2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案

| 吳澤0

又是一年的清明節(jié),看到先烈們把紅旗染紅,沒有他們貢獻(xiàn)生命,就沒有我們現(xiàn)在的幸福,不忘懷念先烈們致敬。下面是小編收集整理的2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案


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2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇1)

一、活動目的及意義:

清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)大學(xué)生弘揚愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,物理系學(xué)生會特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國主義情感。

二、活動時間:

__年__月__日

三、活動地點:

___烈士陵園

四、活動對象:

物理系部分學(xué)生。

五、活動主題:

弘揚先烈遺志,增強(qiáng)愛國情感。

六、活動前期準(zhǔn)備:

1、活動宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé),通知各班負(fù)責(zé)人,并張貼有吸引力及引導(dǎo)意義的海報宣傳本次活動;

2、學(xué)生會各個部門及各班負(fù)責(zé)人推選參加此次活動。的人員,把名單交到就業(yè)部部長處;

3、物品選購:鮮花,花圈;另外由體育部準(zhǔn)備掃把等清潔工具;學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,以便活動過程中使用。

4、活動當(dāng)天上午8:30在一棟門口集合,綜合部負(fù)責(zé)清點人數(shù)。

5、活動具體事項由主席團(tuán)負(fù)責(zé)。

七、活動議程:

1、清掃烈士陵園;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈;

4、合唱校歌;

5、稍息;

6、學(xué)生會代表發(fā)言;

7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓,

8、活動結(jié)束,集合返校。

9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結(jié),上交到各個部負(fù)責(zé)人。

八、注意事項:

1、參加此次活動的人員由學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人及各班負(fù)人推選,人數(shù)控制在25人以內(nèi)。

2、由于學(xué)校距目的地較遠(yuǎn),為了節(jié)約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。

3、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負(fù)。

4、若遇到緊急情況要及時向主席團(tuán)反映。

5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經(jīng)費由物理系支出。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇2)

一、指導(dǎo)思想

為緬懷革命先烈,對隊員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)隊員的愛國主義精神。特開展清明期間祭掃墓活動。

二、活動時間:

4月2日(周五)

三、活動地點:

革命烈士陵園。

四、參加對象:

一至六年級全體師生(分一——三年級和四——六年級兩批進(jìn)行)。

五、活動程序和辦法:

(一)3月31日-4月1日,晨會課收聽革命烈士事跡報告。班主任對隊員進(jìn)行思想教育,組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。

(二)4月2日活動安排:

1、中午12:00四——六年級在綜合大樓北水泥場整隊出發(fā),前往烈士陵園;

2、待高年級祭掃完后,一——三年級聽通知在綜合大樓北水泥場整隊前往烈士陵園。

3、到達(dá)南夏墅革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。

4、儀式結(jié)束后繞烈士陵園一周。

5、整隊回校。

五、活動要求:

1、組織參加本次活動,各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強(qiáng)隊員集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

2、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂扔果殼垃圾。

3、回校途中,嚴(yán)禁隊員擅自離開隊伍回家。

六、活動準(zhǔn)備

1、各中隊在中隊長的指導(dǎo)下,每位隊員要用面紙自制好一朵小白花。

2、少先隊大隊部預(yù)先勘察行走線路和活動地點的地形情況,做好周密安排,確?;顒影踩?。

2、后勤組做好后勤保障,備好花圈、音響等。

七、人員分工及職責(zé):

(1)正、副班主任分工:

正、副班主任在活動前負(fù)責(zé)做好隊員思想工作,組織隊員制作好小白花(制作小白花的面紙由隊員自帶);在掃墓途中分別在隊伍的前后帶領(lǐng)好隊員前往烈士陵園。

(2)全面協(xié)調(diào):

各年級負(fù)責(zé)人:

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇3)

一、活動目的

1.廣泛開展"清明.祭英烈"主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2.通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。

二、活動時間:

20__年4月1日至4月7日

三、活動參與對象:

初一至高二年級

四、活動內(nèi)容:

1.開展"網(wǎng)上祭英烈"活動。

中國文明網(wǎng)已與央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建了"網(wǎng)上祭英烈"的互動平臺,各中隊要發(fā)動廣大未成年人積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動,發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。

活動形式與要求:各班可以利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃,活動后各班收集10條精彩寄語交到校團(tuán)委。

2.舉辦"憶先烈偉績寄后人哀思"祭掃活動。

各班級組織本班志愿者慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬,充分發(fā)揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛國主義教育基地作用,在清明期間開展祭掃、獻(xiàn)花和宣誓等活動,表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。

五、活動要求:

1.各團(tuán)支部必須重視本次活動,制定好方案,積極開展。

2.各團(tuán)支部在活動前,需對"清明掃墓"的'有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。

3.各團(tuán)支部必須做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動。

4.出行過程中要隊伍整齊,注意自身形象,在路上不得隨意脫離隊伍,愛護(hù)環(huán)境。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇4)

為進(jìn)一步突出中華傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內(nèi)涵,增強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動,積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,根據(jù)上級有關(guān)通知,特制定此方案。

一、活動主題

圍繞立德樹人根本任務(wù),以“我的中國夢”為主題,以清明節(jié)為契機(jī),采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記歷史、學(xué)會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。

二、活動時間

20__年4月1日至4月7日,為期一周。

三、活動內(nèi)容

1.開展網(wǎng)上活動

各班組織好未成年人登陸中國文明網(wǎng)未成年人頻道、央視網(wǎng)科教頻道,在網(wǎng)上祭奠英烈、敬獻(xiàn)鮮花,抒寫感言體會,引導(dǎo)未成年人用實際行動表達(dá)對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區(qū)__ 學(xué)校(街鎮(zhèn))__(班)__(姓名)?!?/p>

2.開展清掃烈士墓等志愿服務(wù)活動

清明節(jié)期間,按照就近就便原則,組織二年級學(xué)生到嘉定烈士陵園祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對革命先烈的感恩懷念等。

3.開展“我們的節(jié)日清明”系列活動

結(jié)合“我們的節(jié)日 清明”主題,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,創(chuàng)新活動形式和載體,結(jié)合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節(jié)日小報”評比、征文演講、中華經(jīng)典誦讀等活動,引導(dǎo)未成年人認(rèn)識和了解中華民族傳統(tǒng)文化,繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德,提高教育效果。

四、工作要求

1.高度重視

開展“網(wǎng)上祭奠英烈”活動,是推進(jìn)“中國夢”學(xué)習(xí)教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導(dǎo)未成年人銘記革命先烈光榮事跡,增強(qiáng)心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

2.精心組織

各年級要組織未成年人廣泛參與,要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的團(tuán)隊活動,增強(qiáng)未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發(fā)動關(guān)工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確保活動正常開展。

3.及時總結(jié)

及時匯總開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動情況,加強(qiáng)輿論宣傳,進(jìn)行總結(jié)。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇5)

一、活動目的.:

二、活動時間:年4月 日 。

三、活動地點:

四、參加對象:

五、活動準(zhǔn)備:

1、花圈(1個)、自制小花材料、祭掃車輛。

2、活動攝影負(fù)責(zé)人

六、活動安排:

1、各班班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律和安全教育,帶好自制的小花,選好一名旗手。

2、接到廣播通知后,各班主任和責(zé)任區(qū)老師帶領(lǐng)學(xué)生先在自己班級門口整隊(兩列),再有序的走至校門口候車,請醫(yī)務(wù)人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。

3、祭掃活動程序

a.宣布活動開始:

b.默哀三分鐘。

播放哀樂

c.敬獻(xiàn)花圈。

全體師生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)

d少先隊員代表獻(xiàn)詞:

主持人:請少先隊隊員代表講話。

e.敬獻(xiàn)小白花。

主持人:請各中隊列隊上前,向炎武先輩敬獻(xiàn)小花。

4、參觀后集中返校。

七、注意事項:

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇6)

一、指導(dǎo)思想

20__年的清明節(jié)是公歷4月5日,星期一,農(nóng)歷日期是二月二十。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的'本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

二、掃墓地點:長城烈士陵園

三、掃墓時間:4月5日下午12:20

四、參加對象:四、五、六年級全體學(xué)生(步行)

五、活動安排:

12:10集合(內(nèi)操場),12:20分從學(xué)校準(zhǔn)時步行出發(fā)。

每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排: (主持:范文淵)

1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

2、少先隊員代表發(fā)言。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

4、呼號

5、繞墓一周

六、活動要求:

1. 學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

2. 各中隊輔導(dǎo)員在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。

3. 各中隊輔導(dǎo)員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動。

4. 隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

5、學(xué)生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

大隊部

20__.3.20

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇7)

一、活動主題:

網(wǎng)上祭英烈

二、活動目的:

為加強(qiáng)我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的'人”主題活動內(nèi)容,響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召,現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導(dǎo)我校少先隊員用實際行動表達(dá)對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內(nèi)容:

各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行祭拜,撰寫感言體會,表達(dá)對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象:

三至六年全體少先隊員

五、活動時間:

3月26日-4月10日

六、活動地點:

信息技術(shù)教室

七、具體安排:

1、“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。

在學(xué)校以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,組織學(xué)生登陸“中國文明網(wǎng)未成年人頻道”、“央視網(wǎng)科教頻道”、“福建文明風(fēng)網(wǎng)站”參與網(wǎng)上獻(xiàn)花、抒寫感言寄語等祭英烈活動。

2、組織慰問幫扶、祭掃先烈先賢活動。

各學(xué)校要結(jié)合實際,組織學(xué)生慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命紀(jì)念地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團(tuán)日活動,表達(dá)對先烈、先賢的感恩懷念之情。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇8)

引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),按照上級文明辦關(guān)于開展“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神,結(jié)合我校實際,決定在清明節(jié)前后,組織全體學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。活動方案如下。

一、活動時間

4月x日—4月x日

二、活動目的`

通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,以清明節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、感恩教育和“中國夢”學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材。

三、活動內(nèi)容

1、組織未成年人了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,制作“清明”節(jié)日小報。

2、在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。

3、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的班隊會。

四、活動安排

(一)3月x日——4月x日開展宣傳活動。學(xué)校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,營造濃厚氛圍。制作一期“清明節(jié)”節(jié)日小報。4月x日上午上交德育中心。

(二)3月x日下午隊課時間各班召開“放飛中國夢”主題班會,開展緬懷先烈清明詩文朗誦會,撰寫清明節(jié)祭英烈感言,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。要求布置黑板寫上活動主題,并安排拍照留資料,4月x日上交。

(三)4月x日舉辦“清明祭英烈”升旗儀式。全體師生胸佩白花,表達(dá)對先輩的感恩懷念。

(四)4月x日——4月x日集中開展網(wǎng)上祭拜英烈活動,組織學(xué)生在校微機(jī)室登錄中國文明網(wǎng)、東營文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學(xué)校等“網(wǎng)上祭英烈”專欄,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言。

五、活動地點

網(wǎng)上祭奠:學(xué)校微機(jī)教室。二至四年級學(xué)生在學(xué)校微機(jī)室,利用微機(jī)課時間集中開展此項活動,一年級、五年級同學(xué)在家中登錄相關(guān)網(wǎng)站開展活動,積極動員家長參與活動。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇9)

一、活動目的:

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動,深情緬懷為維護(hù)國家尊嚴(yán)、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)英烈。

在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡(luò)時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學(xué)生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的'苦難和抗?fàn)帤v程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

二、活動安排:

1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

2、以班級為單位,登陸網(wǎng)站,進(jìn)入英烈館,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

3、要求獻(xiàn)花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名并寫好悼詞。3~6年級同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成,1、2年級同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。

4、鼓勵學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

5、校園小廣播播放一個英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

6、開展“學(xué)英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認(rèn)識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督、落實。

7、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,回到班級進(jìn)行交流學(xué)習(xí),豐富大家對清明節(jié)的認(rèn)識,引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇10)

一、指導(dǎo)思想:

清明節(jié)是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠(yuǎn)逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對冉冉升起的國旗,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)忘記現(xiàn)在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活的來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現(xiàn)在的美好時光;我們要勤奮學(xué)習(xí);我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。

二、活動主題:

清明祭英烈共鑄中華魂

三、活動時間:

4月x日——__日

四、活動過程:

1、了解清明節(jié)的由來,閱讀相關(guān)文章

2、宣布班會主題

3、交流“我最尊敬的英雄人物”,閱讀烈士們的感人故事

4、觀看從網(wǎng)上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻(xiàn)出自己生命的烈士們。

五、宣讀“網(wǎng)上祭英烈“活動:

烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認(rèn)自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的.生活。我們永遠(yuǎn)懷念他們。長江前浪推后浪,烈士為我們建立了新中國,振興中華地重任終究會落到我們青年一代的身上。梁啟超先生曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”是的,一個富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,應(yīng)該而且必須由我們?nèi)ソㄔO(shè)。

六、組織學(xué)生上網(wǎng)祭奠先烈:

1、進(jìn)入網(wǎng)站

2、在悲壯的樂曲聲中,在烈士墓前進(jìn)獻(xiàn)白花,緬懷先烈

3、活動小結(jié)

本次活動我們追憶歷史,緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中,有無數(shù)烈士,拋頭顱、灑熱血,他們是新中國的英雄,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。通過本次活動,加強(qiáng)了同學(xué)們的愛國主義,讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難,并激勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),切實提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇11)

一、活動背景:

即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。

二 、活動目的:

1、通過這次主題班會,希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。

2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、通過這次主題班會,增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動時間:__

四:活動地點:六年級(2)班

五、活動準(zhǔn)備:

1、清明節(jié)習(xí)俗活動片段,愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片 、哀樂 、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

3 、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。

4 、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識知多少” 比賽,準(zhǔn)備競賽的題目。

六、活動過程

班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。

自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。

(一)利用競答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。

1、 引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來

生:簡述晉文公與介子推的故事(略)

生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

設(shè)計意圖:通過學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來更能深入領(lǐng)會清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵

班:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。

播放清明節(jié)習(xí)俗活動影像資料或展示有關(guān)圖片 ,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

班:看了最后一組圖片影像,同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷,該如何緬懷?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)

總結(jié):清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊?,面對先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

祭祖方式:寄托哀思的同時也要愛護(hù)城市環(huán)境,采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。

引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。

班:沒有我們的祖先就沒有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎(chǔ),可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷史上為人民立過功,做過好事的人物。

播放愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段請同學(xué)們觀看,并談?wù)剼v史上為我們浴血奮戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后體會、學(xué)生推薦代表談?wù)勼w會.

生:明確沒有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血,也就沒有我們今天的和諧,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的幸福生活。

班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題,但不是全部,還有吃青團(tuán)、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動。你知道這些活動的有關(guān)知識嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相提問,答對問題最多的一組獲勝。

3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。

問題如:有哪些體育活動?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?

蹴鞠是一種什么游戲?誰發(fā)明的?什么叫探春?為什么要植樹?為什么要插柳?戴柳?祭祖時一般在什么樹合適?等等問題

設(shè)計意圖:通過小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗,直觀的畫面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過一個文明的有意義的清明節(jié)。

二、指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,

一生做單獨的一朵,一學(xué)習(xí)小組做成一束,兩組以上做成一個花圈。

設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計與美術(shù)結(jié)合起來,讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

三模擬祭掃烈士現(xiàn)場:

奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

設(shè)計意圖:通過模擬活動,讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上,用具體行動緬懷先人烈士,讓學(xué)生的情感在具體活動中得到升華與提高。

四. 總結(jié):

1、用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會課后對清明節(jié)的理解和感受。

2、班主任總結(jié):通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義, 中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。

我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。

設(shè)計意圖:先由學(xué)生總結(jié)是檢驗本節(jié)班會課效果的有效方法,教師的適時補(bǔ)充與總結(jié)讓本節(jié)班會課更加完整,讓學(xué)生對本節(jié)班會課的學(xué)習(xí)有一個總體上認(rèn)識。

五、拓展

清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文或用一幅美術(shù)作品,記述自己過程、見解或感受。

設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計與實際節(jié)日結(jié)合起來,與語文結(jié)合起來讓學(xué)生從心靈深處感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,自覺地傳承本民族文化。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇12)

活動時間:

20__年3月31日

活動地點:

四一班教室

主持人:

活動目的:

1.通過隊會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

2.緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

3.通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,學(xué)會感恩,意識到先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動準(zhǔn)備:

清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的.介紹

活動過程:

一、引入主題

師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

師問:同學(xué)們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行 “緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲。

二、介紹清明節(jié)

生講:傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

三、清明節(jié)習(xí)俗的介紹

主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

主持人:先烈的愛國精神讓我們動容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,學(xué)會感恩,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)!

主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會到此結(jié)束。

師總結(jié):今天,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,學(xué)會感恩,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

六、布置任務(wù):

清明節(jié)放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇13)

1、認(rèn)知目標(biāo):

通過班會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

2、情感目標(biāo):

通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。(勵志主題班會)

3、行為目標(biāo):

通過活動能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

班會過程:

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

男:有形的紀(jì)念碑可能會垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。 女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

(一)、了解清明節(jié)

1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式及國外清明節(jié)。

讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

(二)、學(xué)會去愛

故事:《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的? 漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

錄象片段:

解放戰(zhàn)爭為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

4、體會:

我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

學(xué)生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國更富強(qiáng)。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇14)

一、設(shè)計思路:

《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中指出:學(xué)校要開展專題節(jié)慶活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗和感受這些節(jié)慶紀(jì)念日中蘊涵的中華民族傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng),并以課程、主題教育活動等形式保證落實。

本堂課之所以選擇清明節(jié)這一中國傳統(tǒng)節(jié)日作為教育的切入點,也是由于現(xiàn)在的學(xué)生普遍對于清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的知識缺乏了解。通過這次主題班會,學(xué)生能對清明節(jié)來歷和風(fēng)俗有初步了解,并通過追憶先烈的英勇事跡,緬懷過去,展望未來。其間,資料交流、講故事、詩歌朗誦、觀看動畫等深入淺出的活動形式也符合低年級學(xué)生的年齡特點,讓他們在喜聞樂見中有所收獲。

二、活動目標(biāo):

(一)知識與技能:

1、初步了解清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

2、了解在各時期革命戰(zhàn)斗中犧牲的先烈的英勇事跡。

(二)過程與方法:

1、通過探究和尋找整理交流資料,學(xué)生能逐步形成主動探究的能力和興趣。

2、通過匯報表演,學(xué)生能增強(qiáng)自信心和交流表達(dá)的能力。

(三)情感態(tài)度價值觀:

1、能認(rèn)同中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的民族文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,樹立遠(yuǎn)大志向。

2、體驗探究、合作、表演的快樂。

活動重點:

通過資料交流、講故事、詩歌朗誦等形式使學(xué)生對清明節(jié)來歷和風(fēng)俗和初步了解,并通過追憶先烈的英勇事跡,緬懷過去,展望未來。

活動難點:

1、認(rèn)同中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的民族文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,樹立遠(yuǎn)大志向。

2、追憶先烈的英勇事跡,感受我們幸福生活的來之不易,樹立理想,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神。

三、活動準(zhǔn)備:

1、收集相關(guān)的媒體資料等。

2、制定方案,制作課件。

四、活動過程:

活動內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入播放《清明》古詩動畫,引出活動主題觀看動畫創(chuàng)設(shè)情景,引出話題活動探究第一板塊:了解清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。播放《清明》古詩的動畫。講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習(xí)俗(如掃墓、放風(fēng)箏等)。了解清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

第二板塊:追憶先烈的英勇事跡,緬懷過去,展望未來。介紹龍華烈士陵園?!读沂苛陥@掃墓》感想。播放《歌唱二小放牛郎》的配樂歌曲。講夏明翰的故事。詩歌朗誦《英雄贊歌》。追憶先烈的英勇事跡,感受我們幸福生活的來之不易,樹立理想,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神。拓展延伸總結(jié)談話,鼓勵學(xué)生繼承先烈遺志,做正直無私的中國人。激發(fā)學(xué)生的愛國情感和樹立遠(yuǎn)大志向的情感。

課后反思:

在活動中,同學(xué)們了解了清明節(jié)的來歷;也知曉了一些清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳等;更為重要的是,同學(xué)們認(rèn)識到,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他,從古代的介子推,到革命戰(zhàn)爭時期的夏明翰、王二小。尤其王二小的故事更讓人動容,因為主人公是一個和學(xué)生們年齡相仿的孩子,這使同學(xué)們更能在和自身的比較中引起共鳴和思考。

革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會到,沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活。班會后,孩子們深受教育,表示先烈們的精神永遠(yuǎn)值得大家學(xué)習(xí),要發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

如果說遺憾的話,就是這堂主題班會課的時間很短,學(xué)生們對于清明的來歷、習(xí)俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個方面作為重點,深入探究就好了。

2024清明節(jié)祭英烈主題活動方案(篇15)

一、活動目的:

1、通過班會,使學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過英雄故事,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感,教育學(xué)生學(xué)習(xí)烈士舍己為人、不爭功名的精神。

3、知道我們今天的幸福生活來之不易, 學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會,

二.活動準(zhǔn)備:

向爸爸媽媽了解關(guān)于清明節(jié)的知識。

三.活動過程:

(一)興趣導(dǎo)入:

1. 有誰知道清明節(jié)是什么時間?指生回答。

2.師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。板書:緬懷革命先烈,感恩幸福生活

(二)簡介清明節(jié)的來歷:

師:在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他在外的隨從介子推不惜從大腿上割下一塊肉來給他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君,要封賞所有跟他流亡在外的隨從,而介子推拒絕封賞,帶母親隱居深山。晉文公無計可施,便放火燒山,逼介子推出來。誰知這場大火卻把母子倆都燒死了。為了紀(jì)念這一天,晉文公下令每年這一天禁止生火,家家戶戶只能吃生冷食物。這就是寒食節(jié)的由來。古人常把其延續(xù)到清明,漸漸兩節(jié)合二為一。

(三)講講英雄故事

(四)交流清明節(jié)的習(xí)俗:

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。

(五)請全班讀讀清明的詩句。

《清明》(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

班會效果:

通過本次班會,同學(xué)們對清明節(jié)有了較深的認(rèn)識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天,開創(chuàng)未來,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

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