我們班主任是作為班級管理工作中的核心,班主任班級管理工作的優(yōu)劣直接影響了班集體的發(fā)展。那么你清楚怎么寫三年級班主任工作計劃了嗎?下面是小編為大家收集有關于班主任工作計劃總結,希望你喜歡。
一、指導思想
以《小學生日常行為規(guī)則》為指導,根據(jù)市、鎮(zhèn)少工委的有關精神,繼續(xù)深化體驗活動,加強小公民道德建設,促進兒童健康成長。繼續(xù)堅持德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強隊風隊紀建設,推進我校德育少先隊工作的新發(fā)展。
二、常規(guī)教育方面
暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
(2)課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
五、少先隊干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
一、指導思想:
以黨的重要思想為指導,認真貫徹市少代會精神,繼續(xù)抓好少先隊員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,積極配合學校開展德育活動,解放思想、開拓視野,切合學校實際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊活動,展現(xiàn)新時期少先隊員的蓬勃生機。
二、具體工作安排:
2月份:
1、開學典禮,上好德育第一課。
2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。
3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。
4、抓好隊風、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領巾,做個好隊員,建設好集體”活動。
3月份
(1)開展“學雷鋒,樹新風,創(chuàng)三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。
(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。
(3)結合“3.8”婦女節(jié),舉行“媽媽,您辛苦了“的主題中隊會。
4月份
(1)開展“緬懷革命先烈,做四有新人”活動。組織師生學習先烈事跡,舉行掃墓活動。
(2)結合“四.一二"紀念日,開展"兩史一情"教育和"三個了不起的體驗教育。
5月份
開展“愛科學,學本領”活動,讓隊員充分展示自己的才能,增強自身的自信心。
6月份
1、做好準備工作,參加學校開展的第五屆藝術節(jié)及"六.一"慶?;顒?。
2、期末復習迎考工作。
3、制定暑假活動計劃。
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的少先隊工作做好。
二、班級隊員情況分析
三年級七班有少先隊員32名,這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者,他們遵守紀律,學生興趣濃厚,是全班同學學習的榜樣。
三、具體措施:
1、認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》,切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊員行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉化為少年兒童的內在品質。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”。
3、三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
4、展開紅領巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
5、極配合學校開展新課程改革,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作為首要任務。要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
6、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到。"
7、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班級學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風;把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,同時貫徹國家環(huán)保政策,通過一系列有針對性的主題活動,深入開展環(huán)保教育,培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習慣。
二、班級基本情況和目標
我班共有學生46人,其中男生28人,女生有18人。本班基本情況如下:學生的責任意識(包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力)比較薄弱,學生的班級凝聚力也較差。但是,作為男生幾乎是女生的一半的班級,在行為規(guī)范上、在紀律上卻是存在一定的問題,做事、處理問題都顯得較粗放,在學習上容易出現(xiàn)倦怠,做事易半途而廢。學風還是略顯散漫,班級的學習戰(zhàn)斗力較弱。因此,本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的具有強大責任心的班級,強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風。
三、具體工作和措施
1、深入細致地對學生進行思想品德教育,提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規(guī)范性,讓其認真、用心對待學習和生活。
2,對學生進行針對性的主題教育,切實抓好學生日常學習工作。
3、加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。
4、健全班委體制,明確分工,提高學生的管理能力。定期指導、評價和開展班干部工作。
5、建立“一幫一”輔導體制,學生互助上進,勤學爭優(yōu)。
6、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,讓其爭當環(huán)保小公民。
7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學生的良好的情感素養(yǎng),有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。
四、班級各月份主要活動內容
二月份:
1、假期況總結,安定學生情緒,定本學期目標。
2、加強紀律、以及行為規(guī)范的教育,制定中隊計劃。
3、日常行為規(guī)范教育活動。
6、誠信主題班會(系列活動一)、小學生日常行為規(guī)范主題隊會。
三月份:
1、誠信教育系列活動(系列活動二)
四月份:
1、班干部、后進生會議
2、愛國教育活動
五月份:
1、班干部、后進生會議
2、開展人人有崗位,個個是主人活動,爭“崗位責任章”,做到自主學習和自主生活。
3、慶六一游園活動及評選誠信之星
六月份:
1、評選各項先進
2、上交工作總結。
時間過得真快,轉眼新的一學期又開始了,為了使新學期班級上能有更新的氣息,根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、指導思想
端正學生學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發(fā)展。
二、班級概況
本班共有學生22人,其中男生10,女生12人。大部分學生思想素質比較高,上進心也比較強,熱愛班集體。班干部責任心強,有為大家服務的精神。學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課不能認真聽講,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差。對于這些學困生,本學期要多鼓勵、多監(jiān)督,多一些關注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能跟上其他學生發(fā)展的步伐。
三、工作目標
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。
四、工作內容
(一)常規(guī)教育方面
三年級的學生正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導,時時刻刻向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、行為規(guī)范教育
(1)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用。
(2)充分利用班會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
(3)利用班會課對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(4)結合情境,適時對學生進行品德教育。
(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
(6)面向全體學生,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、主題教育活動
(1)做小主人教育活動
自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。
(2)愛國主義專題教育
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。
2、課間及課外活動紀律
課間及課外活動是學生輕松休息的時間,良好的課間及課外活動紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。根據(jù)學生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、做好個人衛(wèi)生:早晚要漱口涮牙;飯前便后要洗手;勤剪指甲,勤洗頭;勤洗澡,勤換衣服,勤清書桌,勤擺物品,勤做兩操;不暴飲暴食,不挑食;男生不留長發(fā)。
2、做好公共衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;發(fā)現(xiàn)學校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿;愛護廁所衛(wèi)生,不亂解大小便;教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃,桌椅潔凈整齊;門窗無塵;衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點。衛(wèi)生區(qū)每天早上、下午分派值日小組清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚獎勵。
3、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍然采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的孩子,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)家訪方面
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
五、工作措施
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。
5、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
6、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
7、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
9、利用班會課、黑板報等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
10、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系和溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
六、工作安排
二月份:
1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、學風、班風的學習。同時,開展各項安全教育。
2、選出班干部,召開班干部及不同層次學生會議。
3、開展尊師愛校的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期黑板報。
6、召開主題班會。
三月份:
1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。
3、組織學生參加學校各項活動。
4、出好第二期黑板報。
5、對學生進行各項安全教育。
四月份:
1、開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
3、主題班會:特長展示。
4、對學生進行各項安全教育。
5、搞好正常的教學工作,檢查“一幫一”活動的成果。
五月份:
1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。
2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。
3、組織學生出好黑板報。
4、對學生進行各項安全教育。
5、做好復習動員工作,認真制定復習計劃。
六月份:
1、做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、期末考試,學期總結,布置暑假作業(yè)。
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