總之只要我們用心，就一定會獲得認(rèn)可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。下面小編帶來的幼兒園食品安全自查報告，希望大家喜歡！
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒歡樂健康成長，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情景進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情景匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高職責(zé)意識，增強(qiáng)安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)上級消防安全指示精神，幼兒園團(tuán)體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情景管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情景進(jìn)行匯報，有異常情景應(yīng)立刻請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情景做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情景。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情景進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情景管理。
結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情景。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、學(xué)校設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂地成長。
附：自檢情景：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門時，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、我園消火栓不貼合安全標(biāo)準(zhǔn)。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。
7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴(yán)格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均貼合標(biāo)準(zhǔn)。
9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
14、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
15、制定事故職責(zé)追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度，對不認(rèn)識的人接孩子，教師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件貼合有關(guān)規(guī)定，并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。
18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗，無精神病史，是家長把幼兒送到園內(nèi)放心
19、新學(xué)期開學(xué)前（2月27日）我園對飲水機(jī)進(jìn)行了全面清洗。
20、對于電源低于1.5米的做了處理。
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。目前正值冬季，氣候干燥，惡劣天氣增多，是火災(zāi)、煤氣中毒等各類事故的高發(fā)期，為做好《關(guān)于做好20__年元旦、春節(jié)期間學(xué)校安全工作的通知》，針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查并整改?，F(xiàn)將自查整改情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機(jī)構(gòu)：
消防安全責(zé)任人：徐曉慶（園長）
消防安全管理人：韓湉源（安全負(fù)責(zé)人）
2、落實了安全責(zé)任制
3、建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進(jìn)行處理，并及時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。新添置了滅火器箱，安裝了消防應(yīng)急燈。要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。
二、認(rèn)真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄
根據(jù)上級消防安全指示精神，我園開展了每周小檢查、每月大檢查、
每年一總結(jié)的方法，針對幼兒園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦？》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實戰(zhàn)的消防演習(xí)“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進(jìn)行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并增強(qiáng)了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
附：
自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、消防疏散通道、安全出口保持暢通。
2、安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)施完好有效。
3、消防器材配置完好，室內(nèi)外消火栓、水帶、水槍及接口應(yīng)保持完好有效。
4、干粉滅火器安全有效，放置在醒目易取的地方，并定期檢測充裝。
5、教室門窗無防護(hù)欄等影響逃生和滅火救援的障礙物。
6、根據(jù)上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理。我園對于低于1。5米的電源做了處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。
今后，我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識，為孩子的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
一年來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學(xué)原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)，圓滿地完成保教任務(wù)。現(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：
一、安全工作
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求，做好各項工作。建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全防護(hù)措施，對各種活動設(shè)施定期檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；采取多種形式，經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，確保幼兒的安全。制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并進(jìn)行了防地震、防火災(zāi)現(xiàn)場演練。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認(rèn)，確保幼兒安全離園。
我園還與派出所、村委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系，配備防爆器材，制定了各種應(yīng)急方案，以確保及時處理突發(fā)事件。
二、衛(wèi)生工作
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢，尤其是春夏季手足口病流行期間，對幼兒每天進(jìn)行兩次觀察并記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時向上級部門報告。做好了常見病
的預(yù)防工作；對于有些特殊的情況，及時與家長聯(lián)系，做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛(wèi)生的要求；幼兒園室外環(huán)境達(dá)到了美化、綠化、干凈整潔的要求，活動室內(nèi)光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持干凈，定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中，使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。
三、教育教學(xué)工作
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面，各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里，奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的，同時堅持學(xué)習(xí)與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理，結(jié)合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé)，對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識。扎實開展教育教學(xué)研究活動，深入實施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀摩評比，課后總結(jié)探討，聽課教師相互進(jìn)行評課，上課的`
老師進(jìn)行反思，找到自身的不足，努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點、長處，發(fā)揮自己的長處，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。
四、存在的問題和今后的措施
存在問題：
1、辦學(xué)條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學(xué)具、圖書不足。
2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。
3、不開展心理保健工作。
今后的措施：
1、加大資金投入，增添玩具、學(xué)具、教具和圖書，改進(jìn)辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
2、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、開展幼兒心理保健工作，促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。
時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，“與時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。
幼兒園評估自查示范報告(1)按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對我園工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，并進(jìn)行了認(rèn)真的自我評估?，F(xiàn)將自查自評情況報告如下:
一、幼兒園簡介
新民小學(xué)中心幼兒園是由一所鄉(xiāng)村學(xué)校改建而成的幼兒園，內(nèi)部設(shè)施達(dá)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的一流水平。公園里有大型玩具、塑膠場地和塑膠跑道。每個班都配有電子琴、電視機(jī)、DVD等教具。目前屬于重慶一級幼兒園。
(1)抓基礎(chǔ)，改善辦園條件。
我們的公園占地2850平方米，建筑面積2100平方米，戶外活動650平方米，綠化200平方米。園內(nèi)有20個教學(xué)班，可以滿足1000多名孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)?；▓@洋房結(jié)構(gòu)和功能合理，各種教學(xué)活動和服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，充滿童心和現(xiàn)代感。
1.合理調(diào)整布局
我們的花園遵循“變得更強(qiáng)更好”原建筑內(nèi)部改造裝修，使幼兒園煥然一新。
2.改善活動設(shè)施
為了給孩子提供一流的設(shè)施，園區(qū)購置了教育活動設(shè)施，每班配備彩電、VCD、電子琴、純水機(jī)、消毒；公園里有大型玩具，室內(nèi)有多功能小玩具活動室；主任辦公室配有電腦和打印設(shè)備；廚房配有冰箱、冰柜、消毒柜、面粉攪拌機(jī)等。炊具經(jīng)過清洗、刷洗、清洗和消毒。它為孩子們的學(xué)習(xí)和生活提供了一個安全、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境，使花園符合現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。
3.美化公園的環(huán)境
我們的公園注重創(chuàng)造一個有利于兒童和諧發(fā)展的環(huán)境。園區(qū)文化娛樂氛圍濃厚，建成了集教育、游戲、健身、娛樂為一體的活動場所，使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為寶貴的教育資源。老師和孩子們利用廢料制作自己的教學(xué)玩具，裝飾環(huán)境，為孩子們的學(xué)習(xí)活動創(chuàng)造各種區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，要求每一位教師融入環(huán)境，態(tài)度和藹，理解和尊重幼兒，讓幼兒處于一個受到尊重、關(guān)心和鼓勵的環(huán)境中，讓優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境在社會上得以展示，優(yōu)質(zhì)的教育和保育才能贏得家長和幼兒的信任。
(2)抓基礎(chǔ)，搞好團(tuán)隊建設(shè)
幼兒園教職工35人。20節(jié)課。其中專任教師32人，其中中專學(xué)歷22人，大專學(xué)歷(含學(xué)習(xí))4人。學(xué)歷不合格6人，教師資格證6份。幼兒園有小班、中班、大班三個教研組。每個小組都有一名教研組長協(xié)助主任處理花園事務(wù)。我們的花園基于“形象塑，質(zhì)量強(qiáng)，管理嚴(yán)”工作思路，不斷抓好以職業(yè)道德教育為中心的群體本位教育，抓好業(yè)務(wù)技能的基本技能訓(xùn)練，扎實做好教育、培訓(xùn)、科研和管理的研究工作，使教育、培訓(xùn)、科研和管理順利持續(xù)運(yùn)行，促進(jìn)教育和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量的全面提高，贏得社會的認(rèn)可。
幼師是幼兒園工作的生命線，我們非常重視年輕教師的招聘、培訓(xùn)和任用。以不斷提高教職工素質(zhì)為重中之重，鼓勵在職培訓(xùn)(大專、本科)；目前大部分教師都在讀大專和本科，努力培養(yǎng)一支高學(xué)歷、高能力、熱愛學(xué)前教育、敬業(yè)的師資隊伍。我們有計劃、有重點地開展教師崗位和高水平培訓(xùn)，使新《綱要》的新理念迅速轉(zhuǎn)化為每位教師的教育行為。而對于所有人來說，對于不同層次的教師來說，長期不斷地向他們輸入最新的教育信息。出去參加培訓(xùn)，只要是有利于課改的，不管花費(fèi)多少，都會讓他們出去開闊眼界，開闊思路。請根據(jù)我園實際情況，進(jìn)來邀請專家來園集體培訓(xùn)。提高了我園師資隊伍的整體素質(zhì)，為提高園區(qū)管理水平奠定了基礎(chǔ)。
二、幼兒園管理
(一)把握體系，發(fā)揮其獨(dú)特作用
幼兒園的規(guī)章制度是幼兒園的法律。這部法律是為了實現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo)。為了提高管理質(zhì)量，我們幼兒園加強(qiáng)了制度管理，采取了循序漸進(jìn)的方式，穩(wěn)中求進(jìn)，變中求創(chuàng)新，逐步調(diào)整和完善規(guī)章制度，使其更加科學(xué)、合理和細(xì)化，從而保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。在各種規(guī)章制度的規(guī)定中，我們突出了對目標(biāo)、價值觀、質(zhì)量要求、風(fēng)格和態(tài)度等的追求。，形成鮮明獨(dú)特的園林文化，創(chuàng)造剛?cè)岵?jì)的規(guī)章制度，發(fā)揮規(guī)范、強(qiáng)制、激勵教職工行為的強(qiáng)大功能，使教職工每一項工作都細(xì)致入微，每一個環(huán)節(jié)都精細(xì)，每一個結(jié)果都精致。真正把握課程設(shè)置，在各項工作中做到定量和定性都明確要求，全面落實教育質(zhì)量和節(jié)約的責(zé)任制，充分發(fā)揮制度的獨(dú)特作用，實現(xiàn)我想干什么就干什么的轉(zhuǎn)變，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，讓大家認(rèn)識到我是和實驗一起生活和發(fā)展的。
(二)抓精細(xì)，創(chuàng)質(zhì)量管理
現(xiàn)代幼兒園管理是精細(xì)化管理的時代，細(xì)節(jié)決定成敗。管理工作不僅要嚴(yán)格，還要精細(xì)，使管理目標(biāo)和職責(zé)具體化、細(xì)化。我們堅持培訓(xùn)和考核相結(jié)合，根據(jù)幼兒園的實際情況，總結(jié)和借鑒他人的經(jīng)驗，根據(jù)兒童發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿的認(rèn)識，制定幼兒園工作人員的考核標(biāo)準(zhǔn)，制定各種標(biāo)準(zhǔn)化的操作制度，制定兒童測試標(biāo)準(zhǔn)，使測試工作制度化、兒童化、量化。以科學(xué)的手段和科學(xué)的內(nèi)容，從思想深處帶動教職員工，通過考核、獎懲等手段進(jìn)行引導(dǎo)、培養(yǎng)和提升，使教職員工明確了解自己崗位的具體職責(zé)，做到職責(zé)明確、分工明確。實現(xiàn)精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化管理。
(三)把握表現(xiàn)，體現(xiàn)價值創(chuàng)造
幼兒園質(zhì)量管理旨在通過實施兒童素質(zhì)教育為社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以定量和定性相結(jié)合的評價方法為基本手段，輔以各種措施對質(zhì)量管理的全過程進(jìn)行監(jiān)督、控制和評估。我園實行績效管理，公平合理地評價教職員工的價值創(chuàng)造，促使教職員工本著優(yōu)質(zhì)的專業(yè)貢獻(xiàn)和團(tuán)隊工作中相當(dāng)默契的合作精神，以集體智慧建立和實施，建立平等競爭、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的機(jī)制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌。
(四)抓住資源，提高教育效率
在管理上，我們特別注重提高教育資源的使用效率，充分調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，使他們的才能為幼兒的發(fā)展服務(wù)。讓教職工參與管理，管好自己，對自己的行為負(fù)責(zé)，強(qiáng)化對人的責(zé)任和行為規(guī)范。每個人都是幼兒園的管理者、教育者、監(jiān)督者，形成了人人關(guān)心質(zhì)量、各負(fù)其責(zé)的局面。尊重和欣賞每一位教職員工，樹立大師的地位。教職員工提出的每一個建議和意見都會被認(rèn)真分析，有價值的會立即采納并給予精神獎勵。經(jīng)常組織教師和工作人員開展豐富多彩的活動，讓他們在公園里享受身心愉悅，舒適、安全、順利地工作。
(五)把握規(guī)范，提升品牌效率
1.強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的一日工作流程
套路是正常教學(xué)秩序的保證，教工一天工作的常規(guī)化、規(guī)范化，保證了孩子的生活制度和套路得到有效的落實。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照兒童一日常規(guī)和一日工作程序的要求進(jìn)行規(guī)范操作，使教學(xué)過程能夠按照一定的規(guī)章制度科學(xué)合理有序地運(yùn)行。緊密結(jié)合園區(qū)實際情況，制定切實可行、可操作性強(qiáng)、易于檢查落實的細(xì)則和措施。使每個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實到人、時間、地點，明確完成程度和工作質(zhì)量。保證幼兒園教育和保育工作在日常生活各方面的融合和滲透。
2.把握過程，天天求質(zhì)量
人生的每個階段都有必須解決的發(fā)展問題，而人生活動的內(nèi)容就是幼兒時期必須解決的發(fā)展問題，所以一定要糾正重課輕生活環(huán)節(jié)的偏差。充分認(rèn)識幼兒園生活活動的重要性，這不僅是孩子健康成長所必需的，也是孩子最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。從日常生活中要求質(zhì)量和效益，就是要充分發(fā)揮日常生活的整體教育功能，充分利用日常生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理的組織和科學(xué)的安排，將其有機(jī)地整合為一個整體，讓孩子在自然生活中健康發(fā)展。要把教育融入日常生活，在實踐中積極探索具體有效的方式方法，通過過程管理實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理。
3.創(chuàng)造特色，體現(xiàn)藝術(shù)教育之美
藝術(shù)教育成為學(xué)校參與社會宣傳、學(xué)生展示特長的窗口。以藝術(shù)教育為主要特征，以體現(xiàn)全面發(fā)展為目標(biāo)的幼兒園定位已成為共識。堅持以美、趣、樂為主線的教學(xué)原則，以藝術(shù)教育為突破口，讓孩子在感受和表達(dá)美的過程中，真正體會美育的價值，體驗美的感受，陶冶情操，促進(jìn)身心健康發(fā)展。在美術(shù)教育活動中，要做到三件事，即定時間、定項目、定導(dǎo)師；有特色，有效果，有專人管理，組織成果終評。
4、嚴(yán)格常規(guī)，注重過程管理
我們把提高教學(xué)質(zhì)量和保障的立足點放在課堂教學(xué)活動上，以《綱要》精神為準(zhǔn)繩，把教育融入孩子的日?；顒又校ㄟ^一定的研究活動探索常規(guī)教學(xué)管理的科學(xué)依據(jù)，制定和完善教學(xué)過程的常規(guī)要求和檢查評估方法。學(xué)校負(fù)責(zé)人要深入聽課，發(fā)現(xiàn)問題，查找原因，及時指導(dǎo)、幫助和改進(jìn)；對教師的學(xué)科規(guī)劃、備課、考勤、效果檢查等環(huán)節(jié)進(jìn)行評分，做好記錄，并納入教師業(yè)務(wù)檔案；并深入了解教師的需求，在實際管理過程中了解課程的實施情況。每學(xué)期應(yīng)該舉行1-2次“講座、講座和評估”綜合教學(xué)競賽，聽他們說什么，看他們的課，評價他們的教學(xué)，打破簡單的教學(xué)方法，還包括教研競賽半天活動的設(shè)計；堅持集體備課和講座制度，做好講座評價和案例反思，營造良好的教研氛圍，交流共享優(yōu)質(zhì)資源。
5.增強(qiáng)意識，確保兒童安全
從保護(hù)孩子生命安全出發(fā)，做好安全工作。從實際情況出發(fā)，我們幼兒園把保證幼兒園兒童的安全作為重中之重。首先，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人到每一個教職員工，都要從自己和身邊的小事做起，關(guān)心每一個孩子，關(guān)心園區(qū)的每一個設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時報告，及時解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三，不斷完善轉(zhuǎn)學(xué)制度，充分發(fā)揮全體教職員工嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)的作用，落實轉(zhuǎn)學(xué)兒童時的安全工作。第四，戶外活動時，要求全體教職員工到位，保證孩子的安全。第五，加強(qiáng)晨檢、二查、三摸、四查，禁止兒童攜帶危險品入園。在傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防和消毒。第六，每周制定科學(xué)合理的食譜，注意配餐，保證食物的多樣性和豐富性。學(xué)校負(fù)責(zé)人、保健老師和食堂工作人員經(jīng)常檢查孩子的飲食情況。我們特別注意加強(qiáng)過程和質(zhì)量的日常管理，以確保公園內(nèi)有一個安全、和平、進(jìn)取和進(jìn)步的教育環(huán)境和氛圍。提高全體員工的安全意識，嚴(yán)格履行安全責(zé)任，及時發(fā)現(xiàn)和澄清安全隱患，絕不允許任何因失職造成的事故(包括食物中毒)。建立和完善健康、安全和保健計劃。做好兒童體檢、防病、消毒和游樂設(shè)施維護(hù)，堅持將健康安全教育體現(xiàn)在兒童日常生活管理中，重點加強(qiáng)兒童安全防護(hù)管理，提高兒童自我保護(hù)意識，確保全園無責(zé)任事故，防止重大事故發(fā)生。
(6)把握溝通，建立家庭文化
聚昌是幼兒園之神，能扛船，能翻車。因此，幼兒園的生存和發(fā)展不僅要有優(yōu)秀的教育和保育質(zhì)量，贏得良好的社會聲譽(yù)，還要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗，做好家長訪談、家訪、家訪活動、家庭聯(lián)系簿等工作。；注重家庭的互動，以討論和寫作的形式聽取家長的意見，滿足家長的合理要求，積極利用家長的資源促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展。定期舉辦家長開放日，邀請家長定期對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評估，從社會角度促進(jìn)師資隊伍建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量的提高。邀請家長參加我們園區(qū)的重大活動，征求他們對我們園區(qū)教育教學(xué)工作的意見。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展，以贏得家長的支持和幫助。
我園在辦學(xué)條件、師資力量、辦學(xué)質(zhì)量和社會效益等方面都取得了一定的成績。但是我們還有很多不足。在這方面，我們正在不斷加大努力，積極尋求改進(jìn)的方法。我們應(yīng)該用神圣的教育使命感激勵自己，為更高的目標(biāo)而奮斗。
三、未來努力的方向:
1、大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)整體素質(zhì)提高。樹立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園不斷發(fā)展，想方設(shè)法為教師營造展示教育個性的舞臺，積極參與各級教研活動，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，大力貫徹“藍(lán)色工程”，做好“傳遞、幫助和帶來”全面提高教育和保育質(zhì)量。
2.進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，力爭在園面積、學(xué)生人均建筑面積、班級名額等方面達(dá)到相關(guān)規(guī)定。
3.多注意安全工作，保證孩子健康成長?！鞍踩忍┥礁匾?；。在安全教育工作中，做了大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。
為進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，根據(jù)《西安市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)等級辦園標(biāo)準(zhǔn)》要求，促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，我園嚴(yán)格按照教育局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的提示，開展自檢自查工作，現(xiàn)將自查匯報如下。
一、依法辦園
我園認(rèn)真貫徹國家教育方針，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》樹立正確的教育觀、兒童觀，大力加強(qiáng)幼兒素質(zhì)教育，加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，我園辦園思想端正，堅持依法辦園，遵守各項法規(guī)政策。
二、幼兒園基本情況
本園建于20__年9月，園址西河寨村五組.三間兩層磚混結(jié)構(gòu)，前后院子獨(dú)立完整，占地面積860平方米，其中建筑面積360平方米，戶外活動面積250平方米，其它250平方米，我園面向社會招收了3——6周歲學(xué)齡前幼兒，現(xiàn)設(shè)4個班，大班、中班、小班、舞蹈班，入園幼兒50余名。我園今年總投資40000元，園內(nèi)有大型幼兒娛樂器械玩具5件、中型玩具8件、小型玩具10多件、擺放合理、安全牢固。各班級配有電子琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、DVD、飲水機(jī)、計算機(jī)一臺，玩具柜、備品柜、圖書架、各數(shù)臺，紫外線消毒燈、紫外線消毒柜、消毒用品等，還設(shè)置了植物角、養(yǎng)植角、圖書角、手工角、作品展覽區(qū)等，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、干凈、合理、綠化草坪300平方米，有四季典型的樹和花草、及各種種植園地。內(nèi)有活動室、保健室、有消暑、取暖、消毒、消防設(shè)施。園內(nèi)處處洋溢著童心童趣，富有現(xiàn)代化的特色。是幼兒生活學(xué)習(xí)的美好樂園，環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點。具有美化、綠化、兒童化、教育化、故事、藝術(shù)于一體，為幼兒創(chuàng)造了一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、園務(wù)管理
為了使我園的管理工作有章可循，依據(jù)《幼兒園工作管理條例》建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責(zé)，并細(xì)化到人人到崗，使每一位教職工都能清楚自己的職責(zé)，提出了對幼兒的親情管理、微笑服務(wù)、使用文明用語、主動和家長溝通、與孩子交朋友。要求“在崗一分鐘，規(guī)范60秒”真情為幼兒奉獻(xiàn)在崗位的精神。強(qiáng)化安全、衛(wèi)生等管理，各項制度的建立使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化、科學(xué)化。
1、教師隊伍：我園有教職工5人，其中園長1人、保安1人、專職教師3人，均受過專業(yè)培訓(xùn)。我園實行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、崗位職責(zé)制，為提高教師隊伍的素質(zhì)，我園積極支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修，讓教師及時了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法。在教學(xué)中寓教于樂，通過對教師隊伍的培訓(xùn)，我園的教師隊伍、結(jié)構(gòu)更加合理、知識化，專業(yè)程度也得到了進(jìn)一步提高。
2、衛(wèi)生保健：我園認(rèn)真貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章和制度，堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，認(rèn)真開展全園的幼兒衛(wèi)生的保健工作。堅持做到每日晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對室內(nèi)外環(huán)境教玩具定期消毒。為確保幼兒健康成長，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》，做到每人一人一杯、一人一巾制，堅持幼兒毛巾、水杯一天一消毒幼兒使用的玩具經(jīng)常性進(jìn)行消毒。
3、安全工作
嚴(yán)格的安全規(guī)章制度是構(gòu)建和諧平安幼兒園的重要內(nèi)容。我園以保育保教為主要渠道，加強(qiáng)安全教育和安全防范：
（1）每天入園幼兒進(jìn)行健康檢查，我園做到有病及時發(fā)現(xiàn)，教師做到時時、事事、處處講安全，努力做到眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。每天做好晨檢工作，做好一看、二模、三問、四查的晨檢工作，危險物品不得帶入幼兒園，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動時，及時處理和制止，杜絕事故的發(fā)生。
（2）校園安全：來訪人員登記制度，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入院內(nèi)。
4、賬務(wù)管理我園首先在經(jīng)費(fèi)投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)全部投入到校園改造和設(shè)備設(shè)施的添加與更換上。充分保證教師和工作人員業(yè)務(wù)進(jìn)修，確保教師隊伍專業(yè)化不斷提高，堅持做到?？顚Ｓ?，有計劃、有開支，將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教育教學(xué)的活動中去。
四、教育教學(xué)
1、幼兒一日活動安排科學(xué)合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以培養(yǎng)體、智、德、美全面發(fā)展健康成長的新一代。
3、教育方法具有直觀性、操作性，和直接指導(dǎo)與間接指導(dǎo)相結(jié)合，教學(xué)活動以興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)養(yǎng)成為主要目標(biāo)，堅持以游戲為主要教育教學(xué)的方式，讓幼兒開心學(xué)習(xí)，快樂在園。
五、主要存在問題和今后的工作計劃
自開園以來，我們做了大量的工作和努力，真誠合作，尤其在今年的增加資金投入中，贏得了家長和社區(qū)同行對我園工作支持和贊許。幼教工作取得了一定的成績，展望未來，任重而道遠(yuǎn)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進(jìn)一步完善，安全工作責(zé)任落實力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)與建立健全。各項制度還需要努力完善。幼兒安全意識我們常抓不懈。為了跟上幼教事業(yè)發(fā)展的形式和提高幼教水平，今后我園加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，積極開展園本培訓(xùn)，通過走出去、請進(jìn)來的方式提高教師的專業(yè)水平，支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修。
下學(xué)年我園將加強(qiáng)安全工作意識，建立健全各項制度。采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)，讓我園在原有的工作基礎(chǔ)上在上一個新的臺階。
時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化，“與時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心不斷創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的辦園效益回報社會和幼兒家長及領(lǐng)導(dǎo)的希望，為幼教事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
本年度，我園嚴(yán)格遵守縣物價局、縣教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，各項收費(fèi)項目符合規(guī)定，經(jīng)縣物價局、縣教育局審核通過?，F(xiàn)將新星幼兒園20__年財務(wù)管理自查情況報告如下：
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有財務(wù)辦公室，配有專（兼職）財務(wù)人員2人。
2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運(yùn)行情況和聽取財務(wù)工作匯報，及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員能做到當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。
二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開收費(fèi)項目，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受教師及家長的監(jiān)督，統(tǒng)一收費(fèi)項目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(fèi)（收款）票據(jù)。經(jīng)過我園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，我園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度，真正做到了?？顚Ｓ?。
三、加強(qiáng)財務(wù)支出管理
1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確，從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運(yùn)行
1、根據(jù)幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余”。
2、制定了健全的資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準(zhǔn)確無誤，沒有造成資產(chǎn)流失。
五、本年度收支情況：
1、春季學(xué)期：幼兒入園數(shù)共335人，學(xué)雜費(fèi)總收：159125元?？傊В?43661。40元。結(jié)余：15463。60元。
2、秋季學(xué)期：幼兒入園數(shù)共338人，學(xué)雜費(fèi)總收：189280元?？傊В?81552。70元。結(jié)余：7727。30元。
此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視，今年我園繼續(xù)遵照縣物價局、縣教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)守財經(jīng)制度，確保幼兒園正常運(yùn)行，努力把我園辦成一流的幼兒園，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。
一年來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學(xué)原則，圓滿地完成保教任務(wù)。現(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：
一、我園的基本情況
我園創(chuàng)辦于2011年9月，三個村共同創(chuàng)辦的。建筑面積190平方米，戶外活動面積124平方米，場地平整，現(xiàn)有大、中、小3個班，在園幼兒70人，教師3人，保育員一人，教師、園長均有多年學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪，有幼兒教師資格證。
我園園舍堅固，園址附近無污染、噪音及危險，空氣良好，日照充足，建筑設(shè)施布局合理，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化。
幼兒園配有電子監(jiān)控，電腦、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，每個班級還配有液晶電視、電子琴、VCD、錄音機(jī)等，有適合幼兒年齡特點的桌椅，有便于幼兒取放的開放式玩具柜，有比較齊全的各種教學(xué)掛圖和資料、辦公電腦，有大型多功能滑梯，桌面玩具、小型戶外活動器械等;另外，還鋪設(shè)了橡膠地墊，對教室圍墻進(jìn)行了裝修，這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。
二、辦園理念與園務(wù)管理
在辦園中，我們堅持正確的辦園理念，以“面向未來，服務(wù)家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結(jié)合，既面向全體幼兒，又注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育。
在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，檢查措施落實，激勵機(jī)制完善，在管理、教育教學(xué)等方面得到了廣大家長的高度評價。
三、安全工作
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求，做好各項工作。建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全防護(hù)措施，對各種活動設(shè)施定期檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;采取多種形式，經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，確保幼兒的安全。制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并進(jìn)行了防地震、防火災(zāi)現(xiàn)場演練。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作。
四、衛(wèi)生工作
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢，尤其是春夏季手足口病流行期間，做好了常見病的預(yù)防工作;對于有些特殊的情況，及時與家長聯(lián)系，做好處理工作。教師每年體檢一次，做到持健康證上崗。
做到幼兒一人一杯一巾，嚴(yán)格消毒?；顒邮覂?nèi)光線充足，空氣流通，定期消毒。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)工作
1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針，遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒活動內(nèi)容豐富，形式多樣。
2、我園立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。
六、家園聯(lián)系與幼兒成長
我們積極做好家長工作。除班級門口設(shè)立“家園聯(lián)系欄”外，我園還建立了網(wǎng)站，班級微信群，不定期的開展家長會、家長開放日、親子運(yùn)動會等活動，讓家長隨時了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態(tài)，實現(xiàn)了家園共育的目的。
七、幼兒發(fā)展與辦園效果
經(jīng)過我們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認(rèn)同。同時在郭村幼兒園的幫扶下，我園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)，檔案管理、教學(xué)水平，教研活動等方面都有了很大的進(jìn)步。
八、存在的問題和今后的措施、
存在問題：
1、辦學(xué)條件還有待改善，教具、學(xué)具、圖書不足。
2、教研工作落實不細(xì)，鉆研得不深，經(jīng)驗不足。
3、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)。
九、今后的措施：
加大資金投入，增添玩具、學(xué)具、教具和圖書，改進(jìn)辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
時代在發(fā)展，“與時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們將借本次評估為契機(jī)，找出存在問題，找準(zhǔn)辦園方向，我們有決心和信心在上級部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的大力支持下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，不斷的努力，更好地促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。希望評估組的領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見!