小學(xué)實驗個人教學(xué)工作計劃

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堅持以《科學(xué)(3—6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,加強(qiáng)教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。

一、工作重點

1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)。裝備綜合配套。管理科學(xué)規(guī)范。使用注重實效。

2、組織教師定期開展教育研究活動,加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動,突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文。

3、開展教師自制教具活動,以便豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。

二、具體工作

(一)實驗室日常管理工作

1、對照三室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。同時要作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,訂購儀器等工作。

3、實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,要加強(qiáng)安全意識教育和愛護(hù)儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,做好實驗筆記和實驗報告,使實驗順利完成。

4、實驗結(jié)束后,及時清洗、清點儀器,并填寫好實驗教學(xué)的“記錄單”,任課教師和實驗教師同時簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。

5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。

6、愛護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

7、加強(qiáng)三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

8、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求。

9、做好年終儀器的清查工作。

(二)科學(xué)教學(xué)工作

1、精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。

2、定時,定點,定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實提高教學(xué)水平。

3、認(rèn)真做好學(xué)校要求的各項工作:及時更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,來充實學(xué)校的網(wǎng)站資源。

4、重視自身素質(zhì)的提高教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,注重理論對實踐的指導(dǎo)作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極參加校級的教學(xué)評比等活動,在實踐中鍛煉自己。工作中,要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。

5、努力提高課堂教學(xué)效率每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生實際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,認(rèn)真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效。深入落實探究——研討教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實驗與科學(xué)實踐。

6、科學(xué)特色活動

科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來。我們根據(jù)小學(xué)生的特點,積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。

(1)讓學(xué)生制作科普手抄報,使廣大學(xué)生在參與活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

(2)開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

(3)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動。為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識。組織學(xué)生全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。

(4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動。為進(jìn)一步增加學(xué)生的動手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過開展科學(xué)發(fā)明活動,使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的能力。在活動中學(xué)生可以利用身邊的物品,自己設(shè)計創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進(jìn)行展出。

(7)成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過活動進(jìn)行科學(xué)探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。

7、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,努力進(jìn)??!

小學(xué)實驗個人教學(xué)工作計劃篇2

工作目標(biāo):

1、立足課堂、內(nèi)練真功

2、強(qiáng)化活動、講究實效

3、瞄準(zhǔn)比賽、力爭佳績

工作措施:

一、立足課堂、內(nèi)練真功

以“課內(nèi)打基礎(chǔ),課外求發(fā)展”為理念,引領(lǐng)教研組的教學(xué)研究,揚(yáng)研究、學(xué)術(shù)之氣,以匯報課、教科研一體化展示課、推門聽課等形式開展教學(xué)研究活動,練就過硬專業(yè)教育教學(xué)基本功。進(jìn)一步履行好“教學(xué)與輔導(dǎo)”的兩大基本職責(zé),規(guī)范校級體藝興趣組的設(shè)置、管理和考核,加強(qiáng)觀摩學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀錄象節(jié)目,提高教師的節(jié)目編創(chuàng)能力,為明年市文娛匯演比賽做好準(zhǔn)備,從而進(jìn)一步鞏固深化我校藝術(shù)教育成果。

二、以體育節(jié)為載體,全面提高學(xué)生素養(yǎng)

本學(xué)期在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,全面組織落實好本次體育節(jié)各項預(yù)定活動,做到全學(xué)科滲透、全學(xué)期貫穿,注重學(xué)校大型活動和年級組活動結(jié)合,過程與結(jié)果兼顧,普及與提高并存,使每個學(xué)生在活動中得到鍛煉和展示,全面提升學(xué)生身體和心理素質(zhì)。

三、各級各類展示和比賽活動早做安排

1、校級興趣組強(qiáng)化實效

在原有基礎(chǔ)上吸納好有潛質(zhì)的新隊員,輔導(dǎo)老師結(jié)合各教研組情況制定好訓(xùn)練計劃,定。開學(xué)第三周訓(xùn)練正常展開。輔導(dǎo)老師是本興趣組的第一責(zé)任人和管理者,負(fù)責(zé)本組的學(xué)生管理、安全和輔導(dǎo)。

2、根據(jù)任務(wù)早做安排

體育、音樂、美術(shù)組在完成本次體育節(jié)中承擔(dān)的各項活動外,還要對今、明兩年的各級各類比賽早做打算和安排。

體育:10月份的.全市中小學(xué)田徑運(yùn)動會

12月份的冬季項目比賽

音樂;9月份的慶祝第25個教師節(jié)節(jié)目

9月份的z市紅歌演唱展演

明年四月的文娛匯演

美術(shù):國慶、元旦繪畫比賽

四、強(qiáng)化衛(wèi)生、視力檢查機(jī)制,保持校園環(huán)境

1、成立學(xué)生衛(wèi)生檢查小隊,四、五、六年級各班推薦一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部有學(xué)校衛(wèi)生檢查組老師負(fù)責(zé)不定期檢查校園衛(wèi)生,確保校園衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美。

2、有醫(yī)務(wù)室、檔案室、圖書室、班主任人員組成的視力檢查組,在期末16、17周的時間一學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行兩次視力檢查,把各班學(xué)生近視率情況納入班主任考核。

3、分工到班,責(zé)任到人

開學(xué)根據(jù)班級分布,重新劃分各班衛(wèi)生保潔區(qū),各班主任要根據(jù)學(xué)校劃分的室內(nèi)外保潔區(qū),認(rèn)真分工到班上每個學(xué)生,讓每位學(xué)生人人有保潔“責(zé)任區(qū)”,處處有保潔“責(zé)任人”,不留一處死角。學(xué)校將設(shè)立保潔區(qū)域、責(zé)任人公示牌。

4、醫(yī)務(wù)室做好各種常見病的防治工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

小學(xué)實驗個人教學(xué)工作計劃篇3

體育工作是學(xué)校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此,根據(jù)我校實際情況,本著“繼續(xù)開拓進(jìn)取 爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹和落實體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以加強(qiáng)、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,切實做到教書育人、德育育人、體育育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo):

加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。

三、工作重點:

1、認(rèn)真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

四、教學(xué)工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見,認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué),爭取在本學(xué)期出一、二節(jié)特色課或精品課對外開放。

五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目工作:

1、加強(qiáng)陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。

2、開展一、二年級廣播操競賽活動,加強(qiáng)和提高學(xué)生的整體意識。

3、加強(qiáng)課外活動的管理工作,確保學(xué)生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機(jī)檢查。

4、認(rèn)真抓好各類訓(xùn)練工作,有措施、有目標(biāo)、有計劃。

5、認(rèn)真抓好開學(xué)初冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。

6、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

六、競賽與訓(xùn)練工作:

1、認(rèn)真抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練與管理工作,做好訓(xùn)練計劃和人員記錄。

2、組建兩支長年訓(xùn)練的專項運(yùn)動隊,并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑、小籃球)。

3、組織一、二年級廣播操競賽。

4、組織召開學(xué)校運(yùn)動會。

5、組建學(xué)校乒乓隊伍。

6、組建學(xué)校棋類比賽隊伍。

七、具體安排:

1、制定體育教研組工作計劃。(徐迅春)

2、各人做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,各年級體育教學(xué)計劃和進(jìn)度表,提前備課(一、二周)。

3、參加區(qū)中小學(xué)體育教研組長會議。(徐迅春)

4、組織學(xué)習(xí)并傳達(dá)區(qū)體育會議精神, 布置本學(xué)期體育工作。(李廉祥、徐迅春)

5、抓好陽光體育大課間一操與一舞和一活動的質(zhì)量。(各班班主任)

6、陽光體育大課間體育教師值班表:

總負(fù)責(zé)人音響總負(fù)責(zé)人星期二負(fù)責(zé)人星期三負(fù)責(zé)人星期四負(fù)責(zé)人星期五負(fù)責(zé)人

李廉祥李 璐黃 梅周彩云袁紅梅徐迅春

鄭 莉張志蘭魯建華

7、抓好冬季鍛煉的收尾工作。

8、檢查各學(xué)校體育工作計劃。(內(nèi)容:各項競賽、課外活動、體育與藝術(shù)“2+1”、體育課堂教學(xué))

9、檢查各學(xué)校的教研組工作計劃、集體備課記錄,各人的教學(xué)進(jìn)度表、計劃表。

10、區(qū)研究課。小學(xué):九龍、蘇陳

11、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學(xué)校報1人,時間12月份)

要求報名上區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比的同志有:周彩云、黃小敏

12、校內(nèi)一人一課:周彩云、黃小敏、鄭 莉、袁紅梅、李 璐、徐迅春

13、準(zhǔn)備材料迎接省體育調(diào)查。

14、體育課的安全教育。

15、制定各運(yùn)動隊訓(xùn)練計劃。

16、準(zhǔn)備一、二年級廣播操比賽工作。(10月中旬);(負(fù)責(zé)人:各班班主任);(總負(fù)責(zé)人:鄭 莉)

17、校運(yùn)會。(比賽時間:11月中旬);(規(guī)程:徐迅春);(具體操作1:周彩云、鄭 莉、袁紅梅、李 璐負(fù)責(zé)本部;具體操作2:黃小敏負(fù)責(zé)分部);(編排:袁紅梅、黃 梅);(計時:魯建華、張志蘭、周彩云);(投擲:李 璐、徐迅春);(跳躍:黃小敏);(終點:鄭 莉)

18、做好區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽準(zhǔn)備工作。(項目負(fù)責(zé)人:袁紅梅、張志蘭);

(男女各4人,比賽時間10月份,地點:實?。?/p>

19、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項目負(fù)責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春);

(比賽時間12月份);

20、討論校本研究課事宜。(全體專職體育教師)

21、檢查并整理學(xué)校體育器材。

22、集體交流備課。

9月份:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計劃和體育工作條例。

2、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。

3、抓好冬季鍛煉的收尾工作。

4、一、二年級廣播操比賽。(負(fù)責(zé)人:鄭 莉)

5、三---五年級各班組建參加校運(yùn)會比賽隊員,訓(xùn)練時并要注意安全工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

6、參加區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。(時間10月份,地點:實?。ㄘ?fù)責(zé)人:袁紅梅、張志蘭)

7、棋類訓(xùn)練工作。(項目負(fù)責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)

8、集體交流備課。

9、做好前期校運(yùn)會準(zhǔn)備工作。(規(guī)程:徐迅春)

10、一人一課。

10月份:

1、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。

2、三---五年級各班班主任抓好本班運(yùn)動隊訓(xùn)練,還要抓好安全工作及準(zhǔn)備比賽工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

3、校運(yùn)會比賽。

4、棋類訓(xùn)練工作。(項目負(fù)責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)

5、校本研究課。

6、集體交流備課。

7、一人一課。

11月份:

1、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項目負(fù)責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)

2、一人一課。

3、集體交流備課。

4、體育課成績測試。

5、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學(xué)校報1人)

12月份:

1、體育課成績測試。

2、集體交流備課。

3、總結(jié)本學(xué)期工作。

4、上交各種材料。

小學(xué)實驗個人教學(xué)工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校的語文教研工作以區(qū)教研室、校工作計劃為指導(dǎo),詣在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高課堂教學(xué)能力,推進(jìn)教學(xué)模式的研究,深化課題研究,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研力度,努力建設(shè)有活力的語文教研組,使我校語文教師的總體業(yè)務(wù)素質(zhì),語文教學(xué)水平,實際教學(xué)效果,得到更大的提高。

二、工作重點:

1繼續(xù)完善“三法四環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式。為了提高課堂教學(xué)效率,我校以“教會學(xué)生學(xué)法”為指導(dǎo)思想,探討出“三法四環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式。在研究、試用中發(fā)現(xiàn),這種教學(xué)方法非常適合于低年級的識字教學(xué),但對于高年級的閱讀教學(xué)則有很大的局限性。所以本學(xué)期,對于閱讀教學(xué)的模式,還要繼續(xù)探討,解決這個瓶頸問題。

2加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,增強(qiáng)教師之間的互動,營造濃郁的教研氛圍。平時一線教師們工作很忙,沒有多少時間可以聚在一起交流教學(xué)心得,所以不受時間、空間制約的網(wǎng)絡(luò),就成為教師之間交流的平臺。學(xué)校鼓勵老師們撰寫博客,互相點評,一學(xué)期不少于20篇,由教研組長2周統(tǒng)計一次,并在例會上公布。

3提高電子白板的運(yùn)用技能,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段為教學(xué)服務(wù)。不能掌握先進(jìn)信息技術(shù)的教師,可能很優(yōu)秀,但絕對做不到卓越。先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有力保證,與其跟在別人后面走,不如使勁兒跑到別人的前面,占據(jù)主動權(quán)。電子白板是新興的教學(xué)工具,我們欣喜的看到,兄弟學(xué)校已經(jīng)在電子白板的運(yùn)用技術(shù)上走在了全區(qū)的前列,我們市南路小學(xué)有信心、有勇氣奮起直追,趕超兄弟學(xué)校,爭取在本學(xué)期讓所有的40歲以下的青年教師熟練掌握這一技術(shù)。

4培養(yǎng)名師,創(chuàng)建名師工作室是這學(xué)期的又一主要任務(wù)。用名師帶動學(xué)校的教育科研和教學(xué),是我校的一個發(fā)展方針,所以對年輕教師,我們要嚴(yán)格要求,加壓培養(yǎng),促其更快成長。所有的外出校門講課的年輕教師,都要在全教研組集體備課、聽、評課的基礎(chǔ)上,修改3遍以上。校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選要在全組共同評議的基礎(chǔ)上修改1遍以上,把課堂教學(xué)基本功練扎實。梅花香自苦寒來,要培養(yǎng)年輕教師刻苦鉆研的韌勁,促使其快速提高。通過層層選拔,推出我校的學(xué)科帶頭人,為其創(chuàng)建“名師工作室”,為其他教師樹立典范,推廣優(yōu)秀教師的工作方法和經(jīng)驗。

5課題《小學(xué)語文課外閱讀形勢與方法的研究》課題結(jié)題。本學(xué)年要對課題進(jìn)行結(jié)題,有關(guān)教研人員提前做好資料準(zhǔn)備,撰寫結(jié)題報告。

6加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),不斷充電,做一名不斷成長的學(xué)習(xí)型教師。本學(xué)期,每位老師都要讀一本有關(guān)教育理論的書籍,寫讀書筆記,總結(jié)教育心得,期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評選。

7親子共讀活動是我校創(chuàng)建書香校園活動的一大特色,實踐證明,“親子共讀”是促進(jìn)學(xué)生讀書,加強(qiáng)親子交流,培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗性格的好方法,所以本學(xué)期我校要將這一活動推廣到每個班級。首先每班都要制定一個便于操作、切實可行的《親子共讀活動方案》,屆時結(jié)合學(xué)校開放日,邀請家長與孩子一起參與,共同體驗讀書的樂趣和親子交流的幸福,促進(jìn)讀書活動的深入開展。

三、工作安排:

1、9月初制定每個年級的閱讀書目,并做好讀書闖關(guān)卡。

2、9月、11月舉行2次青年教師優(yōu)質(zhì)課評選,要求圍繞“三法四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式和電子白板技術(shù)運(yùn)用兩個主題開展,并及時評課。

3、10月圍繞教學(xué)模式寫一篇案例和反思,進(jìn)行論文評選。

4、10月舉辦一次電子白板技術(shù)交流研討會。

5、11月,全校復(fù)習(xí),迎接階段性檢測。

6、11月,創(chuàng)建名師工作室。

7、12月,課題《小學(xué)語文課外閱讀形勢與方法的研究》結(jié)題報告。

8、12月舉行各班親子閱讀交流會。

9、1月,全校進(jìn)行古詩檢查,評選校級“金銀銅星”小詩人。

10、1月,教師優(yōu)秀讀書筆記評選。

11、1月,復(fù)習(xí),迎接督導(dǎo)抽測,和階段性檢測。

小學(xué)實驗個人教學(xué)工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

20__年春季,語文組教研工作將以《中國教育改革和發(fā)展綱要》與《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》為指導(dǎo),堅持“三個面向”。

按照學(xué)校教科室工作思路和目標(biāo)要求,進(jìn)一步推進(jìn)新課程實驗,更新教育觀念,強(qiáng)化課改意識,提高教師的整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,學(xué)研結(jié)合,深化課堂教學(xué)改革,深入開展教學(xué)科研活動,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為提升綿陽市富樂實驗小學(xué)的教學(xué)科研水平作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo):

1、完成語文科研課題的申報工作。

2、扎實開展課程改革實驗工作,做好課改的總結(jié)及推進(jìn)工作。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),激活語文教師參與科研的熱情,使教研活動規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng)?;?,切實提高我校語文學(xué)科的教研水平。

4、加強(qiáng)本組的教學(xué)研究力度,進(jìn)一步提高教研活動質(zhì)量為實施高質(zhì)量的課堂教學(xué)活動提供保證,努力探索富有特色的教研、科研活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動方式。

5、深化課堂教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)水平。

6、突出年級組語文教研活動特色,各年級組根據(jù)各自語文教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生發(fā)展的實際情況,不拘一格地開展豐富多彩的語文教研活動。

7、繼續(xù)探索校本課程的構(gòu)建,努力開發(fā)新的課程資源。

三、主要工作措施:

(一)切實推進(jìn)課程改革

1、繼續(xù)組織教師深入、細(xì)致地學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)教育教學(xué)理論,并將之真正落實到教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計的制訂中去。

2、在新課程理念的推動下,加強(qiáng)教育教研工作,完成語文科研課題的申報工作,并圍繞總課題進(jìn)行系列教學(xué)研究活動。

3、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,努力提煉成果。新課程的全面實施,必將生成新的教育科研成果。教師們要增強(qiáng)成果意識,及時物化成果。在全面實施新課程的過程中,實驗教師面對新情況、新問題的出現(xiàn),要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。努力提煉成果,形成“實驗報告、經(jīng)驗論文、經(jīng)驗總結(jié)、案例、課例、課件、教具、學(xué)具”等豐富的課改成果。

4、運(yùn)用好校本教材《溪流》,在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索、深入研究校本課程的構(gòu)建,努力開發(fā)新的課程資源。

(二)落實教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)研究:

1、加強(qiáng)教研組建設(shè):按教科室要求,本期語文教研組將進(jìn)一步規(guī)范教研組活動制度:每周星期四定期開展教研活動,做到活動有主題、有針對性,嚴(yán)肅活動紀(jì)律,強(qiáng)化整體意識,提高教研活動的實效性。

2、未經(jīng)集體備課的課不進(jìn)課堂。集體備課倡導(dǎo)不抄參考教案,應(yīng)是經(jīng)過本年級語文老師參與討論、群策群力形成的智慧結(jié)晶。

3、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,達(dá)到教學(xué)過程最優(yōu)化。

4、重視教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與教學(xué)問題研究,及時反思,作好記載,提倡寫教學(xué)隨筆、教學(xué)日記、教學(xué)反思。

﹙三﹚深化課堂教學(xué)改革,深入開展教學(xué)科研活動

1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,強(qiáng)化工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。倡導(dǎo)語文教師學(xué)習(xí)《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)》《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計》等教學(xué)刊物,勤做摘記,及時了解教學(xué)信息,提高教科研水平。

2、本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處深入課堂,對各年級的語文課堂教學(xué)的常態(tài)進(jìn)行了解、指導(dǎo),立足課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、繼續(xù)開展有目的、有計劃的上課聽課評課活動,要求人人一學(xué)期聽課20節(jié)以上,每位教師必須上一堂公開課﹙可以是年級組內(nèi)或者語文組內(nèi)﹚并及時進(jìn)行評課。

4、課改實驗?zāi)昙壣虾锰剿髡n改新思路的研究課、提煉物化成果的匯報課。各年級語文老師在互聽互評后推選一節(jié)精品課,在全校指定時間推廣展示交流、觀摩研討。﹙一年級識字類課型,二年級口語交際類課型,三年級作文教學(xué)類課型,四年級語文綜合實踐類課型,五年級精讀課文閱讀類課型,六年級略讀課文的閱讀及閱讀遷移類課型。﹚

5、課內(nèi)外結(jié)合,構(gòu)建開放型課堂。各年級結(jié)合教材、學(xué)生的實際情況,開展形式多樣的語文活動,全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)﹙如古詩文誦讀活動,優(yōu)秀作文展評活動,寫字競賽活動。﹚

6、繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合的研究,使多媒體在教學(xué)中的使用更優(yōu)化,提升課堂效率。

7、定期開展文學(xué)社活動,不斷提高學(xué)生語文能力。

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