一、學校管理
1、繼續(xù)加強隊伍建設，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。各部門要強化職能意識和服務意識，提升管理水平和效能，善于合作，勇于突破，為廣大教師提供更優(yōu)質(zhì)的服務。加強監(jiān)管力度，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，真抓實干，確保各項工作的平穩(wěn)有序地推進。加強師德師風建設，嚴格執(zhí)行教育部關于《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》的精神，學校將繼續(xù)開展簽名承諾活動，堅決杜絕有償補課等違返師德師規(guī)的現(xiàn)象出現(xiàn)。全校老師要嚴于律己，爭做育人楷模，使自己真正成為學生喜歡、家長放心、社會稱贊的好老師。
2、繼續(xù)實行剛?cè)嵯酀?、寬嚴有度的人性化管理，確保學校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。黨政工各司其職，通力合作，分工不分家，充分發(fā)揮廣大教職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，不斷增強廣大教職工的凝聚力。繼續(xù)廣泛聽取意見，進一步完善績效工資改革方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的精神，使績效工資改革真正起到激勵和導向的作用。
3、想方設法，努力改善辦學條件，積極打造溫馨和諧的校園。本年度將繼續(xù)積極爭取上級支持，花大力氣改善廣大教職工的辦公條件和學生的學習環(huán)境，不斷提高辦學效益。進一步優(yōu)化資源配置，提高教育教學水平。積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使廣大師生都能安心地工作和學習。
4、深化文博教育，推進內(nèi)涵項目建設。繼續(xù)加強博物館建設，真正發(fā)揮其應有的的作用。積極依靠廣大家長和社會各方的大力支持和幫助，精心策劃、組織昌邑小學第五屆文博節(jié)（計劃另定），不斷鞏固已有的教育成果，擴大文博教育的受益面，使其真正成為昌邑小學德育教育的特色品牌。
二、課程與教學
1、專題學習與討論，學習“課程標準”，分學科分年段完成學期知識點梳理，在明確學期教學重難點的基礎上能對教材進行統(tǒng)整（主要指語文學科），提升教學的針對性與有效性。
2、認真組織關于“綠色學業(yè)指標與評價”的學習與討論。反饋第一學期期終質(zhì)量檢測情況。反饋第一學期（一、三年級）學生、家長問卷情況，總結反思學校開展“基于課程標準的教學與評價”、“等第制評價”工作得失。
3、組織相關學科教師進行有關“減負增效”的專題討論，扎扎實實落實“減負”工作的各項要求。
4、夯實教學常規(guī)管理，組織教研組長、教師學習“昌邑小學制度匯編”中關于教研組長和教師崗位職責、教研活動制度、減負要求等相關內(nèi)容，加強教師的責任意識。加強教學五環(huán)節(jié)的管理，尤其關注課堂教學有效性的研究與實踐，落實行政人員與組長聽課評價。加強質(zhì)量意識，有效落實質(zhì)量監(jiān)控的各項工作。加強教研組建設，配合項目組推進區(qū)級課題研究，圍繞“品味經(jīng)典”這一主題開展學科類的活動。
5、開展教學交流、反思活動。組織落實教學互觀活動。結合一人一堂錄播課，組織各教研組開展磨課活動。
三、德育工作
1、加強班主任隊伍建設，定期召開班主任校本培訓工作，堅持專家引領、同伴互助，促進專業(yè)發(fā)展。
2、夯實德育常規(guī)管理 加強行為規(guī)范教育的實踐和研究，著力提高行為規(guī)范教育的適切性和針對性，增強學生自我管理能力，有效提高學生行為素養(yǎng)。 規(guī)范“二會”使用，增強“二性”教育。細化校會課（班會課）、午會課、專題教育內(nèi)容，做到專題明確，并根據(jù)專題分年級進行要求與訓練。 結合時事教育，開展少先隊活動課，做到課前有教案，課內(nèi)有效果，課后有反思，增強教育預設性，突現(xiàn)教育針對性。 優(yōu)化“自主管理”，全面提高學生綜合素質(zhì)。加強少先隊各級隊干部的“自主管理”能力，優(yōu)化“紅領巾檢查團”職能，形成隊員間互相監(jiān)督，互相學習的良好氛圍；以大隊帶中隊，中隊帶小隊，全面提升學生干部的自我管理能力和自我評價能力。 以校本課程為著實點，深入實施學科德育，加強“兩綱”教育課內(nèi)體系建設，夯實學科德育建設。
3、依據(jù)新區(qū)少工委精神，開展“十萬少年看浦東”青少年環(huán)境保護活動。舉辦一期主題攝影展，繪畫展和征文比賽，使學生感受浦東日新月異變化的不易，激發(fā)學生的自豪感。
4、圍繞學校培育“文明人、責任人、未來的接班人”的辦學理念，以培育社會主義核心價值觀為重點，深入開展“爭做向善、向上好少年”主題系列教育活動，讓學生在儀式教育、實踐活動中，增強道德體驗，提升道德認知。
5、結合文博節(jié)活動，開展豐富多彩的德育活動，寓教于樂。
6、加強語言文字工作，結合“品味經(jīng)典”活動開展中華經(jīng)典的誦、寫、講的活動，讓書香浸潤校園。
五、教師發(fā)展
1、 堅持項目抓手，圍繞學校中心工作，積極開展多種研修活動。繼續(xù)聘請市區(qū)有名望的校長和專家，開設教育教學講座；圍繞教學主題，進行教學研究；注重內(nèi)涵提升，開展讀書活動、案例交流等，以研促訓，以學致知，學用并舉，不斷提高教師的育人水平。
2、強化隊伍建設，抓好教學骨干教師的培養(yǎng)提高，努力發(fā)揮他們在課改中的示范、帶頭作用；著力培養(yǎng)教學新秀。加大對骨干教師隊伍的管理和考核，并努力構建平臺、創(chuàng)設機遇，積極組織他們參與各層次的教學研究活動，并承擔一定的開課、科研等任務，為他們嶄露頭角提供機遇。
3、建立教師自我設計、自我更新、自我發(fā)展的個性化成長機制，以研修手冊為抓手，將教師個人研修計劃、總結、教研活動、培訓過程記錄、課堂教學評價、讀書筆記等歸納其中，增強教師專業(yè)發(fā)展檔案意識，強化教學系統(tǒng)管理，將教師個人研修情況，與學年度末繼續(xù)教育學分核算認證、教師教學考核等結合起來，學校將對教師成長提供盡量多的幫助，改進和完善教師成長過程管理和階段成果展示與反思的評價機制。
4、繼續(xù)做好見習教師的帶教工作。從夯實基礎到突出精準，學校、部門、教研組、帶教團對、齊心協(xié)力，一步一個腳印，實施有計劃，過程有指導，帶教求成效，做好資料收集檔案整理，迎接區(qū)教發(fā)院的檢查和考核。
5、十三五繼續(xù)教育拉開帷幕，根據(jù)上級精神，結合學校實際，要政策宣傳到位，準備工作充分，抓得早，做得實。注重動態(tài)管理，及時發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，幫助有困難教師，攻堅克難，幫帶共進，營造開局新氣象。
六、其他工作
1、完善管理，規(guī)范后勤工作。在做好后勤常規(guī)工作的同時，要想方設法、開源節(jié)流，熱忱為師生服務，讓師生滿意。及時、主動做好教學設備維修，添置必要的教學儀器、設備，確保學校教育教學工作順利進行。
2、繼續(xù)做好綠化校園優(yōu)化工作，加強校園文化建設，配合教學工作，改善辦學條件，促進素質(zhì)教育。
3、綜合安全治理。加強食堂管理及食品檢查；加強校園安保，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，確保校園安全。
4、加強學生健康促進工程，積極開展足球進校園活動，組織春秋季學校運動會和第6屆“大華杯”乒乓邀請賽。加強學校衛(wèi)生工作，配合做好學生健康體檢信息系統(tǒng)建設。組織好藝術節(jié)、科技節(jié)、校運會等活動，豐富學生的校園生活。
一、指導思想：
以全市教育會議精神為指南，以市局“五項”考評為契機，積極學習南通教育經(jīng)驗，實行精細化管理，創(chuàng)建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主線，突出德育首要的位。堅持開展校本教研，以提高課堂教學的有效性為突破口，以深入學習知名教師為載體，以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，進一步深化課程改革，切實推進素質(zhì)教育，提升辦學品味。
二、學校管理目標：
規(guī)范加特色，確保在市、鎮(zhèn)兩級主管部門對學校的綜合評估中繼續(xù)保持領先位次，辦好人民滿意教育，打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學校。
三、主要措施：
1、深入開展學習南通教育經(jīng)驗的活動，追求人品與學問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關愛人人的平民精神)；倡導“四個不計較”(工作苦點甜點不計較，擔子輕點重點不計較，榮譽多點少點不計較，特色高點低點不計較)。
2、堅持德育為首，抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡、德育評價體系建設。堅持抓好學生日常行為規(guī)范教育不放松，重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表?；顒樱ㄆ陂_展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學生、十佳標兵、優(yōu)秀學生干部的活動。
3、突出教學的中心的位，把提高教學質(zhì)量作為學校的第一要務。進一步深化課堂教學改革，扎實開展校本教研，通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡教研”、“專業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實的開展新課程下的校本教研活動。通過研究，促進課改理念在課堂教學中的運用，促進課堂教學有效性的提升，促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。
4、認真抓好教學過程管理。教學常規(guī)要做到“四精四必六認真”，即精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必改、有改必評，有評必糾；認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式，總結教學經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決教學問題，使教學常規(guī)工作落到實處。
5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。
6、加強學校財產(chǎn)財務的管理，實行民主理財，將有限的資金用在教學上。
四、工作要求：
1、德育：
①、抓教師師德師風建設，組織學習實踐_________活動，開展好黨風廉政建設，規(guī)范教師從教行為，及時查處體罰學生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為，每月對教師的師德管理績效組織考評。
②、加強書香校園建設，評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”，豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領巾廣播)。
③、抓學生養(yǎng)成教育(勤學教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。
④、組織豐富多彩的“大家唱大家跳”藝術教育活動，抓好體育特長訓練，積極推廣第一套校園集體舞，鞏固乒乓球隊訓練成果。
⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學生的評選，樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
⑥、組織好升旗儀式及記載工作，負責國旗下的主題講話安排。
⑦、家長學校的課程安排及活動組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。
⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學生違紀事件。
⑨、抓班級量化管理，督促《班務日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。
⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結，將上述資料整理歸檔。
2、教學：
①、制定并嚴格執(zhí)行教學、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案。
②、加強對教學教研工作的領導，建立領導管科、蹲年級制度，成立學科教研組，定期開展教研活動，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科教研組分工如下：
語文組：張文貴數(shù)學組：龔連新綜合組：唐善棟
管科領導：
語文科：王凱平數(shù)學科：姜華山綜合科：肖金武
蹲年級領導：
一年級：肖金武二年級：劉乾三年級：張文舫
四年級：王偉五年級：王凱平六年級：姜華山
③、抓好教師校本培訓，語文、數(shù)學教研組每周組織一次校本研訓活動。發(fā)揮好教研組長和各學科學會會員的骨干帶頭輻射作用，堅持開展網(wǎng)絡教研，加強博客團隊建設，開展優(yōu)秀博文評選活動。
④、切實提高課堂教學效率，加強課堂教學有效性研究，堅持開展聽“推門課”活動，積極倡導高效務實的課堂教學理念。
⑤、狠抓教學常規(guī)管理，認真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結合，嚴肅處理各種教學事故。
⑥、組織好基礎年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學質(zhì)量分析工作，搞好教師教學考核工作，抓好各類資料的收集歸檔工作。
3、后勤：
①、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。
②、設計校園建設規(guī)劃，進一步綠化、美化、凈化校園。
③、加強學生勞動實踐基的建設，管理好水電設施，維護維修房屋與配套設施。
④、建立健全校產(chǎn)、財務管理及采購制度，收支情況日清月結，實行民主理財、民主監(jiān)督。管理好學校財產(chǎn)，與相關責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀
⑤、抓后勤人員的思想建設工作，讓后勤人員樹立全心全意服務師生的意識，保障后勤供給。開源節(jié)流，不亂花一分錢，購買用品嚴把質(zhì)量關和價格關，嚴格報銷和審批手續(xù)。
4、工會、婦女工作
①、配合學校抓好教職工與學生的政治思想工作，組織教職工開展健康有益的活動，協(xié)調(diào)各線之間的關系，完成任務保質(zhì)保量。
②、召開好教代會，對學校事務民主監(jiān)督民主參與民主管理，監(jiān)督教職工學期或?qū)W年總結考評工作，統(tǒng)計公布各項結算情況
③、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長學校的培訓與組織工作。
④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性，維護合法權益。
一、指導思想
以鎮(zhèn)教研室工作計劃為指導，結合我校實際，規(guī)范教育管理，夯實教研活動；尋找教學特色的突破口，力爭重點工作有突破，常規(guī)工作做扎實，促進我校教育教學質(zhì)量的提升。
二、具體工作
加強教學常規(guī)過程管理，完善各種教學管理制度，規(guī)范教師從教行為，落實教學常規(guī)環(huán)節(jié)。嚴格按照課程計劃要求開全課程，開足課時，按進度完成教學任務。加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導、質(zhì)量檢測等常規(guī)管理力度，創(chuàng)新教學常規(guī)管理工作。
（一）做好教學常規(guī)管理工作
根據(jù)教師的教齡狀況，教齡為6年及以下教師手寫教案，其他教師進行網(wǎng)絡備課并在電子備課上進行批注，在課本上進行書頭備課，不管什么備課形式一定要有自己的思路，體現(xiàn)教學的重、難點，習練到位。
具體備課形式我們聽從中心校教研室的統(tǒng)一安排
1、抓規(guī)范，抓課堂，提質(zhì)量
根據(jù)中心校教研室的要求，我們要進一步規(guī)范教學要求，提高教學質(zhì)量。特別強調(diào)根據(jù)學生實際情況一二年級采用常規(guī)教學，三—五年級采用小組合作的教學模式進行教學，六年級主抓成績。要求教師努力上好每一課，讓課堂充滿活力，充分體現(xiàn)學生的主體地位，教師關注學生、尊重學生，彰顯學生個性。讓學生扎扎實實掌握課本、學案、基訓中的習題，做好單元檢測題，落實課堂達標制度、單元過關制度。真正把質(zhì)量提上來。
2.加強備課的指導與管理
本學期，每位教師要在吃透教材、了解學生、把握學科特點的基礎上搞好教學設計，要備課標、備教材、備流程、備教法、備學法、備預習查評、問題設計、備達標練習和作業(yè)等。要畫出每冊教材的“思維導圖”，單元備課、每一課必須有“思維導圖”。上完課后，要及時反思。
1.重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，培養(yǎng)學生積極主動參與、合作交流、自主學習的意識。
2.嚴把教學觀、質(zhì)量關。要認真組織單元達標、期中、期末教學檢測，查找問題，不斷改進，橫向?qū)Ρ?，找出差距，增添措施，不斷提高?/p>
3.任課教師在課堂教學中，要做到有目標：一是有效預習，促進“以學定教”；二是高效課堂，重在“合作互動”；三是當堂達標，實現(xiàn)“減負增效”；四是單元過關，確?！霸\斷補救”。每位教師要建立符合自己課堂、學科的課堂主體框架，循序漸進，步步為營，要利用自己的底蘊和激情激發(fā)學生的熱情和求知欲望。通過自身及學科教師共同努力，做到課內(nèi)向課外延伸，減少低效或無效時間，落實“堂堂清”、“周周清”、“月月清”，最終實現(xiàn)“先學后教，以學定教”的目標。要認真搞好本校的匯報課、研討課、觀摩課、示范課、達標課、公開課活動。
3、抓實過程監(jiān)控
單元檢測一定要認真批閱具體到每個學生對知識的掌握情況，二次檢測要有針對性，出一些錯誤率較高的題目類型進行補測，將補測落實到位。重視學生的書寫，一定要求學生把漢字和數(shù)字書寫規(guī)范。
學校對教師每兩周進行一次督查，每月一次上報材料。實行捆綁式評價制度。
4、重視學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)
學生是發(fā)展的主題，為促進學生綜合素質(zhì)的提高，我校要搞好一系列小學生活動。一是開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學生的情趣。二是通過校內(nèi)外實踐活動，培養(yǎng)學生的動腦動手能力。三是通過學科活動，如語文的書寫、朗讀、背誦、積累、口語，數(shù)學從速算、實踐操作，英語從朗讀、背誦、書寫、對話、演唱、音樂、體育、美術、科學等學科從基本知識和基本技能方面加強技能考查，促進學生學科素養(yǎng)于綜合能力的發(fā)展。
（二）落實各項活動的開展
1、社團活動
A、我們要繼續(xù)完善太極扇和詩朗誦，讓它盡快出爐。
B、成立硬筆書法和軟筆書法社團
具體軟筆書法社團主要從3-5年級進行選拔，人數(shù)每班限4人，要求學生鋼筆字寫的比較好的學生參與。
硬筆書法主要是1-5年級選拔，每班人數(shù)限5人，要求書寫較好的同學參加。
C、繪畫社團分兩項活動，一是素描，二是國畫；二者也可同時進行，選拔學生的范圍1、素描要1-5年級學生、每班選2人；國畫要找3-5年級學生限人數(shù)每班3人，前提是對美術有特長，畫畫較好的學生參與。
D、新增魔方社團及豎笛社團，魔方社團有兩個月時間基本可以進行演示，豎笛社團從2-5年級選拔，人數(shù)限制每班選5名同學參加
2、開展閱讀活動
分年級段確定好閱讀的教材，讓學生有計劃地進行閱讀，一定要做實，一二年級語文教師必須領讀，3-6年級也要做到有指導性的讀。經(jīng)過一個階段的閱讀后，我們要開展經(jīng)典誦讀活動來進行檢測學生閱讀的效果如何？
3、落實教研和校本教研活動
通過教研活動進一步提高教師的業(yè)務水平。教師要做到先周備課，學校每學科每兩月不少于一次大集體備課，每次集體備課，研究重點課時，可以先上先導課，再進行研討。
成立教研組和校本教研領導小組，指導活動的開展，研討活動由學科組長具體組織實施。每次活動做好記錄，留有照片、寫出小結，以備檢查。
4、開展同課異構觀評課活動
為了更好地提高廣大教師的業(yè)務素質(zhì)，提高教師的課堂教學水平，提高青年教師的課堂教學水平。
（三）增強對教學評價的迎驗意識
高度重視各級教學評估工作
注重自身發(fā)展。注重校園外貌，豐富班級文化，校園室內(nèi)外衛(wèi)生；注重材料的積累，教師全員參與意識強，有分工、有協(xié)作，共同為學校榮譽而奮斗。
加強完善內(nèi)部建設
開展綜合實踐活動，有專職老師帶領學生來完成制作作品的任務，這樣既豐富了科室內(nèi)容，又培養(yǎng)了學生自己動手和創(chuàng)作能力。
2、加強質(zhì)量意識
教學質(zhì)量是學校的生命線，本學期要注重質(zhì)量的進一步提高，認真組織單元測試，認真復習好有關內(nèi)容。
（四）延遲開學“做到停課不停學”
1、通過臨沂市智慧云平臺中“學測星”“括普學堂”等資源，開展在線學習。
2、在線上課期間，教師通過班級微信群的方式建立起與家長的直接聯(lián)系，讓家長切實負起監(jiān)護人的責任。
教學工作安排：
統(tǒng)計學校學生在線學習情況；學生在線學習人數(shù)、不能在線學習人數(shù)及其原因。
（五）具體工作安排：
開學前準備工作：排課，學習各科常規(guī)
2月份：
1、教師進行先周備課
2、制定學校教學計劃，教師制定各學科教學計劃
3月份：
1、制定校本教研活動計劃，安排本學期互動聽評課
2、社團活動啟動
3、教學常規(guī)工作檢查
4月份：
1、開展各項教研活動
2、開展高效課堂教學活動
3、開展學生讀書活動
4、期中教學質(zhì)量檢測
5月份：
1、演講比賽特長展示活動
2、教學常規(guī)工作檢查
6月份：
1、做好期末復習研討及學科復習工作
2、書法社團匯報活動
一、工作思路
以“為學生發(fā)展奠基，為教師成長鋪路”作為辦學理念，以“校本教研和遠程教育”為特色，以“校園文化建設”為重點，以“規(guī)范教學常規(guī)管理”為中心，關注“學生行為習慣養(yǎng)成教育”，加強學校安全管理，樹立“后勤為師生服務的意識”，努力提高全體教師的工作積極性，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、完善相關管理制度。
2、全面落實各項工作的常規(guī)管理。
3、加強校園文化建設，開展書香童年讀書活動，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，提升學校底蘊和品位。
4、認真組織以“遠程教育課題”為重點的課題研究活動。
5、規(guī)范學生學籍管理，嚴格控制超級大班。
6、認真組織好“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”慶?；顒印?/p>
7、進一步推進學校信息化發(fā)展，深化網(wǎng)上教研工作，達成教師專業(yè)化成長新的生長點。
8、加強后勤工作管理，努力提高后勤服務質(zhì)量。
三、主要工作
（一）黨政工作。
1、加強教職工思想政治工作，創(chuàng)建團結和諧的教師團隊，組織教師創(chuàng)造性地開展有益的活動。
2、重視學?；鶎咏M織建設，定期召開黨員_________。
3、做好校務公開公示工作，積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。
4、重視學校計劃生育工作，建好相應臺帳。
5、努力創(chuàng)建市級、州級文明單位，大力宣傳學校各項工作。
（二）德育工作。
1、加強班主任管理和班集體管理工作，組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班集體展示活動。
2、落實“班主任隊伍建設月培訓制度”。
一、隊伍建設：
1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設，嚴格執(zhí)行師德“八不準”。
2、加強教師團隊建設，凝聚教學合力，彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動，開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動，組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術能力大賽，加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。
4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
二、德育工作
1、深化養(yǎng)成教育，特別是行為習慣培養(yǎng)。
2、結合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。
3、強化少先隊陣地建設，開展“美麗教室”評選。
4、開展崗位體驗活動，強化“紅領巾文明崗”的管理，改進“文明班級”評選辦法。
5、推進學生社團建設，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
三、教學工作
1、精致教學流程管理，積極創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學?！?。
2、加強校本教學研究，完善“一人一課”教研課教學流程，提高教研效果。
3、加強綜合學科的教學管理，提高綜合學科教學質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。
5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，開啟上足較好所有課程，廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
四、后勤管理
1、加強安全常規(guī)管理，特別是校車管理。
2、進一步完善學校財務管理，嚴格執(zhí)行財務管理制度。
4、強化食堂管理、電教設備管理和專用教室管理，發(fā)揮服務育的作用，發(fā)揮設備的使用效益。
重點工作：
1、強化教師隊伍建設，爭取骨干教師隊伍建設有提高。
2、抓好教學常規(guī)管理，爭取創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學?！薄?/p>
3、結合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗活動。
4、推進學生社團建設，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
創(chuàng)新工作：
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。