時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下小編在這給大家整理了一些2022年環(huán)境年度工作計劃，希望對大家有幫助！
為貫徹落實市委、市政府__縣委、縣政府全面開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的決定，進一步推進我鎮(zhèn)“秀美福善”建設，現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際，就 __年全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作提出如下實施意見：
一、工作目標
全面推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，加強三支隊伍建設(場管隊伍、保潔隊伍和文明勸導員隊伍)，集中開展三大專項治理行動(城鄉(xiāng)環(huán)境改造、鎮(zhèn)容村貌整治和村莊庭院美化)，完成五項建設(交通基礎設施建設、環(huán)衛(wèi)基礎設施建設、治污基礎設施建設、商貿基礎設施建設、綠化基礎設施建設)，推進“七進”活動(進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進村社、進景區(qū)、進家庭)，加快風貌改造進程，逐步實現(xiàn)垃圾處理規(guī)范化、城鄉(xiāng)風貌景觀化、人居環(huán)境園林化、綜合治理制度化的目標。
二、工作安排
(一)加大規(guī)劃管理力度。完成編制、修訂環(huán)衛(wèi)、綠化、交通管理、污水、垃圾處理、農村面源污染治理等專項、專業(yè)規(guī)劃。加強城鄉(xiāng)規(guī)劃督查，強化規(guī)劃管理，嚴格執(zhí)行規(guī)劃。規(guī)范城鄉(xiāng)和村莊的建筑布局與風貌秩序，抓好公路、河道沿線的治理規(guī)劃與配套設施建設。規(guī)劃和建設部門審批的住房建設(農民集中安置點)及新建項目必須配套垃圾收集、停車場、綠化等基礎設施設備。
(二)加快風貌改造進程。按照“美、整、亮、綠”風貌改造目標，規(guī)范廣告、店招，加快文化街沿線風貌改造，促進我鎮(zhèn)環(huán)境優(yōu)化發(fā)展，提升品位。突出鄉(xiāng)村特色、地方特色實施風貌改造，充分立足現(xiàn)有基礎，杜絕大拆大建，防止加重農民負擔，扎實穩(wěn)步推進。
(三)改造配套基礎設施。及時更換場鎮(zhèn)垃圾箱并投入使用，加快實施垃圾填埋場的整治工作，使生活垃圾無害化處理率應分別達到 100%以上。完成集貿市場的規(guī)劃并爭取早日得到實施。開展規(guī)范化管理活動，加強綜合管理，引攤進場，杜絕亂擺攤點、跨門經營、占道經商等問題的出現(xiàn)。推進場鎮(zhèn)干道“亮化”工程，安裝、修復場鎮(zhèn)干道路燈，提高場鎮(zhèn)亮燈率。引導農戶實施改廚、改廁、改圈，治理農村面源污染和白色污染。以真佛山四a級風景區(qū)為輻射，構建我鎮(zhèn)生態(tài)鄉(xiāng)村旅游體系。
(四)開展集中治理行動。加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理力度，重點治理場鎮(zhèn)街道、城鄉(xiāng)結合部、集貿市場、公路、河溝、堰塘、橋梁、公共廁所等衛(wèi)生死角。清理交通沿線的垃圾、綠化、建筑和其他設施。推進落實“門前五包”責任制(包綠化、包美化、包衛(wèi)生、包秩序、包管理)。按照《廣告法》、《四川省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》的有關規(guī)定，健全、完善戶外廣告審批制度和管理辦法，綜合運用法律、行政等手段規(guī)范城鄉(xiāng)戶外廣告、店招、牌匾、霓虹燈設置;治理亂貼亂畫頑癥，采取有效措施清除“牛皮癬”，確保城鄉(xiāng)面貌的干凈整潔。推行文明施工，推廣應用商品混凝土，對建材運輸與渣土運輸車輛實施強制加蓋密閉、嚴厲處置隨意撒漏和傾倒渣土行為，組織開展創(chuàng)建文明工地和標準化工地活動，治理施工現(xiàn)場噪音擾民、揚塵污染及棄土污染城市道路和環(huán)境的問題。清除違章搭建的各種建筑物與構筑物，治理違規(guī)建設、非法侵占和擾亂道路空間的“裙房卡口”問題。規(guī)范廢品收購場地和機動車輛、非機動車輛的清洗、修理場地。規(guī)范城鄉(xiāng)垃圾清運處理，實施“戶、村(社區(qū))分類、收集，鎮(zhèn)轉運處理”模式和衛(wèi)生填埋的城鄉(xiāng)垃圾處理體系，建立日常保潔、清運機制。
(五)持續(xù)推進“七進”活動。以各類活動為載體，有序推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進村社、進景區(qū)、進家庭，知曉率達 95%以上。加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳方式，綜合運用電視、廣播、網絡等媒體進行立體宣傳，充分利用公益廣告、櫥窗板報和公共場所其他的宣傳設施，擴大宣傳覆蓋面。積極發(fā)揮工會、婦聯(lián)和共青團等群團組織的作用，通過廣泛宣傳和各種生動的主題活動，開展良好公共行為的系列教育和實踐活動，普及健康知識、衛(wèi)生知識和相關法規(guī)知識，引導廣大人民群眾提高環(huán)境衛(wèi)生意識，營造人人參與和支持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的良好氛圍。
(六)逐步建立長效機制。認真貫徹落實《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理總體規(guī)劃》、《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例》、《四川省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《四川省城市排水管理條例》等法律法規(guī)的要求，建立健全保持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理效果的規(guī)章和規(guī)范性文件體系，細化管理制度，按照“村收集、鎮(zhèn)轉運、縣處理”的原則，逐步建立垃圾清運保障機制;按照“誰受益、誰負擔”的原則，建立“農戶自籌一點、財政補貼一點”的經費運行機制，為推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理提供法規(guī)和制度保障。
三、具體措施
(一)高度重視，加強領導。各村(社區(qū))委員會、鎮(zhèn)級各單位要切實履行職責，增強責任感和緊迫感，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作擺在重要位置，列入重要議事日程。各單位主要領導要親自抓，并確定專人負責日常工作，切實推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。
(二)建好隊伍，強力保障。按照專群結合、廣泛動員、形成合力的原則，切實加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理管理隊伍、執(zhí)法隊伍和技術隊伍的建設。配備好管理人員，努力提高管理隊伍的素質和執(zhí)法水平，實行依法管理和職能化管理。積極推進執(zhí)業(yè)資格制度，逐步完善專業(yè)技術崗位執(zhí)業(yè)的管理，加強技能培訓，提高專業(yè)工作水平。
(三)突出重點，有序推進。要按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理總體規(guī)劃和各專項、專業(yè)規(guī)劃，以城鄉(xiāng)和農村基本功能設施的缺失情況為重點，從初步治理到完善提高、從基礎設施到風貌特色逐步深入，把專項治理與城鄉(xiāng)設施建設、當前工作與城鄉(xiāng)發(fā)展目標、環(huán)境治理與災后恢復重建、改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌與提高城鄉(xiāng)居民文明素質有機結合起來，達到有序推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的目的。
四、嚴格獎懲
(一)實行責任追究制度。形成社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督和行政監(jiān)督相結合的監(jiān)督體系，以明察暗訪、定期抽查、隨機復查、電話舉報等方法查找問題、督促整改、務求實效。對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作開展較好的單位，要進行表彰和獎勵;對重視不夠、措施不力、進展緩慢和未完成目標任務的單位，要按相關法規(guī)和《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理行政過錯責任追究辦法》的規(guī)定嚴格問責，追究領導責任。
(二)實行投訴舉報制度。社會各界、公民可以對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中存在的問題進行投訴舉報，對舉報屬實的，給予投訴舉報者一定獎勵，同時給予被投訴舉報的責任單位及單位負責人一定處罰。
(三)實行環(huán)境衛(wèi)生檢查制度。每月由城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室組織一次環(huán)境衛(wèi)生綜合檢查，采取督查和不定期暗查的方式進行。根據(jù)各單位在環(huán)境衛(wèi)生檢查中得分給予一定獎勵。
(四)將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作納入全年綜合目標考核。若在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中出現(xiàn)重大問題的單位不進入全年評優(yōu)評先行列。
一、教學目的
1、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，樹立牢固的環(huán)保意識與可持續(xù)發(fā)展觀念，
2、使學生環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展觀念逐漸增強，成為主體自覺參與環(huán)?；顒拥脑磩恿Α?/p>
3、要改變"環(huán)境教育主要是通過活動途徑進行"的認識。要發(fā)揮課堂主渠道教育途徑的重要作用。將環(huán)保教育滲透到各個學科教學之中。使學生全方位的受到環(huán)保教育。
二、教學方法
1、創(chuàng)設環(huán)環(huán)相扣的環(huán)境教育途徑，使學生初步樹立環(huán)境意識。
2、各學科教學滲透環(huán)境教育途徑，提高學生的環(huán)保意識。
指導學生制作"保護環(huán)境、美化社區(qū)"沙盤;"減卡救樹"宣傳卡等。使學生懂得社區(qū)環(huán)境的好壞關系到每個人的切身利益，免贈賀卡可以節(jié)省大量自然資源，使自然環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。
努力挖掘教材中可滲透環(huán)保教育的滲透點對學生進行環(huán)保教育。利用學科教學向學生滲透環(huán)保教育是提高學生環(huán)保意識的重要途徑之一。
3、豐富多彩的環(huán)保教育活動途徑，強化學生環(huán)保意識和培養(yǎng)學生保護環(huán)境的社會責任感。
活動育人是每個教育工作者都深知的`教育方法，所以把開展豐富多彩的環(huán)?；顒幼鳛閺娀瘜W生環(huán)保意識與主體自覺參與環(huán)保活動教育的最佳途徑。組織的活動：
(1)參觀考察活動。
參觀穎豐農場、洋溪蔬菜基地等。
(2)社區(qū)環(huán)?；顒?/p>
每逢雙休日、節(jié)假日，組織學生參加"綠色志愿者清掃日"和社區(qū)假日小隊活動。到社區(qū)、走上街頭、插掛彩旗及宣傳標語、向路人播放環(huán)保宣傳錄音、清掃綠地、撿拾白色垃圾、刷洗電線桿上的非法小廣告。
(3)讀環(huán)保書報活動
(4)環(huán)保社會調查，環(huán)保座談會。
組織學生到社區(qū)開展環(huán)境調查，調查人們對可持續(xù)發(fā)展觀念的理解、對垃圾分類的看法、用小眼睛觀察大社會。
4、在環(huán)?；顒又幸M評比、表彰機制的途徑，激發(fā)學生主體自覺參與環(huán)?；顒拥姆e極性。
環(huán)境教育中也要引進評比表彰機制，這不僅僅是可以激發(fā)學生主體參與環(huán)?；顒拥姆e極性。更重要的是喚醒學生參加環(huán)?；顒拥闹黧w意識，學生的潛能得以展示。為此每次開展環(huán)保活動前都要提出活動要求和評比條件，活動后進行總結、評比、表彰。
一、研究分工：
課題負責人：張希營楊柏柱
課題主持人：胡新嶺
課題實施人：石海峰
實驗班班主任：魯金民
實驗教師：
魯金民、王艷說、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、
葛振玲、車麗
材料組：
劉青國、石立功、高海威、王志華
二、研究措施:
1、認真組織課題組成員學習教育教學理論、學習有關課題研究方面的專業(yè)知識，提高科研能力。
2、在有條件的情況下組織教師到科研先進單位學習、交流研究經驗。
3、對課題組成員的研究情況進行定期評估，對研究工作成績突出的教師予以表彰獎勵。
4、定期召開課題組成員會，交流、展示研究成果。
三、本學期的主要研究目標:
1、完成學校社會環(huán)境狀況的調查與分析。(高海威負責)
2、完成學校、家庭與社會學習環(huán)境的調查與分析。(魯金民負責)
3、完成《給學生家長的十條建議》的信息反饋的統(tǒng)計與分析。(石海峰負責)
4、研究如何在各科課堂教學中創(chuàng)建積極的學習環(huán)境，出一本《創(chuàng)建積極的學習環(huán)境論文集》。
5、開展課題組成員集體備課活動，學習、交流、掌握在課堂教學中情景創(chuàng)設的方法與技巧，使用專用備課，形成模式和特色。
6、開展個案研究。選擇部分優(yōu)生和學困生作為采訪對象，搞好個案寫作。
7、創(chuàng)建積極的學習環(huán)境教學策略研究：
(1)新課程理念下的教師行為策略研究.
(2)新課程理念下的學生行為策略研究.
(3)新教材實施過程中學生學習環(huán)境的積極創(chuàng)建策略研究
(4)學校、家庭、社區(qū)三位一體教育模式研究
(5)學校外拓展學生學習空間、優(yōu)化育人環(huán)境研究。
(6)合作學習、互助輔導、自主學習及小組捆綁式評價模式研究。
一、指導思想
把環(huán)境教育作為素質教育的突破口，努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學校。緊密依托區(qū)域內有效整合的各種環(huán)境教育力量和資源，充分發(fā)揮校內各方的工作積極性，全方位、多渠道的實施環(huán)境教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保理念、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。
結合泰州市環(huán)境教育工作和學校工作，制訂本計劃。
二、工作目標
注重學校環(huán)境教育的實施與青少年實踐活動相整合，與課程教學相整合，推進學校環(huán)境生態(tài)專題教育。重視養(yǎng)成未成年人環(huán)境保護意識，同時弘揚敢于創(chuàng)新、勇于實踐的科學精神。開展學校環(huán)境教育系列活動，爭創(chuàng)泰州市級綠色學校。
三、工作內容
1、開展 “做身邊節(jié)能事，低碳環(huán)保活動”為主題的科技節(jié)活動。
策劃、組織適合本校學生實際的節(jié)能減排活動，通過開展科技節(jié)活動，促進每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領低碳價值觀。
2、積極參與各級各類環(huán)保活動。
結合學校特色和學生特點，有重點、有選擇的參加各級各類環(huán)?；顒?。如 “我環(huán)保我自豪”環(huán)保系列競賽等等。
3、以學科滲透為基礎，推進學校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓及學生《綠色志愿者》拓展課程的進行。
4、探索科技教育與課程相整合的途徑
在各類課程的教材中，尤其是化學、生物、英語和政治等學科，挖掘有關環(huán)境教育的因素，通過思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學科教學中滲透環(huán)境教育。
5、以創(chuàng)新實踐活動為載體，把環(huán)境教育與研究性學習相結合。
以創(chuàng)新實踐活動為載體，依托學校少年宮的技術支持，鼓勵學生進行環(huán)境科學實踐探索，注重對學生環(huán)境科學研究課題的培育。
6、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的環(huán)境教育活動
充分利用學校少年宮的寶貴資源，結合小區(qū)、村部、企業(yè)及科普教育基地等社會資源，共同開展青少年環(huán)?？破罩黝}活動，使學校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸。
本學期具體工作作工作計劃如下：
一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》
《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學校須按《條例》規(guī)定，把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強管理，使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。
二、做好學生健康體質的檢測工作
根據(jù)《條例》規(guī)定，九月份認真組織完成本校學生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質檢測工作，并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。
三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
狠抓學校大小環(huán)境，保持校園及室內外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負責老師檢查督促，保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環(huán)境，經常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周一下午進行打掃，周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責，定期修剪。