工作自檢自查報(bào)告范文

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工作自檢自查報(bào)告范文(篇1)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校。根據(jù)東方市教育局關(guān)于對(duì)《北片區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行檢查評(píng)估》的通知精神,為迎接市教育局的教學(xué)常規(guī)檢查,我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,將成立檢查組,于6月6日至10日,對(duì)我校各小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

我?,F(xiàn)有專任教師80人,在校學(xué)生760人,設(shè)有中心小學(xué)1所,村級(jí)小學(xué)7所,教學(xué)班共42個(gè)。

二、檢查內(nèi)容

計(jì)劃、教案、授課、作業(yè)(含作文)、考試、聽課、輔導(dǎo)、教研、總結(jié)、網(wǎng)絡(luò)教研。

三、教學(xué)常規(guī)管理取得的成績

1、計(jì)劃

計(jì)劃是指導(dǎo)教學(xué)工作的依據(jù),是全面完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。送檢的各類計(jì)劃共有384份,其中教師教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則共8份,20__年學(xué)校教研工作計(jì)劃8份,20__年學(xué)校教研工作計(jì)劃8份,本學(xué)年上學(xué)期科組教研工作計(jì)劃16分,科任教學(xué)工作計(jì)劃84份,本學(xué)期科組教研工作計(jì)劃16份,科任教學(xué)工作計(jì)劃84分,輔導(dǎo)計(jì)劃(20__年、20__年)共160份。

經(jīng)檢查,各學(xué)校對(duì)計(jì)劃工作十分重視,都能根據(jù)本校的實(shí)際制定出科學(xué)合理、周密有序、操作性強(qiáng)的各類計(jì)劃。各校教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃都能按“教材總體分析,教學(xué)目標(biāo)要求,學(xué)生情況簡析方法與措施,教學(xué)進(jìn)度安排”的要求認(rèn)真撰寫。如:楊奉環(huán)老師制定的班主任工作計(jì)劃和科任工作計(jì)劃,內(nèi)容科學(xué)、切合實(shí)際、操作性強(qiáng)。計(jì)劃制定得較好的學(xué)校有:報(bào)坡小學(xué)、中心校、玉章小學(xué)。較好的老師有:楊奉環(huán)、王龍慧、文江云、符祥京。

2、教案

教案是教師上課的依據(jù),是教師提高知識(shí)水平和教學(xué)能力,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過程。編寫一個(gè)好的教案是上好課的前提。

送檢的教案本共有72本。經(jīng)檢查,大部分教師的教案撰寫與進(jìn)度相符,沒有發(fā)現(xiàn)添漏課時(shí),書寫也工整。每課時(shí)都能按教案本上的欄目規(guī)范填寫,教學(xué)過程欄填寫也詳細(xì)、具體,有老師、學(xué)生的活動(dòng),體現(xiàn)出師生互動(dòng),生生互動(dòng)的新課程教學(xué)理念,也體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;板書設(shè)計(jì)具有高度的歸納和概括性,學(xué)生易于理解和掌握本課內(nèi)容知識(shí);課時(shí)教學(xué)評(píng)價(jià),單元教學(xué)反思也實(shí)在,有得有失,還有努力方向。如:陳瓊英老師撰寫的教案,準(zhǔn)確把握三維目標(biāo)和重、難點(diǎn)。撰寫教案優(yōu)秀的老師語文科有:楊奉環(huán)、符光華、任嘉麗、黃海平、陳瓊英、文俊飛。數(shù)學(xué)科有:符明富、王龍慧、文江云、符祥京、陳宗武、吳大光。

3、授課

課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,是教學(xué)常規(guī)的重中之重。本次檢查聽了十位老師的課,共10節(jié),總體評(píng)價(jià)是好的`。授課老師能按進(jìn)度上課,教學(xué)過程符合課堂教學(xué)常規(guī),目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,教法靈活多樣,學(xué)法指導(dǎo)得當(dāng),互動(dòng)也好,體現(xiàn)了課改理念,實(shí)現(xiàn)了“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教學(xué)效果顯著,學(xué)生的素質(zhì)得到了提高。如陳瓊英上的一年級(jí)語文《烏鴉喝水》、符明富上的六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓柱》。課堂氣氛活躍,師生、生生互動(dòng)熱烈。他們的課能給聽課老師耳目一新的感覺。授課較好的老師有:符明富、陳瓊英、楊奉環(huán)、黃麗萍、吳大光等。

4、作業(yè)

作業(yè)是教學(xué)信息反饋的一種重要手段。因此,教師能認(rèn)真地做好作業(yè)布置與批改工作,就能掌握學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)工作。送檢的作業(yè)本共1515本,作文本共415本。經(jīng)檢查,絕大部分老師能按學(xué)校規(guī)定的作業(yè)、作文次數(shù)布置與批改作業(yè)。作業(yè)份量適當(dāng),內(nèi)容涉及面廣,題型多樣,既有基礎(chǔ)題,又有發(fā)展題和提高題,難易適中。教師的評(píng)價(jià)也較中肯,評(píng)語富有激勵(lì)性,并標(biāo)明批改日期。作文批改有眉批、總批,對(duì)錯(cuò)別字,病句都能一一改正。多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真做作業(yè),書寫工整、美規(guī)。作業(yè)布置與批改優(yōu)秀的老師有:王龍慧、符明富、陳麗娣、趙志花、陳瓊英、楊奉環(huán)、吉訓(xùn)智、文江云、吳大光、趙文、任嘉麗、符紅桔、黃麗萍、陳列英、王秋進(jìn)、陳宗武、符光華、文忠、文永山。作文批改優(yōu)秀的老師有:洪春桂、陳春云、楊奉環(huán)、黃麗萍、符光華、文俊飛、曾義清、趙興祥、曾永智、黃海平。

5、考試

考試是檢查課堂教學(xué)是否有效的重要手段。送檢的學(xué)生成績登記及“三率一分”統(tǒng)計(jì)表共82份,期中考試試卷書面分析共82份,上學(xué)期期末試卷書面分析80份。經(jīng)檢查,各學(xué)校學(xué)生成績登記表歸檔保存得很好,本學(xué)期各校的單元測試都登記了3次,期中考試1次,期中考試都統(tǒng)計(jì)三率一分。如:黃麗萍老師撰寫的期中(期末)考試試卷書面分析較全面,有成績,有不足,也有改進(jìn)的方法和措施。試卷書面分析撰寫得較好的老師有:符祥京、符明富、黃麗萍、陳國安、文江云。

6、聽課

聽課是促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提高的重要手段。教師之間相互聽課,能取長補(bǔ)短,相互促進(jìn),達(dá)到教學(xué)相長,不斷提高的目的。送檢的聽課本共有71本。經(jīng)檢查,各學(xué)校的教師基本上能按學(xué)校的教研計(jì)劃進(jìn)行聽課。能認(rèn)真地做好聽課筆記,并能按聽課記錄本上的。欄目認(rèn)真填寫。各老師都能完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)(15節(jié)以上),聽課記錄都具體、詳細(xì),并有領(lǐng)導(dǎo)簽名。聽課記錄較好的老師有:陳國安、陳麗娣、文江云、黃麗萍、吉訓(xùn)智、符祥京。

7、輔導(dǎo)

輔導(dǎo)是老師培優(yōu)補(bǔ)差的重要措施。送檢的輔導(dǎo)記錄本共有128本。其中20__年有63本;20__年有65本。經(jīng)檢查,各學(xué)校都非常重視輔導(dǎo)工作。老師們的輔導(dǎo)都有輔導(dǎo)計(jì)劃,具體記錄輔導(dǎo)的時(shí)間、內(nèi)容、效果。輔導(dǎo)過程都非常認(rèn)真、詳細(xì)。對(duì)差生輔導(dǎo)都很到位,效果也較好。這反映出教師們都想方設(shè)法提高學(xué)生的整體水平。表現(xiàn)突出的老師有:楊奉環(huán)、任嘉麗、陳瓊英、陳國安、符光華、文忠、吉德堯、趙文。

8、教研

教研工作是促進(jìn)教師專業(yè)化成長的重要途徑,能讓教師不斷創(chuàng)造課堂有效教學(xué)。學(xué)校積極開展教研活動(dòng),教學(xué)質(zhì)量就會(huì)不斷提高。送檢的教研工作記錄共有16份,教學(xué)論文、案例、教學(xué)反思,課堂教學(xué)評(píng)比獲獎(jiǎng)證書共有8張。經(jīng)檢查,各學(xué)校都有開展教研活動(dòng)的情況記錄。每次教研活動(dòng)都有活動(dòng)的科目、時(shí)間、主持人、參加人員、活動(dòng)過程簡錄,活動(dòng)后的收獲及感受。教研活動(dòng)記錄材料做得較好的學(xué)校有:報(bào)坡小學(xué)、中心校、玉章小學(xué)。

9、總結(jié)

總結(jié)是學(xué)校、教師對(duì)一學(xué)期來的管理中的主要做法、經(jīng)驗(yàn)、存在問題進(jìn)行的回顧和反思。送檢的總結(jié)有115篇。經(jīng)檢查,各學(xué)校的各類總結(jié)都能圍繞“工作目標(biāo)完成了哪些,工作的具體做法,取得的成績和經(jīng)驗(yàn),工作過程存在的突出問題,今后如何整改”進(jìn)行認(rèn)真的梳理和分析。各老師寫的總結(jié)都能用事例和數(shù)字來闡述成績和問題,數(shù)字都在20__以上。撰寫總結(jié)較好的學(xué)校有:報(bào)坡小學(xué)、中心校。撰寫總結(jié)較好的老師有:陳國安、文江云、符祥京、符光華、黃麗萍。

10、網(wǎng)絡(luò)教研

網(wǎng)絡(luò)教研是新的教研形式,它通過網(wǎng)絡(luò)手段充分發(fā)揮博客助研、助教、助學(xué)、助管的功能,讓每個(gè)教師在教研網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)和研討中,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。經(jīng)檢查,我中心校博客文章有17篇,評(píng)論有100條,訪問次數(shù)有514次。

四、存在的問題

1、有些老師的教學(xué)工作計(jì)劃與教學(xué)工作總結(jié)過于簡單,偏離本班教學(xué)實(shí)際,空話、套話較多,有從網(wǎng)上下載的現(xiàn)象。

2、有些老師的教案撰寫也過于簡單。如;單元教學(xué)反思只三言兩語,沒有真正反思出課堂教學(xué)的得與失。

3、有些老師批改作業(yè)不夠認(rèn)真,有時(shí)對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題只打錯(cuò)而不改。

4、各小學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研還不夠重視。

五、今后努力的方向

1、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的文化水平,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任感和緊迫感。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),重視管理創(chuàng)新

(1)完善教學(xué)管理制度。

(2)狠抓教學(xué)過程管理,每個(gè)學(xué)期檢查兩次教學(xué)常規(guī),評(píng)比一次,量化評(píng)分,記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、績效工資發(fā)放的依據(jù)。

(3)重視網(wǎng)絡(luò)教研。各學(xué)校要成立網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定網(wǎng)絡(luò)教研的工作計(jì)劃、制度等,并按計(jì)劃進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

工作自檢自查報(bào)告范文(篇2)

一年來,我在處室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行和自覺遵守各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)持加強(qiáng)自身建設(shè),踏實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù),始終保持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的工作干勁,完成了治安保衛(wèi)、消防器材的檢查等各項(xiàng)工作任務(wù);20__年已經(jīng)結(jié)束,下面是我全年的工作匯報(bào):

一、加強(qiáng)消防器材的檢查

根據(jù)消防法規(guī),按照“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針貫徹始終的原則。

結(jié)合公司實(shí)際情況,我每個(gè)月對(duì)公司的消防器材進(jìn)行檢查一次,保障消防器材的完好使用,所查處的`隱患并及時(shí)報(bào)告處室領(lǐng)導(dǎo),督促有隱患的車間進(jìn)行整改,對(duì)消防應(yīng)急水泵每個(gè)星期天進(jìn)行啟動(dòng)一次(啟動(dòng)不起來的及時(shí)聯(lián)系維修人員),確保能應(yīng)急使用,達(dá)到保衛(wèi)處的消防器材的目標(biāo),消防器材完好率。

二、自覺參與治安安全保障工作

我經(jīng)常督促各班組認(rèn)真開展治安巡邏,主動(dòng)預(yù)防各類案件發(fā)生,自覺協(xié)助班組管理,努力提高安全防范效率,及時(shí)、嚴(yán)肅、公正的查處所接案件。全年值班期間共處理27起案件,在打擊了違法違規(guī)行為,維護(hù)公司利益,保障公司正常的生活、生產(chǎn)秩序。

三、積極參與模擬事故演練,及時(shí)進(jìn)行事故應(yīng)急

根據(jù)x月份消防安全生產(chǎn)月,消防重大模擬演練安排,本人擔(dān)任氨泄漏重大事故模擬演練的消防組x員,負(fù)責(zé)消火栓出水稀釋。

四、對(duì)案件材料的審核和整理

對(duì)每起案件的筆錄進(jìn)行檢查,保障筆錄的真實(shí)性和完整性。保證不冤枉一個(gè)好人,也不放過一個(gè)損害公司利益的人。在月初的時(shí)候?qū)ι蟼€(gè)月的案件材料進(jìn)行整理,20__年案件筆錄已經(jīng)整理完畢,以備核查。

五、堅(jiān)持做好企業(yè)文化管理

認(rèn)真對(duì)待質(zhì)量、環(huán)境管理體系及企業(yè)文化理念抽考,在公司每次抽考中都是滿分的成績。

每月不定期對(duì)班組人員進(jìn)行企業(yè)文化抽考,督促每月交企業(yè)文化文稿,這樣有利于班組人員更好的把企業(yè)文化融入到工作中去,同時(shí)也不斷提高自己的文化水平。

六、工作作風(fēng)方面

在平時(shí)工作中能多干實(shí)事,注意處室形象,維護(hù)集體團(tuán)結(jié),不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,勤勤懇懇干事,老老實(shí)實(shí)做人,能做到攬事不攬權(quán)、謀事不謀虛、干事不誤事、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),執(zhí)行完成處長交辦的和自己分管的工作,工作不推諉、拖拉,不搞小團(tuán)體,不拉幫結(jié)派,一切從大局出發(fā)。

七、以身作則,全心工作

在保衛(wèi)處工作中,我堅(jiān)持每天反思工作中不足之處,進(jìn)行改之,不斷的提高業(yè)務(wù)知識(shí)和身體素質(zhì),做一名合格的保衛(wèi)人員。我全心全意努力工作,以身作則,使保衛(wèi)工作更好的開展。我注重自己的主人翁意識(shí),以公司為家,全心全意為公司做好治安保衛(wèi)工作,我20__年全年貢獻(xiàn)休息__天__天。

以上是本人一年來所做工作的自查,如果說一年中工作中取得了一定的成績的話,那應(yīng)當(dāng)歸功于處長的關(guān)心和教導(dǎo),同事們的支持??偨Y(jié)過去,才能找到自己工作中的不足,只有不斷的總結(jié)自己,才能更清楚的認(rèn)識(shí)自己。只有不斷的總結(jié),才能不斷的成長。

工作自檢自查報(bào)告范文(篇3)

__年,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣應(yīng)急辦的指導(dǎo)下,緊扣應(yīng)急管理思路,大力開展應(yīng)急管理知識(shí)宣傳,加強(qiáng)干部職工對(duì)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)干部職工公共安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,取得了明顯成效,現(xiàn)將工作情況自查如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

為貫徹實(shí)施好《雙流縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,自機(jī)構(gòu)改革部門整合后,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視應(yīng)急管理工作,專門召開局辦公會(huì),研究部署此項(xiàng)工作,成立了以局長為組長,分管副局長為副組長,相關(guān)科室及下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,將每項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)化,責(zé)任到人。要求相關(guān)科室及下屬單位結(jié)合社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,凡開展大型活動(dòng)均要研究制定活動(dòng)預(yù)案和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹《雙流縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的重大意義,開展應(yīng)急管理知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高干部職工安全意識(shí),增強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力,提高應(yīng)急能力,增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)的目的,為建設(shè)和諧、平安雙流營造良好氛圍。

二、加強(qiáng)應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)宣傳工作

一是每季度利用半天時(shí)間,組織干部職工學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,結(jié)合“六五”普法學(xué)習(xí),熟悉掌握法律責(zé)任,以及政府行使應(yīng)急處置權(quán)力的規(guī)程。二是為使干部職工掌握預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等應(yīng)急防護(hù)知識(shí),每年專門邀請成都市堅(jiān)瑞五進(jìn)消防安全知識(shí)宣傳培訓(xùn)中心教官對(duì)局機(jī)關(guān)、下屬單位及行業(yè)管理單位開展消防安全應(yīng)急知識(shí)專題講座,宣講介紹自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共安全的應(yīng)急常識(shí)及應(yīng)對(duì)辦法。三是要求旅游、新聞出版行業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,積極參加市、縣旅游、新聞出版行業(yè)主管部門組織的應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)。四是在景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、涉旅企業(yè)、印刷企業(yè)大力宣傳應(yīng)急管理知識(shí),組織旅游從業(yè)人員學(xué)習(xí)了《旅游法》等法律法規(guī),講授旅游安全防范和應(yīng)急救援知識(shí)向游客發(fā)放旅游應(yīng)急管理基礎(chǔ)知識(shí)宣傳資料,讓他們掌握了在突發(fā)旅游安全事故中采用科學(xué)應(yīng)急辦法進(jìn)行救援,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

三、制定、完善各項(xiàng)各類預(yù)案

為確實(shí)做好應(yīng)急管理工作,貫徹落實(shí)好《雙流縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,我局制定了《雙流縣公共文化場所和文化活動(dòng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《雙流縣廣播電視安全播出、傳輸應(yīng)急預(yù)案》、《雙流縣大型體育賽事及群眾體育活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、開展應(yīng)急預(yù)案演練

按照總局、省局、市局關(guān)于加強(qiáng)安全播出應(yīng)急建設(shè)的相關(guān)要求,為確保我縣安全播出遇到突發(fā)事件能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)及時(shí)處置,我局堅(jiān)持每季度組織縣電視臺(tái)和川網(wǎng)(雙流)分公司進(jìn)行安全播出應(yīng)急演練,演練科目為:前端機(jī)房供(配)電系統(tǒng)故障,硬盤播出系統(tǒng)的.主播機(jī)、備播機(jī)出現(xiàn)異常,電纜傳輸網(wǎng)絡(luò)非法信號(hào)插入,大面積用戶信號(hào)中斷。通過演練,提升了各單位接警后的反應(yīng)速度,進(jìn)一步規(guī)范了上報(bào)反饋流程制度,檢驗(yàn)了各單位各級(jí)各點(diǎn)值班人員在職在位情況,不斷提高了維護(hù)檢修人員處置排除故障的業(yè)務(wù)技能,達(dá)到了預(yù)期目的。為使干部職工及時(shí)掌握處置各類突發(fā)事件的程序和方法,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,每年邀請雙流縣消防大隊(duì)和消防維護(hù)單位聯(lián)合舉行消防滅火、疏散演練,通過演練驗(yàn)證在滅火和應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)時(shí)的協(xié)調(diào)和配合能力,也通過消防演練讓每位參與的工作人員人人會(huì)使用滅火器、消防栓等消防設(shè)備,在演習(xí)中學(xué)習(xí)自救、逃生、疏散等消防知識(shí),使干部職工真正學(xué)到了應(yīng)急知識(shí),科學(xué)地掌握了應(yīng)急本領(lǐng),增強(qiáng)了防突避險(xiǎn)意識(shí)和技能,極大地提高了干部職工應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

五、強(qiáng)化應(yīng)急值班,提高突發(fā)事件預(yù)防能力

按照市、縣關(guān)于應(yīng)急管理工作的通知精神,我局高度重視應(yīng)急值班,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度,確保重要節(jié)假日、國家法定假日期間廣播電視安全播出;嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告、登記、交接班制度,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,在黃金周、小長假、汛期、冰雪天氣等特殊時(shí)段,通過雙流旅游官網(wǎng)、景區(qū)旅游網(wǎng)等方式和途徑,及時(shí)發(fā)布景區(qū)容量、道路交通、天氣及地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警信息。

工作自檢自查報(bào)告范文(篇4)

一、政治思想方面

本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

二、教育教學(xué)方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、為人師表方面

作為一名人民教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的習(xí)慣。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

在工作中,能和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等,我深深地體會(huì)到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:

1、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但總覺得年紀(jì)比較大了,身體也不是太好,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué),這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

2、教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,精力跟不上,懶于動(dòng)筆寫作,積累得相當(dāng)少。

工作自檢自查報(bào)告范文(篇5)

帶著希望,帶著向往,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新出發(fā)點(diǎn),我們面對(duì)的是嶄新的一頁。為了給孩子營建一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境,我們?nèi)珗@教職工在開學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。

一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,符合幼兒的成長對(duì)環(huán)境的需求。

我園是一所市級(jí)一級(jí)幼兒園,院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我園教師對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行大掃除,玩具、桌椅、門把手等用消毒液有效消毒。教室臥室常常透風(fēng),空氣流通,衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來裝潢教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提示家上進(jìn)進(jìn)幼兒園要禁煙,避免污染幼兒的活動(dòng)環(huán)境。

二、安全時(shí)刻記心間

(一)我園高度重視安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,采取有效措施,避免安全事故的發(fā)生。在開學(xué)第一周,我園組織相關(guān)人員對(duì)園內(nèi)的建(構(gòu))筑物、滅火器、桌椅、消毒柜及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行一次全面的排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改。加強(qiáng)幼兒園在的安全管理,清理場地,確保師生每天入園都可以看到校園優(yōu)美的環(huán)境。

(二)衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前,我園進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾、飲水機(jī)等),都進(jìn)行了全面的徹底的清洗、紫外線消毒、為新學(xué)年開學(xué)工作營造了良好的育人環(huán)境。

(三)重點(diǎn)抓好師生的安全教育。開學(xué)后,我園開展了“安全乘車”主題教育活動(dòng),通過家長會(huì)、班級(jí)安全教育主題墻及安全教育課等多種形式,對(duì)幼兒開展了“安全乘車”等安全教育。

三、學(xué)校執(zhí)行教育收費(fèi)政策情況。

我園根據(jù)上級(jí)文件精神,嚴(yán)格按照物價(jià)局規(guī)定的幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。幼兒園內(nèi)不存在補(bǔ)課和收取費(fèi)用現(xiàn)象。

四、學(xué)校教務(wù)安排情況。

我樣嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神,在《3—6歲幼兒發(fā)展指南》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。讓來園的幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,禁止小學(xué)化傾向。新學(xué)期,幼兒園、各班級(jí)均按幼兒園的要求,制訂了新學(xué)期工作計(jì)劃。

五、落實(shí)后勤管理工作情況:

1、采購方面:學(xué)期初需要的教學(xué)用具和清潔工具數(shù)量較多,由辦公室組織采購小組進(jìn)行采購;教學(xué)設(shè)備的大宗購買統(tǒng)一上報(bào)鎮(zhèn)資產(chǎn)辦審批采購。

2、財(cái)務(wù)管理方面:嚴(yán)格遵照上級(jí)的指示去執(zhí)行財(cái)務(wù)工作,認(rèn)真做好審批的手續(xù),發(fā)票要有經(jīng)手人、證明人、財(cái)務(wù)、批準(zhǔn)人簽名方可報(bào)銷,做到每一處都是合理也很嚴(yán)謹(jǐn)。堅(jiān)持做到不挪用現(xiàn)金,公物不準(zhǔn)任意外借。

3、對(duì)學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)要實(shí)行登記,并進(jìn)行定期或不定期的檢查,壞的及時(shí)修理,缺的進(jìn)行有計(jì)劃的添置,完善教學(xué)設(shè)備。

4、做到財(cái)務(wù)工作公開,民主理財(cái),做到帳目清楚細(xì)致,加強(qiáng)計(jì)劃管理,樹立勤儉節(jié)約的思想,讓學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)用到適當(dāng)?shù)男枰牡胤?,緊縮開支,盡量做到少花錢多辦事。

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