有關(guān)教務(wù)處年度工作計(jì)劃

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時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下小編在這給大家整理了一些教務(wù)處年度工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助!

有關(guān)教務(wù)處年度工作計(jì)劃

有關(guān)教務(wù)處年度工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

本期教務(wù)工作以學(xué)校工作計(jì)劃要求為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,堅(jiān)持以“不求人人升學(xué),但求人人成才”為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研教改為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,打造全區(qū)優(yōu)質(zhì)民族教育學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1.深化“全面發(fā)展,育人提質(zhì)”的教學(xué)目標(biāo),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),將我校辦成七星關(guān)區(qū)民族特設(shè)突出的初級(jí)中學(xué)。

2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的新形式,結(jié)合《畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)節(jié)》,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),提高教師的育人素養(yǎng)和學(xué)生的綜合發(fā)展水平。

3.依據(jù)貴州省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研組的活動(dòng),尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。

5.加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育、德育教育工作,做好課堂教學(xué)與法制教育、堂教學(xué)與德育教育有機(jī)結(jié)合,提高師生學(xué)法、知法、懂法、用法的基本素養(yǎng)和師生道德水平。

三、工作要點(diǎn)與主要措施

(一)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。

1.制定好計(jì)劃

學(xué)校教務(wù)處依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際情況,制定本期教務(wù)工作計(jì)劃,做到科學(xué)合理、客觀有效。各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制定好工作計(jì)劃,教師也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,滲透法制及教育、德育教育,并嚴(yán)格按計(jì)劃推進(jìn)教學(xué),教研組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

2.嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有晚輔導(dǎo)課、自習(xí)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。有較長(zhǎng)請(qǐng)假的教師應(yīng)提前告知教務(wù)處,以便提前預(yù)案,協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

3.做好教學(xué)五認(rèn)真

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、法制滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的精品優(yōu)質(zhì)教案進(jìn)行評(píng)比,作為個(gè)人業(yè)務(wù)考核加分項(xiàng)目。

(2)認(rèn)真上課。上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止只講不練。

(3)認(rèn)真批改。作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層次,批改要及時(shí)規(guī)范,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集進(jìn)行訂正,努力做到作業(yè)的減負(fù)高效。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,有計(jì)劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。

(4)認(rèn)真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

(5)認(rèn)真分析。各位教師要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。要建立記分冊(cè)。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異,產(chǎn)生原因,整改措施等。

(二)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),加快教師隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)教育是提高教師業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力的重要途徑,年輕教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將依據(jù)我校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師各級(jí)各類培訓(xùn),繼續(xù)落實(shí)年輕教師成長(zhǎng)的骨干教師“傳幫帶”工作,并立足崗位,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:

(1)開展年輕教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),由骨干教師指導(dǎo)幫助1-2位年輕教師提高指教能力,每次公開課前由骨干教師幫助、指導(dǎo)年輕教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí),行政聽課的密度要加大,反饋信息要及時(shí)。

(2)繼續(xù)推進(jìn)“十三五” 繼續(xù)教育工作,努力完善繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),共同探討,形成一個(gè)良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

(3)開展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市、區(qū)教學(xué)骨干教師,積極參加各類競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。

(4)抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。

(三)充分發(fā)揮教研組作用,加強(qiáng)教研組建設(shè)。

1.教研組組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)教師備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正有用、高效。上公開課教研組長(zhǎng)應(yīng)提前告知組內(nèi)教師,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。

2.要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。

3.加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評(píng)議課要有的放矢,提高自己的評(píng)課能力。

(四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌

對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下:

1.加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時(shí)反映工作中存在的問題,及時(shí)解決一線的困難,使九年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行。

2.認(rèn)真組織學(xué)生參加各類檢測(cè),檢測(cè)后,要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績(jī)檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。

3.畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋意見。

4.中考工作是學(xué)校工作的重中之重,中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,要從現(xiàn)在起,切實(shí)抓好九年級(jí)學(xué)生的迎考工作。根據(jù)20__年中考新情況制定新的中考計(jì)劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,如難度是否降低,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會(huì)增大。調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中考體育鍛煉,本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏,為20__年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(五)樹立服務(wù)意識(shí),做好以下工作

1.做好資料準(zhǔn)備工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務(wù),總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn),提高畢業(yè)班教育教學(xué)效率,確保中考的正常發(fā)揮。

2.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。

3.為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái),以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

4.繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。

5.繼續(xù)做好中職招生工作,深入對(duì)職高工作宣傳讓職高工作深入人心,提高家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)職高的認(rèn)識(shí)水平,完成好工作任務(wù)。

6.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作,完善相關(guān)印證資料收集、提交、對(duì)接工作。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來(lái)源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù)。及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。并做好有關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,力爭(zhēng)做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。

7.強(qiáng)化控輟保學(xué)工作,做到該入學(xué)的一個(gè)不能少,入學(xué)了的一個(gè)不能跑,確??剌z率達(dá)標(biāo)。

8.認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。學(xué)校開展好每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng),做好“兩操”,體育教師要認(rèn)真上好每節(jié)課,并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好各種疾病的預(yù)防,降低常見病的發(fā)病率,重視“防近”工作,有針對(duì)性地開展健康教育,確保學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率到100%。

9.落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)工作,完善教學(xué)常規(guī)管理檔案。

10.積極配合各相關(guān)部門開展好各項(xiàng)臨時(shí)工作,整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

有關(guān)教務(wù)處年度工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以全市教育工作會(huì)議為指導(dǎo),落實(shí)教育局工作要點(diǎn)和教育局趙局長(zhǎng)講話精神,結(jié)合我校本年度工作計(jì)劃,特制定教務(wù)處工作計(jì)劃。

二、主要工作

1、落實(shí)“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式。

2、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

4、提高英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)早課及課前五分鐘的實(shí)效性。

6、參加全市“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式展示活動(dòng)。

7、開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。

8、結(jié)合教育局及教師學(xué)校計(jì)劃,抓好學(xué)生讀書活動(dòng)。

三、具體措施

1、采取多種方式進(jìn)行常規(guī)聽課,旨在督促教師備好課、上好課。三---六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)落實(shí)“六環(huán)”“三步”的課堂教學(xué)模式。一---二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)??迫握n要突出本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)。

2、與政教處聯(lián)合,抓學(xué)生養(yǎng)成教育,利用巡查課檢查學(xué)生“三姿”情況,并納入教師上課環(huán)節(jié)的考核。

3、進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化教務(wù)處常規(guī)管理,教師備課、學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢查和隨時(shí)抽查的方法,及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。做好四次考試的流程管理。

4、召開家長(zhǎng)會(huì),提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重視,制定提高英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施,并付諸于各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,五、六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)要走出低谷,達(dá)到教育局“一校一標(biāo)”的要求。成績(jī)納入任課教師教學(xué)效果的考核。

5、早課實(shí)行日檢查制度,課前五分鐘要有計(jì)劃的開展,豐富學(xué)生知識(shí)視野,拓寬學(xué)生知識(shí)渠道,提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。

6、積極組織教師參加我市教育局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演活動(dòng),在校內(nèi)利用教研時(shí)間進(jìn)行研討、交流、選拔。再重點(diǎn)指導(dǎo)參展教師,爭(zhēng)取在全市取得好成績(jī)。

7、組織學(xué)生各類競(jìng)賽活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有總結(jié)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參賽。

8、以教育局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤(rùn)綠》為主,以班級(jí)為單位開展學(xué)生讀書活動(dòng),定期開展讀書匯報(bào)會(huì)。

四、月份工作安排

八月份:

1、期初集體教研、集體備課。

2、下發(fā)新學(xué)期課程表,教學(xué)進(jìn)度表,教學(xué)常規(guī)要求。

3、新一年招生。

九月份:

1、期初教學(xué)常規(guī)檢查。

2、慶祝教師節(jié)。

3、上交各種計(jì)劃。

4、常規(guī)聽課。

5、教學(xué)工作月例會(huì)。

6、家長(zhǎng)會(huì)。

十月份:

1、慶祝國(guó)慶節(jié)。

2、月考、質(zhì)測(cè)分析。

3、校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

4、迎接小教部常規(guī)檢查。

5、集體教研。

6、教學(xué)工作月例會(huì)。

十一月份:

1、期中考試。

2、校內(nèi)語(yǔ)文學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

3、開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。

4、檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)并進(jìn)行總結(jié)。

5、教學(xué)工作月例會(huì)。

十二月份:

1、校內(nèi)演講比賽

2、學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查。

3、校內(nèi)公開課。

4、月考及質(zhì)測(cè)分析。

5、教學(xué)工作月例會(huì)。

一月份:

1、期末考試。

2、上交各種總結(jié)。

3、假期安排。

有關(guān)教務(wù)處年度工作計(jì)劃篇3

為了切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)縣局和北趙中學(xué)校委會(huì)的有關(guān)精神,我校本學(xué)年教務(wù)處的工作計(jì)劃如下:

一、抓學(xué)生

為了是學(xué)生更加充分的利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),本學(xué)期將從一下幾點(diǎn)做起

1、重新修訂《課堂考核表》。在原來(lái)的基礎(chǔ)上將學(xué)生在課堂上的種種表現(xiàn)進(jìn)行考核,目的使班主任、年級(jí)組、教務(wù)處、政教處掌握學(xué)生的具體表現(xiàn),形成齊抓共管的合力。

2、強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),建立“預(yù)習(xí)本”制度。要求各教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生出示下節(jié)課的預(yù)習(xí)提綱,貼在教師墻上,實(shí)行“勤檢查、勤批閱、勤督促”的機(jī)制。目地使學(xué)生放學(xué)后的空余時(shí)間得到充分利用。

3、在八年級(jí)進(jìn)行飯后練試點(diǎn)。從上午放學(xué)后的12:40--13:20規(guī)定為飯后練時(shí)間,教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“單盯單”的輔導(dǎo)。目地是有效利用學(xué)生的在校課余時(shí)間,解決一些科目學(xué)生沒有時(shí)間做作業(yè)的矛盾,同時(shí)在最大的限度上杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

4、對(duì)7-9年級(jí)學(xué)生實(shí)行“雙周考”制度。要求教師以備課組為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性的檢測(cè),具體檢測(cè)時(shí)間由備課組自行確定后上報(bào)年級(jí)組,年級(jí)組負(fù)責(zé)做好各科檢測(cè)時(shí)間的協(xié)調(diào)工作,在第二周周三以前將各科的檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)情況上報(bào)年級(jí)組,統(tǒng)計(jì)結(jié)果包括各班各科的前10名學(xué)生、后10名學(xué)生、進(jìn)步較大的2名學(xué)生。目的是通過對(duì)學(xué)優(yōu)生和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),是優(yōu)生更加拔尖,進(jìn)步生恢復(fù)信心,同時(shí)對(duì)各班各科后10名學(xué)生進(jìn)行分析原因,做好動(dòng)員,爭(zhēng)取最大的進(jìn)步。

二、抓管理

1、實(shí)行統(tǒng)一集體備課制度,加強(qiáng)備課組的職能。要求各備課組按照安排進(jìn)行以備課組為單位的年級(jí)統(tǒng)一備課,各備課組的活動(dòng)時(shí)間每次不得少于40分鐘,確因客觀原因不能參加備課組活動(dòng)的教師提前向教務(wù)處請(qǐng)假。同時(shí)要求各備課組長(zhǎng)做到合理安排,確保備課組活動(dòng)的質(zhì)量和效率。目的使備課組職能得到提升,加強(qiáng)集體備課對(duì)課堂教學(xué)的推動(dòng)力,從而加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。

2、加強(qiáng)考核力度,增加公示頻度,嚴(yán)格處罰制度。本學(xué)期凡是教務(wù)處規(guī)定的事務(wù),一定進(jìn)行嚴(yán)格考核,并及時(shí)公示或通報(bào)考核的結(jié)果,并將考核結(jié)果納入到學(xué)校的平時(shí)量化中去。目的使教務(wù)處的工作做到“有規(guī)定必考核,有考核必公示,有公示必量化”。以實(shí)現(xiàn)教師“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。

3、加強(qiáng)課堂管理,提高課堂效率。要求各教師對(duì)學(xué)生的管理從小事入手,從平時(shí)教學(xué)的一點(diǎn)一滴入手,對(duì)學(xué)生實(shí)行有效管理。教務(wù)處在加強(qiáng)學(xué)生管理力度的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師在管理學(xué)生的積極性方面也采取一定的措施,提高課堂的時(shí)間有效利用。目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,有效利用課堂的45分鐘,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、抓反饋

1、將學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)題是否糾正作為重點(diǎn)檢查。要求教師注重學(xué)生作業(yè)批閱的質(zhì)量和教師指導(dǎo)學(xué)生糾錯(cuò)的過程,同時(shí)學(xué)生作業(yè)的上繳率必須達(dá)到95%以上。目的使教師重視教學(xué)的過程管理,提搞對(duì)學(xué)生的以帶動(dòng)學(xué)生重視平時(shí)的學(xué)習(xí)過程。

2、嚴(yán)格考試制度??荚嚂r(shí)盡可能采取學(xué)生單人單桌的形式,加大考試巡查的力度和頻度,對(duì)考試中違紀(jì)學(xué)生從嚴(yán)處理。對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行以學(xué)生-教師-班主任-年級(jí)組-教務(wù)處為主線的層層分析,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提高提供有力、可靠的第一手資料。目的使學(xué)生體會(huì)成績(jī)的優(yōu)劣是必須從平時(shí)一點(diǎn)一滴、一堂課、一節(jié)輔導(dǎo)、一道題積累起來(lái)的。

四、新教師的培養(yǎng)。本學(xué)年教務(wù)處將把新教師的培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作來(lái)做,通過經(jīng)驗(yàn)豐富教師帶動(dòng)、到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、講座等方式提高新教師的業(yè)務(wù)和學(xué)生管理能力。目的是為每位教師都能成為教學(xué)骨干創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)三個(gè)年級(jí)教師的正常任課交替,以提高本校教育教學(xué)水平的不斷提高。

五、九年級(jí)工作。具體思路為:

1、教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)困生,輔導(dǎo)切實(shí)實(shí)行分層輔導(dǎo),重點(diǎn)做好“拔尖”和“扶困”工作。

2、在平時(shí)的教學(xué)中注重學(xué)生分組,提高“兵教兵”的效果。

3、加強(qiáng)九年級(jí)教師的試題研究,提高教師對(duì)中考的駕馭能力。

4、爭(zhēng)取家長(zhǎng)等各方面的密切配合和大力支持。

5、做好九年級(jí)學(xué)生各個(gè)階段的心理指導(dǎo)工作。

目的是在充分調(diào)動(dòng)九年級(jí)教師的積極性的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、積極性。是我校的中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

為了我們的學(xué)生,為了我們的學(xué)校,為了我們自己。我們要努力、要堅(jiān)持、要用心做好每一項(xiàng)工作。

有關(guān)教務(wù)處年度工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)民族精神。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育,全面落實(shí)《安陽(yáng)中心小學(xué)班級(jí)日常工作考核細(xì)則》,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣。

二、工作重點(diǎn)

1.繼續(xù)抓好“守則”和“規(guī)范”的教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍工作能力培養(yǎng),提高德育負(fù)責(zé)人、各輔導(dǎo)員、各大中小隊(duì)干部工作能力,樹立正確的育人觀。

3.抓好扶貧助學(xué)工作,關(guān)心和重視學(xué)校弱勢(shì)群體,建立扶貧檔案。

4.充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,做好學(xué)校留守兒童、殘障兒童的入學(xué)保障。

5.抓好普通話的推廣力度,發(fā)揮少先隊(duì)主陣地的教育作用。

6.抓好全體學(xué)生特別是留守兒童思想道德建設(shè),將心理健康教育、法制教育貫徹始終。

7.進(jìn)一步完善并落實(shí)好對(duì)各班集體的效果考核,做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

8.繼續(xù)鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,提高教師工作的積極性。

9.完善學(xué)校各類教育陣地的宣傳作用,使各宣傳教育陣地對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)均有促進(jìn)作用。

10.指導(dǎo)教師有效總結(jié)自己的德育成果,撰寫出高質(zhì)量的德育經(jīng)驗(yàn)論文。

三、工作目標(biāo)及措施

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高服務(wù)意識(shí)和育人水平

(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力。

(2)認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,不斷完善家長(zhǎng)學(xué)校的工作制度,使家長(zhǎng)學(xué)校趨向科學(xué)化、正?;?、規(guī)范化。

(3)認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育功能,形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力。

(4)加強(qiáng)德育科研的力度,每位老師每學(xué)期至少寫一篇有質(zhì)量的德育論文進(jìn)行交流評(píng)比。在縣級(jí)以上交流發(fā)表不少于2篇。

(5)不斷完善德育工作的各項(xiàng)管理制度和獎(jiǎng)懲制度,提高班主任的工作效率。

2.加強(qiáng)愛國(guó)主義和集體主義教育,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)

(1)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以講座、圖書、社會(huì)實(shí)踐的形式,開展與之相關(guān)的系列活動(dòng),以生動(dòng)直觀的形式激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

(2)通過班隊(duì)會(huì)等渠道進(jìn)行時(shí)事、政治、交通、衛(wèi)生、安全、國(guó)防等教育,使學(xué)生從小關(guān)心國(guó)家大事,明確少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),懂得祖國(guó)和人民的利益高于一切。

(3)規(guī)范周一的升國(guó)旗制度,通過集體晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、日常行為規(guī)范教育和法紀(jì)、法規(guī)教育。

(4)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,做好學(xué)校、班級(jí)板報(bào)、宣傳欄等對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和滲透。

(5)各中隊(duì)結(jié)合婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)重大節(jié)日開展愛國(guó)主義、尊師重教等教育活動(dòng)。

3.加強(qiáng)行為規(guī)范教育,落實(shí)“班級(jí)考核細(xì)則”。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)實(shí)施《班級(jí)日常工作考核細(xì)則》,以各學(xué)月行為習(xí)慣評(píng)比,強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,內(nèi)化為自覺的行為,在校內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。

(2)在師生中廣泛宣傳“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。

(3)通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng),發(fā)揮教師的表率教育作用。

(4)采取多種形式關(guān)心和幫助留守兒童,嚴(yán)格規(guī)范留守兒童的言行,并加強(qiáng)對(duì)他們校外行為的監(jiān)督。

4.以德育為核心,認(rèn)真抓好常規(guī)工作

(1)充分發(fā)揮校園文化的育人功能,班級(jí)黑板報(bào)、校宣傳欄,各部門的黑板報(bào)必須每月更換一次。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),繼續(xù)做好板報(bào)、園地、衛(wèi)生等常規(guī)的專項(xiàng)檢查工作。本學(xué)期將每月組織黑板報(bào)評(píng)比。

(3)認(rèn)真貫徹兩操兩歌,抓好達(dá)標(biāo)率,減少近視率。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫知識(shí)的宣傳,重視學(xué)生的飲食、飲水衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(4)繼續(xù)強(qiáng)化各班每學(xué)月的考核,以學(xué)月考核調(diào)動(dòng)師生積極性,全面推進(jìn)學(xué)生德育工作。

有關(guān)教務(wù)處年度工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以迎接省級(jí)、國(guó)家均衡發(fā)展檢查為契機(jī),全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,大力推行素質(zhì)教育。緊緊圍繞市、縣教育局工作計(jì)劃開展工作,以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動(dòng)力,以提高課堂教學(xué)效果為重點(diǎn),以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展以備課組為單位的教研活動(dòng),腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;全面落實(shí)均衡發(fā)展的各項(xiàng)要求,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化信息化教學(xué)手段的應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高,努力提升__二中的社會(huì)地位和影響力。

二、工作要點(diǎn)

1、積極做好教師培訓(xùn)工作。

(1)加強(qiáng)備課組工作培訓(xùn)與指導(dǎo)

根據(jù)本學(xué)期以備課組為考核單位的評(píng)教機(jī)制轉(zhuǎn)變,教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)備課組的工作培訓(xùn)與指導(dǎo),特別是如何安排集體備課,如何在課堂教學(xué)中讓學(xué)生滿意。各備課組應(yīng)組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校的有關(guān)要求,深入開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動(dòng),讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),努力提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意度。

(2)加強(qiáng)教育資源平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,教育資源豐富、龐雜,如何有效利用網(wǎng)上教育資源,老師們各有自己的利用的獨(dú)特方法,但不少教師對(duì)教育資源平臺(tái)應(yīng)用不熟,本學(xué)期教務(wù)處安排了教育資源平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn),對(duì)資源下載、上傳、作品查找、空間版面各版塊功能進(jìn)行方法指導(dǎo)與解讀。

(3)加強(qiáng)“班班通”使用及維護(hù)培訓(xùn)。我校從20__年9月開始使用班班通,一年以來(lái),大部分老師能在教學(xué)中有效使用班班通,但部分教師只會(huì)放電影式的使用,這對(duì)提高教學(xué)效果幫助不大,因此,教務(wù)處要繼續(xù)開展相關(guān)培訓(xùn),讓老師們能熟練掌握班班通的各種功能,在教學(xué)中能靈活地查找資源、使用資源、各種模塊能熟練切換,讓班班通真正成為輔助教學(xué)的有效手段,讓資源注冊(cè)空間成為教師的備課本,教學(xué)反思的筆記本。

(4)加強(qiáng)對(duì)部分教師崗位調(diào)整的解釋工作。今年四中并入我校32位教職工,由于學(xué)科不均,部分學(xué)科專業(yè)教師緊缺,而有些學(xué)科教師富余較多。為了開齊、開足課程,又要讓每位教師有課上,這就要求部分教師改科,這對(duì)于改科的教師來(lái)說在思想上、行動(dòng)上都有很大的不適應(yīng)性,教務(wù)處將協(xié)助學(xué)校對(duì)這部分教師多做解釋和思想疏導(dǎo)工作,讓他們?cè)缛者m應(yīng)新環(huán)境、新工作。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量

(1)堅(jiān)持和完善集體備課制度,加強(qiáng)同學(xué)科教師的交流與合作,最大化的發(fā)揮集體智慧。教務(wù)處、年級(jí)組將加大檢查和督促,組織開展“教師課堂教學(xué)滿意度”調(diào)查活動(dòng),促進(jìn)教師在如何讓學(xué)生樂學(xué)、愉快學(xué)習(xí)方面下功夫,真正把集體備課落實(shí)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)全面發(fā)展上。

(2)加強(qiáng)教案、導(dǎo)學(xué)案編制和使用的研究,使教案有實(shí)用,使導(dǎo)學(xué)案真正起到“導(dǎo)學(xué)”的作用。要求教師要精心設(shè)計(jì)教案、導(dǎo)學(xué)案,內(nèi)容要精煉,難度要適中。不搞一刀切,使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步即可;不求一蹴而就,要允許反復(fù),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步達(dá)成。同時(shí)更要加強(qiáng)教師的二次備課,真正地高效使用教案和導(dǎo)學(xué)案。

(3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn),有效開展工作。針對(duì)我校初一生源逐步提高的特點(diǎn),在狠抓基礎(chǔ)的同時(shí),要在拔高學(xué)生層次上下大功夫,努力實(shí)現(xiàn)與三中同等競(jìng)爭(zhēng)的局面。

(4)積極參加校際合作及交流活動(dòng),力求取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面提高。

3、加強(qiáng)校本課程開發(fā)與使用

本學(xué)期在全面落實(shí)“安徽省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了校本課程的開發(fā),現(xiàn)在已開發(fā)的課程有:九年級(jí):物理與生活,化學(xué)與生活,歷史與人文社會(huì);八年級(jí):物理與生活,寫字;七年級(jí):數(shù)學(xué)與生活,寫字,安全教育。這些課程的開發(fā)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。但如何讓開發(fā)課程規(guī)范、有效,需要老師們?cè)趥湔n上下很大工夫。因?yàn)檫@些學(xué)科沒有現(xiàn)成的教本、教案,需要老師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行開發(fā)。

4、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)各方面的檢查和督促。為配合學(xué)校對(duì)教師評(píng)教方法的改變,教務(wù)處要加大對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,對(duì)上課的隨意性、教學(xué)目標(biāo)的更改,要堅(jiān)決制止,防止個(gè)別老師為得到學(xué)生的好評(píng),出現(xiàn)討好、迎合學(xué)生的現(xiàn)象。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題要督促整改。

5、加強(qiáng)教科研工作、有效開展教研活動(dòng)

(1)文、理科兩大教研組要制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)教研活動(dòng),活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì)等。要有活動(dòng)記錄。兩大教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)、率先垂范,搞好教研教改工作,特別是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究方面,帶好頭,發(fā)揮引導(dǎo)作用。

(2)認(rèn)真做好課題專題研究。立項(xiàng)的課題要督促完成,要針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行校內(nèi)小課題的研究。如校本開發(fā)課題研究。

(3)根據(jù)省、市、縣課題計(jì)劃,繼續(xù)申報(bào)各級(jí)教科研課題。

6、落實(shí)常規(guī)工作

(1)、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程

(2)、合理安排配備各年級(jí)教師,以保證教學(xué)工作有序開展。

(3)、完成作息時(shí)間表、教師任課安排表、課程表、教學(xué)行事歷的制定工作、做好學(xué)期工作計(jì)劃。

(4)、做好學(xué)生、教師用書的發(fā)放工作。

(5)、抓好教務(wù)處各崗位工作,明確教務(wù)處工作人員職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高工作效率。

(6)、加強(qiáng)學(xué)籍管理、認(rèn)真核查各班注冊(cè)人數(shù),杜絕“黑戶”;辦理初一新生學(xué)籍,核實(shí)新生“身份”;抓好學(xué)籍的管理工作,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入程序,辦好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),鞏固學(xué)額,控制流失率。

7、創(chuàng)造條件,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。

(1)舉行學(xué)科競(jìng)賽,以賽促教。

(2)加強(qiáng)校際交流、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)、開闊眼界。

(3)舉辦教學(xué)開放日,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校了解我校的教育、教學(xué)狀況,讓開放日成為我校對(duì)外展示的窗口,提高我校教師的知名度。

(4)鼓勵(lì)教師參加各類競(jìng)賽、評(píng)選活動(dòng)。

(5)鼓勵(lì)教師閱讀專業(yè)書籍,撰寫教育教學(xué)論文,提高理論水平。

8、組織好各年級(jí)期中考試、期末考試等考試。組織大型考試是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù),每次大型考試雖然考場(chǎng)多、科目多,但教務(wù)處必須克服困難,妥善安排。從宣傳工作、考場(chǎng)安排、監(jiān)考教師安排、考務(wù)培訓(xùn)到考試的具體組織實(shí)施,特別是監(jiān)考紀(jì)律、試卷的回收、裝訂均要按統(tǒng)一要求嚴(yán)格執(zhí)行。

9、加強(qiáng)對(duì)各功能室的管理。均衡發(fā)展檢查是規(guī)范各功能室的一個(gè)重要契機(jī),各功能室的設(shè)備、臺(tái)賬、布置等都已按高標(biāo)準(zhǔn)完成,今后要盡可能做好實(shí)驗(yàn)開出率、設(shè)備使用率、圖書流通率的階段統(tǒng)計(jì)檢查工作,做好各種活動(dòng)過程性材料的收繳與整理。教務(wù)處隨時(shí)對(duì)各功能室的正常、安全使用情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)。力爭(zhēng)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

10、組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì),參加各級(jí)各類比賽,賽出友誼、賽出風(fēng)格、賽出成績(jī),為我校贏得榮譽(yù)。

總之,在新學(xué)期里,教務(wù)處將本著“服務(wù)中管理,管理中服務(wù)”的理念,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,與全校教職員工一起,團(tuán)結(jié)拼搏,為新二中又好又快地發(fā)展而努力工作。

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