幼兒園下年度工作計劃

| 云霞0

在工作中我們要時刻牢固樹立 “安全第一”、 “安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。下面小編帶來的幼兒園下年度工作計劃,希望大家喜歡!

幼兒園下年度工作計劃

幼兒園下年度工作計劃精選篇1

回顧20__年的工作,在園所發(fā)展、安全生產(chǎn)、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等工作中本著“常態(tài)中求創(chuàng)新、穩(wěn)定中有亮點、管理中出業(yè)績”的理念,基本順利的完成了年度各項目標任務(wù)。

一、園務(wù)管理,力求高效

(一)本年度在園幼兒834人,年度生產(chǎn)總值較去年增長11.74%。市財政撥款82萬元用于逐步升級改建幼兒園環(huán)境,今年重點改建項目有南北樓7個幼兒衛(wèi)生間、4間幼兒活動室地板、戶外操場懸浮地面;利用南北樓樓頂打造兩處占地面積在300多平方米的供幼兒活動的空中操場、增設(shè)一間繪本書屋功能室,擴建了幼兒活動沙池、利用長廊墻面彩繪了具有中國風特色的民族國粹墻;下半年新開設(shè)一個半日親子班,開設(shè)了機關(guān)一幼校園微信公眾平臺,平臺逐步充實了校園新聞、班級采風、家長助教、青年文明號風采、名師風采、幼兒食譜等家園共同關(guān)注的新聞,為宣傳園所、增進家園互動提供平臺。

(二)我園充分發(fā)揮黨工團作用,開展了“黨員奉獻日”、“三嚴三實黨課報告會”、“啟航童心夢、實現(xiàn)中國夢”七一系列黨建活動;工會活動創(chuàng)新了教職工集體生日會、安排晨間養(yǎng)生茶、午間養(yǎng)生湯等溫暖人心活動、還組織了教職工開展戶外拓展運動、日常健身活動、冬至包餃子比賽、利用護士節(jié)和友鄰單位蚌醫(yī)附院開展“鮮花、圖書送天使活動”,蚌醫(yī)附院工會在六一慰問中為一幼帶來三萬元慰問金。在重陽節(jié)、教師節(jié)和國慶節(jié)我園工會和市政府園牽手共同開展一系列教職工文化共享活動。下半年,我園在人文管理中注重為幼兒園工作在25年以上的教職工做些實事,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)班子和園務(wù)會教代會同意為50歲以上的教職工配備了寬屏辦公電腦7臺,方便他們在園備課、處理公務(wù)。在精神文明創(chuàng)建工作中,我園團支部是主力軍,本年度順利開展了一系列陽光幫扶行動,如慰問看望生病退休教師、為貧困小學(xué)學(xué)生、敬老院的孤寡老人、需要幫助的生病患兒等弱勢群體捐款捐物。在青聯(lián)會工作中,我園積極響應(yīng)市直機關(guān)工委號召,開展了“綠色長征、公益健走”、參觀市博物館等提升教職工文化生活的愛國主義活動。組織青年教師積極參加市文明辦、團市委舉辦的青年志愿者活動、青春故事勵志會、無償獻血活動、在市文明辦舉辦的好人故事比賽中,青年教師用說唱跳形式展演的中原大鼓“心底無私天地寬”獲得市級一等獎。師幼共同參演的經(jīng)典誦讀《童心頌春春滿園》參加__區(qū)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀展演活動。今年我們又成功的申報了省級青年文明號的參評。

二、教育教學(xué),多元發(fā)展

本年度,我園本著多元發(fā)展教育教學(xué)工作的理念,放大教師自身“教無定法”的魅力,充分將信任、合作、共享作為發(fā)展重點。老師們各顯神通,有效的將教育教學(xué)活動和社會實踐活動有機結(jié)合,開展了各具特色的系列活動如《走進朱德警衛(wèi)團》、《家長助教:生命的奧秘》、《陽光運動總動員》、《走進120急救中心》、《淮畔之旅 秋日拾零》、《親子迎冬至 七彩餃子樂》、《迎新年系列活動之篝火晚會、家園同樂親子嘉年華》等豐富多彩的創(chuàng)新教學(xué)活動。在安徽省六月科學(xué)樂比賽中,我園教師和幼兒共同制作的科技作品《奇妙旋轉(zhuǎn)瓶》均榮獲”省級二等獎”。在省直機關(guān)幼教專委會的六一美術(shù)比賽中,我園選送的十幅作品,兩位幼兒的美術(shù)作品獲得“特等獎”、其他均為一二等獎、有兩位教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎。今年我園還成功的申報了兩個市級課題,此外多名青年教師在市級業(yè)務(wù)競賽、市級、區(qū)級教科研活動、基本功比賽中榮獲一、二、三等獎。此外,我園作為蚌埠學(xué)院學(xué)前教育系實習(xí)指導(dǎo)單位接待30余名實習(xí)生在園實習(xí)2個月,成功的開展了師徒結(jié)對活動。在教師培訓(xùn)中,我園組織老師分別到北京、上海、重慶、合肥、深圳進行親子教育、教學(xué)研討、衛(wèi)生保健等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的學(xué)習(xí),多次邀請專家來園講課,以此不斷提升教師專業(yè)化進程。

三、精細后勤,扎實推進

后勤無小事。本年度,校園安全和食品安全做為幼兒園一如既往常抓不懈的工作重點。我園定期召開食品安全工作會議,按時排查安全隱患,本年度做到了校園安全零事故發(fā)生。 在衛(wèi)生保健管理中,嚴把晨檢關(guān),杜絕幼兒傳染性疾病,使得在園幼兒都健康快樂的成長。在保安工作管理中,把好家長、孩子出入門關(guān),把好外來人員電話核實、進門登記關(guān)是重點和督查內(nèi)容,還對保安進行人防、物防的培訓(xùn)。保安管理工作也到了本轄區(qū)派出所的大力支持和幫助;本年度,在保育工作管理中,除常態(tài)化的檢查外,還組織保育員定期學(xué)習(xí),并用問卷、實操、互動的方式提高保育工作技巧。

四、反思不足,亟待改進

反思一年來的工作我園也存在著許多工作細節(jié)的疏忽,如發(fā)生了家長投訴事件,這些多與教師的細節(jié)管理有關(guān),在反思中,我們深感園所管理還有許多短板和不完善的地方,比如監(jiān)控管理的有時存在如同虛設(shè),沒有發(fā)揮實質(zhì)性功效的狀況;老師的一日活動跟蹤檢查有時還停留在表面。相關(guān)的制度建設(shè)還沒有跟上等等。也是我們積極反思和下一步亟待改建的地方。領(lǐng)導(dǎo)班子在管理的過程中,與教師溝通、督查與反饋方面的能力還有待提高。

五、20__年工作打算與思考

(一)春季多擴一個親子班,做好招生與開班的準備工作。

(二)充分利用場地,挖掘“以體育游戲為特色”的園本課程。做好北樓坡地“創(chuàng)意輪胎”野趣活動場地的布局。

(三)做好市級課題的實踐開展,提供經(jīng)費保障。

(四)做好寒假前的各項準備工作。利用寒假進行南樓活動房的整改(改為美工室和科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等功能室)新樓樓頂增加活動房材質(zhì)的親子班衛(wèi)生間。一樓長廊實木座椅和扶手的安裝。

(五)進行制度的完善和補充(監(jiān)控管理制度等)。

(六)春季傳染性疾病的防控。

幼兒園下年度工作計劃精選篇2

一、指導(dǎo)思想

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。樹立“四個意識”——服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的'幼兒園。

二、情況分析

經(jīng)過全園教師的共同努力,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓(xùn),引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求越來越高。教師在教育工作中就要不斷學(xué)習(xí),不斷提高。

三、工作目標

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

四、具體措施

(一)強化教師培訓(xùn)

1、加強師德教育

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。

組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,加強教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),開展“三心五愛”教育。三心——愛心、耐心、責任心;五愛——愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。加強學(xué)習(xí),配合小學(xué)開展好平安校園建設(shè),深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

2、加強專業(yè)培訓(xùn)

積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行研究。

繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動。通過學(xué)習(xí)、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

(二)加強教學(xué)常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作,進一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,端正教風,將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。

2、備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學(xué)過程。

3、提高教學(xué)效率。圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

4、狠抓對課堂教學(xué)的過程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導(dǎo),生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性。

5、加強保育員隊伍的建設(shè)。進一步規(guī)范保育員的`工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

(三)加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全

1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值勤工作,巡視幼兒安全,嚴格接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

3、加強膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),嚴防餐飲事故的發(fā)生。

(四)提高服務(wù)的意識,切實做好家長工作

1、充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開“家委會”,向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。

2、作好家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

3、隨時接待和解答家長提出的各種問題,解答問題耐心細致。

4、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

5、及時與家長溝通,匯報孩子的發(fā)展情況。同時向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

幼兒園下年度工作計劃精選篇3

一、 指導(dǎo)思想

以深入推進上海市二期課改為核心,以上海市新《綱要》為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實踐新教材,不斷反思、積累經(jīng)驗教訓(xùn),體現(xiàn)出一種更尊重幼兒,更關(guān)注幼兒完整個性發(fā)展的新教育思想,從而啟蒙幼兒素質(zhì),促進幼兒全面和諧發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析

(一)、教師和幼兒現(xiàn)狀

我園現(xiàn)有8個班級,其中托班1個、小班3個、中班2個、大班2個,全園幼兒270多名?,F(xiàn)有區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象1名;高級教師8名,一級教師6名,一線教師平均年齡27歲。我園教師年輕,學(xué)歷層次較高,接受信息能力強,有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,師資結(jié)構(gòu)比較合理。

幼兒方面,由于我園硬件方面條件較好,有充足的活動場地,幼兒喜歡參加各類活動,有探究的興趣,特別作為藝術(shù)幼兒園,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)藝術(shù)的環(huán)境,給予孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的空間和時間。但幼兒在藝術(shù)表達表現(xiàn)上的能力仍有待進一步培養(yǎng),幼兒的語言都應(yīng)當加強培養(yǎng)。

(二)、保教工作現(xiàn)狀

在二期課改的大環(huán)境下,我園也積極開展了二期課改的實踐活動,通過一系列的學(xué)習(xí)和實踐,教師的教育觀念有了很大改變,并逐步在教學(xué)實踐中有所體現(xiàn)。如:幼兒教育的學(xué)科性淡化,整合觀逐步體現(xiàn);把工作的重點放在改變孩子的學(xué)習(xí)方式上,使孩子學(xué)會學(xué)習(xí);能在教學(xué)過程中開始注意關(guān)注和回應(yīng)幼兒,但回應(yīng)策略和有效性駕馭能力仍有待于提高。除此教師保教能力主要分三個層次:

1、有部分教師,具備一定的工作經(jīng)驗和能力,有一定的觀察分析幼兒,,回應(yīng)幼兒生成、創(chuàng)設(shè)課程化環(huán)境、支持幼兒表征、評價幼兒發(fā)展水平的能力,但在二期課改的大環(huán)境下,在對新課程學(xué)習(xí)使用中,還存在對新教材內(nèi)容不熟悉,理念不吃透,利用不充分,容易憑經(jīng)驗做事,缺乏提升自己教育行為的意識。

2、部分教師,從事幼教時間不長,在她們從事幼教時期,正是幼兒教育從一期課改直接過渡到二期課改的時期,她們中,注重學(xué)習(xí)積累的,提高很快,但對自己放松要求的,就會出現(xiàn)面對新教材不知所措,專業(yè)水平提高慢。

3、另一部分教師,屬非專業(yè)或剛踏入幼教門檻,對學(xué)前教育有憧憬,有追求,但專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不完整,業(yè)務(wù)能力缺乏,十分需要進行直接間接的培訓(xùn),讓她們在很短的時間內(nèi)去感知幼教,實踐幼教。

在對班級的常規(guī)工作方面,如活動區(qū)角,自然角,新聞角等工作,意識強的教師,班級常規(guī)工作踏踏實實,一絲不茍,把常規(guī)工作真正地落腳在提高幼兒的能力發(fā)展上,但不排除部分教師走過場,搞形式主義,主觀上對常規(guī)工作的重要性認識不夠,導(dǎo)致班級工作促一下,動一下,動一下,又放一下,工作到最后只是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查,失去了其實際的價值。

三、主要目標

1、繼續(xù)以《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為指導(dǎo),落實二期課改理念,深化課程改革,讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展,促進幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展,促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

2、立足自培,完善師資工作體系,加強教師隊伍建設(shè),在新教材的實踐研究中,繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師,并在研究中不斷地自我成長。

3、加強教育特色的研究,逐步形成以藝術(shù)教育為主要特色的園本課程。

四、主要工作

(一)、以班組、教研組為主陣地,加強教育教學(xué)研究,積極深化新課程新教材的實踐與研究。將學(xué)習(xí)、實施二期課改新教材作為本學(xué)期的核心工作,切實樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念,推進教師專業(yè)化成長,促進幼兒全面和諧發(fā)展。

1、發(fā)揮班組、教研組作用,加強理論及新教材的學(xué)習(xí)

(1)、結(jié)合本園課程改革中保教工作的實際,緊跟教育形勢,以理論實踐相結(jié)合,將對新教材的學(xué)習(xí)落到實處,發(fā)揮好大、小教研交替互補的學(xué)習(xí)作用。大教研組主要選擇學(xué)習(xí)有關(guān)的理論文選,經(jīng)驗文章,并結(jié)合觀看專家報告的錄相,利用好《培訓(xùn)讀本》,解讀課改思想?!墩n程指南》是二期課改的靈魂,要不斷學(xué)習(xí),不斷深思,熟記在心,貫穿于課改的始終;小教研活動時,針對本班組實際,通過集體、自學(xué)等方式研讀新教材、理解新教材:通讀主題全部內(nèi)容;分析教材每一內(nèi)容所蘊涵的教育價值;研究活動的開展要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗;研究活動的開展可以挖掘哪些周邊資源等;選擇教材,在研讀新教材的過程中,每位教師要充分發(fā)揮自己的能動性,學(xué)會分析教材、選擇教材、利用好教材,使教材的實施在共同研究中發(fā)揮最佳效應(yīng),真正把使用新教材的過程變?yōu)榻處煂I(yè)化水平提升的過程。

(2)、安排好大小教研,加大小教研學(xué)習(xí)的力度,每周一次小教研,主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評析為主,每單周再一次大教研,以教育教學(xué)理論思想學(xué)習(xí)、教研活動研討、評析為主,。每雙周安排班級備課活動,以現(xiàn)代教育理論武裝教師,更新現(xiàn)代教育思想,樹立科學(xué)教育觀念。

(3)、爭取與創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機會。如觀摩、學(xué)習(xí)、拜師、培訓(xùn)等,進一步提高教師理論水平,獲得最新信息。

2、加強實踐研究

(1)、結(jié)合區(qū)進修學(xué)院本學(xué)期將開展第二輪說新教材評比。本學(xué)期先在各班組開展選拔賽,再推選一名參加幼兒園內(nèi)比賽,優(yōu)勝者將代表幼兒園參加區(qū)級比賽。

(2)、創(chuàng)造性地使用新教材。作為以藝術(shù)教育為特色的幼兒園,除向幼兒開展新教材中的主題活動外,更應(yīng)在主題活動中挖掘藝術(shù)元素,張揚藝術(shù)特色。本學(xué)期,每位教師設(shè)計一份藝術(shù)教學(xué)教案,每個班組學(xué)期內(nèi)開展一次相關(guān)園級公開活動:在二期課改背景下的藝術(shù)教學(xué)。

(3)、以保教質(zhì)量的全面提高為目標,結(jié)合新課程的實施,本學(xué)期將向區(qū)新教師開放活動,籍此活動,促動教師的教育理念、教育行為有所提高。

(4)、將園區(qū)級課題的研究與實際工作緊密結(jié)合,把在主題活動中的藝術(shù)教育研究作為校本教師培訓(xùn)的基本手段,要求每位教師多注意在教育實踐中挖掘藝術(shù)教學(xué)素材,將培養(yǎng)幼兒的表達表現(xiàn)與藝術(shù)技能的訓(xùn)練結(jié)合,從而促進幼兒和諧發(fā)展。

(5)、在上學(xué)期開展的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展教學(xué)觀摩研討活動。并將此工作力度加強。班組長每月安排組內(nèi)開展至少兩次園內(nèi)聽課研討活動,邀請園內(nèi)相關(guān)人員參加研討,以此加強對新教材的理解、熟悉和應(yīng)用。

(6)、創(chuàng)設(shè)條件,加強指導(dǎo),注重管理。盡量滿足各班開展主題活動、藝術(shù)活動所需的材料、設(shè)施,本學(xué)期內(nèi),每班有意識地選擇一個主題,將該主題的選擇、導(dǎo)入、開展、結(jié)果、師生活動照片、語言,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等以匯編成冊的形式呈現(xiàn),在活動中體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教學(xué)理念。期末進行一次主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的相關(guān)評比活動。

(二)、立足自培,以分層培訓(xùn)為抓手,完善師資自培工作體系,加強師資隊伍建設(shè),切實提高教師專業(yè)化水平

針對園教師現(xiàn)狀,將教師大致分為三個層次,結(jié)合教師實際所需,開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作,讓師資培訓(xùn)也能體現(xiàn)以人為本的理念。

1、區(qū)、園級教師:以高標準,嚴要求做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作

具體措施:

__(1)、重分挖掘她們的組織管理潛力,讓其擔綱組織教研學(xué)習(xí)等工作,在園內(nèi)率先投入對新課程新教材的學(xué)習(xí)實踐研討,帶領(lǐng)其他教師共同進步。

__(2)、創(chuàng)設(shè)機會讓骨干教師多看、多聽、多講、多思考。本學(xué)期的教研園地將開辟一欄,每月一期,讓骨干教師在欄目中談心得、談體會。組內(nèi)每月兩次的實踐研討活動,骨干教師必須承擔一次,以此引領(lǐng)青年教師進行課改實踐,讓其真正發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的作用。2、針對新教師人數(shù)較多,并且來源渠道多,為了使盡快適應(yīng)幼兒園教學(xué)環(huán)境,盡快駕馭課堂教學(xué)的組織,掌握一定的教育教學(xué)能力,必須為其制定一系列的培訓(xùn)計劃

具體措施:

__(1)、積極參加區(qū)進修學(xué)院、人事局舉辦的新教師集體培訓(xùn)活動,認真完成見習(xí)期間教師培訓(xùn)專項手冊,認真履行手冊中所規(guī)定的各項培訓(xùn)任務(wù)

__(2)、園內(nèi)開學(xué)前為新教師開展一次崗前培訓(xùn)。

__(3)、園內(nèi)由搭班老師直接帶教。搭班教師在期初擬具體帶教計劃。每月行政不定期進班聽課,協(xié)助帶教老師共同完成指導(dǎo)新教師。園內(nèi)每月一次的公開研討活動,新教師原則上必須參加,班組長做好調(diào)節(jié)換班的工作。

__(4)、期中在行區(qū)新教師開放活動中,選定一名新教師承擔公開活動。

__(5)、期末新教師向全園開放一次半日活動。行政對新教師在組織活動中的表現(xiàn)結(jié)合一學(xué)期的工作,為新教師與其搭班老師評定帶教等級。

3、其他教師的培訓(xùn)工作,在穩(wěn)中求發(fā)展。要求這部分教師能積極參加班組每月兩次的班組公開研討活動。在實踐中學(xué)會反思、歷練,提高自己的專業(yè)水平。

__(1)、積極參加班組學(xué)習(xí),踴躍報名進行實踐研討活動

__(2)、加強對常規(guī)工作的認識,做好各項班級工作.

(三)、建立保教常規(guī)管理機制,加強保教工作過程化管理。

1、嚴格執(zhí)行《上海市學(xué)前教育常規(guī)管理》若干文件,修訂、完善幼兒園保教工作常規(guī)管理制度,保障落實。

2、進一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作考核制度,加強教師一日活動操作規(guī)范。

措施:

__(1)、注重保教工作日常管理,加強巡視及隨堂聽課,注重質(zhì)量反饋。

__(2)、將隨機考核、隨堂考核、月考核、學(xué)期考核有機結(jié)合,完善對教師的過程性評價。對教師學(xué)期的考核,改變以往只看期末考核課確定教師學(xué)期教育教學(xué)能力的慣例。主要從五個方面來權(quán)衡:

——將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、

——不定期進班聽課的質(zhì)效、

——教師參加學(xué)期內(nèi)研討活動、的態(tài)度、實效,向教研園地投稿的次數(shù)等,

——期末的考核課,

——班級幼兒的發(fā)展水平,

綜合評定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。我們將采取分級制,在考核獎的設(shè)立中拉開一定的距離。以此更客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義。增強教師工作責任感和自覺性。

__(3)、根據(jù)新課程模式,班組長、教研組長在工作中注重資料的積累,對教師的各類記錄表、觀察記錄等經(jīng)常地翻閱,以便在字里行間追尋教師的教學(xué)蹤跡,把握教師教學(xué)心路,及時給予指導(dǎo),使教師的教育行為更凸顯二期課改新理念。

__(4)、加強教研組建設(shè),增強教研實效。

開展每月一次班組長工作例會,業(yè)務(wù)園長參加每次的小教研,要求每次小教研班組長都應(yīng)做好充分的準備,并幫助和指導(dǎo)班組內(nèi)的教師共同參與教研活動。

(四):藝術(shù)教育管理:

目標:為每個幼兒創(chuàng)設(shè)展示藝術(shù)才能的機會,通過藝術(shù)教育,培養(yǎng)幼兒對美的感悟力和良好的情感。

措施:

1、做好指導(dǎo)小班及新生幼兒選擇藝術(shù)班工作,適當調(diào)整中、大班幼兒參加藝術(shù)學(xué)習(xí)。

2、建立每班幼兒藝術(shù)教育檔案和幼兒個人藝術(shù)教育檔案,為教師的指導(dǎo)提供信息。

3、迎接區(qū)藝術(shù)教育復(fù)驗工作,積極做好,找出藝術(shù)教育學(xué)習(xí)中的不足,有待于發(fā)展、提高。

4、期初聘請藝術(shù)顧問來園指導(dǎo)藝術(shù)教育工作,多渠道傾聽意見,努力打造品牌教育。

5、依托百音藝校開設(shè)電子琴班,讓幼兒初步掌握彈琴的方法,適當分流藝術(shù)學(xué)習(xí)人數(shù)。

6、反思、調(diào)整、制訂“精一門、會二門、學(xué)三門”自我提高計劃,要求教師針對自我提高計劃,寫一份反思,并做相應(yīng)的調(diào)整。

7、 充分利用園內(nèi)教師的資源,對全園教師進行崗位培訓(xùn)。

__鋼琴即興伴奏輔導(dǎo)————邵慶豐

__民族舞輔導(dǎo)————董雙麗

__寫生畫輔導(dǎo)————劉媛媛

__古箏基本知識輔導(dǎo)————申亞男

8、鼓勵教師外出考級,對持有證書的教師適當提高藝教費,凸現(xiàn)藝術(shù)特色園教師的才華。

9、期末會同少年宮對藝術(shù)教師上崗證進行初考,保證教師持有藝術(shù)教育證上崗,分為樂器、歌舞、書畫三個崗位。

(五):家長工作計劃

(詳見計劃)

注:每月工作安排將提前一周以表格式張貼于櫥窗,望教師注意,做到月工作心中有數(shù),合理有序安排班級、班組工作。

幼兒園下年度工作計劃精選篇4

一、指導(dǎo)思想

以幼兒園新綱要為指針,圍繞“教育教學(xué)為中心”,為全面提高我園的辦園水平,努力搞好后勤服務(wù)工作。

二、工作目標

本學(xué)年的后勤工作應(yīng)在“三個確保”、“四個力爭”上下功夫。三個確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)、辦公、生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位,確保幼兒園財物管理規(guī)范、詳細、帳物相符;確保幼兒園水電、飲食及各處安全,杜絕事故的發(fā)生。四個力爭是:力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進一步提高服務(wù)效益。

三、工作舉措

(一)加強學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)育人質(zhì)量。

1、組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,從而更好地做好服務(wù)育人的工作。

2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識、解放思想、不斷提高自身的修養(yǎng)。

(二)做好安全防范工作,加強安全教育,增強教師、幼兒的安全意識。

1、繼續(xù)加強安全、衛(wèi)生教育,增強安全意識,對幼兒行走、玩水、用電、游戲、飲食等方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。如:配合各班教師教育幼兒不亂攀亂爬亂跑,上下樓梯靠邊右行,不得擁擠等,將各項行為習(xí)慣的培養(yǎng)落入一日活動中。

2、每天做好下班前的供電、門窗的常規(guī)檢查,每周進行一次對電器設(shè)備、門窗全面的檢查修理。每月認真做好一次場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、督促門衛(wèi)堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,做好采訪者的登記與詢問。

(三)加強校舍、校產(chǎn)管理

1、進一步完善園產(chǎn)、園具管理制度。

2、嚴格園產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為幼兒園節(jié)約一滴水、一度電、一分錢。

4、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。

5、倡導(dǎo)良好風氣,愛護幼兒園設(shè)施、設(shè)備,愛護花草樹木,杜絕踐踏草坪,折枝摘花現(xiàn)象。

(四)加強飲食管理,確保幼兒飲食安全

加強對食堂的衛(wèi)生管理和安全管理,杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量問題引起的不良事故發(fā)生。食堂物品要做好驗收工作,采購要向供貨商索取“三證”,認真執(zhí)行三級審核制度,確保幼兒吃上放心的飯菜,在保質(zhì)保量的同時做好食物科學(xué)營養(yǎng)的文章。

四、工作安排

三月份

1、全園安全工作大檢查,并做好維修處理工作。

2、后勤人員調(diào)整各班各室物品。

3、購置各類物品。

4、分發(fā)保教用品。

5、分配好各類后勤人員工作。

6、做好“三人節(jié)”的后勤工作。

7、協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搞好衛(wèi)生保健工作豚完善各類醫(yī)務(wù)臺帳。

8、組織食堂人員及臨時工人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

9、對每一項工作作好檢查登記。

10、布置檢查各室安全臺帳。

11、月工作考核。

四月份

1、做好園內(nèi)各處財產(chǎn)管理和登記工作。

2、做好幼兒飲水工作。

3、做好園內(nèi)綠化與管理工作。

4、全園安全大檢查。

5、做好幼兒的安全教育工作。

6、食堂人員思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7、食堂人員技能技巧比賽。

8、月工作考核。

不錯的五月份

1、做好“五一”、“五四”的后勤服務(wù)工作。

2、做好幼兒就餐的飲食管理。

3、做好各類臨時性工作。

4、全園安全工作大檢查。

5、食堂人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及臨時工安全知識培訓(xùn)。

6、月工作考核。

六月份

1、做好“六一節(jié)”后勤工作。

2、加強校園的常規(guī)管理。

3、做好幼兒防暑防病工作。

4、全園安全工作大檢查。

5、食堂人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、月工作考核。

七月份

1、清點各室物品,做好資產(chǎn)的驗收與保管工作。

2、做好期末考核工作。

3、資料的整理歸檔工作。

4、全園安全工作大檢查。

5、安全臺帳的檢查歸檔工作。

6、月工作考核。

九月份

1、后勤人員調(diào)整各班各室物品。

2、購置各類物品。

3、分發(fā)保教品。

4、做好園內(nèi)門窗、桌、椅、床、水、電線路、大型玩具等維修工作。

5、做好新生入園的準備工作。

6、全園安全工作大檢查。

7、組織教職工進行健康體檢。

8、做好教師節(jié)的后勤工作。

9、做好食堂人員及臨時工的業(yè)務(wù)及安全知識培訓(xùn)。

10、做好月考核工作。

十月份

1、加強校園的常規(guī)管理。

2、做好幼兒秋季的防病工作。

3、做好幼兒安全教育工作。

4、依據(jù)季節(jié)調(diào)整各班室用品。

5、做好各類臨時性工作。

6、全園安全工作大檢查。

7、月考核工作。

十一月份

1、加強校園的常規(guī)管理。

2、做好幼兒秋季的防病工作。

3、做好幼兒安全教育工作。

4、食堂人員技能技巧比賽。

5、全完安全工作大檢查。

6、月考核工作。

十二月份

1、根據(jù)氣候變化,做好添加防寒保暖工作。

2、采購各類冬季用品。

3、繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作.

4、做好慶元旦活動的準備工作。

5、安全工作大檢查。

6、對臨時工進行專業(yè)知識培訓(xùn)。

7、月考核工作。

一月份:

1、清點各室物品,做好資產(chǎn)的驗收與保管工作。

2、資料的整理歸檔工作。

3、月考核工作。

4、安全工作大檢查。

5、各室安全臺帳檢查歸檔。(王應(yīng)碧)

20__年2月

幼兒園下年度工作計劃精選篇5

一、指導(dǎo)思想:

組織教師認真學(xué)習(xí)《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新教師的教學(xué)理念,并逐步付諸實踐;倡導(dǎo)“資源共享”,豐富教師的教學(xué)信息,切實提高教師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級課題《軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信》的培養(yǎng)目標,依據(jù)班級幼兒的認知特點,有針對性的開展課題研究,并積極開展“探索型主題活動”。

二、工作重點:

(一)理論學(xué)習(xí):加強理論學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,更新教師的教育理念,提高教師的專業(yè)化水平。

1、創(chuàng)設(shè)年級組學(xué)習(xí)的氛圍,鼓勵教師互相學(xué)習(xí),學(xué)以致用。

2、學(xué)習(xí)《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容,通過學(xué)理論、理思路,將更新教師理念落到實處。

3、收集有關(guān)與區(qū)級課題“軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信的相關(guān)理論”,對照研究,及時討論總,進一步明確研究方向,理清研究思路。

(二)年級組建設(shè):規(guī)范年級組活動,做到“四定”,為教師的自我發(fā)展搭建舞臺。

1、增強年級組成員之間的磨合,互相協(xié)作,同心同德完成年級組任務(wù)。

2、圍繞班級計劃及各班幼兒發(fā)展的實際水平,認真撰寫月、周計劃,作到層層配套。

3、教師之間互相聽課,互幫互學(xué),共同提高,并能按計劃實施,及時調(diào)整。

4、定期、隨機的開展交流,尋找年級共性問題,切實提高教師創(chuàng)新、反思能力。

5、以講座形式召開家長會,有效利用家長資源,請家長走進幼兒園,走進課堂。

6、弘揚師德,倡導(dǎo)把微笑帶進課堂,信任幼兒,尊重幼兒。

(三)研究重點:圍繞園級課題,積極創(chuàng)設(shè)寬松、自由的,符合中班幼兒認知特點的交往環(huán)境,促幼兒勇敢自信意志品質(zhì)的發(fā)展。

1、每班根據(jù)年級組專題,開展與之相關(guān)聯(lián)的探索型主題活動。

2、圍繞專題滲透二期課改精神,在年級組設(shè)每月一問,圍繞問題有目的做好摘抄。

3、根據(jù)班級實際情況,圍繞專題,每位教師選擇一個半日活動作為考核課,在十一月份進行考核。

4、推薦凌艷芬上園級公開錄象課,結(jié)合實際,互為診斷。

分月按排:

九月份:理論學(xué)習(xí)

1、修訂出臺年級組計劃,落實中心發(fā)言人、家長會召開形式等事宜。(顧小英)

2、各班依據(jù)班級特點,制定有針對性的班級計劃,并進行組內(nèi)交流。(金春美)

3、理論學(xué)習(xí)。(關(guān)于專題的理論支撐)(毛小梅)

十月份:

1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容,開展探型新主題活動。

2、理論學(xué)習(xí)。(待定)(宋艷)

3、共同備課,共同制作教具。(顧小英)(金春美)

十一月份:

1、各班老師考核棵課。

2、年級組教研課。(凌艷芬)

3、家長會。(顧小英等)

4、各班進行月計劃的調(diào)整,共同制訂下階段工作計劃。(凌艷芬)

十二、一月份:

1、中班警民拍球賽。

2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況,并互相觀摩。(曹永平)

3、認真做好學(xué)期結(jié)束工作,交流一學(xué)期工作的得失,如實寫 好工作小結(jié)。(顧小英)

凌幼中班組

03年8月

幼兒園下年度工作計劃精選篇6

按照鄂州市教育局關(guān)于印發(fā)《20__年鄂州市學(xué)校安全管理工作要點》的通知,鄂教安【20__】4號的精神,以及湖北省中小學(xué)幼兒園安全隱患排查工作的要求,結(jié)合我園實際情況制定本計劃。幼兒園安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。

本學(xué)期的安全工作“預(yù)防為主”的方針,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。

一、 目標要求:

本學(xué)期幼兒園安全工作的目標要求是:認真貫徹區(qū)政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,幼兒有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、 工作要點:

1.教育教學(xué)安全:

⑴各班主任教師要與幼兒建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育幼兒,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

⑵由幼兒園組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān),園舍不得使用

明火,教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育活動及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督幼兒的活動?;顒恿枯^大的要向幼兒講清要求,問清幼兒能否參加,不得勉強。

2.交通安全:

⑵ 班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。

⑶ 求幼兒由家長接送步行上學(xué),確需乘車的幼兒要加強坐車時的安全教育。

⑷ 班教師要加強責任心,等幼兒全部離園后方可回家。

⑸ 實執(zhí)行幼兒園按時清園的規(guī)定。

⑹ 強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入園內(nèi),外來人員進園要辦理登記手續(xù)。

3. 園產(chǎn)園舍安全:

⑵ 期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報業(yè)務(wù)園長。

⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

4.教學(xué)設(shè)施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定

完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

⑶加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

⑷加強對特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

⑸完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志。

安全工作是幼兒園的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我園建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

9月1日

幼兒園下年度工作計劃精選篇7

一、需要思考的問題和原因:

1、家園配合工作如何下功夫去深入細致地做好。

從上學(xué)期末家長對幼兒園的評價中看到,家長對幼兒園辦園質(zhì)量有更高期望值,意見

和建議集中為:希望能結(jié)合孩子的興趣特點,開設(shè)各類興趣班,滿足孩子個體發(fā)展的需要;希望在雨天幼兒園能為家長提供雨具掛放架;希望能在孩子集中接領(lǐng)時間段,通過公安交通部門進行兩端封路,保證孩子接領(lǐng)時端的安全等。

分析原因:與家長的溝通極少,特別是上門家訪工作應(yīng)該加強。教師關(guān)注個別孩子的心理情況確實不夠,工作中主觀行為強,與家長商量有效對策少;

2、教師的專業(yè)化隊伍建設(shè),需要進一步加強,需要亮點教師。

上學(xué)期接受了嘉定區(qū)一級示范幼兒園的評估,從專家對幼兒園教師的教學(xué)工作評價中看到,作為一所創(chuàng)示范幼兒園,亮點教師的缺失對幼兒園的持續(xù)發(fā)展是十分不利的。

分析原因:近年教師的流失是一個很大原因,新教師的來源質(zhì)量不高,原有教師的層次差異大,再是,幼兒園能重視青年骨干教師的培養(yǎng),但缺少有效的方法和途徑,事倍功半。同時,也不免存在部分教師有一種懈怠思想。

3、后勤三大員隊伍的整體素質(zhì),需要進一步提高。

從歷次大活動展示中看,以仁的后勤隊伍表現(xiàn)非常不錯,關(guān)鍵時刻能拉得出打得響。但從日常的工作過程中看,在部分人員身上,缺乏工作質(zhì)量的一貫性,有一種自滿意識和自由行為等,工作情緒和質(zhì)量起伏較大。

分析原因:幼兒園管理、考核力度不夠;個別人員對當前后勤人事變革的認識不足,仍有一種觀望的心態(tài);工作中自律意識差,相互之間有一種不正常的“團結(jié)”現(xiàn)象等。

二、工作指導(dǎo)思想:

繼續(xù)落實幼兒園五年工作規(guī)劃,切實解決當前工作中存在的問題。圍繞幼兒園乒乓特色、親子閱讀特色工作,開展好幼兒園迎奧運乒乓教育活動;以科研為抓手,積極組織實施各項體現(xiàn)二期課改實踐成果的展示活動。深入細致地做好與社區(qū)、家長的配合工作。全面提高幼兒園的辦園質(zhì)量。

三、工作主要目標:

1、 做好上海市一級幼兒園的復(fù)驗準備工作,爭取在區(qū)級示范幼兒園驗收的基礎(chǔ)上,再上一個臺階。

2、 做好嘉定區(qū)一級幼兒園及創(chuàng)體育特色幼兒園區(qū)級層面的展示工作。

3、做好一切準備工作,迎接暑期上海市0—3歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)示范點的評估驗收。

四、工作重點和措施

1、繼續(xù)理順各項管理內(nèi)容,向管理要質(zhì)量:

1)、做好合理的分工,分清職責。主要是:明確信息員的工作內(nèi)容,確保幼兒園信息工

作的暢通。信息管理員除保證幼兒園正常的信息渠道暢通外,應(yīng)積極采集編輯有效信息及時做好對外宣傳工作。同時,做好各種信息資料的積累和信息工作的研究;認真做好財務(wù)人員的交接工作,在會計人員崗位變動的情況下,適當增加出納人員的工作量。使“陽光”工作順利進行。結(jié)合幼兒園后勤編制數(shù),在考核的基礎(chǔ)上,暑期做好后勤人員的聘用工作。做到逐步減少人員,逐步接近編制數(shù)。

2)、做好幼兒園特色考核工作,體現(xiàn)獎與懲:主要是:明確教師上交資料的時間和質(zhì)量(格式)。明確各部門上交資料的時間和質(zhì)量(格式),誰遲交誰負責。鼓勵教師撰寫論文,對教師發(fā)表的文章作重點獎勵。增加園內(nèi)機動考核項目,開展隨機評比獎勵活動。

3)、加強幼兒園內(nèi)部考核:主要是:行政認真做好園內(nèi)各項工作的巡視,對不良行為能負責任的告知當事人,并在行政會議上及時交流,在考核中及時體現(xiàn)。同時一起商量相應(yīng)的管理對策。年級組長加強對組員的考核,深入了解組員的工作情況,能結(jié)合組員的工作質(zhì)量,認真作出考核評價。保健教師應(yīng)擴大了解班級教師的工作內(nèi)容,作出相應(yīng)的考核評價。

落實安全考核制度,加強常規(guī)檢查的次數(shù),提高檢查質(zhì)量。

4)、繼續(xù)規(guī)范做好公信教育工作:主要是:嚴格規(guī)范各類收費程序,做好對家長的宣傳工作。規(guī)范幼兒伙食費的公示工作,做到清楚正確,各科目做到細化。以不同形式讓家長對伙食質(zhì)量能有一個明確的了解。依法辦園,以德立園,提高家長對幼兒園工作的滿意度。

五、注重幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,促進幼兒健康成長:

1、加強幼兒園師德教育活動,提升教師師德素養(yǎng)。主要形式;組織二次師德專題講座,請市、區(qū)專家來園作專題講座。責任人:黨支部書記、園長;繼續(xù)組織教師開展“感謝三分鐘”的演講活動,一學(xué)期不少于六個事例,責任人:黨支部書記。具體負責:團支部書記。讓身邊的閃光點發(fā)揚光大;結(jié)合節(jié)日活動,組織一次教師外出參觀活動,感受馬陸發(fā)展的新變化。責任人:園長。

2、開展教學(xué)實踐的研討活動,促進教師專業(yè)成長:主要形式:開展幼兒園層面的大教研活動,主要解決幼兒園層面的共性問題,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。開展年級組的教研活動,結(jié)合幼兒的年齡特點,研究組內(nèi)教師的共性和個性問題。發(fā)揮組長的引領(lǐng)作用。分層次、有目的地開展園內(nèi)青年教師的培養(yǎng)工作,體現(xiàn)培養(yǎng)工作的最大價值。加大對五年內(nèi)新教師的培養(yǎng)力度,使有潛力的教師能發(fā)光發(fā)熱。主要活動;園級層面;骨干教師教學(xué)展示活動、新教師實踐活動、姐妹園教師示范活動、特級教師引領(lǐng)活動等。主要負責人:園長、業(yè)務(wù)園長。組內(nèi)層面:組長引領(lǐng)活動、組長助理實踐活動、青年教師實踐活動等,主要負責人:業(yè)務(wù)園長、年級組長。

做好區(qū)級示范園的驗收準備:理順各項常規(guī)工作,從細節(jié)抓起,確保驗收通過。大致設(shè)想:9月份,在幼兒入園情緒得到基本穩(wěn)定的情況下,研究戶外區(qū)域活動的質(zhì)量問題,設(shè)計好一套戶內(nèi)外活動方案(包括冬鍛方案)。10月份,研究班級區(qū)域活動的質(zhì)量問題,結(jié)合虹口實驗幼兒園的工作經(jīng)驗,結(jié)合幼兒園乒乓教育和閱讀研究的要求,研究班級區(qū)域活動角的布局、內(nèi)容的確立、材料的適當和適量的投放工作。同時,每個教師結(jié)合實際,設(shè)計好一個高結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)活動(可分組)。11月份,做好一切準備工作,迎接檢查驗收。

2、 焦課堂質(zhì)量,開展教學(xué)評優(yōu)活動:做法是:人人展示一個學(xué)習(xí)活動,人人參加說課

和評課。本次活動為減輕教師的工作負擔,所展示的活動就是示范幼兒園驗收時所上的內(nèi)容。教師不必作另外選擇。活動結(jié)束,將按學(xué)科分等第進行特色獎勵。

3、深入開展幼兒健康教育活動:以奧運精神為引領(lǐng),凸現(xiàn)乒乓教育特色。在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)認真做好乒乓教育在一日活動中的滲透工作,即認真做好游戲內(nèi)容的創(chuàng)編和收集工作,做好乒乓教學(xué)活動的研究工作,收集整理好活動設(shè)計方案,爭取明年出一本乒乓教育的系列冊(乒乓游戲和案例集)。在大班中開展迎奧運迎特奧乒乓“知多星”的評選活動。開展一次全園家長迎奧知識問卷競答活動,擴大家長對奧運、特奧和乒乓活動的認識。繼續(xù)做好幼兒乒乓技能的培訓(xùn)活動,在教師中組織一次乒乓知識和技能的比賽(工會負責進行)。大班繼續(xù)做好幼兒舞龍的培訓(xùn)工作,爭取每個幼兒都學(xué)會。同時,重視中班拍球、大班跳繩的達標工作,每個幼兒都能過關(guān)爭優(yōu)秀。

4、 重視課題研究工作,力求成果推廣:結(jié)合幼兒園的特色工作思路,在原有課題研究

的基礎(chǔ)上,幼兒園集部分骨干教師的智慧,向教師推薦有關(guān)可研究的假設(shè)性課題,供教師進行選擇。逐步形成獨立研究和合作研究的氛圍。

5、 提高教研質(zhì)量,培養(yǎng)青年教師:結(jié)合實際,抓住重點,有的放矢地開展教研組活動,

切實解決教師個體在實際工作中的問題。圍繞主題:“我運動、我健康、我快樂”開展好各種形式的研討活動,為青年教師搭建走向成功的舞臺,年級組爭取在區(qū)級評比中取得好成績。

6、 繼續(xù)搞好師德教育活動:繼續(xù)開展多種形式的教育活動,讓教師在活動中實踐“德”、

感悟“德”,樹立好以仁教師的新形象。主要形式:請專家作專題講座、組織學(xué)習(xí)以仁師德“十要”和“十不要”,開展“感謝三分鐘”演講活動(要求范圍不局限在搭班之間)等。力求樹立嚴謹、和諧的工作氛圍。

7、 關(guān)注幼兒健康發(fā)展,按需開展家教活動:針對肥胖兒增多的現(xiàn)象,請專家有針對性

的對家長指導(dǎo)。針對特殊家庭兒童,增加家庭教育指導(dǎo)服務(wù)次數(shù)。同時,做好祖輩家長的家教指導(dǎo)工作等。

六、其他工作

1、 積極參與好鎮(zhèn)各類精神文明的創(chuàng)建活動,并優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)。

2、 各條線、部門必須認真做好各類資料的收集整理工作。

幼兒園下年度工作計劃精選篇8

一指導(dǎo)思想

以新的《幼兒園指導(dǎo)綱要》為教育目標,以幼教“兩個法規(guī)”為依據(jù),更新教育觀念,深化幼教改革,培養(yǎng)幼兒的各項技能,推進我園幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

二基本目標

一 積極發(fā)展幼教事業(yè),爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽。

二 加強幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發(fā)生。

三 加強幼兒的保育工作,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

四 做好幼兒園與小學(xué)銜接工作。

五 積極配合鎮(zhèn)中心幼兒園“輔導(dǎo)網(wǎng)”工作,提高教師素質(zhì)。

三各項工作內(nèi)容安排要求及措施

一 開學(xué)初期搞好幼兒園的衛(wèi)生及教師布置,讓幼兒有一個新的環(huán)境。

二 加強幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內(nèi)幼兒的各個保育環(huán)節(jié),

做好午睡起床后不“蓬頭”衣褲鞋要穿整齊,個班主任要做好晨檢情況,

如有發(fā)現(xiàn)各種傳染病要及時采取醋施。

三 搞好食堂工作,精心制訂一周菜點譜,保證幼兒的營養(yǎng),

加強一切用具清洗消毒制度。

四 加強安全工作,班主任要認真組織好幼兒的各項活動,對獨自來園,離園的幼兒要多

進行安全教育。園內(nèi)的活動器具,要及時檢查,維修。

五 定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時多利用家長來園接送

幼兒等機會做好家長聯(lián)系工作

六 利用我們學(xué)校的多媒體教室,結(jié)合教材,在幼兒園多開展一些教育活動,

以提高教學(xué)質(zhì)量。

七 在幼兒園全面推廣普

通話,要求幼兒在園內(nèi)交流時一定要講普通話。

四 各月份工作安排

九月份:

1 做好新生入園登記,編班工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

2 制訂各類計劃。

3 對幼兒進行常規(guī)教育及文明禮貌教育。

4 各班新授幼兒廣播操。

5 各班教室環(huán)境布置。

十月份:

1 國慶節(jié)節(jié)日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學(xué)畫國旗。

2 根據(jù)實際情況開展晨間活動。

3 召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。

十一月份:

1 組織幼兒秋游活動。

2 中大班向家長開放半日活動。

3 參加鎮(zhèn)“輔導(dǎo)網(wǎng)”教育活動。

十二月份:

1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。

2 全園幼兒繪畫比賽。

3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動。

4 迎新春幼兒卡拉0k賽。

一月份:

1 上交各類總結(jié),評選“好孩子”。

2 做好園產(chǎn)清點工作。

3 對少數(shù)幼兒進行家訪。

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