為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢，于本學(xué)期開展了“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義：
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
(一)、準(zhǔn)備充分：
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案;
2、通過校委會(huì)及召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求;
3、相關(guān)人員多次商討，考慮細(xì)致，為活動(dòng)做準(zhǔn)備;
(二)、組織有序：
1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生有秩序地行進(jìn);
2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班，學(xué)生一律排成兩列行進(jìn)，使學(xué)生有組織、有紀(jì)律地到達(dá)目的地;
3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求，校長講話也使得學(xué)生更為有序; 4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全;
(三)活動(dòng)有效：
1、活動(dòng)中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂;
2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真觀察，并做了記錄;
3、有一些學(xué)生，在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問題，記錄在小本上;
4、特別值得一提的是，有好多同學(xué)，每到一處都要詢問有關(guān)人員問題，如，在村委，有些同學(xué)看到中南渠村村委的國旗與我校的不一樣，就去詢問村委馬書記那國旗升降是自動(dòng)的還是手的;走進(jìn)種植大棚，好多同學(xué)就向農(nóng)戶詢問什么時(shí)間種植，什么時(shí)間收獲，畝產(chǎn)多少等等問題;
5、活動(dòng)中，學(xué)生有序遵紀(jì)，即使進(jìn)入棚區(qū)，也沒有一人踩踏、摘取農(nóng)作物，更沒有農(nóng)戶提出反響;
6、活動(dòng)后，學(xué)生寫了觀后感，不論是篇幅，還是內(nèi)容，都充實(shí)了許多。
7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合，在大家的共同努力下，活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生安全回校。
十一、需改進(jìn)的地方：
1、今后在開展活動(dòng)時(shí)，還要在活動(dòng)前進(jìn)行更為詳細(xì)的實(shí)地查看，以備活動(dòng)更為順利的開展;
2、今后還需與班主任多接觸、多商量，更好的管理學(xué)生。
通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。