關(guān)于教師年度述職報(bào)告怎么寫

| 程宇0

教師,以教育為生的職業(yè)。教書育人,是“教師的天職”。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。下面的內(nèi)容是小編精心整理的關(guān)于教師年度述職報(bào)告怎么寫,希望您可以喜歡。

關(guān)于教師年度述職報(bào)告怎么寫篇1

緊張而忙碌的一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實(shí)。這一年也讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好自己的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。本年度本人主要從事七年級、八年級共十二個(gè)班的音樂課的教育教學(xué)工作,下面我談?wù)勥@一學(xué)年來我的幾點(diǎn)體會

一、思想認(rèn)識。

我在思想上嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),會取得更大的進(jìn)步。

二、教學(xué)工作。

本人認(rèn)真貫徹新課改的教學(xué)理念,以學(xué)生為本,教師主要是引導(dǎo)者,重在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。提升學(xué)生的欣賞美、感受美的能力并注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿,參加江蘇省中小學(xué)音樂教師教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。積極參加學(xué)校組內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng),吸取他們的長處,改正自己的不足之處。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

三、考勤方面。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到、曠課等現(xiàn)象。有事請假。

四、工作成績

通過努力一年來取得了一下成績:

1、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)

2、《優(yōu)化教學(xué)方式,適應(yīng)初中音樂課改新形勢》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)

3、《多媒體在初中音樂教學(xué)中應(yīng)用問題分析》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表

4、《中學(xué)生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)

5、我輔導(dǎo)的舞蹈在銅山縣第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽獲一等獎(jiǎng)

6、在銅山縣中小學(xué)獨(dú)唱獨(dú)奏比賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)二名。

7、積極籌備、編排、組織校第__屆藝術(shù)節(jié),并認(rèn)真選拔優(yōu)秀節(jié)目參加縣第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)評估。

當(dāng)然,成績只能代表過去,我只相信未來。我會在今后的工作學(xué)習(xí)中更加努力!

關(guān)于教師年度述職報(bào)告怎么寫篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20__年__月,我來到__中學(xué)。擔(dān)任初一語文教師兼班主任一職。在將近一年的時(shí)間里,我本著對教師工作的'熱愛竭盡所能的做好該做的事。

首先,作為一名班主任,我堅(jiān)持每天最早到校,最晚離校。并且,時(shí)常放棄休息日,組織學(xué)生校外活動(dòng),與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。有意識的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過一學(xué)年的努力,孩子們變得成熟懂事,學(xué)會忍讓和關(guān)心他人,并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎(jiǎng),踢毽子比賽中獲男子二等獎(jiǎng),在班級文化建設(shè)中獲二等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績在全年級里也穩(wěn)中有進(jìn)。

其次,作為一名語文教師,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),努力把課上的生動(dòng)有趣。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,查找大量背景知識,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在校內(nèi)外各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。語文是一門相對較活的學(xué)科,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,不拘泥于課本答案,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點(diǎn)。

將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我取得了一些小小的成績,得到了青年教師優(yōu)秀案例獎(jiǎng)和教學(xué)敘事三等獎(jiǎng)。

脫去學(xué)生時(shí)代的稚氣,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,所有這些都激勵(lì)我更加熱愛自己的事業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進(jìn)。我相信隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的增多,我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

此致

敬禮!

關(guān)于教師年度述職報(bào)告怎么寫篇3

一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):

一、完善師德-----為師之本

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

二、虛心學(xué)習(xí)智慧之源

作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。

三、教研工作------求真務(wù)實(shí)

進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評,肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。

四、合作意識-------必不可缺

我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。

五、服務(wù)他人------完善自我

教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、講座等活動(dòng)。當(dāng)然,這些成績的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

關(guān)于教師年度述職報(bào)告怎么寫篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,我擔(dān)任的二年級語文教學(xué)工作也告一段落。我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試?,F(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作匯報(bào)如下:

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)。在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,由讓我學(xué)變成我要學(xué)。

1、注意新課導(dǎo)入的新穎。

“興趣是的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式??捎弥v述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念的方式導(dǎo)入,這比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

2、培養(yǎng)積極探究的習(xí)慣。

在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā),充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。

二、重視朗讀品評感悟

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),在校長的教導(dǎo)下,積極引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合

“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益?!痹谡n程改革實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

總之,經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學(xué)方面也有進(jìn)步。但也有不足,如班級成績一直不夠理想。今后立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

此致

敬禮!

關(guān)于教師年度述職報(bào)告怎么寫篇5

我是__中學(xué)小學(xué)部__,自20__年參加工作,至今有20年的教齡,于20__年獲得小學(xué)高職稱(一級教師)現(xiàn)已x個(gè)年頭,在這些年中,我凡事都認(rèn)認(rèn)真真腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。因此,在這里,我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。

一、思想認(rèn)識。

認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育教學(xué)方針,在思想上和行動(dòng)上與黨保持高度一致,在工作中我始終不忘人民教師的偉大使命--愛學(xué)校、愛學(xué)生。工作任務(wù)重,工作量大,我從無怨言,默默工作,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

作為一名黨員,我始終嚴(yán)格要求自己,通過政治思想,學(xué)術(shù)水平,教學(xué)管理能力的不斷提高,來塑造自己的行為。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,盡管教學(xué)任務(wù)很重,但我始終堅(jiān)持多學(xué)習(xí),多聽課,取斷取長補(bǔ)短,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的教學(xué)信念是:決不打無備之戰(zhàn)。在20__年區(qū)班班通現(xiàn)場會中執(zhí)教《平均分》受到與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

近年來,主要擔(dān)任數(shù)學(xué)、體育教學(xué)及班主任工作。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我始終把差生的幫輔教學(xué)工作看做重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在個(gè)性差異,有尖子生和后進(jìn)生。

對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心讓他們會學(xué)好,我們同樣有信心。"

總之,我的信念是不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在我的不懈努力下,近幾年的教學(xué)成績一直在同級部第一名,所帶的班在各項(xiàng)比賽和活動(dòng)中成績優(yōu)異,并被區(qū)教育局評為幸福班級。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

我還常與班干部談心交流,及時(shí)了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。積極開展班級活動(dòng),在20__年4月我們班的親子活動(dòng)“青青農(nóng)場采摘活動(dòng)”接受了電視臺的采訪。

四、出勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

五、業(yè)務(wù)提升方面

“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

這些年來,我積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

自從20__年我參加了__區(qū)卓越教師培養(yǎng)活動(dòng),從傾聽專家的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法到與專家同課異構(gòu),從小草根的課題研到專家對我們課堂的診斷,從外出學(xué)習(xí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)到撰寫每周一篇的教育心得和讀書筆記,最后再到教學(xué)主張的提煉,我雖然還未鑒定通過,我仍然感到非常成功,因?yàn)樵谶@幾年的學(xué)習(xí)中,我收獲了,收獲了新的教學(xué)理念,收獲了不同的教學(xué)藝術(shù),收獲了如何進(jìn)行課題研究以及撰寫教學(xué)論文……

另外,在20__年的5月份我還參加了__市骨干教師培訓(xùn)。我想,通過這些機(jī)會,我學(xué)習(xí)了他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。

通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。我會用這些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),努力推進(jìn)教育創(chuàng)新,在教學(xué)改革、教育教學(xué)研究中做一個(gè)有創(chuàng)新精神的人,做一個(gè)有扎實(shí)學(xué)識人。

六、主要成績。

本人有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,近些年來,能與其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,所以在學(xué)校一直都受到領(lǐng)導(dǎo)的器重和認(rèn)可,通過自己的努力和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,也取得了些成績。

點(diǎn)滴的成績只能代表過去,在今后的教學(xué)工作中,我將以更高的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更優(yōu)的實(shí)績激勵(lì)自己,加倍努力工作,在教育這片沃土上馳騁奮進(jìn)!

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