初中副校長述職報(bào)告

| 云霞0

進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí),不斷提高理論水平和管理水平。進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。下面是由小編為大家精心整理的初中副校長述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

初中副校長述職報(bào)告

初中副校長述職報(bào)告(篇1)

20__年是穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作,求效益、謀發(fā)展的一年。在這一年中我充分感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。如比爾蓋茨所說:“能夠與一群充滿智慧,散發(fā)才氣的人,每天在一起工作、一起交流,是一件十分幸福的事情?!?/p>

一、讓充電、思考成為一種生活習(xí)慣

20__年我做為第二批“訪學(xué)教師”,參加了青島市中小學(xué)教師科研工作站20__年訪學(xué)活動(dòng),借助這一平臺(tái)我與我所在的團(tuán)隊(duì)成員共讀《每周一讀》,在交流、分享中體驗(yàn)讀書帶來的樂趣。信息社會(huì)我們借助互聯(lián)網(wǎng)把地球變成了一個(gè)村子,人與人的交流不再受時(shí)空的限制,然而在學(xué)校這個(gè)基層教育團(tuán)隊(duì)中,如何凝聚力量,進(jìn)行有效溝通,提升團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的效益,在思考的同時(shí)我閱讀了《跟卡耐基學(xué)人際溝通》《學(xué)校管理新思維》《教師心理學(xué)》等書,工作中倡導(dǎo)凡事溝通在前,溝通,溝通,再溝通,并以身作則,用人不疑,廣泛吸納來自各方的意見和建議,運(yùn)用現(xiàn)代學(xué)校管理的相關(guān)理論,實(shí)行民主管理,依法治校。

二、遵循主體開放的辦學(xué)思路,打造“小班化教育”特色

1.建規(guī)立章,運(yùn)轉(zhuǎn)學(xué)校基層經(jīng)緯管理網(wǎng)絡(luò),融入學(xué)校顧問機(jī)制、家委會(huì)監(jiān)督機(jī)制,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步發(fā)展。

“小班化教育”中的學(xué)校管理應(yīng)該是“以人為本”,尊重個(gè)性和差異,能夠?qū)⑷肆Y源最大、最優(yōu)化。20__年,青島市南區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)將年級(jí)組長、教研組長負(fù)責(zé)制與“張蔚名師工作室”“王莊本班主任工作室”“李媛青年科研工作室”以及工會(huì)組長建議制經(jīng)緯交織,實(shí)行民主、開放式的管理,團(tuán)隊(duì)運(yùn)作,結(jié)伴成長,人人參與計(jì)劃的制定與落實(shí),加強(qiáng)外部監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化了執(zhí)行力。教師在修訂《教師手冊(cè)》過程中進(jìn)一步明晰了規(guī)范,更好地進(jìn)行了自我定位,明確了個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。學(xué)?!靶“嗷逃毖芯恳灿烧n內(nèi)到課外逐步拓展到了社區(qū),亮點(diǎn)紛呈,研究步步推進(jìn)。

2.搶占制高點(diǎn),在信息技術(shù)、社會(huì)資源搭建的平臺(tái)上,發(fā)揮家長群體、學(xué)生群體、社會(huì)力量的助推作用,推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,在研究中提速發(fā)展。

將“三位一體”開放、互動(dòng)、個(gè)性、富有時(shí)代氣息,能夠增進(jìn)溝通的校園博客文化滲透到教育教學(xué)工作中。

在“小班化教育”班主任工作研究方面,從《班主任細(xì)節(jié)管理案例》入手,引導(dǎo)教師面向全體,關(guān)注個(gè)體,尋找適合每個(gè)學(xué)生成長的教育方式、方法。

在“小班化教育”教學(xué)工作研究方面,深入開展“主體能動(dòng)教學(xué)法”研究,推廣應(yīng)用“三動(dòng)六步教學(xué)模式”,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),充分調(diào)動(dòng)教師進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的積極性、能動(dòng)性,喚醒學(xué)生積極、主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的能動(dòng)性,減負(fù)提質(zhì)?!爸黧w能動(dòng)教學(xué)法”被評(píng)為市南區(qū)優(yōu)秀教學(xué)法。

在“小班化教育”德育工作研究方面,努力構(gòu)建以實(shí)踐、體驗(yàn)、探究活動(dòng)為載體的本土化育人體系,傳承三大主題系列活動(dòng)——“花仙子”實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)、“小書蟲”快樂讀書系列活動(dòng)、“小健將”強(qiáng)身健體系列活動(dòng)。豐富社區(qū)實(shí)踐基地,形成了各年級(jí)有基地,相互聯(lián)通,遞增發(fā)展的格局。邀請(qǐng)中科院海洋研究所“博士實(shí)踐團(tuán)”的成員擔(dān)任學(xué)生成長輔導(dǎo)員,“十博士進(jìn)校園,引領(lǐng)學(xué)生成長”《青島晚報(bào)》給予了圖文報(bào)道。

在“小班化教育”課程設(shè)置研究方面,開齊開足國家規(guī)定的課程課時(shí),進(jìn)行大閱讀校本課程實(shí)驗(yàn),挖掘校內(nèi)資源在二年級(jí)進(jìn)行硬筆書法、音樂欣賞、十字繡選修課試點(diǎn),利用社會(huì)資源,引入人才,開設(shè)“國際跳棋”特色課程,促進(jìn)了學(xué)生潛能的發(fā)掘與發(fā)展。

在“小班化教育”家長學(xué)校研究方面,開設(shè)“家長學(xué)校大講堂”,設(shè)立“家長進(jìn)校園開放周”,推廣“母子共營網(wǎng)上精神家園”育子經(jīng)驗(yàn),家長育子觀念有了很大轉(zhuǎn)變,四年級(jí)一班藍(lán)色超人媽媽郝軍女士被評(píng)為“青島市十大優(yōu)秀母親”。

在“小班化教育”師資培訓(xùn)研究方面,開設(shè)教師講堂。骨干教師宣講基礎(chǔ)教學(xué)論,青年科研工作室組織宣講學(xué)習(xí)心理學(xué),名師工作室宣講教學(xué)設(shè)計(jì)。在團(tuán)員青年中開展《每周一讀》,以及圖書漂流活動(dòng)。定期制作《魅客:教師博文》電子雜志,通過《教師文苑》篩選、推介前沿信息。

3.實(shí)施“三三三”工作思路,讓常規(guī)工作常起來,安安靜靜抓教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)提質(zhì)量。

運(yùn)轉(zhuǎn)學(xué)校中層管理隊(duì)伍、名師工作室梯隊(duì)、教研組長三支隊(duì)伍,進(jìn)行期初、期中、期末三次常態(tài)調(diào)研周,開展精品課展示月、教學(xué)法研討會(huì)、質(zhì)量分析反思會(huì)三大主題活動(dòng),抓實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),觀變化,看提高。20__年,每位干部兼任一個(gè)學(xué)科的課,深入教學(xué)一線,做教學(xué)的明白人。對(duì)分管的年級(jí)、教研組、名師工作室做到熟悉、了解,教學(xué)指導(dǎo)做到能說、會(huì)評(píng)、善分析,不斷提高課堂教學(xué)的指導(dǎo)水平和能力,努力使自己成為課堂教學(xué)效率提升的促進(jìn)者。名師工作室成員能圍繞課題,創(chuàng)新突破,梯隊(duì)建設(shè)有成效。教研組長把好日常教學(xué)研究、檢測、學(xué)科競賽。教師群體整體素質(zhì),學(xué)生群體整體質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三、遵紀(jì)守法,廉潔奉公,不以權(quán)謀私

為官清廉一身輕,權(quán)力是黨和人民賦予的責(zé)任和使命。我始終牢記:“只有默默無聞的人才能成就大事業(yè)?!逼饺?,我把精力和智慧都用于工作?!霸谏钪兴伎脊ぷ?,在工作中享受生活?!眹?yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,不以權(quán)謀私,自覺接受黨支部、教代會(huì)的監(jiān)督。在教育教學(xué)改革方面有獨(dú)立的思路和見解,學(xué)校工作責(zé)任到人,年度目標(biāo)落實(shí)到位。

20__年我們的團(tuán)隊(duì)申報(bào)、迎接了了青島市文明單位的審核,通過了青島市語言文字示范學(xué)校驗(yàn)收?!爸黧w能動(dòng)教學(xué)法”獲得了青島市南區(qū)優(yōu)秀教學(xué)法這一殊榮;“十博士進(jìn)校園引領(lǐng)成長”,“花仙子”“小書蟲”特色文化長廊環(huán)境育人,挖掘內(nèi)部資源進(jìn)行選修課試點(diǎn),借力外部資源開設(shè)“國際跳棋”,盤活了教育資源;“青島市十大優(yōu)秀母親”、“市南區(qū)十佳班主任”、學(xué)生習(xí)作登報(bào)、獲獎(jiǎng),青島市習(xí)作研討會(huì)大會(huì)發(fā)言,頭腦奧賽、信息技術(shù)、舞蹈美術(shù)、語文才藝、數(shù)學(xué)競賽等等均展示了我校教師、學(xué)生、家長的風(fēng)采;更新校園廣播系統(tǒng),增設(shè)飲水設(shè)備、液晶電視、實(shí)物展臺(tái)、新電腦進(jìn)課堂等等體現(xiàn)了上級(jí)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)懷和支持以及學(xué)校的發(fā)展。

回顧20__,展望20__,相信每一位市南區(qū)二實(shí)小人都會(huì)信心百倍,我們將會(huì)共同努力,我們都在期待,牛年數(shù)我們最牛。

初中副校長述職報(bào)告(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

一年來,我始終把安全工作放在首位來抓,因?yàn)橛邪踩艜?huì)有教育,才能談質(zhì)量,師生才可以享受學(xué)習(xí)上、生活中的美好。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全方面的教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生安全防范能力。加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度,校內(nèi)實(shí)行了安全無縫對(duì)接制度,校外尤其是晚自習(xí)后加強(qiáng)了巡查力度,對(duì)沒按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間就寢的學(xué)生進(jìn)行公示曝光,與相關(guān)房東面對(duì)面地交流,責(zé)令整改,經(jīng)常組織召開房東會(huì)議,表明學(xué)校態(tài)度:誰家出現(xiàn)一起安全問題,將取消收受學(xué)生住宿資格。在全體領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力下,學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全事故。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一年來,學(xué)校狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作,大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生層面:受多方面因素的影響,絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足,只想在學(xué)?;煲换欤瑢?duì)此,我校首先利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育及人生觀、價(jià)值觀教育,使學(xué)生思想上有了正確的認(rèn)識(shí),有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),另外加強(qiáng)了課堂巡查力度,對(duì)在課堂上講小話、打瞌睡、看網(wǎng)絡(luò)書、玩手機(jī)等不良現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊(出臺(tái)規(guī)定:學(xué)生一律不得將手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)書籍帶進(jìn)校園),一年來幾乎天天在學(xué)校,從早忙到晚,平均每天巡堂達(dá)兩節(jié)次,學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為得到了較好的矯正,但少數(shù)教師課堂組織能力欠缺,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣改變不大。教師層面:加大了備、教、輔、改、考、研等環(huán)節(jié)的管理力度,大多數(shù)教師的教學(xué)行為逐漸規(guī)范,但仍有少數(shù)教師認(rèn)為年齡偏大,快退休了,敷衍塞責(zé),不求進(jìn)取,校本研修參與不積極,已與相關(guān)教師進(jìn)行過交流(也有了解工作情況,關(guān)心教職工方面的交流),相信下一個(gè)年度其工作態(tài)度會(huì)有所變化。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,一年來,組織成立了“民主理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“校長信箱”,并公開回復(fù),積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。

加強(qiáng)了教師師德方面的培養(yǎng)和提高,一是利用暑期師德建設(shè)周,提高教師師德修養(yǎng),二是平常會(huì)議時(shí),經(jīng)常與教師聊師德這個(gè)話題,三是學(xué)期末,以學(xué)校開展的活動(dòng)畫面為背景,借用安全、業(yè)務(wù)、師德等方面的名言制作了一組幻燈片在會(huì)議時(shí)進(jìn)行播放,使教師受到了潛移默化的影響。

一年來,學(xué)校加強(qiáng)了德育方面的教育。一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人(演講比賽、文藝匯演、藝術(shù)節(jié)、文學(xué)期刊、青少年活動(dòng)等)。下學(xué)年,學(xué)校將加大對(duì)校園文化建設(shè)資金的投入張貼教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束教職工和學(xué)生行為;

所做的工作還有很多,這里就不再一一提出,我始終認(rèn)為只要自己盡心盡力、盡職盡責(zé)做了就行,不一定需要?jiǎng)e人知道,更不求獲得。

存在的問題:

1、個(gè)人素質(zhì)、管理能力還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)精神有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

5、工友思想素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,食堂飯菜質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。

今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。從細(xì)處著手從小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。6、努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

如果說,這一年自己在任期上做了一些工作,確實(shí)能產(chǎn)生一些影響和作用,我清醒地懂得,那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時(shí)刻提醒自己:領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),管理即責(zé)任。校長是一校之魂,他的職業(yè)修養(yǎng),他的待人處事,工作作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)精神,直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)和百姓的口碑。

我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力,清醒我們面對(duì)的困難和希望,清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越。更清醒自己工作的欠缺與不足。

在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級(jí)滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!

初中副校長述職報(bào)告(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

一年來,我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

一、德:

這一年,對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅(jiān)持“誠心對(duì)人,真心做事”做人做事的準(zhǔn)則?!罢\心對(duì)人” 就是多為他人著想,將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志,而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事” 就是嚴(yán)格要求自己,要?jiǎng)e人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動(dòng)搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、能:

這一年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;

二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《____小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。

三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟?fàn)幍钠脚_(tái),讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng),依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽評(píng)課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我深入到教學(xué)第-線,參加聽、評(píng)課活動(dòng)50佘節(jié)。

三、勤:

我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公開會(huì),學(xué)習(xí)都提前向值班同志報(bào)告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

四、績:

在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺(tái),組合柜則八套,桌凳配備4個(gè)幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。

2、制定了《____小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案》、《____小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會(huì)表決通過的。

3、開展了教研課改活動(dòng),形成____小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實(shí)施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個(gè)性修改,然后打印成章。

4、抓了四地校園建設(shè),重點(diǎn)開展了以讀書活動(dòng)為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書” 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評(píng)出“書香班級(jí)”, 以資鼓勵(lì)讀書成果,并和班級(jí)工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評(píng)出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

5、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)一崗雙責(zé)制度,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉:

我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策,不搞“三亂” 活動(dòng),能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目,都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。

本年度,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)師資配備,并且要有計(jì)劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 針對(duì)上述問題,改進(jìn)措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇,“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì)帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實(shí)肯干,為____小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

初中副校長述職報(bào)告(篇4)

首先,誠摯地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一年來的工作進(jìn)行考核。

20__年度,我分管教師的年度考核、職稱評(píng)聘、教育教學(xué)管理等具體工作。在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我始終能夠腳踏實(shí)地,認(rèn)真履行工作職責(zé),較出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將自己的思想和工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),在思想上與黨組織保持一致。

我一直堅(jiān)持政治思想建設(shè)不放松,自覺維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威。堅(jiān)持學(xué)習(xí)各級(jí)文件和業(yè)務(wù)知識(shí)。關(guān)心時(shí)事,堅(jiān)持讀書看報(bào)看新聞,執(zhí)行黨的決議。在工作中,習(xí)慣了加班加點(diǎn),無論節(jié)假日還是寒暑假,和班子其他同志堅(jiān)持一起加班。堅(jiān)持從嚴(yán)要求,自覺遵守國家的法律、法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)于律已,潔身自好。沒有出現(xiàn)借出差旅游假公濟(jì)私的現(xiàn)象。把學(xué)習(xí)、工作、思考和寫作結(jié)合起來,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用理論指導(dǎo)工作創(chuàng)新。一年來起草了各類計(jì)劃、總結(jié)、方案、報(bào)告、匯報(bào)、講話稿等材料100多份。帶領(lǐng)全校教師,堅(jiān)持貫徹“質(zhì)量立校,安全穩(wěn)校,和諧興校”的指導(dǎo)思想,在工作中不斷總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)和創(chuàng)新管理方法,努力構(gòu)建和諧校園。充分發(fā)揮支部和工會(huì)的監(jiān)督作用,建立了公平、公正、透明的教師考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)方案,充分調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性。

二、嚴(yán)以律己,勤奮刻苦,在工作中爭創(chuàng)佳績。

我以責(zé)任感嚴(yán)以律己,身體力行嚴(yán)守一切規(guī)章制度,為學(xué)生表率,做教師榜樣。一年來我一直勤政廉潔,作風(fēng)正派,光明磊落,做事公平、公開、公正,贏得了班子成員及全校教師的支持、信任、愛戴。

我?guī)ь^代課,上一年度,我?guī)Я昙?jí)品德與社會(huì)課,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,一年來我聽課節(jié)數(shù)達(dá)到150節(jié)以上。我堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)校的舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),積極培養(yǎng)學(xué)生特長。我充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動(dòng),每天活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。在各級(jí)組織的文藝演出、體育比賽中,學(xué)校均以獨(dú)具匠心的創(chuàng)意,精湛嫻熟的表演,扎實(shí)過硬的基本功贏得各屆的好評(píng)。

三、教研先導(dǎo),質(zhì)量立校。

作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的教研活動(dòng)。經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索,我校的教研活動(dòng)已形成了自己的特色。以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。一年來,我校承擔(dān)的11個(gè)教研課題順利通過上級(jí)驗(yàn)收,2個(gè)省級(jí)課題正在申請(qǐng)驗(yàn)收階段。在今年七月份的全縣小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)檢測中我校繼續(xù)名列前茅。

總之,一年來,我和學(xué)校老師們干在一起,苦在一起,樂在一起。20__年度我校被省教廳、省科協(xié)評(píng)為青少年科普知識(shí)競賽先進(jìn)單位,先后獲得漢中市“平安校園”、__市教研工作先進(jìn)單位、20__年國家教育統(tǒng)一考試優(yōu)秀考點(diǎn)、20__年洋縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名?;仡?0__年度的工作,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,積極完成了上級(jí)各部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

以上總結(jié)不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

初中副校長述職報(bào)告(篇5)

回顧學(xué)年度的任期工作,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,積極完成上級(jí)各部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生,深入教學(xué)第一線,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。

__X實(shí)小的近十年的發(fā)展史上,有一些方面是值得充分肯定的。

1、少先隊(duì)工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,又有了新的發(fā)展,從____年起,又有五、六名師生赴京接受中央高層領(lǐng)導(dǎo)的接見。學(xué)校成為全國青少年研究中心的實(shí)驗(yàn)基地。鼓號(hào)隊(duì)代表江蘇省赴京比賽獲一等獎(jiǎng)。____年,團(tuán)中央又在__X實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了體驗(yàn)教育全國現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。

2、“學(xué)生‘六個(gè)一’基本技能訓(xùn)練”是____年起動(dòng)的推進(jìn)素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使__X實(shí)小的學(xué)生在許多方面有別于一般學(xué)校,產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)還在省及全國的許多雜志發(fā)表,《輔導(dǎo)員》雜志還發(fā)一組文章,向全國推廣。武進(jìn)教育局也下達(dá)文件,推廣這一做法。

3、“語文教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃”是____年起動(dòng)的重大教育改革之一。幾年來,“以學(xué)為本的課堂教學(xué)模式研究”使學(xué)校課堂教學(xué)的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校連續(xù)X次獲得一等獎(jiǎng)。由這項(xiàng)改革帶來的教學(xué)方面的變化與發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校保持了省內(nèi)的領(lǐng)先水平。

4、“三位一體”推進(jìn)體育發(fā)展,又是學(xué)校的一個(gè)特色。一個(gè)基層學(xué)校有二個(gè)省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,在全省屬于少見。少體校并入本校后,又增強(qiáng)了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色,以及__X創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓(xùn)練基地,這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注,也是省內(nèi)罕見的現(xiàn)象。

5、“形成促進(jìn)青年教師自主發(fā)展的機(jī)制”是國家級(jí)的研究課題。七、八年來,我校形成了“自主——?jiǎng)?chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個(gè)機(jī)制中,教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于__X實(shí)小的管理積累,使得__X學(xué)校一開始就進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)引來了常州市許多名校前來考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學(xué)校制度的建構(gòu)。

6、__X電視臺(tái)的發(fā)展以及電教媒體對(duì)教育的促進(jìn)功能研究做得極強(qiáng)。__X電視臺(tái)不僅包攬了武進(jìn)電視臺(tái)的少兒節(jié)目,而且取得了同行,甚至省市電視臺(tái)都刮目相看的嬌人業(yè)績。

可以肯定地說,學(xué)校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明,這些成績的取得,都是大家共同努力的結(jié)果,其中,我只是作為一個(gè)參與者及幸福的分享者而已。

在我管轄的范圍內(nèi),有____余名學(xué)生,近__X名教職員工,三個(gè)校區(qū)。在常人的眼里,我是一個(gè)忙得不得了的人,但事實(shí)并不如此,我有時(shí)間更多地泡在教室里。過去的一個(gè)學(xué)期,由于兩次出國及X次到外地開會(huì),有近__天的時(shí)間不在學(xué)校里,但 聽課仍達(dá)到__X節(jié)。之所以有這么多的時(shí)間,有兩個(gè)方面的原因,一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神,而且很有組織與管理才能,能承擔(dān)起各種繁雜的工作,且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態(tài),即把財(cái)務(wù)、人事、常務(wù)方面的許多工作與權(quán)力都分解給了我的助手們,盡可能讓他們有責(zé)有權(quán),并且讓他們?cè)诮處熤薪⑤^高的威信。從這個(gè)意義上看,__X實(shí)驗(yàn)學(xué)校與__X實(shí)小幾乎不需要本人這個(gè)角色。但從另一個(gè)意義上講,我硬逼著自己盡力地作新的追求。概括起來是三句話:

1、把握宏觀的。我?guī)缀趺扛魞扇齻€(gè)月,就要將進(jìn)入視野的全新信息結(jié)合本校的實(shí)際進(jìn)行系統(tǒng)思考,不斷地調(diào)整新的命題與實(shí)施策略,做到積極進(jìn)取,穩(wěn)步推進(jìn)。這一點(diǎn),校內(nèi)教師是眾所周知的。

2、觀察微觀的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的,應(yīng)該到一線去研究細(xì)節(jié),從而欣賞教師的工作,也思考或預(yù)計(jì)將有可能發(fā)生的問題。我平時(shí)養(yǎng)成了不愛坐辦公室的習(xí)慣,把參與專題研討活動(dòng)、聽課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實(shí)踐中我體會(huì)到,把握了宏觀就把握了學(xué)校發(fā)展的方向,把握了細(xì)節(jié),就把握了學(xué)校的水準(zhǔn)。

3、直面難管的。學(xué)校的許多工作都是可以由別人替代的,能讓別人替代的工作,應(yīng)盡可能地分解給別人,從而讓自己有更多的時(shí)間研究一些問題。但學(xué)校中也有相對(duì)多的問題必須由校長獨(dú)立地處理與回答。倘若在這方面失責(zé),學(xué)校會(huì)受到極大的傷害。

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