學雷鋒，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。只要在小事中嚴格要求自己，不以善小而不為。下面是小編收集整理的開展學雷鋒活動方案，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
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一、活動目的：
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神構建和諧校園。
三、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本班，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級中每1個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
四、活動過程：
第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
1.發(fā)動班內(nèi)每1個人讀一段雷鋒故事，學唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學習雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學習雷鋒活動氛圍。
第二階段：開展活動
1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。
2.學做好人好事，爭做雷鋒小標兵。
3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常學習生活做起，具體要求做到“上學不遲到、課間不追跑打鬧、不__、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②在學習與同學交往的過程中要樹立“先人后己”的`觀念，你追我趕使每個同學的思想品質(zhì)都有大的提高。
③倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
第三階段：大力開展班內(nèi)志愿者活動
1.組織進行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。
2.樹立志愿者的服務意識
3.組織志愿者參加外出活動，培養(yǎng)志愿者聽從老師安排，遵守活動紀律，關心和幫助他人的服務意識。
第四階段：總結表彰
1.總結
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，樹立了良好的社會風氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應學校大隊部的號召，于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻。
通過本次學雷鋒活動，我們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。同學們在老師的引領下，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學們的成長足跡，相信你們會越做越好。
2.表彰
根據(jù)班級活動情況，評比學雷鋒標兵。
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、了解雷鋒，營造氛圍 。
1、課間播放學雷鋒歌曲。學唱《學習雷鋒好榜樣》。
2、看一部學雷鋒電影。（六個年級分2周看完）
3、出好一期《學習雷鋒好榜樣》的板報。（本周完成）
二、學習雷鋒，重在行動 。
1、將愛心獻給集體。
時間：周一下午思品課后
（1）一、二年級負責撿取教室周圍雜物 。
（2）三至六年級清掃校園包干區(qū)，協(xié)助低年級做清潔工作。
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽（老師）寫一封信、做一張賀卡、做幾件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
（1）以“植樹節(jié)”為教育契機和爸爸媽媽一起植一棵樹，為小區(qū)綠化出力等。
（2） 學校將參與由希爾頓逸林酒店發(fā)起的植樹行動。
4、將愛心獻給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間
（2）像雷鋒一樣勤奮學習
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，與學?；A性品德培養(yǎng)中的“勤”、“愛”兩字要求相結合。
三月底學校對各班學雷鋒情況進行匯總表彰。積極開展活動并卓有成效的獲得組織獎，在“好習慣”常規(guī)評比中加分。
各班評選在此活動中表現(xiàn)優(yōu)異的文明學生 ，上報學校表彰。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。這么多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是____等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒學習”號召發(fā)表__周年，也是中國青年志愿者行動實施16周年。學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
一、活動主題：
以學習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。
二、具體內(nèi)容：
1、通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學雷鋒。
(1).開展"環(huán)境保護志愿服務周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
(2)、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。
(3)、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。
(4)、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學校，但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業(yè);我們學校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。
(5)、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會，輻射周邊學雷鋒。
志愿服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。
(1)“學雷鋒先進集體”評比標準：
A、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)
B、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組(10分)
C、有活動計劃(10分)
D、有先進個人材料(10分)
E、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)
F、好人好事數(shù)量多，影響大(20分)
G、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象(10分)
H、有相關主題的廣播稿，質(zhì)量高(10分)
I、有活動總結(10分)
(2)“學雷鋒積極分子”評比標準：
A、集體榮譽感強，熱心學校和班工作，主動為社區(qū)、學校和班上做好事。
B、關心同學，積極為同學排憂解難。
C、敢于制止不良行為。
D、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
(3)評比比例：
A、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
B、“先進集體”按每年級4名評選。
(4)評比方式：
先各班上報材料，學校組織總體評選。
一、指導思想
按照“深入開展學習雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的要求，積極倡導“助人為樂、無私奉獻、毫不利己、專門利人”的雷鋒精神及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，引導全市黨員干部努力踐行社會主義核心價值體系，在奉獻中體現(xiàn)價值，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，營造“弘揚雷鋒精神共創(chuàng)和諧龍頭山”的濃厚氛圍，努力實現(xiàn)學雷鋒活動的時代化和常態(tài)化，努力彰顯學雷鋒活動的群眾性和實效性，為建設“美麗生態(tài)和諧幸福德興”做出積極貢獻。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神
三、活動時間
學雷鋒志愿服務活動是長期性、經(jīng)常性、群眾性工作任務，其中3月為學雷鋒集中月。
四、活動內(nèi)容和安排
1、深入學習貫徹《關于深入開展學雷鋒活動的意見》。動員組織參與到學雷鋒活動中來，在全市迅速形成弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動的高潮。
2、成立團市委學雷鋒志愿服務隊。以學雷鋒主題活動月為契機，進行志愿者招募。堅持發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在我市建立起一支志愿者隊伍，同時不斷完善志愿服務機制，不斷滿足經(jīng)常性志愿服務、重大活動志愿服務和應急性志愿服務的需求。
3、開展文明志愿者活動。組織人員開展清撿垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除小廣告等活動，增強廣大群眾的綠色環(huán)保意識。以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主題，組織志愿者深入社區(qū)、企事業(yè)單位、學校等，倡導生態(tài)文明，傳播綠色理念，提高社會公眾的生態(tài)環(huán)保意識和資源節(jié)約意識。
4、開展關愛主題志愿服務活動。開展關愛他人、關愛社會的活動，以關愛農(nóng)村留守兒童、孤寡空巢老人、殘疾人為重點，組織志愿者到村（社區(qū)）開展奉獻愛心、扶弱助殘、心理撫慰志愿服務。
5、開展“身邊好人”推薦評議活動。充分發(fā)動干部職工，以“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”五大類型的傳統(tǒng)美德，在熟悉的人群中推薦好人好事，通過推薦日常生活中發(fā)生的具有代表性、說服力、社會更肯定和認可的感人事跡和先進人物，樹立可親可敬可學的道德模范，加強對道德模范的宣傳報道，在全市營造“學雷鋒做先鋒”的良好氛圍。
五、活動要求
1、高度重視，提高認識。各單位要充分認識新形勢下學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，精心組織實施。要加強協(xié)調(diào)，相互配合，形成良好的“學雷鋒”工作格局，崗位學雷鋒活動情況納入單位和員工個人考核內(nèi)容。
2、精心組織，務求實效。各單位要結合實際，按照工作活動“兩不誤，兩促進”的要求，正確處理好志愿服務活動與其他各項工作的關系，圍繞活動主題，精心策劃，合理安排時間，堅持活動開展與長效機制建設并重，要避免“一陣風”、“走過場”等形式主義。
3、大力宣傳，營造氛圍?；顒娱_展過場中，要進行廣泛深入的宣傳，及時挖掘、報道活動中涌現(xiàn)的先進典型和活動亮點，認真撰寫活動簡報、工作總結。
一、成立領導機構。
金星學校學雷鋒志愿服務隊隊長：
副隊長
成員：
二、學雷鋒志愿者服務隊工作主要內(nèi)容及安排：
1、召開全校學生會議，廣泛宣傳發(fā)動學校3——9年級學生參與志愿者服務隊；以自愿報名的方式，組建學校學雷鋒志愿者服務隊。
2、學校學雷鋒志愿者服務隊活動內(nèi)容
(1)加強領導，按照教育局要求，做好學校志愿者隊伍的管理工作，確保志愿者服務工作順利開展。
(2)積極組織參加上級相關部門組織的業(yè)務培訓和專業(yè)指導，不斷提高開展志愿服務的能力和水平。
(3)組織學雷鋒志愿者參與學校管理工作，提高學校管理水平。
(4)結合德育處工作，組織學雷鋒志愿者參與學校在學生上學、放學期間校門口的交通疏導、勸導工作，防止學生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集，保證校門口安全暢通。組織志愿者參加學校三評檢查，勸導學生不文明的行為。
(5)結合學校大型活動，如學校藝術節(jié)、體育節(jié)、運動會以及有校外人員參加的各種大型展示活動或會議，組織學雷鋒志愿者維護活動秩序。
(6)在積極參加學校組織的活動之外，積極組織志愿者參加社區(qū)、敬老院、義務勞動，公益活動。
(7)將學校學雷鋒志愿者服務隊工作列入學校德育重點工作進行總結考評，逐步建立完善學校的表彰機制。
為雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映著社會主義新人的精神風貌和時代特征。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，更好匯聚團結奮進的強大正能量，多做堅定信心、凝聚共識、鼓舞士氣的工作。軟件工程系團總支決定在全系學生中開展學雷鋒志愿服務活動。具體活動方案如下：
一、活動主題
弘揚雷鋒精神，爭做時代新人
二、活動時間
20__年3月
三、活動內(nèi)容
(一)組織宣傳，重溫雷鋒精神。
1.利用微信公眾平臺、系網(wǎng)站、LED屏幕等新媒體，加大學雷鋒活動宣傳力度，渲染氣氛，彰顯雷鋒主題。
2.召開主題班團會，深化對雷鋒精神深刻內(nèi)涵的`理解，尤其是雷鋒精神在現(xiàn)時代的作用和意義。
（二）組織活動，細化雷鋒精神。
1.圍繞美化校園開展志愿服務行動。以“弘揚雷鋒精神，凈化我們的校園”為主題，組織全系學生集中清掃校園衛(wèi)生、撿拾白色垃圾、清理校園小廣告。
2.開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動。以關愛青少年健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡文明志愿者隊伍，為青年成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。
3.前往我院志愿者服務基地——“曉霞聾兒語訓中心”，開展“雷鋒精神傳天下，筑起兒童溫暖家”主題服務活動，關愛兒童成長，讓愛心沁入兒童的心中。
4.鼓勵各團支部自主開展豐富多彩的特色活動，促進團建工作。
(三)總結評比，深化雷鋒精神。
對學習雷鋒活動進行總結，評選出若干優(yōu)秀個人予以表彰，授予“學雷鋒先進個人”榮譽稱號。
一、活動宗旨：
學習雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵
二、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
三、活動主題：弘揚雷鋒精神構建我文明和諧校園
四、活動口號：雷鋒就是你、我、他
五、活動時間：3月5日—3月29日
第一階段：3月5日宣傳動員階段，少隊部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段：3月8日—27日實施階段（各班按照活動內(nèi)容組織實施）
第三階段：3月28日—29日總結評比階段（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）
六、活動內(nèi)容：
班級活動：
各班制定活動計劃，立足校園，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。留存活動資料和圖片。于3月27日前報教導處。各班好的做法和經(jīng)驗學校將記錄和推廣，并給予獎勵。
學?；顒樱?/p>
1、組織學雷鋒主題班隊會評比。各班于第三周召開學雷鋒主題班隊會。班會主題：低年級：“雷鋒精神我知曉”。中年級：我向雷鋒學什么，高年級：“今天這樣學雷鋒”。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。
①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別；把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不__、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的`困難，提高學習成績。
3、立足家庭、社區(qū)學雷鋒。
①結合3.8國際婦女節(jié)，要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務活）
②結合植樹節(jié)，開展“春風行動”，組織隊員學校周邊的白色垃圾活動。
4、各班的好人好事及活動情況詳細記錄在《班級日志》上，學校組織檢查評比。看看哪些班、哪些同學做了最多最有意義的好人好事。
七、總結評比：
每班評訊學雷鋒小標兵》暨“文明禮儀之星”兩名，學校根據(jù)各班開展活動情況評選“學雷鋒先進班集體”三個。
一、活動背景
雷鋒精神已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語，雷鋒那公而忘私的共產(chǎn)主義風格，那甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”精神，那干一行，愛一行，鉆一行的共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)，是當代人民的.一筆巨大財富。同時作為一名在讀的湖南大學生，受著雷鋒故鄉(xiāng)濃烈的精神文明熏陶，弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任。
從小事做起，我們爭當一顆永不生銹的螺絲釘。
二、活動目的
發(fā)動全班同學，參與志愿服務活動，倡導團結互助，無私奉獻的社會風尚，弘揚雷鋒精神。
三、活動方式
（1）活動主題：弘揚雷鋒精神，樹造友愛人生
（2）活動時間：
（3）活動地點：本校范圍內(nèi)，校醫(yī)院，校圖書A館社科文庫
（4）參與人員：
四、活動內(nèi)容
（1）設立學雷鋒小組，在活動日內(nèi)為校醫(yī)院和校圖書館開展志愿活動。
①以班級名義向校醫(yī)院提供一些雜志和書籍（主要放在輸液室內(nèi)，供病人輸液時臨時瀏覽）。為校醫(yī)院設計并出版一期關于“春季預防流感”的宣傳刊（宣傳刊為海報形式）。
②帶班里部分同學在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動。
③以班級名義購進一批‘板藍根顆?！⒅谱饕欢〝?shù)目的健康知識卡片，在活動時免費發(fā)放，借以引導大家對預防流感的重視。
④已班級名義制作“弘揚雷鋒精神，塑造友愛人生”橫幅，達到對本次活動的宣傳目的。
五、活動流程
（1）前期準備
①宣傳橫幅制作，并將橫幅在活動前兩天固定在相應地點（五教籃球場附近），由宣傳委員負責（橫幅在二教一樓文印室可制作）。
②宣傳卡片制作。收集預春季防流行性感冒的相關知識，并制作成宣傳卡片，由團支書負責。
③活動所用的“板藍根顆?！庇砂嚅L負責購買。
④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫(yī)院輸液室，由團支書負責。
⑤召開班會，詳細介紹本次活動時間任務和流程》選出兩個雷鋒小組，確定各小組活動地點及任務。（班會時間：3月20日星期日晚自習）
（2）活動進行
①全班同學集合，照本次活動集體照。
②小組在班委帶領下在小圖A書館社科文科展開志愿活動。（小組以團支書為組長）主要任務：幫助工作人員整理圖書館內(nèi)返還書籍。時間：15：30~16:30。（注意活動期間同學們要保持館內(nèi)安靜）
③班長帶領另一小組，將準備好的宣傳刊貼出，并在班長和宣傳委員的協(xié)同組織下與小組同學們進行“預防流感”宣傳活動，并免費發(fā)放藥物和宣傳卡片（地點：五教籃球場）。其中把部分藥物和宣傳卡片發(fā)放至老師辦公室（每個辦公室一袋板藍根和宣傳卡片數(shù)張）。
④全班同學集合，照活動結束集體照。（時間：16：40地點：我班宣傳橫幅前。）
⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負責收集。
六、活動預算
橫幅一條6米6x6=36元
宣傳卡片100張0.2x100=20元
板藍根顆粒15袋4.8x15=72元
海報稿紙1張3元
總計：x元
七、活動總結
由團支書主持召開班會，發(fā)動同學們就本次活動發(fā)表自己的感想和收獲。團支書做出活動最后總結。
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的'精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結合起來。
四、活動時間：
20__年3月21—22日
五、活動地點：
湘江河畔
集合地點：德苑廣場
六、活動組織及成員：
電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905
七、前期準備：
青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
一、活動時間
20__年3月5日—4月5日
二、活動主題
學雷鋒、樹新風、我行動。
三、活動內(nèi)容
1、開展社區(qū)文明禮儀引導志愿服務活動。開展“文明禮儀大講堂”，重點普及職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀知識，引導社區(qū)居民知禮講德、知榮明辱，共建文明有禮的新型社區(qū)。
責任單位：各街道
2、開展垃圾分類文明引導志愿服務活動。開展垃圾分類進機關、進學校、進社區(qū)、進家庭文明環(huán)境引導活動，宣傳引導市民增強垃圾分類意識，養(yǎng)成垃圾分類習慣。
責任單位：教育局、各街道
3、開展清潔市容文明引導志愿服務活動。組織志愿者在全市的重要公共場所、重點街道和路段、旅游景點，對隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂寫亂畫等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻和教育，集中清除街頭“牛皮癬”和越冬垃圾，引導廣大市民自覺遵守社會公德、維護市容環(huán)境。
責任單位：志愿者協(xié)會成員單位
4、開展扶貧助困志愿服務活動。以敬老院、福利院、單親家庭、留守兒童家庭為重點服務對象，廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等志愿服務活動。
責任單位：婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生局、文廣新局、民政局
5、開展文明交通共鑄志愿服務活動。提供交通指引與咨詢，為指定路口或路段過往行人提供交通指引和咨詢服務。提供宣傳交通法規(guī)常識，增強市民文明交通意識，營造文明、和諧的交通環(huán)境。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明停車”宣傳，勸導乘客文明排隊上車、有序下車，養(yǎng)成自覺排隊習慣，努力創(chuàng)建文明暢通和諧有序的城市交通環(huán)境。
責任單位：交通局、__局、交警大隊、運管所
6、開展便民服務志愿服務活動。開展醫(yī)療、金融理財、食品藥品安全等服務。開展法律、就業(yè)、升學、家政等咨詢。開展科普宣傳、消防演示、無償獻血等活動。組織商場、個體經(jīng)營者開展家電、生活用品維修等服務。開展志愿者招募、注冊活動。
責任單位：衛(wèi)生局、工商銀行、食安辦、司法局、人社局、教育局、科協(xié)、消防大隊、紅十字會
四、活動要求
1、提高認識，統(tǒng)一思想。各部門、各單位的志愿服務團體要充分認識開展志愿服務活動的'意義，統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一主題，認真做好志愿服務活動的具體安排，廣泛動員志愿者開展學雷鋒志愿服務活動，真正做到各部門聯(lián)動、全社會參與。
2、種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務活動。并努力推動志愿服務活動經(jīng)?；?、制度化。
3、廣泛宣傳，營造聲勢。要加大宣傳力度，讓更多的人知道志愿服務，參與志愿服務行動。電視臺要集中宣傳報道活動開展情況，并及時向上級媒體報送信息，努力擴大活動的社會影響。
一、目的意義：
通過學雷鋒系列主題活動的開展，在全院廣大團員青年中進一步弘揚“奉獻友愛、互助進步”的志愿精神，引導廣大團員青年在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，推進醫(yī)院學雷鋒活動全員化、常態(tài)化、機制化。
二、活動主題：
“志愿服務耀__ 青春共筑中國夢”
三、活動時間：
20__年3月1日——3月31日
四、領導小組成員：
組 長：
副組長：
成 員：
五、具體活動安排：
（一）開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。以“志愿服務耀__ 青春共筑中國夢”為主題，從3月初開始，開展為期一個月的學雷鋒志愿服務活動。醫(yī)院團委將組織青年志愿者深入到社區(qū)、殘疾人康復中心等廣大人群中，開展義診、心理輔導、知識普及、愛心捐助等方面的志愿服務活動。
（二）開展團員青年志愿服務進社區(qū)活動。組織團員青年志愿者開展做好事、獻愛心和送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動，以關愛社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人、優(yōu)撫對象、特困戶等弱勢群體為志愿服務重點，切實幫助解決群眾“看病難、看病貴”問題。各團支部、全體團員要發(fā)揮先鋒模范作用，以實際行動弘揚雷鋒精神，促進學雷鋒活動常態(tài)化，促進社會文明進步做出貢獻。
六、活動要求
（一）高度重視，精心組織。加強領導，吸引青年廣泛參與，做到措施到位、責任到位、保障到位，做到工作有安排、有措施、有落實，確保此項工作扎實開展。
（二）宣傳推廣，營造氛圍。各團支部、各科室要及時宣傳報道好人好事，要大張旗鼓地宣傳先進典型，樹立榜樣，弘揚正氣，促進風清氣正，文明向上的工作新局面。
（三）注重統(tǒng)籌，形成常態(tài)。各團支部、各科室要把學雷鋒活動和醫(yī)德醫(yī)風建設貫穿于各項工作中，使此項工作與日常工作同研究、同部署，同落實、同檢查，推動學雷鋒志愿服務常態(tài)化、長效化。
一、活動時間
20__年3月1日—3月31日
二、活動內(nèi)容
1、開展學雷鋒志愿服務示范性活動
本次示范性活動旨在以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機，利用1個月時間，充分發(fā)動各級團組織、志愿者協(xié)會、所聯(lián)系的青年社會組織和西部計劃志愿者等工作力量，通過各種行之有效的形式，組織廣大青少年集中學習宣傳雷鋒精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導向。
工作主體：由團__市委牽頭，各縣（市）區(qū)團委、__經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)團工委、市直機關團工委，市直屬團組織、青年文明號集體分領域開展。
示范活動安排：
（1）團__市委、__市志愿者協(xié)會、__市青年企業(yè)家協(xié)會舉辦__市“公益伙伴”志愿服務項目對接會，開展__市志愿服務貢獻表彰活動；
（2）__經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)團工委、市直機關團工委，市直屬團組織、青年文明號集體及其他志愿服務組織要圍繞重點項目，結合實際，以宣講、交流、志愿服務等形式至少開展1場示范活動；
（3）各縣（市）區(qū)團委要充分調(diào)動相關部門、西部計劃志愿者、注冊志愿者、志愿者組織積極性，結合實際，以優(yōu)秀志愿服務項目分享、微公益宣傳、交流、志愿服務等形式至少開展1場示范活動。
2、持續(xù)開展學雷鋒志愿服務活動
要發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出地域特色，把握重點內(nèi)容，圍繞助殘“陽光行動”、關愛農(nóng)民工子女、鄰里守望與為老服務、環(huán)境保護與節(jié)水護水、扶貧開發(fā)與應急救援、文化宣傳與網(wǎng)絡文明、禁毒教育與法律服務等內(nèi)容，開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化開展。
3、推進志愿服務項目化工作
各縣（市）區(qū)團委要組織建立本級優(yōu)秀志愿服務項目庫。各級團組織、志愿服務組織要精心設計和不斷創(chuàng)新志愿服務項目。以空巢老人、留守兒童、困難群眾、殘疾人等為重點，總體策劃志愿服務項目，細化類別落地開展。通過志愿服務項目來吸引志愿者和熱心組織的參與和支持，有效整合社會資源，針對項目招募志愿者，引導志愿者發(fā)揮其專業(yè)特長提供服務，使志愿服務更加專業(yè)化。并加強管理、合理運作，把優(yōu)質(zhì)服務資源與需求切實對接起來，確保項目的落地實施效果。
三、工作要求
1、高度重視，精心組織。各級團組織要把此項活動列入議事日程，提高認識，認真部署?；鶎訄F組織主動向分管領導匯報并協(xié)調(diào)好相關工作，積極爭取黨政領導支持。3月5日當天不參加統(tǒng)一行動的團組織、志愿者組織，要在所在地區(qū)就近開展各種便民志愿服務活動。
2、突出主題，創(chuàng)新內(nèi)容。全市各級團組織要在統(tǒng)一主題下開展活動，并把青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻的行動上來。充分發(fā)揮基層的積極性和創(chuàng)造性，不斷豐富、創(chuàng)新志愿服務內(nèi)容和服務方式，打出品牌，體現(xiàn)特點，為鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果貢獻力量。
3、做好宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用，大力宣傳志愿服務活動。各級團組織、志愿者在活動時要打出團旗、志愿者旗幟和宣傳標語，志愿者要統(tǒng)一標志，統(tǒng)一服裝或佩戴志愿帽等。
為進一步傳承雷鋒精神，發(fā)揚船釘精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚團員青年志愿服務精神，號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合?，F(xiàn)面向全校團員青年深入開展學雷鋒系列活動?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、活動主題
弘揚雷鋒精神，引領青年風尚。
二、活動要求
以“學習雷鋒紀念日”為契機，以“弘揚雷鋒精神，引領青年風尚”為主題，在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內(nèi)，積極開展雷鋒精神學習踐行活動；面向校外，以大學生志愿服務和社會公益活動為主，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。
三、活動安排
1.開展校內(nèi)學雷鋒志愿服務月活動
組織各類、各級志愿服務團隊開展校園各類志愿服務，為建設文明美麗校園做貢獻。
2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動
廣泛挖掘、選樹我校涌現(xiàn)出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現(xiàn)的各類見義勇為、助人為樂事跡，通過多種渠道大力宣傳先進事跡，在全校范圍內(nèi)形成良好的學習氛圍。
3.開展“踐行雷鋒精神，引領青年風尚”主題教育活動
在團員青年中，特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合，通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式，增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。
4.廣泛開展校外志愿服務活動
依托郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊，帶領團員青年走進社區(qū)、街道、社會單位，圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環(huán)境保護”等主題，深入開展接地氣的校外學雷鋒活動，全力推動學雷鋒志愿服務活動的常態(tài)化發(fā)展。
5.繼續(xù)開展青年網(wǎng)絡文明志愿服務活動
繼續(xù)深入開展青年網(wǎng)絡文明志愿行動。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚正能量，倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網(wǎng)絡文明素養(yǎng)。以爭做網(wǎng)絡文明代言人為切入點，積極運用微信、微博等新媒體平臺，發(fā)動全校師生通過新媒體平臺，積極參與話題討論，努力營造清朗、和諧的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。
四、活動要求
1.加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內(nèi)容，統(tǒng)一領導、分工負責，確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學雷鋒志愿服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。
2.結合實際，注重特色。各團總支要結合實際情況，組織開展形式多樣，富有特色的活動?；顒拥拈_展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求，有針對性地服務。
3.總結經(jīng)驗，及時宣傳。請各團總支開展活動后，及時做好在各自學院網(wǎng)站及其他新媒體上的宣傳報道，并將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。
一、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合“物業(yè)服務質(zhì)量年”活動，服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我物業(yè)公司精神文明建設，掀起物業(yè)公司學雷鋒活動新高潮，物業(yè)公司學雷鋒活動將立足社區(qū)，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧社區(qū)，塑造形象，服務居民，奉獻社會，創(chuàng)建品牌。
三、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本職，立足社區(qū),使學雷鋒深入到每個職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各管理處、后勤各科室召開專題會議，制定方案，成立活動小組)
1、學雷鋒啟動儀式，物業(yè)公司黨支部向全體職工發(fā)出“塑造形象，服務居民，奉獻社會，創(chuàng)建品牌”的倡議，“學雷鋒活動”正式拉開帷幕。
2、充分利用社區(qū)的宣傳櫥窗、電梯間、圍墻等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學雷鋒在行動”義務勞動主題活動，各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務勞動活動。
3、后勤科室組織后勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各管理處、各項目部、后勤各科室按照活動內(nèi)容組織實施)
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體職工在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高物業(yè)公司凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各管理處、各項目部、后勤各科室制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足社區(qū)、立足身邊，與雷鋒精神同行。 學雷鋒應如何從身邊的小事做起：
①堅持崗位學雷鋒：要求職工全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠工、不打架、不__、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個職工都有所提高。
3、各管理處、各項目部、后勤各科室將于6月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，7月底征文征集活動截止，8月底進行評比。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
1、大力開展青年團員志愿者活動
(1)組織進行青年團員志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年團員志愿者服務活動
2、組織職工參加社區(qū)的義務勞動
(1)走進社區(qū)看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人，以實際行動去服務社會
(2)走向社區(qū)進行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明社區(qū),對轄區(qū)進行一次徹底的掃除 第三階段：總結表彰(根據(jù)活動情況評比學雷鋒先進集體、先進個人)
11月底，各管理處、各項目部、后勤各科室進行“學雷鋒活動”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于11月30日前上傳__物業(yè)郵箱;物業(yè)公司黨支部將根據(jù)各管理處、各項目部、后勤各科室一年來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進集體”，每個項目部、后勤科室同時推評1名“學雷鋒先進個人”，物業(yè)公司黨支部將集中進行表彰公示。
一、指導思想
為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神，我校將結合學校實際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質(zhì)教育，促進學生健康成長，努力構建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。
二、活動目的
1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行響應我縣 “學習雷鋒精神，開展志愿服務”的號召。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，加強學風建設、營造和諧校園。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神，爭做文明學生，構建和諧校園。
四、活動安排
第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)
(1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學校組織評比。
(3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。
(4)有效利用課余時間，引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。
(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
(6)制作一幅校外標語，主題是“雷鋒就是你我他”。
第二階段：行動(3月12日至6月30日)
(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(3)結合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動，要求每班種樹5棵以上。
(4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地——黃家團福利院開展服務活動。
(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學校的道路。
(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風。
第三階段：鞏固(9月1日至11月31日)
(1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的人。
(2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。
第四階段：總結(12月1日至12月30日)
(1)各班上報學習雷鋒活動相關材料。
(2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型，每班3人。
(3)總結學校學習雷鋒活動情況，收集相關材料上報教育局。