現(xiàn)今，隨著生活水平的提高，環(huán)境問題愈來愈凸顯其重要性。不僅是大城市等供工業(yè)發(fā)達(dá)的地方存在環(huán)境問題，而今，農(nóng)村的環(huán)境污染也漸漸進(jìn)入人們的視野。為此，我在暑假做了關(guān)于環(huán)境實(shí)踐的報(bào)告。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也給生態(tài)環(huán)境已經(jīng)造成了巨大的破壞。例如，家里的水不再清澈，泛黑的池水長滿水草，隨處漂著骯臟的雜物，水里還會出現(xiàn)好多死魚的現(xiàn)象.查其原因，因?yàn)槲覀兇謇镉辛藥讉€(gè)小型工廠，化工廠的排污是主要原因.近些年來，農(nóng)村頻頻出現(xiàn)這種情況. 除此之外，現(xiàn)在農(nóng)村開始現(xiàn)代化，居民集中居住，工業(yè)增長和依托工業(yè)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，因此帶來地表水的有機(jī)污染和富營養(yǎng)化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染，大量的生活污水和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)廢水排入我們周邊的水域，從而造成大面積的水域受到污染。生活污水主要來自農(nóng)家使用農(nóng)藥和化肥，以及日常生活的污水，而畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了傷害，農(nóng)藥、化肥、工業(yè)廢水中含有大量有害的化學(xué)物質(zhì)，因此，使大量水域造成嚴(yán)重的化學(xué)性污染，并且這些難以處理的。
再加上隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大量的城市垃圾向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，從而農(nóng)村固體垃圾污染加重。目前我國農(nóng)村每年有大量生活垃圾露天堆放。并且這地固體垃圾大部分是那些不可降解的塑料袋、廢舊電池之類的有害物質(zhì)。
還有，最重要的是白色污染問題。白色污染”的危害：
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊?？捎捎?ldquo;白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機(jī)。
由于農(nóng)民思想意識落后，對環(huán)境污染的危害性認(rèn)識不足，他們不知道一旦環(huán)境遭到破壞，是幾十年甚至幾百年都恢復(fù)不起來的.誰會知道每天隨意丟的一個(gè)塑料袋，每次無意的扔一個(gè)農(nóng)藥瓶，日積月累，也可以使天堂變成地獄呢?這個(gè)結(jié)果不能不引起注意，在文化素質(zhì)較城市人口低的農(nóng)村加強(qiáng)環(huán)保意識、環(huán)保知識的傳播勢在必行.
我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全球人 人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保， 就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護(hù)好地球— —我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)，要主動制止!
摘要：黨的十一屆三中全會以來，我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就，鄉(xiāng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)村綜合生產(chǎn)能力明顯提高，農(nóng)民生活水平日益改善，但農(nóng)村環(huán)境污染問題也日漸突出，已成為影響和制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要因素。
加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立生態(tài)文明理念和推進(jìn)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的一項(xiàng)重要工作，也是推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面實(shí)施農(nóng)村小康環(huán)保行動計(jì)劃的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。解決農(nóng)村環(huán)境污染問題，必須用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、整合的理念，從城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的大背景、大框架來思考研究和謀劃對策。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，是黨從全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)作出的重大戰(zhàn)略決策。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，需要解決的難題很多，環(huán)境問題是其中的一個(gè)難題，而農(nóng)村環(huán)境問題更是難題中的難題。 關(guān)鍵字：經(jīng)濟(jì) 環(huán)境 協(xié)調(diào)發(fā)展
今年的暑假，我對家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行了實(shí)踐調(diào)查，通過對一些村民的走訪和自己這些年對家鄉(xiāng)變化的總結(jié)，得出了一些結(jié)論。變化包括環(huán)境變化和村民生活水平的變化，下面的分析與看法是這二方面的結(jié)合。
一、調(diào)研經(jīng)過及內(nèi)容
1 、村莊基本概況
我的家鄉(xiāng)位于、、、、、，這個(gè)村子三年前還全是土路，現(xiàn)在大部分已經(jīng)變成水泥路，“要致富，先修路”說的一點(diǎn)也不假，當(dāng)初我們村準(zhǔn)備養(yǎng)奶牛，就是由于路不好，收購牛奶的商家不愿意來購買，讓這個(gè)計(jì)劃已久的夢想破滅了。村里耕地類型主要有水田和旱地，主要糧食作物有水稻和玉米，一年四季分明，農(nóng)作物一年一熟。但由于村里耕地凹凸不平且經(jīng)濟(jì)條件所限，機(jī)械化很難普及。經(jīng)我調(diào)查從去年到現(xiàn)在不到一年時(shí)間村里洗衣機(jī)、冰箱幾乎普及，除個(gè)別特別貧困家庭外。雖然村民們生活比過去好了很多，但是村里環(huán)境大不如從前。 2 、村莊建設(shè)情況
通過對村里概貌進(jìn)行分析，村里住房是沒有進(jìn)行過統(tǒng)一規(guī)劃的，但大體風(fēng)格是相似的，還算整齊。較過去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu)，冬不擋嚴(yán)寒，夏不避酷暑。
二、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的改變
1、村莊的改變
十五年前的家鄉(xiāng)可以稱得上山青水秀，鳥語花香，空氣清新，環(huán)境宜人。但是隨著時(shí)間的流逝，美好的環(huán)境也在流逝。
當(dāng)我在調(diào)查時(shí)詢問村民覺得我們的家鄉(xiāng)是否有環(huán)境污染或環(huán)境破壞的現(xiàn)象?87%的人表示，存在不同程度的環(huán)境污染和環(huán)境破壞現(xiàn)象。
其中，反映河流污染的人數(shù)占相當(dāng)大的部分。主要原因是農(nóng)藥和化肥的大量使用，由于經(jīng)濟(jì)條件的改善，很多原來由手工完成的勞動，都改成使用農(nóng)藥，比如除草，原來都用鋤頭，農(nóng)民親自除掉，可是現(xiàn)在都用農(nóng)藥，對環(huán)境造成了很大的污染。但根據(jù)實(shí)際情況去考慮這一切似乎難以阻止，因?yàn)榇迕穸家蚜?xí)慣了這種方式，而且節(jié)省勞動力。還有小部分原因是有的村民素質(zhì)差將生活垃圾亂扔到河里、橋下造成的。我到實(shí)地調(diào)查，看到河里長滿了水藻，漂浮著很多雜物。在橋下，水流旁邊可以看到了村民亂倒的生活垃圾。村里沒有工廠，所以沒有化工污染的問題，這是值得慶幸的。
2、調(diào)查環(huán)境改變的原因
同時(shí)有很多村民反映土地沙化嚴(yán)重，森林面積減少。有的村民說：“以前上山，樹木特別茂密，只有山路可以走人，其他地方是很難鉆進(jìn)去的，而現(xiàn)在樹木稀疏，可以穿梭的地方很多，連山貨都減少了。”主要原因是由于亂砍濫伐使地表植被破壞，土地肥力下降，使得土地沙化，植被減少。還有是因?yàn)榉拍吝^度，使草地樹木被破壞，因而造成的土地沙化。
家鄉(xiāng)的空氣也存在一定程度的污染。由于幾年來對自然資源的開采、砍伐，利用，地里和山上的樹木卻因不合理的砍伐而快速減少，造成了空氣干燥，降雨減少，河流干涸，土地板結(jié)，甚至出現(xiàn)多次沙塵暴。
農(nóng)村的衛(wèi)生環(huán)境狀況令人擔(dān)憂。我問村民，現(xiàn)在農(nóng)村的環(huán)境問題日益凸顯，對政府實(shí)施的環(huán)境拯救措施是否贊同。86%的村民回答政府的號召是好的，可是實(shí)施起來效果不是很好，30%村民表示有很多人不配合政府的工作，導(dǎo)致實(shí)施難度加大。通過了解及結(jié)合家鄉(xiāng)情況我給村長提了幾條參考建議：1設(shè)立環(huán)境保護(hù)宣傳欄，張貼有關(guān)環(huán)境保護(hù)標(biāo)語;2設(shè)立果皮箱，回收廢棄電池;3組織植樹活動，加強(qiáng)對樹林的管理;4鼓勵村民們廣造沼氣池;5慢慢減少塑料袋的使用„„不過，很多村民認(rèn)為，政府對于環(huán)境保護(hù)的力度還是不夠，希望國家、政府對農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)工作更加重視。
調(diào)查的結(jié)尾，我請村民們就如何改善農(nóng)村環(huán)境提出建議。
村民們認(rèn)為，應(yīng)該對癥下藥，主要從幾方面著手：政府要多做環(huán)境保護(hù)宣傳;相關(guān)部門要加強(qiáng)對環(huán)境的管理;科學(xué)合理使用化學(xué)農(nóng)藥和化學(xué)肥料;不用一次性筷子等用品;政府收集農(nóng)村生活垃圾，集中處理;明確責(zé)任，政府每年組織當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行植樹活動;加強(qiáng)管理，嚴(yán)厲懲罰破壞環(huán)境的違法分子。
3、影響環(huán)境保護(hù)的因素
1)
2)
3)
4)
5)
6) 國家對農(nóng)村環(huán)境工作滯后 農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成的環(huán)境問題 農(nóng)民的環(huán)保意識淡薄不利于農(nóng)村環(huán)境保護(hù) 中國現(xiàn)行教育制度不能適應(yīng)環(huán)境保護(hù)教育需要 社會對農(nóng)村環(huán)境態(tài)度冷淡
7) 有關(guān)部門喪失職能
8) 農(nóng)村建設(shè)缺乏科學(xué)合理規(guī)劃
三、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展是最好的選擇
人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物。人作為一種生物物種，也與一切生物一樣，首先必須適應(yīng)自然環(huán)境條件，以保持自己正常生理功能的實(shí)現(xiàn)。因此，適應(yīng)自然生態(tài)環(huán)境是人的自然屬性，是生命活動的前提，也是人類生存的根本條件。
人的自然屬性決定了人不可能擺脫自然生態(tài)環(huán)境而存在。人類對自然生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)在諸多方面。為了維持人類個(gè)體的生存和物種的延續(xù)，人類總要以各種方式從自然生態(tài)系統(tǒng)中獲得物質(zhì)、能量、信息。據(jù)計(jì)算，人在一生中要從外界環(huán)境吸收32噸空氣、54噸水、32.4噸食物，同時(shí)要向環(huán)境排放數(shù)量大致相等的廢物。人能作為生物物種，呼吸所需的氧氣完全由綠色植物提供，所需食物100%來自自然生態(tài)系統(tǒng)，其中2%靠水體提供，98%靠土地提供。地球這片土地經(jīng)過了千萬年的進(jìn)化發(fā)展，數(shù)千百年的資源開采，自然環(huán)境的恢復(fù)能力、生產(chǎn)能力都大大地下降。而農(nóng)村生產(chǎn)對自然環(huán)境的依賴很強(qiáng)，所以，只有經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展才能使人類更好的生存下去。
四、解決農(nóng)村環(huán)境問題的具體措施
面對日益復(fù)雜、形勢不容樂觀的農(nóng)村環(huán)境問題，國內(nèi)已有大批學(xué)者和研究人員指出了一些明確的方向。但是相對的，具體措施還是很少。農(nóng)村環(huán)境問題的解決途徑終歸要走可持續(xù)發(fā)展道路。通過對村民的調(diào)查且和村長共同總結(jié)了解決我村環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的問題的策略:
要加強(qiáng)國家各項(xiàng)政策在我村的貫徹落實(shí)
加強(qiáng)我村教育工作
加強(qiáng)我村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，改善我村環(huán)境污染
嚴(yán)格控制我村人口
加強(qiáng)對我村土地的管理
規(guī)范我村對化肥農(nóng)藥的使用
大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)
結(jié)束語：不知不覺這次實(shí)踐調(diào)查已經(jīng)結(jié)束了，感受很深。覺得作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我應(yīng)該更努力，是自己成為一個(gè)更有用的人，有機(jī)會一定要回報(bào)家鄉(xiāng)，去和村民們一起建設(shè)美好的家鄉(xiāng)。
感謝詞：感謝村民們積極配合我的調(diào)查，如實(shí)回答我的問題;也感謝村里干部對我的支持，給我提供了很多參考資料。希望不久后的家鄉(xiāng)會協(xié)調(diào)好環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，更好的發(fā)展，盡快的達(dá)到小康的生活水平。
附 《農(nóng)村環(huán)境意識問卷調(diào)查表》
農(nóng)村環(huán)境存在的問題日益惡化—— 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的大機(jī)械耕作和農(nóng)作物的大面積連年耕作，造成嚴(yán)重的土壤流失;化肥、農(nóng)藥等化學(xué)品的大量使用，造成了嚴(yán)重的土壤、地下水污染和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降„„這種種現(xiàn)象嚴(yán)重地?fù)p害我們的生活質(zhì)量和生命。那么對于環(huán)境問題我們知道多少呢?我們到底有多關(guān)心這些問題呢?請您以嚴(yán)肅的態(tài)度填寫以下問題：
您是否認(rèn)為您生活的周圍環(huán)境有所改變?( )
A)是 B)否 C)沒有明顯變化 D)沒有注意到 您認(rèn)為這些變化是向壞的方向發(fā)展還是向壞的方向發(fā)展?( ) A)好的 B)壞的 C) 其他
如果您生活在森林附近，您是否覺得環(huán)境比在城市里的好?( )
A)是 B)差別不大 C)不知道 D)其他感受
您是否認(rèn)同土壤污染對莊稼有傷害的觀點(diǎn)?( )
A)贊同 B)不贊同 C)不清楚
您是否每年都對農(nóng)作物施肥?( )
A)施肥 B)不施肥
您每次的肥料使用量有什么變化?( )
A)越來越多 B)越來越少 C)沒有變化
您平時(shí)是否對莊稼噴灑殺蟲劑和除草劑?( )
A)只噴灑一種 B) 都噴灑 C)都不噴灑
您覺得使用的農(nóng)藥效果如何?( )
A)好 B)還好 C)一般 D)不好
您認(rèn)為使用農(nóng)藥會污染環(huán)境嗎?( )
A)污染 B)不會污染 C)影響不大 D)不清楚 您平時(shí)如何處理生活垃圾?( )
A)扔掉 B)焚燒 C)填埋
您平時(shí)使用一次性物品，比如塑料袋、筷子? ( )
A)經(jīng)常使用 B)有時(shí)使用 C)不使用
您認(rèn)為環(huán)境污染是否會對您的生活產(chǎn)生影響?( )
A)會 B)不會 C)目前不了解
您生活的地區(qū)是否有環(huán)境污染事件?( )
A)有 B)沒有 C)曾經(jīng)有 D)不知道
如果為了保護(hù)環(huán)境，寧可放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。您是否贊同?( )
A)非常不同意 B)不太同意 C)大體同意 D)非常同意 E)不知道 您是通過什么渠道獲得有關(guān)環(huán)境保護(hù)的信息的?( )
A)電視、廣播 B)政府部門的宣傳工作 C)報(bào)刊雜志
D)親友、同事 E)其他途徑
請您就如何改善生活環(huán)境提出您能建議?
摘要：我國的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作雖然取得積極進(jìn)展，但環(huán)境形勢依然十分嚴(yán)峻，環(huán)境管理嚴(yán)重滯后，與環(huán)境保護(hù)任務(wù)要求不相適應(yīng)，為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把生態(tài)環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。當(dāng)前環(huán)境保護(hù)要切實(shí)解決好防治水污染、大氣污染、土壤污染、核與放射污染，以及促進(jìn)人與自然和諧等突出問題。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)必須采取有力的對策措施：健全環(huán)境保護(hù)法規(guī)，加強(qiáng)執(zhí)法力度;健全環(huán)境管理體制，完善環(huán)境監(jiān)管制度;建立多元化環(huán)保投融資機(jī)制，增加環(huán)保資金投入;實(shí)行有利于環(huán)保經(jīng)濟(jì)政策，加快污染治理市場化進(jìn)程;推動環(huán)境科學(xué)進(jìn)步，加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍建設(shè);落實(shí)環(huán)境保持責(zé)任制，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)成果效應(yīng)。因此，人們的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識是否加強(qiáng)十分關(guān)鍵。
關(guān)鍵詞：嚴(yán)峻 生態(tài)環(huán)境 管理體制 文明理念
1調(diào)查目的和意義
1.1意義
地球是人類惟一的家園，在茫茫的宇宙中，除了地球之外，目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類生存的星球.地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈┮患覉@. 生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。長期以來，黨和政府十分重視生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)，將其作為一項(xiàng)基本國策。自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時(shí)，遭到了人類機(jī)大的破壞.只有當(dāng)自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時(shí)，人類的前景才是樂觀的。大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念;多辟渠道、形成機(jī)制;形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現(xiàn)階段我國國情，更是徹底改善生態(tài)環(huán)境的根本。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恒，就一定能鑄起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色長城，中華大地就一定會山川秀美、江山如畫。
1.2目的
通過對當(dāng)前青少年對生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解，使他們加深對此社會問題了解 與重視，了解政府工作的成效。
2調(diào)查過程
由于是第一次獨(dú)自完成這樣的社會調(diào)查實(shí)踐任務(wù)，所以準(zhǔn)備時(shí)間比較長。首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調(diào)查問卷及報(bào)告的信息，通過收集各方面信息并參考范例初步設(shè)計(jì)出了調(diào)查表，通過自己反復(fù)查看并參考別人意見，反復(fù)修改最終做出用于調(diào)查的問卷。接下來尋找了調(diào)查單位，根據(jù)實(shí)際情況最后確定了調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案，對具體的調(diào)查實(shí)施作出計(jì)劃。自此，調(diào)查的籌備工作基本完成。
2.1調(diào)查時(shí)間：xx年7月20日----xx年8月1日
2.2調(diào)查對象：豐城市上塘鎮(zhèn)建新村12-18歲青少年
2.3調(diào)查目的：通過對當(dāng)前青少年對生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解，使他們加深對此社會問題的了解與重視，了解政府工作的成效。
2.4調(diào)查方法：調(diào)查問卷，問詢法，座談訪問。由于實(shí)際情況制約，考慮到在學(xué)校中分發(fā)后回收率過低，問卷調(diào)查只進(jìn)行了小規(guī)模的采集。主要采取問詢一部分學(xué)生及向了解情況的相關(guān)同學(xué)交談詢問來收集答案，對其他青少年采取一一問詢收集答案的方法。同時(shí)利用工作之便對本小區(qū)和身邊朋友進(jìn)行了更加深入的了解。
3基本情況與分析
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會發(fā)展的趨勢，也是全球關(guān)注的重大問題。環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)，環(huán)境保護(hù)除開發(fā)展各項(xiàng)科技技術(shù)，解決環(huán)境污染中的一些問題，最重要的還是提升對環(huán)境保護(hù)的意識，環(huán)境保護(hù)工作中，如何去提升環(huán)保意識，這是一個(gè)關(guān)鍵的問題。提高環(huán)保意識對環(huán)境工作的重要性，應(yīng)該做好以下三點(diǎn)。
3.1認(rèn)識環(huán)境對人類的重要性
自然環(huán)境是人類社會賴以存在的基礎(chǔ)和前提，是社會物質(zhì)生活和社會發(fā)展的經(jīng)常的必要的條件。自然環(huán)境或者說地理環(huán)境、自然條件、自然基礎(chǔ)，它包括在歷史上形成的與人類社會活動相互起作用的那些自然條件如地理位置、地形、氣候、土壤、水文、礦藏、植物、動物等及其交互作用下形成復(fù)雜的綜合體。自然環(huán)境是人類創(chuàng)造活動的舞臺，是人類創(chuàng)造活動重要的對象。自然環(huán)境通過人類勞動對社會發(fā)展起重要作用。自然環(huán)境具有自然、社會雙重屬性，以人類勞動為中介，自然環(huán)境在各個(gè)不同階段對社會發(fā)展都產(chǎn)生重要影響。
3.2認(rèn)識環(huán)境對經(jīng)濟(jì)的重要性
經(jīng)濟(jì)在人們眼中仿佛一直與環(huán)境對立，其實(shí)不然。經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展必須要以環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展為前提。經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的持續(xù)性和穩(wěn)定性，依賴于自然資源的豐富程度和持續(xù)生產(chǎn)能力，因而保護(hù)和改善環(huán)境提供了經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件。環(huán)境的破壞和污染對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展存在著很大影響。環(huán)境的污染和破壞會引發(fā)自然災(zāi)害，給經(jīng)濟(jì)帶來直接的重大損失。
3.3認(rèn)識環(huán)境保護(hù)意識促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的成效
環(huán)境保護(hù)意識也需要與時(shí)具進(jìn)，跟隨社會的發(fā)展趨勢，而不能抱守陳規(guī)。環(huán)保意識提高，不僅有利于開展環(huán)境保護(hù)工作，提升環(huán)境保護(hù)效率，促進(jìn)環(huán)境事業(yè)的發(fā)展，也有利于提升環(huán)境科技的創(chuàng)新成果，造福人類。
4調(diào)查結(jié)論
環(huán)境問題是隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的;老的環(huán)境問題解決了，又會出現(xiàn)新的環(huán)境問題。人類與環(huán)境這一對矛盾，是不斷運(yùn)動、不斷變化、永無止境的，因此，保護(hù)環(huán)境，任重道遠(yuǎn)。諸多的環(huán)境問題，都會給我們帶來了嚴(yán)重的痛苦和災(zāi)難，環(huán)境保護(hù)日趨緊迫。
解決當(dāng)代環(huán)境問題要加強(qiáng)教育，在學(xué)校教育中，培育學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，由我做起”意識，并且身體力行。為增強(qiáng)人們的環(huán)保意識，要繼續(xù)做好宣傳，加大全民參與環(huán)保工作的宣傳力度，普遍提高群眾的環(huán)境意識，鼓勵更多的市民參與環(huán)境保護(hù)工作，促使人們在進(jìn)行任何一種社會活動、或生活生產(chǎn)活動、或科技活動與發(fā)明創(chuàng)造時(shí)，都能考慮到是否會對環(huán)境造成危害，或能采取相應(yīng)的措施，使對環(huán)境的危害降到最低限度。
5評價(jià)建議或?qū)Σ?/p>
5.1利用課堂教育，滲透環(huán)保意識
學(xué)校作為傳授環(huán)保知識的主渠道，有著無可比擬的優(yōu)勢。但是由于歷史和現(xiàn)實(shí)的各種原因，我國的中小學(xué)“環(huán)境教育”起步比較晚，至今還沒有專門的教育課程，“環(huán)保教育”的內(nèi)容往往蘊(yùn)藏在各學(xué)科知識中。北京師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)研究所王紅旗教授認(rèn)為：“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此，在實(shí)際教學(xué)中，老師應(yīng)采取深入研究，善于發(fā)現(xiàn)，靈活滲透的原則。
5.2開展主題活動，加深環(huán)保意識
在課堂教學(xué)滲透環(huán)保意識的同時(shí)，我們通過開展小隊(duì)、班級，甚至全校師生參與的主題活動，讓學(xué)生加深對環(huán)境保護(hù)的理解。如組織初一學(xué)生結(jié)合6月5 日“世界環(huán)境日”，開展了《我們只有一個(gè)地球》的主題隊(duì)會，大家通過收集各種資料，扮演各種角色，深刻地揭示了保護(hù)我們地球家園的重要性。
課外可以開辦相關(guān)活動，例如綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團(tuán)委組織的垃圾回收活動、環(huán)境保護(hù)知識講座、環(huán)境保護(hù)主題隊(duì)會、各班開展的護(hù)綠活動、環(huán)境保護(hù)黑板報(bào)比賽等等，通過參與上述系列活動，使學(xué)生明白保持環(huán)境整潔、維護(hù)生態(tài)環(huán)境平衡人人有責(zé)，并逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。活動期間，在校園、公園、街頭及社區(qū)，學(xué)生們自覺地開展“從我、從現(xiàn)在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動，向周圍的同學(xué)及家長們宣傳環(huán)保的意義，大家一起來支持并積極參與城市綠化建設(shè)，共同為溫州爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)，使大家個(gè)個(gè)成為“環(huán)保小公民”，人人爭當(dāng)綠化保衛(wèi)者，用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。
5.3實(shí)施課題研究，提高環(huán)保意識
組織學(xué)生開展課題研究，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。在實(shí)施課題方案的過程中，提出問題，決定探究方向，組織探究，收集并整理資料，得出結(jié)論，采取社會行動。通過自己的研究，再次提高對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，自覺地參與到環(huán)保的行列中來，也不失為一種有效的途徑。
1)確立課題研究內(nèi)容。我們在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題研究選題時(shí)，著手從身邊細(xì)小的方面考慮，從我們周圍的環(huán)境出發(fā)。
2)制定課題研究方案。 同學(xué)們在確定了研究課題后，就著手制訂研究的計(jì)劃，準(zhǔn)備研究的材料，依靠小組分工合作的精神，擬訂了工作方案，到圖書館查找文獻(xiàn)資料，把從名著、專著、教科書、科普讀物、報(bào)紙、期刊、年鑒等方面找到的環(huán)保資料進(jìn)行分析，制定社會調(diào)查問卷。
3)課題研究實(shí)施過程。有了充分的研究計(jì)劃他和準(zhǔn)備之后，同學(xué)們就深入學(xué)校、家庭、車站、菜場、社區(qū)等，發(fā)放調(diào)查表，收集反饋的信息，然后再進(jìn)行實(shí)地測量，采集標(biāo)本，調(diào)查取樣，采訪群眾，傾聽呼聲，充分收集研究材料。
4)匯總課題研究結(jié)論。 同學(xué)們經(jīng)過一段時(shí)間的深入調(diào)查研究之后，就把所有的信息匯總起來，進(jìn)行處理，分析結(jié)果，得出結(jié)論。
同學(xué)們通過可觸、可聞、可見的實(shí)踐行動，深刻領(lǐng)會了保護(hù)環(huán)境的重要性和艱巨性。同時(shí)，對部分有潛力并自愿將來從事環(huán)保事業(yè)的學(xué)生，創(chuàng)造了環(huán)保初步認(rèn)知條件，使他們將知識、實(shí)踐和責(zé)任有機(jī)的結(jié)合起來，鼓勵并引導(dǎo)他們投身到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中去。
5.4結(jié)合家庭社區(qū)，強(qiáng)化環(huán)保意識
學(xué)生的環(huán)保教育，學(xué)校是主渠道，每個(gè)家庭、各個(gè)社區(qū)或部門單位也是不可分割的組成部分，只有各方面協(xié)同努力，學(xué)校的環(huán)保教育成果才能鞏固，即實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識真正、持久地深入學(xué)生的心理。
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