學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃

| 金梅20

大二下學(xué)期在本班繼續(xù)擔(dān)任班干,之所以選擇學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),是因?yàn)槲矣X(jué)得在鍛煉我自身的同時(shí),我也希望能用我自己的這份認(rèn)真和執(zhí)著鼓勵(lì)帶動(dòng)整個(gè)班集體的積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在是大二,可以說(shuō)這整一個(gè)學(xué)年對(duì)于我們的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,不論每個(gè)人是選擇考研還是實(shí)習(xí),我都深刻的認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都不能放松了本課業(yè)的學(xué)習(xí)。

根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

1、以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

2、及時(shí)傳達(dá)各任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。

7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。

8、在臨近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

9、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;

10、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)。

這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持"三心"原則 ———信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級(jí)更加美好。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃2

為切實(shí)做好學(xué)委工作, 第一學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)方面的工作計(jì)劃如下:

(一)二月份:開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)

目的:讓同學(xué)們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀, 端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 刻苦踏實(shí), 勤奮努力, 獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)質(zhì)量,從而營(yíng)造 出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

形式:班會(huì)

(二)三月份:做好國(guó)家計(jì)算機(jī)四級(jí)考試的動(dòng)員工作

目的:為更好的幫助同學(xué)進(jìn)行普通話測(cè)試,避免在考試中出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,更好的應(yīng)對(duì)考試。

(三)四月份:做好普通話測(cè)試考試的動(dòng)員工作

目的:為更好的幫助同學(xué)進(jìn)行普通話測(cè)試,避免在考試中出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,更好的應(yīng)對(duì)考試。

安排:1、動(dòng)員要參加普通話的同學(xué)聽(tīng)考前講座

(四)五月份:開(kāi)展“英語(yǔ)四、六級(jí)”交流會(huì) 及考前動(dòng)員會(huì)

目的:動(dòng)員同學(xué)做好英語(yǔ)四、六級(jí)相關(guān)的復(fù)習(xí)工作,吸取之前的考試經(jīng) 驗(yàn),彌補(bǔ)現(xiàn)有考試中的不足,確保順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。

形式:交流會(huì)

對(duì)象:10教技(師范)

流程:1、啟發(fā)同學(xué)誠(chéng)信考試

2、介紹英語(yǔ)考試題型以及時(shí)間分配

3、請(qǐng)已經(jīng)過(guò)級(jí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授與交流

4、請(qǐng)班里英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)心得

5、介紹如何處理在考試中的突發(fā)情況

6、最后動(dòng)員同學(xué)考試加油并預(yù)祝成功

(五)六月份:期末總動(dòng)員

目的:激勵(lì)同學(xué)們抓緊時(shí)間,積極復(fù)習(xí)迎考,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)檫@學(xué)期劃上圓滿的句號(hào)。

形式:班會(huì)

流程:期末臨近,動(dòng)員大家積極復(fù)習(xí)迎考。讓同學(xué)談?wù)劚緦W(xué)期自身或班級(jí)在學(xué)習(xí)方面存在的一些不足以及 期末的目標(biāo)等想法。

以上就是本學(xué)年第一學(xué)期關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)計(jì)劃安排。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃3

在過(guò)去,學(xué)習(xí)部一直是一個(gè)非常傳統(tǒng)的部門,主要負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作。工作內(nèi)容的單調(diào)性和傳統(tǒng)性使得學(xué)習(xí)部一直處在一個(gè)比較沉悶的狀態(tài)。對(duì)于學(xué)習(xí)部,我希望能夠在提高每位成員技術(shù)水平的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)成員的積極性,充分發(fā)揮個(gè)人才能,顛覆學(xué)習(xí)部默默無(wú)聞的形象,打造一個(gè)豐富的、活力的、團(tuán)結(jié)的、先鋒性的學(xué)習(xí)部。

首先,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我院廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能。

定期召開(kāi)全院班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員會(huì)議,各班的出勤率與學(xué)習(xí)情況的好壞離不開(kāi)班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員的管理,因此,如何與班委做有效的溝通也是我們面的一個(gè)大問(wèn)題,通過(guò)一次班長(zhǎng)和習(xí)委員會(huì)議,不僅能讓各班班長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,了解班上同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)部的意見(jiàn)和建議,還能讓學(xué)習(xí)部更深入班委心中,明白在一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛的重要性。

其次,加強(qiáng)人員組織與管理。

對(duì)新上任的各位干事而言,目前還存在著或多或少自身的問(wèn)題,首當(dāng)其沖的是在該職位上的工作問(wèn)題,從新生到干事,這樣一個(gè)切換過(guò)程,是需要一段時(shí)間磨合的,然而讓學(xué)院一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛是不能耽擱的,因此,在這樣一個(gè)迫在眉睫的情況下,學(xué)習(xí)部正需要一次正式的會(huì)議,來(lái)對(duì)院系學(xué)習(xí)部各職位上的工作,有一個(gè)合理的安排與制定,一來(lái)是對(duì)過(guò)去工作與現(xiàn)在工作的一個(gè)對(duì)比,制定一些新的事項(xiàng),二來(lái)是解決各干事所在職位要明確的工作,通過(guò)這些安排,從根本上解決問(wèn)題。

第三,舉行豐富多彩的學(xué)習(xí)文化活動(dòng)。

準(zhǔn)備組織開(kāi)展各種學(xué)習(xí)文化活動(dòng),豐富學(xué)生們的課外生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康的發(fā)展。如舉辦趣味知識(shí)競(jìng)答賽,組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的辯論賽,舉辦以班級(jí)為單位的演講比賽,4、6級(jí)英語(yǔ)講座等。

學(xué)習(xí)部在院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成計(jì)劃中的各項(xiàng)安排,為學(xué)院師生多做實(shí)事,為學(xué)生會(huì)的大局著想,我相信在我們年輕的團(tuán)隊(duì)里,定能取得大程度的進(jìn)步,得到學(xué)院師生認(rèn)可。

我最后想說(shuō)幾里話。我想,未來(lái)的學(xué)習(xí)部,將會(huì)讓所有人徹底顛覆往日學(xué)習(xí)部默默無(wú)聞的形象。對(duì)于他們,我不是前輩,不是學(xué)姐,而是戰(zhàn)友,在這個(gè)從未有人涉足的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們將并肩作戰(zhàn),創(chuàng)造一個(gè)讓所有人刮目相看的學(xué)習(xí)部!

學(xué)無(wú)止境,青春飛揚(yáng)。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃4

時(shí)間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué),我作為我們室內(nèi)設(shè)計(jì)(2)班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的班主任和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!

我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的分析。而且在這學(xué)期的工作要有所完善,透視開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計(jì)劃的初步計(jì)劃:

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;

2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè);

3、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師;

4、多向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;

5、定時(shí)與同學(xué)們討論國(guó)家、世界大事,提高同學(xué)們的政治敏銳度;

6、對(duì)集體自習(xí)不做硬性規(guī)定,但要求同學(xué)們每周至少自覺(jué)地晚自習(xí)三次;

7、要熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

9、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

10、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

11、認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

12、在一些同學(xué)的應(yīng)求下幫助其修改與指導(dǎo)作文,提高他們的寫作水平。

13、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

14、有空時(shí)幫班主任整理資料

15、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。

16、由于學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開(kāi)支。

17、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣

18、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,得到班主任的肯定。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃5

大二我成為了土木094的學(xué)習(xí)委員,開(kāi)始了自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。那時(shí)的我也正處在一個(gè)比較情緒化的時(shí)期。帶著過(guò)去的印記和和對(duì)未來(lái)的期望,以及同學(xué)們的關(guān)心,開(kāi)始繼續(xù)向前走。現(xiàn)在我想把我對(duì)班級(jí)和自己的想法做如下總結(jié)和計(jì)劃。

作為一名學(xué)習(xí)委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現(xiàn),大學(xué)一年我對(duì)我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業(yè),所以打交道的主要是男生,而作為一個(gè)比較沉默的女生,我會(huì)看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無(wú)法了解對(duì)方,無(wú)法知道彼此的想法,也就無(wú)法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題了。

其實(shí)作為一名女生,有著一定的優(yōu)勢(shì),但也有著一定的劣勢(shì)。現(xiàn)在對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié):進(jìn)行了上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的總結(jié),以及協(xié)助學(xué)習(xí)部進(jìn)行了綜合測(cè)評(píng)的評(píng)定,從這個(gè)過(guò)程我對(duì)我們班有了初步的了解,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以及自己目光的短淺。因?yàn)槠鋵?shí)我錯(cuò)過(guò)了那么多的機(jī)會(huì),并且還有那么多東西可以去積極爭(zhēng)取,他們這么優(yōu)秀,我應(yīng)該怎么做才能不被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。至少有一樣?xùn)|西應(yīng)該比他們強(qiáng)吧!之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放,其中比較重要的是四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試??傊容^瑣碎。同時(shí),作為女生這邊的代表,負(fù)責(zé)與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭(zhēng)取一個(gè)平衡點(diǎn),同時(shí)還參與班里的其他活動(dòng),提出自己的意見(jiàn)和想法。以下是我的計(jì)劃:

第一, 在新的學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的做好每一件事,“復(fù)雜事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單事情重復(fù)做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。

第二, 上一個(gè)學(xué)期,自己對(duì)于一些東西的看法過(guò)于片面,以至于做出了一些錯(cuò)誤的決定,在新的一學(xué)期里,我會(huì)努力改正這些不足,學(xué)會(huì)用一種比較全面的眼光去看待問(wèn)題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。

第三, 作為一名班干,一言一行都代表著班里的形象,所以必須嚴(yán)以律己,并且保持一種比較積極樂(lè)觀的心態(tài),因?yàn)槟銜?huì)很容易傳遞給你的同學(xué),同時(shí),你也很容易會(huì)受班里同學(xué)的影響。所以應(yīng)時(shí)時(shí)檢查自己的思想。

第四, 一個(gè)人的力量是微小的,而集體的力量是無(wú)窮的。上一學(xué)期,個(gè)人覺(jué)得班干之間的溝通過(guò)于少了,相互之間沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通,以至于好像只有幾個(gè)人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會(huì)是比較煩的,但適當(dāng)?shù)陌鄷?huì)是必須的,一來(lái)一些事情需要公開(kāi)、公正。另外有些事情說(shuō)出來(lái)才能解決,特別是班干會(huì),我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流,當(dāng)然開(kāi)會(huì)只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當(dāng)然這只是個(gè)人看法。

第五, 一個(gè)班確實(shí)需要一個(gè)比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬(wàn)一。同時(shí)應(yīng)抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)別的組織的長(zhǎng)處,并且把它消化吸收化為己用,當(dāng)然應(yīng)該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現(xiàn)自己的特色,為同學(xué)們提供一個(gè)表現(xiàn)自己才華的平臺(tái),發(fā)現(xiàn)人才。讓大家都能找到自己的`位置,能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼,而不僅僅是哥們義氣。

最后,感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著。


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