有關(guān)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃

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20__年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。本學(xué)期我擔(dān)任四(2)班的班主任。為了開(kāi)展好工作并針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn),現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

(一)、本班學(xué)生基本情況、成績(jī)。

本班共有__名學(xué)生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,局部差學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識(shí)、良好的衛(wèi)生習(xí)慣還有待提高。個(gè)別學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自身,上課時(shí)聽(tīng)講走神,愛(ài)玩弄小東西,思想開(kāi)“小差”, 個(gè)別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

(二)、班級(jí)管理目標(biāo)

1.重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì)。

(三)、基本措施。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加大課間活動(dòng)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的大課間,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做大課間是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚(yú)絲。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。

4、做好學(xué)生心理健康教育。

班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

20__年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。班主任工作計(jì)劃是班主任對(duì)班級(jí)工作的一種設(shè)想與工作思路,班集體是學(xué)校教育,教學(xué)的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展的主要場(chǎng)所。下面是作為四年級(jí)班主任對(duì)班級(jí)工作的一種設(shè)想與工作思路,僅供大家參考學(xué)習(xí)。

有關(guān)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇2

一、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。

二、具體實(shí)施措施

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長(zhǎng)跑,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。

3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

6、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流。

工作計(jì)劃具體做法

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。

總之,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

有關(guān)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇3

一、工作思路:

以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上!

二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析:

本班共44個(gè)同學(xué),其中男生24個(gè),女生20個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),特別是男生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,尖子生大概__個(gè),頭腦靈活,反應(yīng)很快,每次期末考在年級(jí)中都名列前茅的;中等生十七八個(gè),平時(shí)上課發(fā)言不積極,考試發(fā)揮也是好時(shí)壞。后進(jìn)生十一二個(gè),經(jīng)常不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè),考試也屢屢掛紅燈,語(yǔ)數(shù)兩科中總有一科弱到極點(diǎn)。還有三個(gè)學(xué)生智商優(yōu)點(diǎn)問(wèn)題,以完全跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏。對(duì)不同的學(xué)生采用不同的方法,培養(yǎng)各方面發(fā)展。班干部的管理能力有待提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭(zhēng)取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。

三、學(xué)期工作要點(diǎn):

1、進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、 學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

3、 生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、 參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、 班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

四、 作措施:

1、德育教育,充分利用晨間談話(huà)、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2、 揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班容布置有“大比拼”,大組大組間比,男生女生比。

4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。

有關(guān)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇4

一、班級(jí)基本情況

本班共有44名學(xué)生,其中有26名女生,18名男生,下學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃。大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),專(zhuān)心聽(tīng)講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),不要讓他們掉隊(duì)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,向老師問(wèn)好。出版第一期黑板報(bào)。

3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報(bào)告。

4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,出版第二期黑板報(bào)。

5、出版第三期黑板報(bào)。

7、開(kāi)展“實(shí)踐活動(dòng)”。

8、組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

9、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。

10、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開(kāi)展閱讀比賽。

11、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)朗讀比賽。

12、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)比賽 。

13、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué),參加寫(xiě)字小能手選拔。

有關(guān)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇5

一、班級(jí)基本情況:

本班共有51名學(xué)生,其中有男生23人,女生28人。(這學(xué)期班中少兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)回四川,另一個(gè)因病不能上學(xué)。)班中差生有七八個(gè),他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(gè)(葛丙春、汪如意)因?yàn)橄忍煸?,?shí)在是讀不進(jìn)書(shū)以外,另外的學(xué)生只要對(duì)癥下藥,都是可以轉(zhuǎn)化的。

二、工作目標(biāo)

1、突出教育這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,使全體學(xué)生共同進(jìn)步。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

三、工作要點(diǎn):

1、利用清晨的時(shí)間學(xué)習(xí)

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,大多數(shù)學(xué)生7點(diǎn)不到就到了學(xué)校。這段時(shí)間如果沒(méi)人管理,就會(huì)被學(xué)生浪費(fèi),非??上АN壹译x學(xué)校很近,我早上盡量早到,管理班級(jí),但并不能保證每天都如此。因此,每天在早自修還未開(kāi)始的45分鐘時(shí)間里,由語(yǔ)文科代表管理班級(jí)。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用。

2、平時(shí)多與學(xué)生交流

在學(xué)校里,老師就象是學(xué)生的父母,只要平時(shí)多和他們交流,就會(huì)成為他們朋友,只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友,他就會(huì)說(shuō)出許多平時(shí)不容易觀察到的事情,這對(duì)于了解學(xué)生是大有好處的,也會(huì)極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話(huà),午間休息,活動(dòng)課,班隊(duì)課,學(xué)?;虬嗉?jí)的集體活動(dòng)等機(jī)會(huì),進(jìn)一步和他們交流,讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,最終為提高學(xué)生的成績(jī)服務(wù)。

3、尖子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步

在排座位時(shí),我讓尖子生和差生坐在一起,讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先,把差生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來(lái),讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后,經(jīng)過(guò)一次簡(jiǎn)單的考試和對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)情況的觀察,我對(duì)有進(jìn)步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得這種方法既可以提高學(xué)生的成績(jī),也讓老師省了不少心。

4、定期召開(kāi)班會(huì),進(jìn)一步建設(shè)班干部隊(duì)伍。

每?jī)尚瞧谂e行一次班干部會(huì)議,參加的學(xué)生包括班長(zhǎng)和8個(gè)中隊(duì)委員。主要對(duì)班級(jí)中發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié),并根據(jù)學(xué)校的教育計(jì)劃,分配給每個(gè)班干部新的工作任務(wù)。

5、利用班隊(duì)課,搞一些有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

四、具體安排:

第1、2周

1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作

2、始業(yè)教育

3、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

4、班報(bào)刊出

第3、4周

1、假日活動(dòng)開(kāi)始

2、金點(diǎn)子大賽

3、建立差生管理檔案

第5、6周

1、跳繩比賽

2、“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”教育活動(dòng)

3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

4、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

5、“我愛(ài)集體”活動(dòng)

第7、8周

1、??鄨?bào)刊出

2、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)

第9、10周

1、“學(xué)會(huì)生活”活動(dòng)

2、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)

第11、12周

1、班報(bào)刊出

2、立定跳遠(yuǎn)

第13、14周

“偉大的民族精神”演講賽

第15、16周

1、排球賽

2、朗讀測(cè)試

3、寫(xiě)字測(cè)試

4、作文片段比賽

第17、18周

1、體育達(dá)標(biāo)考核

2、班報(bào)刊出

3、迎“六一”手抄報(bào)比賽

4、古詩(shī)積累比賽

第19、20周

1、復(fù)習(xí)迎考

2、休學(xué)式

有關(guān)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我擔(dān)任的是四年級(jí)3班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,本班共有學(xué)生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結(jié)合本班的實(shí)際情況,開(kāi)展一系列有針對(duì)性,有創(chuàng)意的活動(dòng),緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(zhǎng),與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設(shè)成區(qū)級(jí)、市級(jí)先進(jìn)班集體而努力奮斗。

二、具體工作:

1、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”,而應(yīng)廣泛征求意見(jiàn)和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對(duì)性的活動(dòng),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力,班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用?!褒堫^”建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動(dòng)力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。

2、文化建設(shè):在開(kāi)學(xué)一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公示、真心英雄榜、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)一覽表、圖書(shū)角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭(zhēng)在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,設(shè)計(jì)創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。

3、學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識(shí)的落實(shí),讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體會(huì)到成功的喜悅。

4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長(zhǎng)溝通,一起進(jìn)行教育。

三、班級(jí)愿景:

本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是:團(tuán)結(jié)和諧,積極發(fā)展!

為著這個(gè)目標(biāo),我們將不遺余力的努力奮斗!

有關(guān)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、本班情況分析

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,其中女生22人,男生有28人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)趙琴為核心,以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,生活中整潔勤勞,充滿(mǎn)自信,從而形成良好的班風(fēng)。

四、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。

5、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。

6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范校”的創(chuàng)建目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。

7、加強(qiáng)法制教育。讓學(xué)生知法,懂法。

五、具體措施和方法

(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打架、不吵架。平時(shí),多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

(4)充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來(lái)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛(ài)組織的情感,并處處以少先隊(duì)員光榮稱(chēng)號(hào)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級(jí)形成。

(5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評(píng)比,并定期評(píng)出“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。

(6)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問(wèn)題,并選擇有意義的主題,開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。

(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備。

(三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“只憑一句贊美的話(huà)我就可以活上兩個(gè)月。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們最需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。批評(píng)前要認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

(四)加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開(kāi)朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)。

(2)活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

b、關(guān)心,愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求、

c、給予微笑的面容,,鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),激勵(lì)的目光、掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙、

(五):認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作

(1)學(xué)期初,對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng)(或電話(huà)家訪(fǎng)),了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開(kāi)展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪(fǎng),向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪(fǎng),特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪(fǎng)。

(2)家校配合,共同教育,家訪(fǎng)后經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

六、具體活動(dòng)安排

九月份:科教衛(wèi)生月

1、開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè)。

2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

3、班級(jí)文化建設(shè)。進(jìn)行“最美教室”的布置,辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報(bào)。

4、校園“常規(guī)教育”活動(dòng)。

十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

2、培訓(xùn)大隊(duì)委候選人,參加學(xué)校大隊(duì)部的改選活動(dòng)。

3、勤儉節(jié)約教育

十一月份:文明禮儀教育月

1、開(kāi)展“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)。

(1)開(kāi)展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),爭(zhēng)做文明公民”主題教育活動(dòng)。

(2)開(kāi)展“友愛(ài)和睦我先行”主題教育活動(dòng)。

(3)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

2、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。

十二月份:法制安全教育月

1、聽(tīng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制輔導(dǎo)講座。

2、以“遵守交通規(guī)章,文明禮讓出行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。

3、進(jìn)行安全預(yù)演。

4、元旦慶?;顒?dòng)。

一月份:

1、期末考試。

2、“班級(jí)之星”的評(píng)選。

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