大學(xué)生藥店暑期實(shí)踐報(bào)告

| 小龍0

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,從學(xué)校到工廠,從理論到實(shí)踐,從學(xué)生到實(shí)習(xí)生,今天學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。

從XX市區(qū)到XX藥業(yè)不到兩個(gè)小時(shí)的車程。從開始的興致勃勃到后來(lái)的昏昏欲睡,再到后來(lái)的驚喜發(fā)現(xiàn),我們的路上有了與平時(shí)生活所不同的風(fēng)景。

在路上,老師的悉心教導(dǎo)給我們上了步入企業(yè)的第一課。在思想上,我們應(yīng)該本著以學(xué)習(xí)為目的,保持謙遜的態(tài)度;在行動(dòng)上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“眼睛看得到活兒,手上辦得了活兒”。同時(shí)我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到我們此次實(shí)習(xí)的重要性:這不僅僅是一次暑期社會(huì)實(shí)踐,它還是一次代表河北師大化學(xué)學(xué)院的藥學(xué)專業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),它決定著師大藥學(xué)是否能夠真正地走出校園,走進(jìn)工廠。這次實(shí)踐我們不僅要學(xué)到知識(shí)還要表現(xiàn)出師大人的精神風(fēng)貌。

當(dāng)車駛?cè)隭X藥業(yè)時(shí),我們首次被如此環(huán)境的工廠所吸引。在員工宿舍樓前,有著一大塊空地,上面種著好多蔬菜,后來(lái)到吃飯的時(shí)候我們才知道原來(lái)食堂的菜都是這里自己種的。不得不說(shuō)這個(gè)計(jì)劃很不錯(cuò),不僅美化了工廠內(nèi)的環(huán)境,還提供了無(wú)毒無(wú)公害的蔬菜給員工吃。

下午的時(shí)候,龐主任和郭主任分別給我們介紹了工廠內(nèi)的安全問(wèn)題、消防問(wèn)題以及公司的概況和戰(zhàn)略規(guī)劃。在進(jìn)行安全培訓(xùn)時(shí),我意識(shí)工廠和實(shí)驗(yàn)室存在很大的區(qū)別。安全是進(jìn)行生產(chǎn)的基礎(chǔ),沒(méi)有安全保證就不能進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)。而在生產(chǎn)過(guò)程中,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一件很小的事情就可能存在安全隱患,就有可能引起重大的安全事故。在工廠,嚴(yán)格遵循操作規(guī)定進(jìn)行操作是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)工廠負(fù)責(zé)。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的時(shí)候不會(huì)遇到因?yàn)榻邮謾C(jī)的時(shí)候引起爆炸,因?yàn)殪o電引起事故的情況,但是在這里,我們要杜絕一切可能導(dǎo)致事故發(fā)生的危險(xiǎn)因素。在進(jìn)行消防培訓(xùn)時(shí),我們也學(xué)到了如何避免火災(zāi)的發(fā)生,如何在火災(zāi)中自救,如何在火災(zāi)中將損失降到最低。

在介紹公司的企業(yè)文化時(shí),我學(xué)到了一句話:有體會(huì)重于有知識(shí)。知識(shí)是老師傳授給我們的,可以說(shuō)是被動(dòng)接受的,而體會(huì)呢?則是我們從自己的經(jīng)歷中學(xué)到的,是主動(dòng)獲得的。被動(dòng)與主動(dòng)就能體現(xiàn)我們獲得的知識(shí)的深入程度。如果我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種體會(huì),或者說(shuō)是把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中,變成自己的一種經(jīng)歷,這樣才真正是自己的。

晚上的時(shí)候我們就今天的收獲進(jìn)行了交流。通過(guò)交流和老師的進(jìn)一步補(bǔ)充,我又感受到XX藥業(yè)能在短短三年時(shí)間內(nèi)發(fā)展為如此有競(jìng)爭(zhēng)力的公司,真的和領(lǐng)導(dǎo)者的管理方式以及公司的經(jīng)營(yíng)理念分不開。一個(gè)完整的公司,不僅僅要立足于強(qiáng)大的技術(shù)層面上,還要將市場(chǎng)等方面統(tǒng)籌兼顧,這樣才能保證公司的有序發(fā)展。

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