護士內(nèi)科專業(yè)技術(shù)工作計劃

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作為一名護士要認真按照護理級別巡視病房,觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)問題及時通知醫(yī)生,護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。你是否在找正準備撰寫“護士內(nèi)科專業(yè)技術(shù)工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

護士內(nèi)科專業(yè)技術(shù)工作計劃篇1

一、培訓對象:護理專業(yè)院校院校后從事臨床護理工作1年、3年、5年工作的護士。

二、培訓目標:經(jīng)過規(guī)范化培訓達到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規(guī)定護師水平,按照醫(yī)院管理年及《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機構(gòu)護理管理規(guī)范》要求需達到以下指標:

(1)護士三基理論考試合格率100%(合格標準80分)

(2)護士護理技術(shù)操作合格率100%(合格標準90分)

(3)全員掌握徒手心肺復蘇術(shù)合格率100%(合格標準90分)

三、培訓小組

負責人:

組員:

四、培訓方法

依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓

1、大學專科畢業(yè)生(分二個階段)

第一階段(畢業(yè)后1年)

(1)專業(yè)知識:鞏固學校期間學習的理論知識,學習大學本科護理專業(yè)教材。

(2)抓好三基理論知識培訓,每月科室理論考試1次。

(3)每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案。

(2)專業(yè)技能

在急診科掌握基本的急診技能。并通過考核:如徒手心肺復蘇心電監(jiān)護、電除顫、呼吸囊使用,吸痰、電動洗胃機洗胃,快速建立靜脈穿刺,創(chuàng)傷急救四大技術(shù)(固定、包扎、止血、轉(zhuǎn)運)患者身份的識別,完成常見的病人護理常規(guī),每月完成讀書筆記或讀書心得1-2篇。

(3)通過全國職業(yè)資格考試及注冊,經(jīng)培訓考核合格后方可進入第二階段培訓

第二階段(畢業(yè)后二年)

(1)專業(yè)知識:深入學習有關(guān)專業(yè)理論知識,學習相關(guān)法律、法規(guī)等知識,科室每月進行理論考試一次,隨機抽考相關(guān)制度,崗位職責,護理應(yīng)急預(yù)案一次。

(2)專業(yè)技能:

崗位工作職責,掌握各項操作技能,掌握危重病人的搶救及監(jiān)護,獨立運用護理程序為病實施整體護理,正確書寫護理病歷,完成臨床護理工作。

2、中專畢業(yè)生:培訓三個階段進行

第一階段(畢業(yè)1年)

(1)專業(yè)知識:①鞏固學校期間學習的理論知識,復習衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容,掌握護理程序護理理論知識。②做好"三基"訓練,科室每月進行"三基"理論考試1次,每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案各1次。

(2)專業(yè)技能:初步掌握本??瞥R娮o理操作常見病人的護理培訓合格后方可進行第二階段培訓。

第二階段(畢業(yè)后2-3年)

①專業(yè)知識:深入學習有關(guān)專業(yè)的理論知識,學習護理心理學,護理論心理學,人際溝通技巧,相關(guān)法律、法規(guī)等知識,運用于臨床護理實踐。

②每月科月考理論考試1次,隨時抽考相關(guān)制度,崗位職責,護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案一次。

③專業(yè)技能:熟練掌握各項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作,掌握??谱o理技術(shù)操作及各項護理常規(guī),危重病人的搶救配合及病情觀察。

第三階段(畢業(yè)4-5年)

(1)專業(yè)知識:側(cè)重??萍膊≈R和技能,參加科室小講課,鼓勵參加護理業(yè)專高等教育自學考試,獲大專本科學歷,科室每月進行三基理論考試,及隨機抽查相關(guān)制度,崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案等1次。

(2)專業(yè)技能:掌握本專科各項護理操作,用藥注意事項常見不良反應(yīng),掌握重癥監(jiān)護常用儀器使用和保養(yǎng),能運用正確護理程序為病人實施整體護理,正確書寫護理病歷。

五、護士規(guī)范培訓考核計劃參照"三基"培訓計劃附表。

護士內(nèi)科專業(yè)技術(shù)工作計劃篇2

一、科室花名冊齊全。護士分級管理明確.

二、要有年計劃、季安排、月重點、半年及一年工作總結(jié)

三、加強護理質(zhì)量控制,全面提高護士職業(yè)素質(zhì):護理質(zhì)量在醫(yī)院中起著重要作用,因此護理質(zhì)量應(yīng)放在首位。

1、科室成立質(zhì)控小組,根據(jù)護理部制定的質(zhì)量標準,責任到人,各質(zhì)控每周檢查一次護理質(zhì)量(內(nèi)容為:基礎(chǔ)護理、搶救器材及藥品管理、護理文書、消毒隔離、危重病人護理等),每日對護理質(zhì)量及護理安全進行檢查,要求每位質(zhì)控人員對護理工作中存在問題及時指出提出整改意見。2、科室質(zhì)控自查每月有成績,每月召開一次全科護理人員會議,分析護理質(zhì)量(包括安全隱患)3、護士長每日有工作質(zhì)量檢查。4、護士長做到每日五查房,檢查每一位護士的工作。

四、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,確保護理安全;

1、嚴格執(zhí)行查對制度,加強對新入科實習進修生管理,杜絕差錯事故發(fā)生。

2、嚴格交接班制度,加強床邊交接班。

3、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,防止交叉感然。

4、強化護理安全意識,不定期組織護理人員學習相關(guān)職責制度。

五、積極開展優(yōu)質(zhì)護理,提高服務(wù)質(zhì)量進而提高患者滿意度

1.有護理管理制度及各科疾病護理常規(guī)。有護理質(zhì)量管理工作流程(重點是入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院,接送手術(shù)病人等工作程序)。有護理緊急風險預(yù)案。

2.有各級護理人員崗位職責及工作質(zhì)量標準。實施整體護理,建立完善的支持系統(tǒng)。(陪檢、標本送檢,登記)。

3.做好基礎(chǔ)護理使患者感受到護理的改變,從而提高患者的滿意度深化病房責任制護理工作模式.做到彈性排班,將危重患者分配給年資高.能力強的護士負責,體現(xiàn)能級應(yīng)對。

4.進一步規(guī)范護士操作用語,護患溝通技巧,努力提高護理人員服務(wù)素質(zhì)。進病房多一聲問候,多一個微笑,提供茶水等。

5.科內(nèi)不斷開展護理滿意度調(diào)查,以了解患者對護理工作的滿意程度,改進不足。每月召開1次工休座談會,針對患者對護理工作的反映,有處理意見和改進措施。落實情況反饋有記錄。

6.配合醫(yī)院安排臨時性、突擊性的工作。如體檢、義診等

六、制定培訓計劃提高護理人員的業(yè)務(wù)能力和知識水平:

1.加強護理人員業(yè)務(wù)學習內(nèi)容為:三基理論,應(yīng)急預(yù)案、職責、制度、??浦R等??剖颐恐芙M織三基業(yè)務(wù)學習一次,科內(nèi)護理查房一次,每月組織??谱o理知識、職責、制度、應(yīng)急預(yù)案學習一次,并制定相應(yīng)的考核計劃。

2.積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)學習及護理查房。

3.鼓勵護士自修高等護理,不斷學習新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、有記錄。做好科室?guī)Ы坦ぷ?為了幫助新護士、實習進修人員盡快適應(yīng)臨床護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法、??谱o理技術(shù)等多項護理技能,有利于護理質(zhì)量和整體護理水平的提高,特制定崗前培訓計劃,選出優(yōu)秀的帶教老師,定期考核帶教情況。

七、加強院感知識培訓,預(yù)防和控制院內(nèi)的發(fā)生。每月進行一次院感知識的學習。加強消毒管理,質(zhì)控人員每周對無菌物品,醫(yī)療垃圾的分類等進行每周檢查一次,護士長每月不定期檢查,對于檢查的內(nèi)容及時反饋.分析.整改.評價。

八、控制成本,提高效益。不輸錯帳,漏帳,重復輸帳。

九、護士長例會有記錄,大事有記錄每月工作量有統(tǒng)計。

護士內(nèi)科專業(yè)技術(shù)工作計劃篇3

一、全年各項護理工作量及工作達標情況

1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)

例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。

2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術(shù)操作考核合格率

二、加強護理人員服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1、強化服務(wù)理念

全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護患之間互相信任感,全年實現(xiàn)0投訴,綜合滿意度達99.1%。

2、以人為本,充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進行討論整改,不斷提高服務(wù)形象

三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實情況。

1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,減少交接-班次數(shù),有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質(zhì)量。

2、對質(zhì)控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質(zhì)控落實到位。

3、通過一年時間調(diào)整,護理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現(xiàn)護士層級管理,達到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。

5、不斷完善護理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

6、制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統(tǒng)引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

四、急診專業(yè)護士崗位培訓及繼續(xù)教育

1.全年科室組織業(yè)務(wù)學習次,病歷討論次,操作培訓項。

2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關(guān),全科護士業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。

3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。

4.基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到icu進修學習危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。

5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應(yīng)急應(yīng)變能力,反復加強急救技能的訓練。

6.根據(jù)護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。

7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培養(yǎng)護士評判性思維,提高護理人員素質(zhì),保證護理質(zhì)量。

五、護理實習生帶教

學生帶教工作進一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。今年順利完成人次的實習帶教任務(wù)六、配合醫(yī)療開展專科發(fā)展

調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護理和健康教育等,同時安排人員到icu進修危重病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。

20__年護理工作方面雖然取得了一定的成績,但也存在不足之處,未能順利完成護理研究課題,個別人員在培訓中存在消極、被動的態(tài)度。在為患者服務(wù)過程中,個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。

新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),醫(yī)療市場的激烈競爭,流動人口減少等,我們將不斷努力,進一步加強隊伍的建設(shè),提高護理人員綜合素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)護士,提高服務(wù)質(zhì)量,完成新一年的工作計劃.

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