn)行砼施工前,根據(jù)襯砌厚度和襯砌形式,自制拼裝式擋頭模板,每塊模板寬度等于襯砌厚度,確保襯砌端頭砼面平整光滑,砼拆模后,用水泥釘將止水條固定于襯砌端頭砼表面。

(3)、襯砌

1.試驗段襯砌:

配備2臺JS750強(qiáng)制式攪拌機(jī)在洞口組成拌合站,砼配料采用自動計量系統(tǒng)按監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的配合比配料,集中拌合襯砌用砼。用砼輸送車送砼到灌注點,砼輸送泵連續(xù)澆筑。

試驗段襯砌采用1臺12m全液壓式自行式襯砌臺車。砼的攪拌在洞外設(shè)一拌合站,集中拌合,采用2臺JS750強(qiáng)制式攪拌機(jī),自動計量,砼的運(yùn)輸采用4臺砼運(yùn)輸車運(yùn)輸,施工采用一臺HB-608輸送泵上料。施工襯砌時先施工蓋板10cm以下部位邊墻及鋪底工作。然后用襯砌臺車施工水溝底以上部位。襯砌前先用支距法檢查襯砌斷面尺寸,當(dāng)符合襯砌厚度后再臺車就位。臺車調(diào)整水平和①砼供應(yīng)量應(yīng)滿足輸送泵連續(xù)工作要求;

②泵送砼前,先用水泥漿通過管道,同時泵送砼時,輸送泵的受料斗保證有足夠的砼,并不得吸入空氣;

③輸送工作要連續(xù)進(jìn)行;

④澆筑砼工作結(jié)束時,將管內(nèi)砼排空,并予以清洗。

施工中拱部及墻部施工縫均必須清洗干凈,并進(jìn)行鑿毛處理。

2.襯砌施工注意事項:

澆筑砼前要檢查斷面尺寸,防水層、襯砌臺車就位、安裝橡膠止水帶或止水條、安裝擋頭板、安裝砼輸送泵及管道,檢查拌合站、砼運(yùn)輸車是否完好后才能澆筑砼。澆筑砼時,從兩側(cè)對稱澆筑砼,連續(xù)澆筑。若澆筑砼因故中斷,則在繼續(xù)澆筑前先把已硬化的前層砼表面上的松軟層鑿除。二次襯砌內(nèi)的預(yù)留、預(yù)埋管、孔槽的位置尺寸準(zhǔn)確。

道路路基施工

一、挖方路基:

在路塹開挖前作好坡頂截水溝,并視土質(zhì)情況作好防滲工作。開挖前應(yīng)將適用于種植草皮和其他用途的表土儲存起來,用于綠化填土。路基開挖必須按設(shè)計斷面自上而下開挖,不得亂挖、超挖及欠挖,開挖至路基頂面時應(yīng)注意預(yù)留碾壓沉降高度。當(dāng)邊坡為石方時,石方爆破應(yīng)以小型爆破、控制爆破或靜態(tài)破碎為主。宜采用綜合開挖法施工。在接近設(shè)計坡面部分的開挖,采用爆破施工時,應(yīng)采用預(yù)裂光面爆破,以保護(hù)邊坡穩(wěn)定和整齊,爆破后的懸凸危巖、破裂塊體應(yīng)及時清除整修。對石方路塹,超挖部分應(yīng)用水泥穩(wěn)定級配碎石底基層材料全段面鋪筑整平層碾壓密實,嚴(yán)禁用土充填。

二、填方路基:

路基填土不得使用腐殖土,生活垃圾土、淤泥,不得含雜草、樹根等雜物,粒徑超過10cm的土塊應(yīng)打碎。應(yīng)選用級配較好的粗粒土為填料,且應(yīng)優(yōu)先選用礫類土、砂類土,且在最佳含水量時壓實。路基填方若為土石混和料,且石料強(qiáng)度大于20MPa時,石塊的最大粒徑不得超過壓實層厚2/3,當(dāng)石料強(qiáng)度小于15MPa,石料最大粒徑不得超過壓實層厚。路床土質(zhì)應(yīng)均勻、密實、強(qiáng)度高。

路堤修筑范圍內(nèi),原地面的坑、洞、墓穴等應(yīng)用原地的土或砂性土回填,并進(jìn)行壓實,路堤基底為耕地或松土?xí)r,應(yīng)先清除有機(jī)土種植土、樹根、雜草后,

建筑工程類頂崗實習(xí)報告篇5

為在學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,更加深入的理解所學(xué)內(nèi)容、增強(qiáng)感性認(rèn)識、熟悉工程管理流程;將理論與實踐相結(jié)合、提高實際動手能力;同時認(rèn)識自身不足、明確努力方向;學(xué)會融入企業(yè)、融入社會,我們在陜建集團(tuán)陜西三建進(jìn)行了為期半月的實習(xí)。從中我進(jìn)一步熟悉和掌握了建筑施工的作業(yè)程序,鞏固了課堂所學(xué)的理論知識,強(qiáng)化了綜合應(yīng)用和現(xiàn)場應(yīng)變能力,受益匪淺。與此同時,我也學(xué)到了很多為人處世的道理。

關(guān)鍵詞:生產(chǎn)實習(xí)現(xiàn)場管理現(xiàn)場作業(yè)程序?qū)I(yè)技能

一、實習(xí)概況

實習(xí)時間:

20__年7月16日至20__年7月30日

實習(xí)地點:

陜西省西安市鳳城七路與文景路十字

實習(xí)單位:

陜建集團(tuán)陜西三建

實習(xí)目的:

1、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點;增強(qiáng)新建筑、新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝的現(xiàn)代化管理方法,豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識領(lǐng)域。

2、理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識,積累經(jīng)驗。

4、通過實習(xí)和勞動,了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

3、通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,用理論聯(lián)系實際,為將來參加工作作好準(zhǔn)備。

7、虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。

8、熟悉和了解建筑物施工的全過程,掌握單位工程及施工作業(yè)管理的主要內(nèi)容、程序和方法加深對已學(xué)施工技術(shù),工程項目管理,工程造價等專業(yè)課的理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、工程概況

建設(shè)單位:海榮房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

施工單位:陜建集團(tuán)陜西三建

本項目位于西安市鳳城七路與文景路十字,周邊交通、水電便利。此項目為鹽東村城中村改建住宅區(qū)項目,共占地面積約80萬平方米。其項目包括商業(yè)建筑,民用建筑,地標(biāo)性建筑。結(jié)構(gòu)多樣化。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、參觀施工現(xiàn)場。首先我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了鹽東村城中村改建住宅區(qū)項目部。當(dāng)我們到達(dá)目的地后,我們由于安全帽沒準(zhǔn)備好就在項目經(jīng)理的安排下在會議室進(jìn)行了安全培訓(xùn)和分組任務(wù);下午便進(jìn)入了工地現(xiàn)場。工地施工區(qū)的門上寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場;我們一眼就看到了結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑也不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的建筑物不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。

2、看懂施工圖。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注、門窗符號、以及下面詳細(xì)的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點就是平法表示,便于施工,另外一點就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實際情況進(jìn)行標(biāo)注說明,防止施工人員看不明白造成施工失誤。

3、放建筑五零線。測量放線應(yīng)該是每一個施工員必須會做的,包括標(biāo)高,水平,垂直度,墻線,軸線的布置等等。作為工地技術(shù)員,水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。當(dāng)要做上一層的五零線是要從下一層的基礎(chǔ)上引

一點上去,再使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行等高程的測量,并做下記號。

4、放大線。放大線時必須先清理場地,把堆砌的材料移開,對場地進(jìn)行清掃,不然墨線彈到灰上,一摩擦就沒有了,接著,對經(jīng)緯儀調(diào)平,從其他點引點,引到要放線的軸線上來,用經(jīng)緯儀在地上掃出一系列的點來,最后,再根據(jù)這些點進(jìn)行彈線,這樣所要放的線就放好了。大線放完后,就是施工隊的技術(shù)員根據(jù)大線放出小線,也就是墻線。

5、鋼筋工程。鋼筋是建筑的主要材料,是極其重要的,因此鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。鋼筋的連接有:綁扎鏈接,焊接,機(jī)械連接。

6、模板工程?;炷两Y(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用膠合板模板。模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

7、混凝土工程。混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實性符合設(shè)計的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔?;炷翝仓耙龊秒[蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝

土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時考慮施工的方便。

8、進(jìn)度控制。進(jìn)度計劃是控制工程進(jìn)度的依據(jù),施工組織中的月、旬作業(yè)計劃以及材料、機(jī)械使用計劃都要服從進(jìn)度計劃的要求。進(jìn)度計劃反映工程從準(zhǔn)備到竣工的全過程,反映施工中各分部、分項工程及工序之間的銜接關(guān)系,是現(xiàn)場管理者統(tǒng)籌全局,合理調(diào)配施工資源,正確指導(dǎo)生產(chǎn)活動的基礎(chǔ)。能否按照計劃旗實施,既體現(xiàn)施工單位的合同意識,也體現(xiàn)施工單位的組織協(xié)調(diào)能力和管理水平。當(dāng)工程進(jìn)度受到自然和人為因素的影響而與計劃偏差較大時,現(xiàn)場管理者要結(jié)合實際,對進(jìn)度計劃進(jìn)行調(diào)整,并做到:

(1).根據(jù)網(wǎng)絡(luò)計劃或進(jìn)度管理曲線,查找實際進(jìn)度與計劃進(jìn)度的差距,分析影

響進(jìn)度的原因。

(2).調(diào)整滯后項目的施工方案,適當(dāng)增加資源投入,科學(xué)安排施工順序,采用

多作業(yè)面的平行流水作業(yè)或立體交叉平等流水作業(yè),加快施工進(jìn)度。

(3).合理壓縮關(guān)鍵線路上的作業(yè)時間,盡量保證總工期實現(xiàn),必要時倒排工期。

9、搞好成本管理。成本管理就是通過成本核算來計劃和控制經(jīng)濟(jì)活動。施工現(xiàn)場管理要達(dá)到的目的就是通過對工程進(jìn)度、質(zhì)量的控制來降低工程成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。不計成本,不搞核算的粗放型管理只能導(dǎo)致工程干的越多虧得越大。為此,要注意抓好以下工作:

(1).完善成本管理制度,使采購、庫存、發(fā)放、使用等每一環(huán)節(jié)在制度在約束

下進(jìn)行。

(2).根據(jù)施工定額對各分項工程進(jìn)行成本控制,力求使人工、材料、機(jī)械控制

在規(guī)定的范圍內(nèi)。

(3).分項或分部工程完成后,要對照施工控制預(yù)算進(jìn)行成本預(yù)測,對已經(jīng)出現(xiàn)

或可能出現(xiàn)的超支采取應(yīng)對措施。

(4).單位工程完成后,要及時進(jìn)行成本核算,根據(jù)實際發(fā)生的工、料、機(jī)及管

理費計算出該工程的實際成本,與施工控制預(yù)算比較,查找成本管理中的

問題。5.工程全部完成后,要結(jié)合施工控制預(yù)算、計量支付進(jìn)行效益

分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

四、實習(xí)心得

通過半個月的實習(xí),我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次實習(xí),使我近距離的觀察了整個框架模版鋼筋的構(gòu)造過程,即開闊了我的視野,增強(qiáng)了對施工技術(shù)的理性認(rèn)識;同時還對施工過程中個到施工程序有了基本的了解,基本知道了各個施工工序的穿插及銜接,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我又一次認(rèn)識到,課本知識和生產(chǎn)實際還是有一定距離的,光靠學(xué)習(xí)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場,學(xué)會解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。因此,我以后會多接觸與工程工程相關(guān)的書籍,多去施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),把理論與實踐結(jié)合起來。

建筑工程類頂崗實習(xí)報告篇6

一、前言

為確保我院頂崗實習(xí)工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地進(jìn)行,關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見、加強(qiáng)學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見的通知精神,我院成立頂崗實習(xí)辦公室。代學(xué)靈擔(dān)任頂崗實習(xí)了辦公室主任,林海擔(dān)任頂崗實習(xí)辦公室副主任,崔秀琴擔(dān)任專業(yè)教師,張波、侯成越、劉愛娟擔(dān)任輔導(dǎo)員。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我院圓滿完成本學(xué)期的頂崗實習(xí)工作,取得一定得成績。

二、實習(xí)概述

實習(xí)時間:20x年x月至x月

實習(xí)單位:x公司

實習(xí)目的:這次實習(xí)過程中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),帶領(lǐng)我們從實際工程中去認(rèn)識書本知識的現(xiàn)實存在。通過比較,我們可以在自己的設(shè)計當(dāng)中取長補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計思想和經(jīng)驗。

三、頂崗實習(xí)基本情況介紹

本學(xué)期,我院參加頂崗實習(xí)的學(xué)生有建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班,級建筑工程管理專業(yè)1、2班,級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班,建筑工程管理專業(yè)(3+2)班共計8個班327名學(xué)生。其中技術(shù)、管理、規(guī)劃專業(yè)學(xué)生前五周進(jìn)行頂崗實習(xí),后十周進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)設(shè)計。

我院頂崗實習(xí)實習(xí)工作流程是:各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí),每周統(tǒng)計本組頂崗實習(xí)學(xué)生信息表以及發(fā)現(xiàn)的問題,以書面形式上報院頂崗實習(xí)辦公室,頂崗實習(xí)辦公室分專業(yè)匯總學(xué)生頂崗實習(xí)信息表,院頂崗實習(xí)辦公室主任簽字并加蓋我院公章后,及時上報學(xué)校頂崗實習(xí)辦公室。

四、頂崗實習(xí)的具體做法

(一)完善頂崗實習(xí)規(guī)章制度

我院頂崗實習(xí)工作從x年開始,至今已進(jìn)行了5年,積累了一些經(jīng)驗。為確保我院頂崗實習(xí)工作順利的進(jìn)行,對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善。完善后的規(guī)章制度主要有:

①土木建筑工程學(xué)院頂崗實習(xí)實施細(xì)則;

②頂崗實習(xí)辦公室信息管理工作規(guī)程;

③土木建筑工程學(xué)院頂崗實習(xí)職責(zé)分工;

④實習(xí)實訓(xùn)安全制度;

⑤學(xué)院與實習(xí)指導(dǎo)老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書;學(xué)院與實習(xí)單位簽訂頂崗實習(xí)協(xié)議;學(xué)院與家長簽訂協(xié)議;指導(dǎo)教師與學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議;學(xué)生與實習(xí)單位簽訂實習(xí)協(xié)議;

⑥學(xué)生頂崗實習(xí)手冊;

⑦建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí):

⑧建筑工程管理、建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)大綱;

⑨建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)大綱。

(二)所有參加頂崗實習(xí)的學(xué)生必須買意外傷害保險

我院學(xué)生大部分在工程一線實習(xí),危險性較大,要求所有參加頂崗實習(xí)學(xué)生必須購買意外傷害保險,入學(xué)時已購買了三年的意外傷害保險的學(xué)生,可以直接參加頂剛實習(xí);入學(xué)時沒有購買保險的學(xué)生,必須購買一年的意外傷害保險,否則,不得參加頂崗實習(xí)。

(三)實行自愿報崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管

頂崗實習(xí)以能力培養(yǎng)為主,知識傳授為輔。結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向,采用分流制培養(yǎng)方式,實行自愿報崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管。

具體實施方案如下:(1)自愿報崗。每位學(xué)生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報志愿,確定實習(xí)崗位。所設(shè)置的崗位有:建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計;建筑施工;建筑監(jiān)理;施工預(yù)算;建筑測量;材料檢測;專業(yè)營銷。(2)崗前培訓(xùn)。實習(xí)前,在校內(nèi)進(jìn)行為期兩周的設(shè)計、施工組織、施工預(yù)算、施工監(jiān)理、建筑測量等崗前培訓(xùn)。(3)帶薪頂崗實習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理,并獲取一定的報酬。(4)穿插講座。學(xué)生在實習(xí)結(jié)束,結(jié)合實習(xí)過程中接觸到的問題和工程進(jìn)展情況,進(jìn)行專題講座。(5)定期匯報。要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,并根據(jù)指導(dǎo)教師所掌握情況隨機(jī)檢查學(xué)生實習(xí)情況。(6)校企共管。學(xué)生在實習(xí)過程中,一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)行管理,另一方面由指導(dǎo)教師對其實習(xí)過程進(jìn)行全程指導(dǎo)和管理。

由于我院學(xué)生頂崗實習(xí)單位比較分散,為使頂崗實習(xí)工作順利開展,我院采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實習(xí)單位:

①利用已建立的12個實習(xí)基地

②積極聯(lián)系并建立新的實習(xí)單位。本學(xué)期,新增實習(xí)基地3個,有焦作宏程工程建設(shè)公司、焦作市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司。其中,北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司已經(jīng)連續(xù)4年接受我院學(xué)生頂崗實習(xí)達(dá)60多名。累計錄用頂崗實習(xí)畢業(yè)生25名,占頂崗實習(xí)學(xué)生人數(shù)的41.7%。

③指導(dǎo)教師積極聯(lián)系實習(xí)單位。

④學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。

⑤收集網(wǎng)上用人信息,及時向?qū)W生發(fā)布。

⑥往屆畢業(yè)生推薦實習(xí)單位。今年,我院實行頂崗實習(xí)學(xué)生傳、幫、帶活動級的同學(xué)主動走上講臺,介紹自己頂崗實習(xí)經(jīng)驗和感受,并詳細(xì)介紹各自實習(xí)單位的用人情況、實習(xí)單位負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場交流。即將參加頂崗實習(xí)的學(xué)生50%以上在崗實習(xí)見面會上落實了頂崗實習(xí)單位,其中代學(xué)靈和賈宏偉老師指導(dǎo)的07級學(xué)生有77%學(xué)生落實了頂崗實習(xí)單位;趙華瑋和王敏老師指導(dǎo)的07級學(xué)生有73%落實了頂崗實習(xí)單位。

五、實習(xí)的問題與解決辦法

我院頂崗實習(xí)各種表格較多,指導(dǎo)老師在驗收學(xué)生成果時,給老師指導(dǎo)工作帶來不便,增加指導(dǎo)老師的工作量。另外,學(xué)生實習(xí)日記本不統(tǒng)一,給后期的保管存檔帶來一定困難。為減輕指導(dǎo)老師的的擔(dān),我院計劃統(tǒng)一印刷頂崗實習(xí)學(xué)生手冊,從x級頂崗實習(xí)學(xué)生開始實行。

頂崗實習(xí)學(xué)生手冊中包括頂崗實習(xí)管理規(guī)定、實施細(xì)則、頂崗實習(xí)安全管理制度、學(xué)生頂崗實習(xí)申請書、安全協(xié)議、安全教育協(xié)議、聯(lián)系方式實習(xí)單位變更記錄、學(xué)生與實習(xí)單位簽訂的實習(xí)協(xié)議、教師實地檢查指導(dǎo)頂崗實習(xí)記錄單、頂崗實習(xí)調(diào)查問卷、實習(xí)單位回訪表、頂崗實習(xí)聯(lián)系指導(dǎo)記錄表、頂崗實習(xí)日志和頂崗實習(xí)報告的撰寫要求、實習(xí)日記、實習(xí)報告、頂崗實習(xí)考核表等。實習(xí)結(jié)束,學(xué)生只需交一本頂崗實習(xí)手冊,即全面、整齊、統(tǒng)一,又便于保管。

實習(xí)經(jīng)費較少,給指導(dǎo)老師開展頂崗實習(xí)的檢查、指導(dǎo)帶來不便,建議學(xué)校加大對頂崗實習(xí)工作資金的投入。

六、實習(xí)工作的總結(jié)

頂崗實習(xí)是學(xué)生將理論知識與實踐知識有機(jī)結(jié)合的過程,同時增強(qiáng)了學(xué)生的實踐能力,增大就業(yè)機(jī)會,實現(xiàn)零距離上崗的培養(yǎng)目標(biāo),頂崗實習(xí)具有廣闊的推廣前景。

建筑工程類頂崗實習(xí)報告篇7

一、概述

認(rèn)識實習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)中,在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識和實踐經(jīng)驗一一相互論證,對房屋建筑學(xué)知識有個良好的感性認(rèn)知,了解本專業(yè)概況,為以后的更多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)目的

通過參觀實際建筑,提高對建筑材料、建筑形式的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)熱情,鞏固理論知識通過實習(xí)參觀不同用途的建筑,了解不同的建筑結(jié)構(gòu),熟悉不同材料的特性通過實習(xí)拓寬專業(yè)知識面,初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì),激發(fā)對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。

三、實習(xí)安排實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)的第一站就是太陽城,雖然平時經(jīng)常去,但是從沒有仔細(xì)觀察過這里的建筑。下車后首先看到的是虎都男裝,這是講解外立面的典型建筑,一層采用大理石材鋪設(shè),二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強(qiáng)、抗風(fēng)、防雨等特點,可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用,在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面,或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落,抗風(fēng)能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以應(yīng)用相對來說具有局限性。

磚混結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性,使建筑在地震中避免或者減少破壞,根據(jù)規(guī)范,我們需要添加抗震構(gòu)造柱來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個馬牙槎,馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法,同時也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更牢固。。

從5。12大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結(jié)構(gòu),目前民用建筑最常見的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括:鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別:鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級別,將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯的表現(xiàn),磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些,磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,67度地震時極易倒塌。

這里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu),承受豎向荷載和水平荷載,是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的。

四、總結(jié)

剛度都很大,在水平荷載作用下,側(cè)移較小,因此這種結(jié)構(gòu)抗震及抗風(fēng)性能都較強(qiáng),承載力要求也比較容易滿足,適宜于建造層數(shù)較多的高層建筑

通過這次實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更深入的了解,也學(xué)到了前所未有的知識,到工地參觀,實地考察,更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識,深化了對理論知識的理解并且能夠更深刻準(zhǔn)確的掌握,激發(fā)了我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力。更進(jìn)一步了解了將來的工作性質(zhì),熟悉了工地上各種工作的特點和各部門之間的聯(lián)系,為自己將來工作奠定基礎(chǔ),并且做好思想準(zhǔn)備迎接未來的各種挑戰(zhàn)。

通過實習(xí),在頭腦中對專業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個光禿禿的概念,賦予了它深刻豐富的內(nèi)涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題,并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題,親眼所見了建筑工人的辛苦。

認(rèn)識實習(xí)》是土木工程大類專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期,其目的是使學(xué)生通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識及土木工程專業(yè)的概念和內(nèi)涵,建立起初步的工程意識,激發(fā)學(xué)生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實際感受和認(rèn)識,以及在某些方面的實際動手實踐,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、社會交往能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

建筑工程類頂崗實習(xí)報告篇8

我在信陽市第一建筑公司信陽市新都華成項目部進(jìn)行施工項目管理實習(xí)。通過實習(xí),使我獲得施工技術(shù)、施工管理方面的實際知識,進(jìn)一步鞏固、加強(qiáng)和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)理論知識解決生產(chǎn)實習(xí)問題的初步能力。這次實習(xí)是我們專業(yè)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用。主要實習(xí)內(nèi)容及收獲如下:

一、測量工程

施工測量是直接為工程施工服務(wù)的,其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的一條準(zhǔn)繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計要求的重要依據(jù)。根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標(biāo)和水準(zhǔn)點,建立適合本工程的測量定位軸線網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)高控制網(wǎng)絡(luò),其中重要的控制坐標(biāo)要做成標(biāo)準(zhǔn)的永久性坐標(biāo)點。施工單位再根據(jù)這些點進(jìn)行施工測量。

(一)平面放樣工作

1.所用儀器:激光經(jīng)緯儀

2.測量方法:首先通過永久性坐標(biāo)點得出首層控制軸線的四個基準(zhǔn)點,再通過天頂垂準(zhǔn)測量法得出各層的基準(zhǔn)點,最后進(jìn)行平面放樣工作。

天頂垂準(zhǔn)測量的步驟是:先標(biāo)定地面控制中心坐標(biāo)點在地面設(shè)置觀測站,將儀器對中整平。縱轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡呈天頂位置觀測。調(diào)節(jié)儀器,使照準(zhǔn)軸與儀器豎軸重合,使靶標(biāo)呈象清晰,接受人員通過有機(jī)玻璃靶標(biāo)觀察光斑,指示操作者調(diào)節(jié)光斑焦距,直至光斑半徑最小為止,隨后操作者再將儀器左右緩慢平轉(zhuǎn)180度,上層接受信號人員觀察光斑軌跡,同時通知操作者輕微調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡垂直度,直至光斑軌跡歸于一點,此時激光束與基準(zhǔn)點重合,移動接收靶,使靶心與光斑重合,在施工層刻線畫點,再進(jìn)行作業(yè)層施工放樣。

平面放樣的操作步驟是:在一個基準(zhǔn)點上對中整平儀器,儀器對準(zhǔn)另一個基準(zhǔn)點,固定儀器底座,開啟激光,在兩基準(zhǔn)點之間拉墨線,彈出控制線。再利用鋼尺測量,定出其它控制線。

(二)水平標(biāo)高控制測量

1.所用儀器:水準(zhǔn)儀

2.測量方法:利用水準(zhǔn)絲的高度與下層控制點標(biāo)高(與下層樓板距離2米)得出一系列與樓板距離2米的點即為該層水平標(biāo)高控制點。

二、鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

(一)鋼筋的連接

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中,我主要見習(xí)了鋼筋的綁扎和鋼筋的焊接

1.鋼筋的綁扎:

綁扎鋼筋最重要的是確定搭接長度,采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50204-20__)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。

2.鋼筋的焊接

本工程主要采用的是電渣壓力焊。電渣壓力焊施焊接工藝程序安裝焊接鋼筋→安放引弧鐵絲球→纏繞石棉繩裝上焊劑盒→裝放焊劑→接通電源,“造渣”工作電壓40~50v,“電渣”工作電壓20~25V→造渣過程形成渣池→電渣過程鋼筋端面溶化→切斷電源頂壓鋼筋完成焊接→卸出焊劑拆卸焊盒→拆除夾具。

3.鋼筋的機(jī)械連接

在實習(xí)過程中并沒有看到鋼筋的機(jī)械連接,不過聽師傅說鋼筋的機(jī)械連接主要用于粗鋼筋的連接,在地下室工程中運(yùn)用比較多。

(二)植筋的施工

在工地上見到的另外一個有關(guān)鋼筋安裝的就是植筋的施工操作步驟是:在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)上鉆出孔洞,注入膠粘劑,植入鋼筋,待其固化后即完成植筋施工。植筋方法具有工藝簡單、工期短、造價省、操作方便、勞動強(qiáng)度低、質(zhì)量易保證等優(yōu)點,經(jīng)常用做連墻筋。

三、模板工程

本工程采用的是木模板

(一)模板的質(zhì)量要求

木模板的強(qiáng)度,平整度均需滿足相關(guān)規(guī)定

1.模板及其支頂必須有足夠的強(qiáng)度,剛度和穩(wěn)定性,其支頂?shù)闹С胁糠直仨氂凶銐虻闹С忻娣e。如安裝在基土上,基土必須堅實并有排水措施。

2.木模板(或夾板)應(yīng)符合《木結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》(GBJ206—83)中的承重結(jié)構(gòu)選材標(biāo)準(zhǔn),其樹種可按本地區(qū)實際情況選用,材質(zhì)不宜低于Ⅲ等材。

(二)模板的安裝

1.柱模板的安裝

安裝程序:放線→設(shè)置定位基準(zhǔn)→第一塊模板安裝就位→安裝支撐→鄰側(cè)模板安裝就位→連接二塊模板,安裝第二塊模板支撐→安裝第三、四塊模板及支撐→調(diào)直糾偏→安裝柱箍→全面檢查校正→柱模群體固定→清除柱模內(nèi)雜物、封閉清掃口。

2.梁模板安裝

安裝程序:放線→搭設(shè)支模架→安裝梁底?!耗F鸸啊壴摻钆c墊塊→安裝兩側(cè)模板→固定梁夾→安裝梁柱節(jié)點模板→檢查校正→安梁口卡→相鄰梁模固定

3.板模板的安裝

安裝程序:復(fù)核板底標(biāo)高→搭設(shè)支模架→安放龍骨→安裝模板(鋪放密肋樓板模板)→安裝柱、梁、板節(jié)點模板→安放預(yù)埋件及預(yù)留孔模板等→檢查校正→交付驗收

(三)模板那的拆除

模板拆除的要求

不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。

建筑工程類頂崗實習(xí)報告篇9

實習(xí)很快結(jié)束了,在這次實習(xí)過程中,在實習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。以下是我的實習(xí)報告。

一、實習(xí)時間

二、實習(xí)地點

__建筑公司。

三、實習(xí)內(nèi)容

首先,要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。

二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會議等;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。

三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,對拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

這也是我實習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

四、實習(xí)不足

專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習(xí),我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

對理論只是的掌握不夠扎實,實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好。在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的能力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。

五、實習(xí)體會

待人真誠友好,不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。虛心學(xué)習(xí),不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。積極主動,不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。

說話的分寸與技巧,說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的。細(xì)致深入,無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

建筑工程類頂崗實習(xí)報告篇10

一、實習(xí)目的

總的來說本次實習(xí)的主要目的可以分為四塊:

(1)、了解了—般民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程;

(2)基礎(chǔ)理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識和初步的認(rèn)識;

(3)、通過親身參觀施工實踐,培養(yǎng)了分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);

(4)、通過親身觀察施工現(xiàn)場的工作和勞動,向老師和工地工作人員學(xué)習(xí)請教,了解房屋施工的基本生產(chǎn)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。

二、實習(xí)內(nèi)容

1、看圖識圖:我們看圖的圖紙的項目為蕭山恒逸金櫚灣24號樓,架空一層為自行車庫,地上六層,結(jié)構(gòu)總高度18.150米,建筑表面積為3815.97平方米,總體積為8586.29米。其為結(jié)構(gòu)等級二級,耐火等級二級的民用建筑物,設(shè)計使用期限50年。圖紙主要包括他的結(jié)構(gòu)圖,單體圖,單體大詳圖和節(jié)能專篇及設(shè)計說明。

2、工地參觀學(xué)習(xí):本次工地實習(xí)主要參觀的是宋都陽光國際位和校醫(yī)院。宋都陽光國際位于城市東部杭州最具發(fā)展?jié)摿Φ膮^(qū)域及錢江新城二期東擴(kuò)地帶——江干區(qū)九堡南片區(qū),地塊北臨楊公路,西接圓夢園別墅區(qū),東為規(guī)劃房產(chǎn)項目,南面錢塘江,沿江面視線非常好,具有極佳的一線江景資源。宋都陽光國際總體定位高端,整體設(shè)計融人文環(huán)境和自然生態(tài)于一體,通過完善的配套、便捷的交通、超前的生活理念打造一個集親水性、園林化、生態(tài)式、標(biāo)志性為一身的濱江高品質(zhì)生活高尚住宅區(qū)。而校醫(yī)院也是我們學(xué)校最近在建的一個新工程,由浙江省省直建筑設(shè)計院負(fù)責(zé)設(shè)計,由浙江建安實業(yè)集團(tuán)股份有限公司負(fù)責(zé)施工,將在今年的10月份左右完工。

本次參與實習(xí)的是我們大三工程管理專業(yè)的,專業(yè)知識和各方面的閱歷并不豐富,所以這次的實習(xí)對我們來說更重要的是一個向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會。在本次為期一個月的實習(xí)過程中,不僅學(xué)到許多書上沒涉及到的知識,還了解了本專業(yè)以后所要工作的內(nèi)容,以及我們應(yīng)該注意的知識的積累和加深,這才是同學(xué)們最大的收獲。實習(xí)是我們接觸社會的試腳石,是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。這十天的實習(xí)并沒有浪費。我們從一個僅僅對課本有所了解到理論結(jié)合實際,對工程施工的流程有了大致的了解,對工作人員施工條件的艱苦有了深刻的體會。而去了工地也發(fā)現(xiàn)了許多不足。從開始,腦子中想把自己學(xué)的理論知識與現(xiàn)實結(jié)合起來可怎么也辦不到。連基本的知識都搞混了。于是,在實習(xí)的過程中,從零開始,不懂就問,不明白就接著問。實習(xí)的許多時間都是在看圖紙的過程中度過的,通過對圖紙的多看,能夠多了解一下這個工程的內(nèi)容以及對看圖紙這項本領(lǐng)的的掌握。而去工地參觀的過程中,也發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題,無法把學(xué)到的東西充分的應(yīng)用到實際。通過逐漸的接觸,終于了解了許多建筑方面的基礎(chǔ)知識。比如為什么打樁要在開挖之前1,先開挖的話,要開挖的面積要比后開挖大的多,因為打樁機(jī)開下去需要坡度,停放打樁機(jī)也需要位置,經(jīng)濟(jì)上不劃算;2,先開挖的話,所需要的防水工程量大,一下雨就要做好大量的防水和排水工程,即麻煩又不經(jīng)濟(jì)。在這實習(xí)的過程中,也讓我們了解到怎么樣才能更好的跟別人打交道。工地的工作人員很關(guān)心晚輩,從一開始就提醒我們工地上要注意的安全問題,然后詢問我們自己所想了解和欠缺的東西,接著就在之后的參觀中經(jīng)指出那些是實際中需要特別注意的問題,讓同學(xué)們也感覺到了以前學(xué)校里平時理論學(xué)習(xí)中基本不太重視,比較忽視卻其實很重要的東西。通過一段時間的實習(xí)工作與學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多,同時認(rèn)識到自身的不足和今后努力的方向,取得了長足的進(jìn)步。那些工作人員身上也有好多優(yōu)點,這些優(yōu)點都值得他們學(xué)習(xí)。同時他們對待工作的認(rèn)真仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓同學(xué)們對他們充滿了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。

三、實習(xí)感受與心得體會

俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)工地實習(xí),對我來說是受益匪淺的.實習(xí)不僅為我們今后在工作上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。經(jīng)過這次實習(xí)工作的經(jīng)驗,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活相對輕松太多了。實習(xí)期間規(guī)律很多,每天早上8點半就要集合,突然發(fā)現(xiàn)這樣規(guī)律的生活其實很好,實習(xí)不僅讓同學(xué)們學(xué)到了很多,間接性的也養(yǎng)成了一個規(guī)律的生活習(xí)慣。對于在實習(xí)中還存在的不足,很明顯的就是自身知識的局限性,本以為幾年的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了很多,其實在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)自己的能力是那么的捉襟見肘。所以,在進(jìn)一步的實習(xí)提高中,還需要加強(qiáng)自身知識的擴(kuò)充和項目現(xiàn)場的經(jīng)驗。通過這次實習(xí),同學(xué)們才漸漸明白理論與實踐相結(jié)合才能有所作為的道理。以前在學(xué)校里學(xué)的都是理論知識,只知道紙上談兵,而真正去做的時候就不知所措了。就像課程設(shè)計一樣,雖然很多學(xué)過了,但是沒有了模板,我們做的就不是很理想,模板就像實踐,雖然理論知識同學(xué)們已經(jīng)具備了,但缺了模板,那么做每件事都不會順心順意,總會碰到釘子。然而實踐好成績不是那么容易取得的,這需要時間的積累,豐富的經(jīng)驗是在不斷的工作中培養(yǎng)出來的。

實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。這次次實習(xí)讓同學(xué)們深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們更應(yīng)該重視實踐,為我們以后的學(xué)習(xí),更是為我們將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。

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