2024元旦主題班會活動方案15篇

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元旦是一個重要的節(jié)日,標志著新的一年的開始,人們通常會在這個節(jié)日里進行一些新的開始和計劃。元旦作為新年開始的歷史可以追溯到古代,不同國家和地區(qū)都有自己獨特的慶祝方式和傳統(tǒng)。下面是小編為大家?guī)淼?024元旦班會活動方案15篇,希望大家能夠喜歡!

2024元旦主題班會活動方案15篇

2024元旦主題班會活動方案(篇1)

活動目的:

1、歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。

2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的'載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

活動程序:

一、主持人開場白(寧__、楊展鵬)

寧:親愛的同學們

合:大家好

寧:又是一度雪花飛揚,

楊:又是一年四季芬芳

寧:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦就要來臨;

楊:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們偉大祖國的春天,這是我們1041的春天,這更是我們每個人的春天;

寧:今天,我們相聚在這里,享受春天帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

寧:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

楊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:向20__快樂出發(fā)慶元旦班會現(xiàn)在開始!

二、齊唱校歌

三、節(jié)目開始:

1、歌曲合唱《相親相愛》石__、寧__、苗__、趙__

2、魔術表演馬強

3、歌曲《弟子規(guī)》石__

4、相聲《吹?!否R__、王__

5、歌曲合唱《素顏》寧__、石__

6、小品郝佳帥、石__、邢__

7、歌曲《荷塘月色》寧__、李__

8、魔術表演石震、邢__

9、歌曲《你是我的眼》趙__

10、悠悠球表演于冠廷

11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石__

12、小品《瘋狂炒作團3》

13、游戲:占領陣地

14、游戲:擊鼓傳花(背景音樂后舍男孩分開旅行)

15、游戲:雙龍戲珠

16、游戲:心有靈犀

四、結(jié)束語

班主任發(fā)言并和同學們交流活動心得。

2024元旦主題班會活動方案(篇2)

活動時間:

20__年12月30日

活動地點:

各班活動室

活動目標:

1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。

3、參與節(jié)日游戲。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動內(nèi)容:

各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

活動形式:

班級集體活動。

活動要求:

1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。

2、抓住活動主題,引導幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂。

活動目標:

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

活動準備:

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程:

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

二、引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的`面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結(jié)束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

2024元旦主題班會活動方案(篇3)

活動目的:

以文娛表演的形式迎接新年的到來,讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績而努力。

活動準備:

由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小歌曲與節(jié)目。

活動過程:

一、宣布開始

合:老師們同學們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布:206班慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!

甲:親愛的同學們,明天就是元旦了,元旦的`到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學又增長了一歲。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

二、甲:下面有請湯純同學為大家?guī)淼莫毘赌藛涯恕?,大家歡迎

三、乙:接下來我們來欣賞余發(fā)丞同學為大家為帶來的空竹表演,掌聲有請

四、甲:余發(fā)丞的表演讓我們一飽眼福,下面是徐昕韜為我們帶來的歌曲《青春修煉手冊》

五、合:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽聶少軒為大家?guī)淼母枨侗寂堋?/p>

六、乙:聽完了好聽的歌,讓我們來欣賞張晨曦為大家為帶來的拉丁舞。

七、甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,我們非??鞓?。下面是孟新苗、滕藝苗、吳肖雨同學為大家?guī)淼目谇俸献唷堆笸尥藓托⌒芴琛?。掌聲有?/p>

八、乙:接下來請聽小組唱《小拜年》,演唱者:湯沈逸、陳佳怡、曹秋怡、葛佳超、張晨曦、周夢鎣等,我們先給他們來點掌聲

九、甲:歌聲非常優(yōu)美,讓我們再次為他們送上熱烈的掌聲。接下去請欣賞街舞王子給我們帶來的街舞《快樂崇拜》,表演者——王鈺豪,掌聲歡迎。

十、乙:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑?;▋和轮鹑铮w來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!有請張晨曦和呂智毅為我們演唱《小紅帽》

十一、甲:下面是陳可欣為大家?guī)淼谋硌荨缎〕蟆?,大家拭目以?/p>

十二、紙條送祝福。

合:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

十三、班主任總結(jié)。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂

合:206班慶元旦主題班會到此結(jié)束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂,學習進步!

2024元旦主題班會活動方案(篇4)

活動設計背景

新年快到了,大街小巷到處洋溢著節(jié)日的快樂氣氛,為了增進孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)文化的了解,培養(yǎng)孩子們的語言組織能力,組織了這次談話活動。

活動目標

1.通過活動來調(diào)動學生參與活動的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神。

2.鍛煉學生的語言組織能力,要求學生能夠用較為流利的語言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。

教學重點、難點

重點:調(diào)動學生參與活動的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神

難點:引導學生用較為流利的語言描述,表達自己的心情。

活動準備

各種與新年有關的圖片或者物品

活動過程

談話導題:“新年就要來到了,大家都很高興,讓我們來想一想,怎樣過新年才快樂呢?”學生自由討論,請想好了的小朋友來講一講,他準備怎樣過新年?去年的時候是什么過的?心情怎么樣?

1、出示各種與新年有關的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什么,人們在做什么?他們的表情看起來怎么樣?你覺得他們的心情是什么樣的?為什么?

2、憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請學生想一想當時的情景是怎么樣的?我們在拜年的時候說了些什么?引導學生回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來背誦,激發(fā)學生對新年的向往。

3、告訴小朋友,新年是一年的新開始,小朋友又大了一歲了。提問:你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應該怎樣做?

4、教師小結(jié):我們不僅自己要快樂的過新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經(jīng)學會了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來,做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?

5、孩子們畫畫,動手做賀卡。

教學反思

新課程實施,明確提出了“尊重學生的學習方式,優(yōu)化教與學的過程”要求。要轉(zhuǎn)變學生的學習方式,關鍵要轉(zhuǎn)變教師的'教學方式。因此,教學方式應由以直接傳授知識為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐约ぐl(fā)學生主動探索、自主活動為主,凸現(xiàn)學生的體驗、探索與發(fā)現(xiàn)、合作交流;要注重學生學習的過程,豐富學生活動的經(jīng)歷和體驗,為學生提供多種活動與表現(xiàn)能力的機會、條件;創(chuàng)設適合學生發(fā)展的、支持性的環(huán)境,讓每個學生在與環(huán)境、材料的有效互動中,大膽地探索,充分地表達,獲得各種有益的經(jīng)驗。

在教學活動中,我通過讓孩子們看一看,想一想,將孩子們們引入過新年的氣氛中,孩子們在回憶拜年,發(fā)壓歲錢,看煙花爆竹中感受到了我國傳統(tǒng)的節(jié)日的豐富和有趣,讓孩子們說祝福的話,做賀卡,表達對親人朋友的祝福和愛,孩子們在活動中聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,暢所欲言,充分地表達自己的愿望,凸現(xiàn)學生的體驗、探索與發(fā)現(xiàn)。

2024元旦主題班會活動方案(篇5)

活動目的:

1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

3、通過元旦慶祝活動,學生參與包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習俗。

活動準備:

1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

3、播放“早安元旦”音樂,準備包餃子用的食材。

活動過程

1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風俗習慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)學生參與活動的興趣。

2、請學生相互交流自己對元旦的經(jīng)驗,說說為什么喜歡元旦。

3、介紹餃子的由來,讓學生了解有關元旦吃餃子的習俗。

4、師幼共同聽音樂“早安,元旦”。

5、同學們在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,同學們分坐在操作臺的'四周。同學們們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請同學們依次參觀。(并說明雞蛋的。用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)

7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請同學們依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給同學們們洗手)

8、把準備好的食材弄好后,準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給同學們(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在同學們的餃子皮上,然后,班級酒老師進行示范,同學們依示范進行包餃子。包的又快又好的同學們給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在同學們的碗里,請同學們們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

2024元旦主題班會活動方案(篇6)

班會背景:

元旦是一年的首日,預兆一元復始,萬象更新。元旦歷史源遠流長,不同地區(qū)有不同的慶?;顒?。了解元旦的歷史文化,感受不同風俗人情,有利于學生沉淀和提高自身文化素養(yǎng),更能在新年的第一天,去舊迎新,展望未來。

班會目的:

1.了解元旦含義,通過看視頻體會東西方元旦不同的慶?;顒樱惺懿煌娘L俗人情。

2.提高文化素養(yǎng),通過腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、知識搶答、觀看文藝匯演等活動耳濡目染,增強文化底蘊。

3.去舊迎新,訴說自己的成長故事,感受遺憾,展望新的一年。

班會流程:

一、元旦含義

1.了解元旦的來歷。元旦是合成詞,“元旦”,最早來自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,則指早晨,是象形字,圓圓的太陽從地平線冉冉升起,預兆一元復始,萬象更新,新年的第一天開始了。

2.了解中國的元旦。我國人民歡度元旦,已有4000多年的歷史。據(jù)說,元旦起源于傳說中的'三皇五帝,帝王輪流,歲月更迭,不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節(jié)。

二、元旦的趣聞觀看視頻,體會不同地區(qū)過元旦時的趣事,體會不同的風俗人情,感受過元旦的趣味。

三、文藝匯演

1.欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》

2.請欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》

3.請欣賞配樂詩朗誦:走向遠方

4.相聲:吹牛大王

四、有獎競猜

1.腦筋急轉(zhuǎn)彎

2.猜謎語

3.知識大沖關

4.加油搶答

五、成長的故事

1.成長故事:難忘的20__。關鍵詞:開心、暖心、成功

2.一起來吐槽大會。關鍵詞:學習、作業(yè)、課堂、自己

3.教師模仿達人秀。選取一名自己的科任老師,專門模范上課時候的小細節(jié)、小神態(tài)、微表情、模范老師們的口頭禪!

六、心愿與目標

1.同學們,在你們眼中,什么是遺憾呢?

2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。

3.新年祝福

2024元旦主題班會活動方案(篇7)

一、活動目的:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

二、活動主題:

五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會

三、活動過程:

老師:親愛的同學們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有:

陽光小隊,(小隊呼號:陽光伙伴,伙伴陽光?。?/p>

智慧小隊,(小隊呼號:擁有智慧,擁有成功?。?/p>

活力小隊,(小隊呼號:充滿活力,天天快樂?。?/p>

星星小隊,(小隊呼號:星星小組,群星璀璨!),彩虹小隊,(小隊呼號:讓生活變得五彩繽紛,讓學習變得有聲有色!)先鋒小隊,(小隊呼號:先鋒、先鋒,永遠先鋒?。?/p>

我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人:曹__、黃__。掌聲歡迎!

(一)開場篇

合:同學們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!

曹__:大地,又迎來一個新春;

黃__:小樹,又增加了一個年輪;

曹__:地球,又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈;

黃__:我們啊,又長大了一歲。

合:請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。

(二)知識篇

曹__:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,

五十六個民族的人們都在為它歡慶。

黃__:那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學搜集了資料,請聽小博士曹鵬來傳播小知識:《元旦的由來》。

曹__:有一個關于年的故事,體現(xiàn)了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。

(三)才藝篇

黃__:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。

曹__:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

黃__:同學們用美妙的歌聲表達內(nèi)心的喜悅,請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。

曹__:在這熱鬧的節(jié)日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。

(四)游戲篇

曹__:我們班的小伙伴真是多才多藝?,F(xiàn)在我們來輕松一下,玩?zhèn)€搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)

黃__:游戲規(guī)則:一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后。

(五)感恩篇

曹__:我們是快樂的.天使,

黃__:我們是幸福的一代,

曹__:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

黃__:老師用愛教育我們成長,

曹__:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,

黃__:我們的進步離不開老師的教誨。

合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。曹__:請欣賞星星小隊表演的三句半——《感恩》。

黃__:每逢新年來臨,我們總是互相贈送賀卡,表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。

(六)結(jié)束篇:

曹__:同學們的賀卡是多么的精美!

黃__:同學們的祝福是多么的美好!

曹__:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。

黃__:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。讓我們合唱《新年好》。

合:請李老師講話。

師:親愛的同學們,老師對你們今天出色的表現(xiàn)感到非常地自豪和欣慰。這節(jié)班會課,各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法,學到了新的知識,展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬:千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學習!千萬不要忘了責任!

我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結(jié)束。

2024元旦主題班會活動方案(篇8)

活動目的:

在歡慶元旦到來之際,同學之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

活動準備:

1、布置教室

2、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

活動過程:

一、開場白

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20__年的最后兩天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

二、金色童年篇

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

合:下面請聽朗誦《請不要》

三、熱愛科學篇

甲:開學以來,我們301班的全體同學,團結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。

合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四、熱愛勞動篇

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步,

甲:今天,我們努力學習,

乙:明天,我們將是祖國的`棟梁!

甲:建設祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

合:下面請聽《勞動最光榮》

游戲:《誰洗的手帕最干凈》

五、結(jié)束篇

甲:20__年,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,就要到來了!

合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。

祝老師新年快樂,工作順利!

祝同學們學習進步,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!

2024元旦主題班會活動方案(篇9)

活動目標

1、了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、感受到節(jié)日的快樂。

5、讓學生了解節(jié)日的習俗。

活動準備

《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

活動過程

1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

(1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的'判斷能力。

3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

(4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

2024元旦主題班會活動方案(篇10)

一、活動主題:

“x年班級慶元旦聯(lián)歡”

二、活動宗旨:

慶祝元旦,迎接x年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的`才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。

三、活動時間:x年元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活動地點:各班級教室

五、活動主要內(nèi)容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行x年工作總結(jié)及x年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(4)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(5)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

2024元旦主題班會活動方案(篇11)

一、活動目標:

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

二、活動準備:

元旦假期安全PPT課件

三、活動過程

(一)介紹元旦知識

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

(3)裸露皮膚擦護膚品

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

(5)適當運動:促進血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應力

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的`,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

(九)安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

四、活動反思:

本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

2024元旦主題班會活動方案(篇12)

班會目的:

為響應年級“創(chuàng)和諧、展風采、迎新年”的主題,促進班級同學積極奮進,努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶?;顒?,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

班會準備:

1、布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示;

2、收集并挑選班級高一(6)班入學以來的照片;

3、制作PPT,準備相關音像材料;

4、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

班會過程:

1、主持人開場白

劍:在20__年姍姍遠去的背影里。

莉:在20__年將至的腳步聲中。

劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!

莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

合:身體健康,學習進步,元旦快樂,萬事如意!

劍:回首20__年,我們驕傲。

莉:回首20__年,我們自豪。

劍:回首過去,我們熱情洋溢

莉:展望未來,我們斗志昂揚

劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

莉:向著更高的目標飛翔。

劍:在即將過去的一個學期里。

莉:我們從當初剛進高中時的互不相識

劍:到現(xiàn)在的一個團結(jié)又和諧的班級

莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

2、回顧20__年

劍:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢毤矣洃洝?,記憶我們走過的風風雨雨,我們班級在即將過去一年里的風采。

PPT展示班級入學以來各階段的相片。

3、少年壯志當凌云

莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強。

莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

劍:未來的`我們將會是什么樣的呢?

莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

4、全班學唱《超越夢想》

劍:少年壯志當凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學到很多,我們每一個人都有夢想。

莉:我們也都應該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。

劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。

劍:《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。

6、新年寄語

莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

劍:現(xiàn)在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

7、主持人結(jié)束語

劍:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

莉;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點。

劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學習進步,萬事如意,心想事成!

2024元旦主題班會活動方案(篇13)

一、目的要求:

本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶?;顒?,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規(guī)劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

二、活動準備:

1、設計活動方案和報頭

2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人:班主任或?qū)W校領導,宣誓人:年滿18周歲的同學領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學。

3、道具準備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發(fā)言稿準備,英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準備“發(fā)自內(nèi)心的祝?!蓖瑢W們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂

三、活動過程

1、(主持人出場)甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。

乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!

乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,

乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,

甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!

乙:此時此刻,長城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了,

乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。

甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數(shù)字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。

乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

3、成人宣誓儀式。甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。

乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭

4、領導致辭甲:權(quán)利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權(quán)利,

乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。甲:一元復始,氣象萬千,每年的'這一天都是一條起跑線,

乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學生發(fā)言)

甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?

乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。

甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。

乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。

合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

5、英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八·九點的太陽。

甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,

乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn),

甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,

乙:動起來,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來

6、多人勁舞《動起來》甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?

乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。

甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。

乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,

合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業(yè)有成,早日成為一個大寫的人!

7、合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā),主題班會在歌聲中結(jié)束!

2024元旦主題班會活動方案(篇14)

一、活動目的:

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的`態(tài)度迎接新年的到來。

3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

4、 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活憧憬。

二、活動地點:

初三(8)班教室。

三、活動準備

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的`激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

3、班主任致新年賀詞。

親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

4、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、游戲:沖破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

6、報紙時裝表演!

(每組派三名代表,兩個制作,一個當模特??纯茨囊唤M的設計精美。)

7、 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

8、 游戲:猜猜看

(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

9、游戲:踩氣球。

(一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

10、請欣賞小快板,由豐小川等同學表演。

11、詞語接龍

12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非??鞓?。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。

13、貼鼻子游戲,

游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)

甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,不知不覺中,我們將難忘的__送走,迎面走來的是嶄新的__年!回首這一年我們留下串串足跡,每人都深感振奮。

14、紙條送祝福。

最后,讓我們在《新年好》樂曲中互贈禮物,把美好祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

15、 班主任總結(jié)。

今天我們在一起迎接新年到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

16、初三(8)班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!

2024元旦主題班會活動方案(篇15)

目標:

1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

2、學習一些表達的方法。

3、樂意對周圍人表達自己的祝福。

重點和難點:

1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

2.愿意表達自己在新年里的愿望。

準備:

1.若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2.每人都已收到一張賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

流程:

(一)感知經(jīng)驗

1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化??梢允怯脭?shù)字記錄

2、與父母一起準備自己穿小的`衣物,幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

(二)激發(fā)情感

1.說說我們在長大。

小朋友你覺得自己長大了嘛?說說哪里可以證明自己長大了?

(身高、體重,例如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。)-- 你覺得你的伙伴們長大了嘛?他哪些地方長大了,你怎么看出來的?

長大以后,你有哪些本領增強了?

2.記錄現(xiàn)在的情況。

記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄。

(三)表達情感

1.給新年老人寫信。

新年要到來了,你們有什么新的愿望嗎?

我們來畫畫自己在新一年里的愿望吧。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?d.寫日期。

老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容。

請你來講一講你畫的是什么?(老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望)

2.做賀卡。

①引導幼兒欣賞"賀卡展"。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導:

a,從卡的封面來看,可以用各種裝飾紙裝飾。

b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

(四)交流小結(jié):新年就要到了,我們也將要長大一歲,在過去的一年里我們學會了很多本領,能力增強了,新的一年,每個小朋友都有自己的愿望,老師希望小朋友們在新的一年里能實現(xiàn)自己的愿望,變得更懂事更能干。

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