有關(guān)體育教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃

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有關(guān)體育教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;要以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保質(zhì)保量上好體育課。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),全面推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng),形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

開(kāi)展全校性體育活動(dòng),積極培養(yǎng)體育競(jìng)技后備人才,按時(shí)參加市區(qū)組織的各項(xiàng)中學(xué)生比賽活動(dòng),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),體現(xiàn)復(fù)旦實(shí)驗(yàn)人的精神面貌。

二、本學(xué)期主要工作:

1、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育科研能力。全組教師積極參加學(xué)校組織的政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全面貫徹實(shí)施新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),深入研究組織教法,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)和比賽的知識(shí)、方法。教研組要加強(qiáng)過(guò)程管理,根據(jù)學(xué)校工作的總目標(biāo),積極思考,務(wù)實(shí)求效,有效地推進(jìn)教研組的工作。重視備課組的建設(shè),精心設(shè)計(jì)教案,共同探討教法,面向全體學(xué)生,以提高學(xué)生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時(shí),還要加強(qiáng)教育科研能力的培養(yǎng)。認(rèn)真做好教研組課題的研究工作,學(xué)習(xí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流,獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫(xiě)心得體會(huì)等總結(jié)、論文。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強(qiáng)常規(guī)教育,使學(xué)生在規(guī)范中上好體育課,并加強(qiáng)德育教育。在體育教學(xué)中,教師以身作則,提前備課,做好課前準(zhǔn)備工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校體育課程教學(xué)改革,改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)內(nèi)容、組織形式和運(yùn)行機(jī)制,建立起以興趣培養(yǎng)為導(dǎo)向的——高中體育“專項(xiàng)化”學(xué)校體育課程教學(xué)模式。培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的體育興趣——熟練掌握二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學(xué)項(xiàng)目的競(jìng)賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺(jué)參與體育鍛煉的習(xí)慣及科學(xué)文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。

3、每周在體育辦公室開(kāi)展教研組活動(dòng),本學(xué)期教研主題圍繞以單元教學(xué)為思路的主題。本學(xué)期我校將繼續(xù)與__中學(xué)結(jié)對(duì)共同進(jìn)行教研活動(dòng)主題研究。固定時(shí)間為雙周三上午8:30—10:00分(其它時(shí)間另定)。積極參加教育局等部門(mén)舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),及時(shí)將學(xué)到的知識(shí)和信息應(yīng)運(yùn)到學(xué)校體育工作中去。

4、本學(xué)期每位教師聽(tīng)課十次以上,教研組長(zhǎng)聽(tīng)課十五節(jié)以上。開(kāi)展中級(jí)教師的展示課和青年教師的校級(jí)匯報(bào)課;加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取走出校門(mén),體育教師爭(zhēng)取開(kāi)展區(qū)、市公開(kāi)課,不斷提高教學(xué)效果。

5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學(xué)期繼續(xù)帶教蔣海清老師,讓青年教師早日適應(yīng)學(xué)校教學(xué),成為一個(gè)成熟的教師。

6、第四周、第八周和學(xué)期結(jié)束前一周進(jìn)行教案檢查,并不定期檢查教案和聽(tīng)課記錄。

7、為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、突顯學(xué)校特色、體育組本學(xué)期繼續(xù)將武術(shù)作為一項(xiàng)特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年,今天能被世界不同___、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊(yùn)含著深刻的東方哲學(xué),揭示出人與自然互相依存的關(guān)系,并有著獨(dú)具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術(shù)文化對(duì)人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢(shì),可以以此來(lái)引導(dǎo)青少年改善審美觀點(diǎn),激發(fā)積極向上的熱情,加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),塑造完整人格。朱春華老師編寫(xiě)校本教材、編制學(xué)校武術(shù)操。

8、堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),確保學(xué)生每周體育活動(dòng)時(shí)間,經(jīng)常組織班級(jí)間、年級(jí)間的小型競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)廣播操,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。動(dòng)員全校師生發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,樹(shù)立為國(guó)家為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義思想。切實(shí)提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認(rèn)真組織,體育教師加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)安全防范意識(shí)。使學(xué)校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。

9、學(xué)校手球隊(duì)、橋牌隊(duì)、排球隊(duì)、棒球隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有記載,教練員要經(jīng)常集體研究、總結(jié)。針對(duì)運(yùn)動(dòng)員的不同特點(diǎn)制定不同的運(yùn)動(dòng)處方,逐步提高競(jìng)技水平。在抓好運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技訓(xùn)練的同時(shí),還要加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)。正確認(rèn)識(shí)心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運(yùn)動(dòng)員的全面素質(zhì)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,以及全國(guó)的各項(xiàng)比賽,并爭(zhēng)取好成績(jī)。同時(shí)開(kāi)展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生競(jìng)技能力。

10、搞好體育課成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)上報(bào)成績(jī),爭(zhēng)取好的成績(jī)。

11、配合學(xué)校各部門(mén)完成臨時(shí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

12、體育教研組共同努力,爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室,搞好體育教學(xué)等工作、在教育部門(mén)舉辦的比賽中獲獎(jiǎng)、不斷加強(qiáng)“兩操”質(zhì)量、配合學(xué)校各部門(mén)工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本組團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),有集體凝聚力的特點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

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一、基本情況:

本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

二、教材分析:

結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求:

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

四、教學(xué)措施:

1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

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新的學(xué)期開(kāi)始了,為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體。

二、學(xué)生基本情況分析

一、二年級(jí)年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律性意識(shí)不夠。他們活潑好動(dòng),注意力不集中,但非常樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析

新學(xué)期一、二年級(jí)體育課內(nèi)容有隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。

四、教學(xué)內(nèi)容

教材的重點(diǎn)是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。

五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。

2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)。

3、參加期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí)。

4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練。

5、教師處處以身作則,為人師表。

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一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期以《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》等為指南,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為;依據(jù)省、市、學(xué)校、教研工作計(jì)劃,制定出本學(xué)科工作計(jì)劃。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷完善陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)方案,認(rèn)真組織本學(xué)科教師參加各類教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好教學(xué)開(kāi)放周的各項(xiàng)工作,積極謀化錄像課的參評(píng),定期召開(kāi)課題組成員會(huì)議,做好階段性小結(jié),抓好常訓(xùn)隊(duì)(足球、田徑、乒乓球等)訓(xùn)練工作,爭(zhēng)取優(yōu)異的比賽成績(jī),為校爭(zhēng)光。

二、主要工作及措施:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)

①積極參加各類體育新課改的理論培訓(xùn),搞好高一、二年級(jí)的選項(xiàng),分層教學(xué)工作。尤其是高二年級(jí),在選項(xiàng)班內(nèi)要分基礎(chǔ)和提高班,把分層教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處;模塊教學(xué)計(jì)劃要呈現(xiàn)階梯式,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流。

②積極參加教研室、基教處組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),安排教師參加健身操學(xué)習(xí)、游戲教法學(xué)習(xí)、__中學(xué)公開(kāi)課觀摩(全組),要求參加學(xué)習(xí)人員上交一份心得并對(duì)全組教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。

2、積極謀化錄像課的參評(píng)工作(省級(jí))

(1)積極聯(lián)系省市教研部門(mén)了解錄像課參評(píng)的具體要求,查詢、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

(2)動(dòng)員青年教師積極參評(píng)(目前已確認(rèn):__參評(píng))、協(xié)調(diào)各方面的事務(wù)。

(3)向校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、爭(zhēng)取學(xué)校財(cái)力、物力上的支持

(4)請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校指導(dǎo)。

3、落實(shí)“教學(xué)開(kāi)放周”的公開(kāi)教學(xué)工作。動(dòng)員全員參與,指導(dǎo)兩位青年教師公開(kāi)課教學(xué)的選題及教學(xué)設(shè)計(jì)、協(xié)助教研室做一些相關(guān)工作。

4、完善大課間活動(dòng)方案,做好課題階段性小結(jié)工作

①陽(yáng)光體育大課間既是落實(shí)中央7號(hào)文件精神,又是本組課題研究?jī)?nèi)容,需不斷完善組織形式,努力使活動(dòng)開(kāi)展的有序,有效,使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。

②定期召開(kāi)課題組成員會(huì)議,了解檢查指導(dǎo)成員工作的進(jìn)展情況,商討工作中遇到的困難完善資料收集匯總,撰寫(xiě)階段性小結(jié),向主管部門(mén)匯報(bào)。

5、積極備戰(zhàn)省、市級(jí)比賽,強(qiáng)化教練員職責(zé),努力提高訓(xùn)練水平及運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

①遵循學(xué)校關(guān)于帶隊(duì)訓(xùn)練的有關(guān)要求,加強(qiáng)訓(xùn)練工作過(guò)程指導(dǎo)與檢查

②切實(shí)抓好體育特長(zhǎng)生的管理、教育、訓(xùn)練工作

三、本學(xué)期具體工作:

1、進(jìn)一步搞好課堂教學(xué)、杜絕放羊現(xiàn)象;完善模塊教學(xué)計(jì)劃,聽(tīng)每位青年教師課不少于3次。

2、教學(xué)開(kāi)放周。

3、錄像課評(píng)比。

4、課題研究及__年新課題的申報(bào)。

5、指導(dǎo)青年教師職業(yè)規(guī)劃(成長(zhǎng)檔案袋)。

6、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)各類訓(xùn)練及參賽。

7、高一“青春杯籃球賽”。

8、體育中考(安排5-6當(dāng)紀(jì)檢)。

9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

10、籌劃省級(jí)示范高中田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦事宜。

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一、指導(dǎo)思想

新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

本學(xué)期將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生掌握田徑及籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

二、教學(xué)目標(biāo)

提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解;學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及其評(píng)價(jià),增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度。

三、教學(xué)措施

強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好與習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容少而精,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個(gè)體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,學(xué)校和學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地;適當(dāng)增加健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教授教養(yǎng)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

四、工作要求

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求立異。認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的熟悉,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng),在體育課中要有新的理念,要有立異意識(shí),在上好平時(shí)課的條件下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。正確評(píng)價(jià)學(xué)生能進(jìn)步學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教授教養(yǎng)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,進(jìn)步學(xué)生積極加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”。積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要,學(xué)?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,所以要認(rèn)真組織、檢查各班學(xué)生開(kāi)展好廣播操和下午大課間活動(dòng),做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生.

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī)。認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),為了全面進(jìn)步我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,力爭(zhēng)在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。重視體育課安全問(wèn)題,體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教授教養(yǎng)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。


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