一、教學(xué)目的
1、學(xué)生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，腳位。
2、對(duì)學(xué)生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈組合。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、排練成品舞蹈節(jié)目，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
三、教學(xué)方法和教學(xué)手段
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。
2、教學(xué)手段：影音教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。
四、教學(xué)安排
1、時(shí)間安排。每周三、四下午的4：05—5：35。
2、教學(xué)準(zhǔn)備。每次上課前點(diǎn)名，課后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、第一月首先學(xué)習(xí)舞蹈套路的基本動(dòng)作，正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道頭、眼、手、腳等部位的`配合。
2、第二個(gè)月要求學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，挑選匯報(bào)演出的節(jié)目，基本動(dòng)作教學(xué)。
3、第三個(gè)月著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目，編排節(jié)目隊(duì)形，和音樂(lè)。
4、第四個(gè)月節(jié)目匯報(bào)演出，總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況，布置假期練習(xí)內(nèi)容。
一、思想政治教育工作
1、扎實(shí)抓好青年思想引領(lǐng)工作。
繼續(xù)以學(xué)習(xí)實(shí)踐_________為統(tǒng)領(lǐng)，開展思想政治教育和發(fā)展形勢(shì)教育，在黨的__大成功召開后，及時(shí)組織團(tuán)員青年進(jìn)行學(xué)習(xí)，統(tǒng)一團(tuán)員思想，凝聚青年力量，教育團(tuán)員青年把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和促進(jìn)學(xué)院、社會(huì)和諧發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
2、繼續(xù)圍繞“五四”、“國(guó)慶”、“一二九”等重要節(jié)日，開展內(nèi)容豐富、形式多樣，符合社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)、學(xué)院發(fā)展新要求、青年成長(zhǎng)新需求的主題團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育。
重點(diǎn)突出對(duì)團(tuán)員青年骨干的培養(yǎng)和教育，依托黨課培訓(xùn)班和團(tuán)學(xué)干培訓(xùn)班為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生骨干的思想引導(dǎo)和培養(yǎng)教育，并以點(diǎn)帶面，輻射和影響其他團(tuán)員青年。
3、堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，突出高品位，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
4、進(jìn)一步完善共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建、維護(hù)，進(jìn)一步推行團(tuán)務(wù)公開，做好宣傳工作，擴(kuò)大團(tuán)的網(wǎng)站在團(tuán)員青年中的知名度和影響力，大力推進(jìn)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)成為開展團(tuán)員政治教育的又一重要課堂。
二、扎實(shí)做好大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐和志愿者工作
1、緊密結(jié)合高職教育特點(diǎn)、學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)要求，做好20__年暑期社會(huì)實(shí)踐工作。
多形式、多角度、多層面地進(jìn)行暑期實(shí)踐成果的宣傳和交流，充分彰顯實(shí)踐育人的社會(huì)價(jià)值。
加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的項(xiàng)目化、基地化和社會(huì)化建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)一批大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，切實(shí)有效地提升社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織水平和服務(wù)實(shí)效。
2、繼續(xù)加大對(duì)紅十字工作及青年志愿者工作的支持力度。
建立健全院系兩級(jí)紅十字機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)制度建設(shè)和規(guī)范管理，定期開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班和同伴教育培訓(xùn)班，發(fā)揮同伴影響的輻射效應(yīng)，進(jìn)一步在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神及“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，定期開展表彰先進(jìn)的活動(dòng)。
3、積極推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃。
進(jìn)一步健全與完善我院志愿者評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)我院大學(xué)生志愿者服務(wù)工作規(guī)范化發(fā)展。
三、校園文化建設(shè)工作
1、圍繞學(xué)院中心工作，以活動(dòng)為載體進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)生科研活動(dòng)，積極開展?jié)夂駥W(xué)術(shù)氛圍的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)，提高學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)的自覺(jué)性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作，引導(dǎo)其更好的“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”。
督促學(xué)生會(huì)加強(qiáng)制度建設(shè)，指導(dǎo)他們?cè)诖龠M(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、維護(hù)廣大同學(xué)正當(dāng)權(quán)利和校園穩(wěn)定、促進(jìn)校園文化建設(shè)等方面發(fā)揮積極作用。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)工作，優(yōu)化社團(tuán)結(jié)構(gòu)，加大對(duì)社團(tuán)的管理、監(jiān)督和評(píng)比力度，引入優(yōu)勝劣汰機(jī)制，引導(dǎo)社團(tuán)走品牌化、精品化路線。
4、加強(qiáng)院、系兩級(jí)的校園文化品牌活動(dòng)的建設(shè)和整合，優(yōu)化資源、擬煉特色、打造校園品牌文化。
繼續(xù)舉辦“校園十大歌手”、“文化藝術(shù)節(jié)”、“社團(tuán)文化節(jié)”等活動(dòng)，力求在校園文化品牌活動(dòng)的持續(xù)、穩(wěn)步、創(chuàng)新發(fā)展中充分發(fā)揮其育人優(yōu)勢(shì)。
四、完善、健全團(tuán)委規(guī)章制度，做好常規(guī)工作。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
逐漸建立“團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、總支協(xié)調(diào)、支部落實(shí)”的工作機(jī)制。
院團(tuán)委的工作中心應(yīng)調(diào)整到宏觀的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)層面，將具體工作劃分至系部團(tuán)總支。
系部團(tuán)總支組織、指導(dǎo)各班團(tuán)支部將工作落到實(shí)處。
鼓勵(lì)基層團(tuán)組織組織探索和創(chuàng)新復(fù)合時(shí)代特點(diǎn)和青年需求的工作方法和機(jī)制。
2、做好團(tuán)員檔案整理、團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)員注冊(cè)工作，落實(shí)畢業(yè)年級(jí)團(tuán)員檔案的轉(zhuǎn)出工作。
3、抓好團(tuán)員、團(tuán)干、入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考核工作。
4、抓好紅十字會(huì)日常工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮紅十字會(huì)在團(tuán)員青年教育工作中的重要輔助作用。
一、擴(kuò)大宣傳范圍。我們以往更多的是在校園內(nèi)擺放張貼宣傳板。在新的一年里，我們將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)擴(kuò)大宣傳范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，也可以再建大東校的“雙百亭”上，以及博客上發(fā)帖等進(jìn)行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。
二、增大宣傳形式，加強(qiáng)與信網(wǎng)部的合作。我們將與信網(wǎng)部進(jìn)行多種形式的合作，相互學(xué)習(xí)，進(jìn)行交流。如：我們可以經(jīng)常讓部員進(jìn)行一些交流和溝通，還可以一起學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和軟件的學(xué)習(xí)，像“photoshop”等軟件，制作精美的宣傳板和宣傳動(dòng)畫。
三、注意宣傳資料的收集和整理。如：多注意檔案的收集;將多種構(gòu)思和好看的圖片及題材等存儲(chǔ)起來(lái)，需要使用的時(shí)候可以直接調(diào)出來(lái);對(duì)我們所做的宣傳板進(jìn)行拍照存檔。
四、多與社團(tuán)進(jìn)行溝通。參與社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)各個(gè)社團(tuán)都有一定深度的了解，也便于幫助他們達(dá)到更好的宣傳效果，同時(shí)也是對(duì)我們社聯(lián)一個(gè)良性的宣傳。
五、注意對(duì)黨、國(guó)家、學(xué)校、社聯(lián)的方針、政策、理念的宣傳。緊跟時(shí)代的步伐，多加宣傳時(shí)事政治，以及我們社聯(lián)的宣傳。
六、關(guān)注我們宣傳部部員的思想動(dòng)態(tài)。多與他們進(jìn)行溝通、交流，豐富部員的活動(dòng)，讓他們學(xué)到更多的東西，加強(qiáng)部員的`基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，注重我們內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
一、狠抓常規(guī)工作，完成制度建設(shè)到文化建設(shè)的順利過(guò)渡
在所有的社團(tuán)工作中，常規(guī)工作是我們社團(tuán)工作的主要部分，是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑，同時(shí)也是社團(tuán)工作成果的重要體現(xiàn)。因此，對(duì)于常規(guī)工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認(rèn)真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績(jī)。制度建設(shè)是一個(gè)組織或團(tuán)體成長(zhǎng)壯大的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)了幾年的成長(zhǎng)和發(fā)展，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)制度已經(jīng)基本完善，并已略顯成效。當(dāng)然，這其中還存在很多不足。如：部分社團(tuán)的制度建設(shè)嚴(yán)重不足，社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒(méi)有制度建設(shè)的意識(shí)，沒(méi)有一套規(guī)范的理論制度約束和引導(dǎo)社團(tuán)干部的工作等，這還需我們?cè)谪瀼?、?zhí)行和引導(dǎo)的過(guò)程中不斷價(jià)錢和規(guī)范。
事實(shí)上，一個(gè)組織的健康成長(zhǎng)，不光是要有一套完善的工作制度，還必須得注重它的文化建設(shè)。文化建設(shè)是一個(gè)組織的底蘊(yùn)體現(xiàn)，也是一個(gè)團(tuán)體發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現(xiàn)。它能增強(qiáng)社團(tuán)干部的團(tuán)結(jié)合作，提高社團(tuán)干部的文化素養(yǎng)和工作素質(zhì)，增長(zhǎng)社團(tuán)成長(zhǎng)潛力，改善社團(tuán)的內(nèi)部規(guī)劃，壯大社團(tuán)的自身力量。
在文化建設(shè)上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面，以社團(tuán)宗旨，社團(tuán)核心理念，社團(tuán)核心團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)三點(diǎn)來(lái)創(chuàng)造出社團(tuán)文化核心，通過(guò)社團(tuán)精品活動(dòng)，社團(tuán)特色活動(dòng)，常規(guī)活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)論壇等方面融入本社團(tuán)文化元素，展現(xiàn)社團(tuán)文化，建設(shè)共同的文化氛圍，使成員的積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性限度地得以發(fā)揮，從而產(chǎn)生歸屬感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社團(tuán)文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大眾傳媒(如會(huì)刊、報(bào)紙、雜志、社團(tuán)文化專題欄)和社團(tuán)活動(dòng)為文化載體，使廣大會(huì)員認(rèn)同社團(tuán)文化。
二、重視干部隊(duì)伍的建設(shè)，由內(nèi)而外壯大自我
干部是社團(tuán)的靈魂和基礎(chǔ)，是社團(tuán)工作得以有序開展的有力保證。因此，干部的吸收和培養(yǎng)，是社團(tuán)力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的生命力和發(fā)展?jié)摿Γ覀儗南旅嫒齻€(gè)方面入手。
1、注重吸收新干部
新的力量，預(yù)示著新的成長(zhǎng);新的成長(zhǎng)，彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個(gè)團(tuán)體后續(xù)力量的必要準(zhǔn)備，為了社團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收，為此，在__級(jí)新會(huì)員中，我們將加大宣傳力度，打造一個(gè)更寬更好的平臺(tái)，積極開展選拔活動(dòng)，培養(yǎng)新干部隊(duì)伍。
2、加大干部的培養(yǎng)力度
干部的培養(yǎng)是社團(tuán)工作得以順利開展的重要保障，社團(tuán)干部工作能力的高低直接影響到全院社團(tuán)工作成績(jī)的好壞。因此我們將與社團(tuán)一起定期開展一系列的干部培訓(xùn)，在相互了解中增強(qiáng)干部的認(rèn)知感悟能力，促進(jìn)社聯(lián)和社團(tuán)、社團(tuán)和社團(tuán)、干部和干部之間的交流。社聯(lián)、
社團(tuán)在建立良好交流的基礎(chǔ)上，開展人才交換機(jī)制，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。社團(tuán)可以組織推選部分優(yōu)秀干部進(jìn)入社聯(lián)，與社聯(lián)干部一起為全院社團(tuán)發(fā)展服務(wù)，進(jìn)一步了解社聯(lián)，了解全院社團(tuán)的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，我們也會(huì)照例下放干部深入到社團(tuán)第一線，為我們的社團(tuán)活動(dòng)出謀劃策。以此為契機(jī)，建立起社團(tuán)與社聯(lián)的長(zhǎng)期人才交流機(jī)制。
一、休整。
大學(xué)生的獨(dú)立性正逐漸加強(qiáng)，但同時(shí)他們也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力，所以可先利用這個(gè)長(zhǎng)假好好休整一下。學(xué)生應(yīng)該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”，并安排一定的體育鍛煉，做到身心兩健，而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來(lái)彌補(bǔ)之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作，總結(jié)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況，分析自己的成敗得失，這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
三、補(bǔ)缺。
簡(jiǎn)單地說(shuō)就是學(xué)科間的互補(bǔ)。理工科的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等，文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識(shí)，做到文理滲透，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、參加社會(huì)實(shí)踐。
根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和自身與社會(huì)的要求，參加一些與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)或社會(huì)調(diào)查，也可自學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
適當(dāng)放松，適量的學(xué)習(xí)，張弛有度才是的休息方式。大學(xué)生千萬(wàn)別讓自己的假期過(guò)于松散，否則開學(xué)時(shí)難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會(huì)實(shí)踐也是為自己的將來(lái)及早做好準(zhǔn)備。
★ 學(xué)生會(huì)文體部年度工作總結(jié)范本十篇
★ 2021年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)模板(5篇)
★ 審計(jì)局法規(guī)科個(gè)人工作心得體會(huì)5篇
★ 2022年個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)五篇
★ 2020學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)模板