會計學(xué)實習(xí)報告范文

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報告應(yīng)該盡可能地避免冗余和不必要的內(nèi)容,如無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)、重復(fù)的論述等。寫好會計學(xué)實習(xí)報告范文要注意什么?小編給大家分享會計學(xué)實習(xí)報告范文,希望對大家有所幫助。

會計學(xué)實習(xí)報告范文篇1

一、實習(xí)目的

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20__年__月__日——20__年__月__日我進(jìn)行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實習(xí)報告:

二、實習(xí)內(nèi)容

財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,哈爾濱勞動技師學(xué)院基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

為期三周的實習(xí)結(jié)束了,我在這三周的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)會計專業(yè)的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,按著憑證寫準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

國家機關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財”。就會計人員這方面而言,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中對財務(wù)要求。

三、實習(xí)心得

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法-論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進(jìn)行目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。

通過這十天來的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。總而言之,十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次模擬實習(xí),我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。

會計學(xué)實習(xí)報告范文篇2

一、實習(xí)的目的和意義

會計學(xué)是一門應(yīng)用型管理學(xué)科,教學(xué)過程中教師不僅應(yīng)向?qū)W生傳授全面系統(tǒng)的會計理論和會計方法,而且更要注重培養(yǎng)學(xué)生運用會計理論和方法來解決會計實務(wù)問題的能力。因此,會計學(xué)專業(yè)的實踐教學(xué)對于培養(yǎng)合格的應(yīng)用型會計人才起著至關(guān)重要的作用。解決這個問題最理想的辦法就是派學(xué)生到單位實習(xí)。但由于單位的商業(yè)機密,會計工作的嚴(yán)肅性,實習(xí)時間短不能深入學(xué)習(xí)等原因,導(dǎo)致實習(xí)流于形式。因此,學(xué)校引入全新的用友系統(tǒng),通過該課程給我們提供一個仿真的企業(yè)環(huán)境,讓我們在實訓(xùn)的過程中提升會計理論知識運用能力,提高專業(yè)技能水平,從而增強我們的就業(yè)能力。

二、實習(xí)的內(nèi)容和過程

這次實習(xí)應(yīng)用廈門網(wǎng)中網(wǎng)有限公司提供的用友《會計綜合實訓(xùn)》軟件。我們了解了福州市佳康寶健身器材公司的會計運營流程,其中主要完成公司實踐中涉及到的八個會計角色的業(yè)務(wù),包含: 出納,稅務(wù)核算會計,采購核算會計,費用核算會計,產(chǎn)品核算會計,銷售核算會計,總賬核算會計,財務(wù)經(jīng)理。

不同的會計核算崗位,涉及的業(yè)務(wù)的具體過程有所不同。

出納核算角色的核算過程:1、按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)。嚴(yán)格遵守現(xiàn)金開支范圍,非現(xiàn)金結(jié)算范圍不得用現(xiàn)金收付;遵守庫存現(xiàn)金限額,超限額的現(xiàn)金按規(guī)定及時送存銀行;現(xiàn)金管理要做到日清月結(jié),帳面余額與庫存現(xiàn)金每日下班前應(yīng)核對,發(fā)現(xiàn)問題,及時查對;銀行存款帳與銀行對帳單也要及時核對,如有不符,應(yīng)立即通知銀行調(diào)整。

2、根據(jù)會計制度的規(guī)定,在辦理現(xiàn)金和銀行存款收付業(yè)務(wù)時,要嚴(yán)格審核有關(guān)原始憑證,再據(jù)以編制收付款憑證,然后根據(jù)編制的收付款憑證逐筆順序登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,并結(jié)出余額。

3、掌握銀行存款余額,不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票,不準(zhǔn)出租出借銀行賬戶為其它單位辦理結(jié)算,嚴(yán)格遵守支票和銀行帳戶的使用和管理相關(guān)條例。

4、保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券(如國庫券、債券、股票等)的安全與完整。要建立適合本單位情況的現(xiàn)金和有價證券保管責(zé)任制,如發(fā)生短缺,屬于出納員責(zé)任的要進(jìn)行賠償。

5、保管有關(guān)印章、空白收據(jù)和空白支票,建立嚴(yán)格的管理辦法。單位財務(wù)公章和出納員名章要實行分管,交由出納員保管的出納印章要嚴(yán)格按規(guī)定用途使用,各種票據(jù)要辦理領(lǐng)用和注銷手續(xù)。

6、嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度把關(guān)報銷相關(guān)事項。

稅務(wù)核算會計的核算過程:

1、協(xié)助企業(yè)辦理發(fā)票購領(lǐng)、稅務(wù)局對發(fā)票的檢查和發(fā)票繳銷。

2、在銷售商品、提供服務(wù)以及從事其他經(jīng)營活動時,向付款方開具發(fā)票,并認(rèn)證取得的發(fā)票,且按稅務(wù)機關(guān)規(guī)定保管各類發(fā)票。

3、整理、編制會計原始單據(jù),編制會計憑證,登記會計賬簿。

4、填寫各項稅務(wù)報表及附表,辦理納稅申報,包括電子申報。

采購核算會計的核算過程:

1、了解財務(wù)部門與采購部門、倉儲部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

2、執(zhí)行收到發(fā)票、辦理入庫、支付貨款、及月末盤點的會計核算。

3、掌握日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算流程。

4、進(jìn)行月末結(jié)賬。

費用核算會計的核算過程:

1、執(zhí)行管理費用、銷售費用、財務(wù)費用在日常經(jīng)營活動中的開支的核算。

2、處理員工借支的核算。

產(chǎn)品核算會計的核算過程:

1、了解財務(wù)部門與生產(chǎn)部門、品檢部門、倉儲部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

2、進(jìn)行生產(chǎn)成本歸集、分配、結(jié)轉(zhuǎn)過程中相關(guān)表單的編制。

3、執(zhí)行日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算。

4、處理整個生產(chǎn)成本從歸集、分配到結(jié)轉(zhuǎn)的會計核算。

5、進(jìn)行月末結(jié)賬。

銷售核算會計的核算過程:1、了解財務(wù)部門與銷售部門、倉儲部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

2、執(zhí)行確認(rèn)銷售收入、結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本、收到應(yīng)收賬款等業(yè)務(wù)的會計核算。

3、執(zhí)行日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算。

4、進(jìn)行月末結(jié)帳。

總賬核算會計的核算過程:

1、審核憑證 按照原始憑證的業(yè)務(wù)內(nèi)容和記賬憑證的編制規(guī)范審核費用核算會計,稅務(wù)核算會計,采購核算會計,產(chǎn)品核算會計,銷售核算會計等根據(jù)日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制的記賬憑證。

2、日常記賬 根據(jù)會計準(zhǔn)則的要求準(zhǔn)確反映日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),正確編制記賬憑證,嚴(yán)格遵守記賬憑證審核流程,按照明細(xì)賬填制規(guī)范登記賬簿。

3、編制科目匯總表及登記總賬 期末匯總當(dāng)期所有經(jīng)濟業(yè)務(wù),編制科目匯總表,并按照總分類賬的填制規(guī)范登記總賬。

4、財務(wù)報表 按照財務(wù)報表填制規(guī)范正確編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。

財務(wù)經(jīng)理的核算過程:見習(xí)并協(xié)助財務(wù)經(jīng)理工作,從企業(yè)介紹中了解本公司架構(gòu)、流程、制度和財務(wù)部其他崗位的具體工作,并用于本次實習(xí)工作中。

三、實習(xí)總結(jié)

會計綜合實訓(xùn)課程是把大學(xué)近四年來所學(xué)的專業(yè)知識的綜合應(yīng)用,實訓(xùn)內(nèi)容具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應(yīng)用性,并注重將業(yè)務(wù)處理的實際操作訓(xùn)練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。

通過這次的實訓(xùn),逼真的3D效果,虛擬的職業(yè)角色,將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,進(jìn)一步鞏固了我們的專業(yè)基礎(chǔ);開闊了我們的視野,讓我們體驗接近真實的企業(yè)環(huán)境,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將收獲與不足列舉如下:

(一)收獲

1、通過這次實訓(xùn),使我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo),對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強。雖然自己長期都在學(xué)校財務(wù)處實習(xí),但實習(xí)內(nèi)容較單一,且事業(yè)單位畢竟與企業(yè)還是有所差別,在接近真實的模擬中,加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能,為自己的就業(yè)增加了一份籌碼。

2、要想成為一名新世紀(jì)優(yōu)秀的會計人員,也必將提高自己的知識素養(yǎng)。大學(xué)四年是學(xué)習(xí)的四年,也是積累會計素養(yǎng)的四年,在這次的綜合實訓(xùn)中,也大大的鍛煉了自己的會計素養(yǎng)。除進(jìn)一步鞏固基本的專業(yè)知識技能外,對用友系統(tǒng)的使用與熟悉也提升了我的計算機應(yīng)用能力;系統(tǒng)的流程訓(xùn)練,加強了我的全局意識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)環(huán)境,鍛煉了我的細(xì)心與耐心。作為一名會計新手,還要學(xué)的還有很多,點滴積累,聚沙成塔。

3、由于這套綜合實訓(xùn)是學(xué)院新購買的,不僅同學(xué)連老師也是第一次接觸。實訓(xùn)過

程中遇到許多問題,有些問題可以自己思考解決,但也有一些問題會由于自己考慮問題有所欠缺而無法解決,因此,需要大家一起探討,摸索。會計是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,只有不斷學(xué)習(xí),吸收新知識,才能跟上時代的腳步。此外會計工作是一項需要團(tuán)隊合作才能完成的工作,整個會計核算系統(tǒng)之間相互關(guān)聯(lián),我們不但要培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)能力還需要加強團(tuán)隊合作的能力。

(二)不足

1、實訓(xùn)是對所學(xué)過知識的綜合運用,要應(yīng)用到我們之前學(xué)過的知識。在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)過的理論知識掌握不扎實,特別是一些細(xì)節(jié)的地方在學(xué)的時候沒有用心關(guān)注,例如登記應(yīng)收賬款要用三欄賬、管理費用則要用多欄賬等,導(dǎo)致在做題的時候,不夠明白,需要再將知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、做題的時候還是不夠細(xì)心。在遇到大的問題時反而能夠耐心求解,避免錯誤,但在細(xì)節(jié)方面卻太相信自己,不夠仔細(xì),導(dǎo)致少拿單據(jù),忘記蓋章這樣的低級錯誤出現(xiàn)。會計是講求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,一分錢的失誤都會導(dǎo)致作業(yè)的失敗,因此,細(xì)心是每一個會計工作者必須培養(yǎng)的品格。

3、實訓(xùn)過程太操之過急。對于第一次接觸到的財務(wù)系統(tǒng),并沒有多花些時間去接觸。在做題過程中,因為需要執(zhí)行八個會計角色的核算任務(wù),題量較大,再加上許多題型是之前相關(guān)課程實訓(xùn)時練習(xí)過的,因此,大家為了趕進(jìn)度,并沒有完完全全認(rèn)真的分析核算流程,對整個模擬公司的運作流程及財務(wù)核算流程有一個深入的了解。導(dǎo)致到后面實訓(xùn)都已經(jīng)快要完成了,才發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中提供了許多有用的環(huán)節(jié),例如公司整個運作流程的視頻介紹、公司相關(guān)的具體的財務(wù)規(guī)章制度等。

會計學(xué)實習(xí)報告范文篇3

實習(xí)時間:20__年2月28日——20__年4月1日

實習(xí)地點:___酒店

一、實習(xí)目的

結(jié)合理論知識加強酒店經(jīng)營過程中的實操鍛煉,以達(dá)到鞏固理論知識和提高自己,加強畢業(yè)就業(yè)實力的目的。

二、實習(xí)概況

20__年2月28日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的___酒店總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習(xí)??偨?jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

三、實習(xí)內(nèi)容

第一天的實習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票 ,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的?,F(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

四、實習(xí)總結(jié)

我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

會計學(xué)實習(xí)報告范文篇4

實習(xí)時間:20_年_月_日——20_年_月_日。

實習(xí)地點:__。

實習(xí)內(nèi)容:初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學(xué)習(xí)報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。

20_年_月_日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在_財務(wù)管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習(xí)。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達(dá)流利自如,一一陳述了我的學(xué)校,班機,專業(yè)名稱,實習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對面進(jìn)行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對我說公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。現(xiàn)在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊工作,個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟法,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機會,認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認(rèn)可。

注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方??偨?jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打分而已。

幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可??偨?jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了分錢,一上午跑了三趟_區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細(xì)的學(xué)過增值稅,也知道和,的稅率差別,可是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過發(fā)票當(dāng)即說,不對,數(shù)打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是__元,它打的是__元,差了分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎么會查出這分錢呢,難道是稅務(wù)局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數(shù),所以沒法改。我當(dāng)即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設(shè)計出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事。

當(dāng)時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事_幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用_的方法,我把數(shù)對上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細(xì)心,對于工作還要講方法,要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細(xì)心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

快到月底時,公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙。總經(jīng)理經(jīng)理對我說,多學(xué),多看,財務(wù)公司會接觸不同類型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務(wù),但也會學(xué)到不少知識。我終于有機會看到真正的會計實務(wù)了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容,和以前學(xué)的知識結(jié)合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會了新知識。由于每天上下班我要做將近個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《會計實務(wù)》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進(jìn)不少。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報表,實習(xí)單位全部使用的是會計電算化,使用的是用友軟件,于是在老會計身邊也學(xué)了不少會計電算化的內(nèi)容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達(dá)到理論聯(lián)系實踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的是一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學(xué)的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,相反,有更多的知識等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。實習(xí)結(jié)束后,我又有了大把的時間去看書,因為在實習(xí)的日子,每天下班回到家已經(jīng)是點多,已經(jīng)疲憊的很難有時間和精力再去學(xué)習(xí)了。

這一個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實習(xí)單位為我的離開進(jìn)行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作??吹贸龃蠹覍ξ业年P(guān)心是那么真誠,沒想到一個月的實習(xí)會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

大學(xué)生的實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義。

下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,_,和指使要做到堅決不從。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三極,做人低三分。

這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

會計學(xué)實習(xí)報告范文篇5

一、實習(xí)目的

會計是實踐性很強的學(xué)科,作為未來社會的會計專業(yè)人員,應(yīng)該培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握大量理論知識的前提下,將理論聯(lián)系于實踐,加深對工作流程和工作內(nèi)容的了解,提高運用會計基本技能的水平,達(dá)到學(xué)以致用的目的,爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平,又培養(yǎng)了分析解決實際問題的能力,認(rèn)識自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會,接觸實際,學(xué)會為人處事和溝通,為成功走上工作崗位做好準(zhǔn)備。因此,作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我懷著一種美好的憧憬,于20_年_月開始了相關(guān)的專業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位及崗位簡介

我的實習(xí)單位是__有限公司,成立于_年11月,是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè),旗下有……等分支。

公司財務(wù)部設(shè)有一個會計(_姨),一個會計助理(_姐)和一個出納。我的實習(xí)崗位是出納,負(fù)責(zé)__超市,日常實務(wù)操作主要涉及日?,F(xiàn)金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務(wù)的核算,包括以經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生為基礎(chǔ)填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。實習(xí)單位以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計核算的,采用的是_商業(yè)管理軟件和_財務(wù)軟件。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程

第一次真正意義上的實習(xí),心情既興奮又緊張:興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù);緊張的則是初入崗位,自己會做不好。

一早一晚的時間就是坐在辦公室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關(guān)業(yè)務(wù)。每天都有經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生,都要填制記賬憑證,都要登帳。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯,我登帳時都是加倍的小心再小心,帳登下來一點錯誤也沒有。月末結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,計算下來,還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結(jié)果,然后再計算一遍,如果兩遍結(jié)果一致,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結(jié)完之后,我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁的合計數(shù)通過“上期期末數(shù)+本期借方發(fā)生額-本期貸方發(fā)生額=本期期末數(shù)”驗算一遍,以確保計算正確。

月末還要集中錄入憑證,先進(jìn)入_會計軟件的錄入記賬憑證的界面,錄入摘要,然后選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借貸錄入金額,最后再檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后保存。錄入期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,就是會計科目編號的識記。在錄入科目時,如果你記得編號,直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號,只好按部就班,通過會計科目按鈕一步一步找,很浪費時間。不過還好,公司業(yè)務(wù)不復(fù)雜,錄入一些憑證后,我就記住了常用科目的編號,錄入速度有了很大的提高。

四、實習(xí)總結(jié)及體會

在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽,所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認(rèn)可。

近三個月的實習(xí)生活,讓我成熟了許多,個人能力也有了很大進(jìn)步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了實際業(yè)務(wù)的處理,不僅培養(yǎng)了實際動手能力,增加了實際操作經(jīng)驗,還讓我對出納實務(wù)的認(rèn)識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了非常珍貴的一課,讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐,不應(yīng)該局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。

會計學(xué)實習(xí)報告范文篇6

一. 時間:20__年8月20日~9月2號

二. 地點:昆明理工大學(xué)城市學(xué)院新迎校區(qū)

三.實習(xí)目的

通過本次實習(xí),使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計核算,模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習(xí),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理能力。通過實習(xí),培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。

四.實習(xí)內(nèi)容

運用學(xué)校資源,有組織、有計劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會計電算化工作環(huán)境,圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線,完成會計電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會計報表的編制等全過程的操作訓(xùn)練。

五.實習(xí)步驟

(一)設(shè)計會計電算化核算體系

⒈啟動并登錄系統(tǒng)管理

⒉設(shè)置操作員及其權(quán)限

⒊建立賬套

⑴輸入賬套信息:賬套號我用的是學(xué)號“888昆明明天制造有限公司”,賬套路徑為默認(rèn)值,啟用會計期間為20__-1-30

⑵輸入單位信息:單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號,輸入完成進(jìn)行核算類型設(shè)置。核算類型中

⑶輸入核算類型:有記賬本位幣、企業(yè)類型、行業(yè)性質(zhì)等

⑷確定基礎(chǔ)信息建立:資料中要求客戶、供應(yīng)商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,建賬建立成功。

(二)會計核算基礎(chǔ)信息

⒈設(shè)置會計科目:根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目

⒉指定科目: 根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目

⒊明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置

⒋設(shè)置憑證類別:在基本設(shè)置中打開憑證類別設(shè)置,選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有,付貸方必有,轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。

⒌設(shè)置結(jié)算方式:結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付,其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票,商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯

(三)總賬輔助信息設(shè)置

⒈設(shè)置部門檔案

⒉設(shè)置職員檔案

⒊設(shè)置項目檔案

⒋設(shè)置客戶檔案

⒌設(shè)置供應(yīng)商檔案

(四)錄入期初余額

錄入期初余額;試算平衡

(五)日常業(yè)務(wù)處理

⒈以總賬的身份進(jìn)行填制憑證,查詢,自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置

⒉以出納員李剛的身份進(jìn)行出納簽字

⒊以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對賬、結(jié)賬

(六)生成報表

⒈啟動ufo報表管理系統(tǒng)

⒉賬套初始

⒊自定義一張報表:報表格式定義、報表公式定義、報表數(shù)據(jù)處理、生成報表

⒋利用報表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表:調(diào)整報表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表數(shù)據(jù)。

會計學(xué)實習(xí)報告范文篇7

短短的四周實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓(xùn)是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談!

一、實訓(xùn)基本目的。

通過本實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。

二、基本內(nèi)容。

1、認(rèn)知會計科目與賬戶:通過實訓(xùn),使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。

2、掌握借貸記賬方法:通過實訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。

3、填制原始憑證:為了熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項實訓(xùn)。

(一)由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓(xùn)中我也總結(jié)了一些小的.要點:

1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

2、填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實際相符,數(shù)字要真實可靠。

3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

4、填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認(rèn)。

5、發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

(二)審核原始憑證:

原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

(三)基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理:

根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓(xùn),實我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理。

(四)設(shè)置登記會計賬簿:

通過實訓(xùn),使我們了解會計賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu),理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序

通過實訓(xùn),使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

三、心得體會:

在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!

我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!

會計學(xué)實習(xí)報告范文篇8

一、基本信息

實習(xí)時間:20__年6月3日20__年7月9日。

實習(xí)地點:西北農(nóng)林科技大學(xué)南校區(qū)3號教學(xué)樓521教室。

實習(xí)目的:會計模擬實習(xí)是我們會計專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的,通過本次會計模擬實習(xí),是為了讓我們熟悉會計工作的基本流程,讓我們了解企業(yè)會計準(zhǔn)則和會計制度,讓我們更加明確工業(yè)企業(yè)會計核算程序,同時,此次實習(xí)會為我們以后的工作奠定扎實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)的基本內(nèi)容

(一)公司介紹

公司名稱:上海__電機有限公司

公司地址:

(二)開設(shè)賬戶

1、現(xiàn)金和銀行存款日記賬。

2、原材料、包裝物、低值易耗品、自制半成品、庫存商品等設(shè)置數(shù)量金額式明細(xì)賬。

3、生產(chǎn)成本、制造費用、物資采購、應(yīng)交稅金應(yīng)交增值稅設(shè)多欄式明細(xì)賬。

4、財務(wù)費用設(shè)多欄式明細(xì)賬,此次實習(xí)設(shè)置八欄式明細(xì)賬,將可以合并的項目合并在一起。

5、其他科目設(shè)置三欄式賬簿,所有的科目全部設(shè)置總賬。6、建賬:期初余額沿用11月份的期末余額,摘要欄內(nèi)注明“期初余額”字樣,并在借貸欄注明是“借”或“貸”。損益類賬戶的明細(xì)賬和總賬,須在12月1日摘要欄內(nèi)填寫“1-11月累計發(fā)生額”字樣,并將發(fā)生額累計數(shù)寫在“借方”或“貸方”,余額為0。

(三)填制原始憑證和記賬憑證

1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料的要求和提示,整理填制原始憑證和原始憑證匯總表。

2、根據(jù)審核無誤的原始憑證和原始憑證匯總表編制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,并認(rèn)真審核,將原始憑證附于記賬憑證之后。

(四)登記賬簿

1、根據(jù)審核無誤的收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,登記各有關(guān)明細(xì)分類賬。逐日結(jié)出現(xiàn)金余額、銀行存款余額、往來明細(xì)賬余額。

2、賬簿上的“摘要”應(yīng)選擇記賬憑證上的“摘要”或原始憑證的內(nèi)容,采用簡潔的文字表明資料的來龍去脈即可。

3、根據(jù)記賬憑證(每10天匯總一次)編制“科目匯總表”,并據(jù)此登記總分類賬。

4、月終核對總賬、明細(xì)賬。編制總分類賬戶發(fā)生額和余額試算平衡表,進(jìn)行試算平衡。

5、月終結(jié)賬應(yīng)結(jié)出每個賬戶的期末余額,需結(jié)出當(dāng)月發(fā)生額的,應(yīng)在摘要欄注明“本月合計”,并在本月合計數(shù)上下端各劃一條紅線,本月無發(fā)生額,則不作合計;需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)在摘要欄內(nèi)注明“本年合計”,也在下面劃一條單紅線。年終結(jié)賬是的“本年合計”下面劃雙紅線,在雙紅線下一行的摘要里寫“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣,并將結(jié)轉(zhuǎn)下年的余額寫在雙紅線下一行的余額欄內(nèi)。

(五)編制會計報表

1、根據(jù)總分類帳、明細(xì)分類賬、期初資料和1-11月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”“現(xiàn)金流量表”。

2、會計報表必須填寫單位名稱、編報日期。

3、各種會計報表之間有對應(yīng)關(guān)系的數(shù)字應(yīng)相互一致,本期報表與上期報表之間有關(guān)的數(shù)字應(yīng)相互銜接。

4、各種會計報表中規(guī)定的補充資料要填列齊全,不得遺漏。

5、各種會計報表經(jīng)審核后要簽名蓋章。

(六)會計憑證歸檔

1、填好憑證封面,裝訂憑證。封面填列憑證名稱、日期、起止號碼等。

2、將明細(xì)分類賬、總分類賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,并加蓋經(jīng)辦人簽章。

三、實習(xí)中遇到的問題及解決辦法

1、在期初設(shè)賬時關(guān)于損益類賬戶沒寫1-11月累計發(fā)生額,通過老師指導(dǎo),自己知道在期初設(shè)賬時損益類賬戶沒期初余額,但應(yīng)該寫1-11月累計發(fā)生額。

2、做第1筆業(yè)務(wù)時將債券利息3500元計入了“應(yīng)收利息”,通過查看書本、和同學(xué)討論得出本筆業(yè)務(wù)的債券利息應(yīng)計入“交易性金融資產(chǎn)-成本”。

3、關(guān)于材料入庫時,“原材料”和“材料采購”賬戶哪個計實際成本,哪個計計劃成本經(jīng)常混淆,通過和同學(xué)交流,得出“原材料”計計劃成本,“材料采購”計實際成本,然后擠出“材料成本差異”。本公司材料是采用計劃成本核算方法。

4、第26筆業(yè)務(wù)中,只寫了一張付款憑證,借:應(yīng)付職工薪酬-非貨幣性福利貸:庫存現(xiàn)金,查看課本后了解到供經(jīng)理使用的房屋租金計入“管理費用-工資”,因此,該筆業(yè)務(wù)應(yīng)增加一張轉(zhuǎn)賬憑證,借:管理費用-工資貸:應(yīng)付職工薪酬-非貨幣性福利。

5、在第25筆業(yè)務(wù)中收回已核銷壞賬時,將貸方科目寫成了“資產(chǎn)減值損失”,通過同學(xué)的解釋,明白應(yīng)該貸計“壞賬準(zhǔn)備”。

6、在第29筆業(yè)務(wù)中,將辦公用品費計入了“管理費用”,仔細(xì)查看知道了是裝配車將發(fā)生的,所以應(yīng)計入“制造費用”。

7、在第43筆業(yè)務(wù)中,將已預(yù)收款項計入“預(yù)收賬款”,未收到貨款計入了“應(yīng)收賬款”,通過老師的指導(dǎo)講解,明白采用預(yù)收賬款方式方式銷售產(chǎn)品時,已預(yù)收貨款和未收貨款均計入“預(yù)收賬款”賬戶,待收回款項時再作如下處理:借:銀行存款貸:預(yù)收賬款。

8、做第65筆業(yè)務(wù)時,看到是銷售科發(fā)生的業(yè)務(wù)招待費,所以計入了“銷售費用”,通過查看課本知道了業(yè)務(wù)招待費計入“管理費用”。

9、做第73筆業(yè)務(wù)時,將機修車間領(lǐng)用工程物料計入了“生產(chǎn)成本-輔助生產(chǎn)成本-機修車間”,仔細(xì)看業(yè)務(wù)后明白是為了自營工程(倉庫),所以應(yīng)計入“在建工程-自營工程(倉庫)”。

10、在第95筆業(yè)務(wù)中將非專利技術(shù)的攤銷計入了“其他業(yè)務(wù)成本”,查看課本后了解到無形資產(chǎn)攤銷一般計入“管理費用”賬戶。

11、在第116筆業(yè)務(wù)中將應(yīng)交營業(yè)稅計入了“營業(yè)稅金及附加”,通過老師講解、查看課本理解了“營業(yè)稅金及附加-應(yīng)交營業(yè)稅”賬戶是記錄企業(yè)主營業(yè)務(wù)收入的應(yīng)交營業(yè)稅,而本業(yè)務(wù)中租金收入屬于其他業(yè)務(wù)收入,因此,租金收入應(yīng)交的營業(yè)稅計入“其他業(yè)務(wù)成本”。

12、在編制資產(chǎn)負(fù)債表時,“應(yīng)收賬款”項目的金額,我直接按照有關(guān)科目的總賬余額來計算的,結(jié)果表不平,后來自己反復(fù)檢查研究,才知道要按明細(xì)賬余額來計算,即應(yīng)收賬款=應(yīng)收賬款明細(xì)賬的借方期末余額+預(yù)收賬款明細(xì)的借方期末余額-應(yīng)收賬款的壞賬準(zhǔn)備?!邦A(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”和“預(yù)收賬款”的計算方法與“應(yīng)收賬款”計算方法類似。

四、實習(xí)中的收獲與體會

在這次的實習(xí)中我感覺很充實,雖然有點累,但是到最后我們都收獲到了很多知識,所以感覺很自豪。

這次實習(xí)是采用全部手工記賬,使我體會到了手工記賬是有點麻煩的,而且還容易錯賬,我們應(yīng)該走向高科技,提倡軟件記賬,這樣更方便快捷,只要剛開始的錄入是正確的,以后就不容易有錯賬的發(fā)生。作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!

五、實習(xí)建議與意見

作為一名會計專業(yè)的大學(xué)生,我覺得實習(xí)是最重要的,因為會計入門比較容易。總是聽說有的企業(yè)會花錢培訓(xùn)管理人員,但是不會培訓(xùn)會計人員,因為會計重在實踐,我們學(xué)習(xí)的書本知識再多,沒有工作經(jīng)驗,沒有實踐經(jīng)驗,照樣什么都不行。如果條件允許的話,我還是希望學(xué)校能安排會計專業(yè)學(xué)生到單位去實習(xí),體驗真正的會計工作,這樣也不至于畢業(yè)了以后,作為一個大學(xué)生到單位去工作連最簡單的知識還老出錯,同時我們也能增添更多的實踐經(jīng)驗。

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