憲法（constitution）是國家的根本法，是治國安邦的總章程，適用于國家全體公民，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務和根本制度。
一、活動主題
弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展。
二、時間安排
20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。
三、宣傳重點
(一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。
(二)深入學習宣傳“十三五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導思想、主要目標、基本理念、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，推動全社會堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展，為落實好“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。
(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，要重點宣傳教育類的基本法律。大力弘揚法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等的法治觀念和法律原則，牢固樹立社會主義法治理念，積極學法尊法守法用法。
四、活動安排
(一)加強領導干部憲法教育，要通過中心組學習、座談會、報告會等形式，廣泛學習憲法。
(二)在廣大教師中開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。
(三)要針對青少年學生年齡特點，通過主題班會、升國旗儀式、征文、專欄、網(wǎng)絡宣傳等形式，開展豐富多樣宣傳活動，營造濃厚氛圍。
(四)開展“憲法精神網(wǎng)絡傳播”活動，利用校園網(wǎng)和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等。
五、工作要求
(一)把握正確導向。各地各校要高度重視、精心組織，牢牢把握正確導向，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。
(二)注重實效。緊緊圍繞“12.4”活動主題，重點學習宣傳憲法，開展有針對性地法治宣傳，防止形式主義。
(三)認真總結。各市(區(qū))教育局、高等學校要將開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況及時報省教育廳。
為貫徹落實區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、區(qū)依法治區(qū)暨法制宣傳教育領導小組辦公室關于在全區(qū)組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，我鎮(zhèn)現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動主題
弘揚憲法精神，建設法治東橋
二、指導思想
深入貫徹系列重要講話精神，深入落實關于依法治國、依法行政的要求，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍，為推動東橋經(jīng)濟又好又快的發(fā)展，營造良好的法治環(huán)境。
三、時間安排
從11月20日開始，到12月20日結束。
四、宣傳內容
(一)認真學習貫徹全會《決定》，學習貫徹重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領和規(guī)范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。
(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容，大力弘揚憲法精神，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，教育引導全社會在敬畏憲法最高法律地位、法律權威、法律效力的基礎上，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，不斷增強厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會風氣，使廣大人民群眾都能爭做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。
(三)大力宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規(guī)。重點學習宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全、征地拆遷、土地流轉、婚姻家庭、道路交通法規(guī)、食品安全、老年人及婦女兒童權益保護等相關法律法規(guī)，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規(guī)，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。
五、重點活動
1、在國家憲法日之際，鎮(zhèn)有關部門、鎮(zhèn)直各單位組織召開首個國家憲法日座談會;
2、鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)暨法治宣傳領導小組成員單位組成宣講團，在鎮(zhèn)街、中小學、企事業(yè)單位開展法治講座;
3、鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)暨普法宣傳領導小組舉辦“12.4”首個國家憲法日暨全國法制宣傳日廣場宣傳咨詢活動;
4、組織中小學生參加由省教育廳、團省委、省依法治省辦舉辦的全省中小學生憲法知識大賽;
5、組織參加由司法部、國信辦、全國普法辦組織開展的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”;
6、組織派出所、司法所及鎮(zhèn)直相關單位在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日當天，開展一次法制宣傳咨詢活動。
7、東橋司法所聯(lián)合鎮(zhèn)普法辦組織舉辦“六五”普法骨干培訓。
8、各行政村(居)、鎮(zhèn)直各單位在“12.4”全國憲法日活動期間張貼標語、懸掛橫幅，散發(fā)宣傳資料。
六、活動要求
(一)各部門要把“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位，根據(jù)本部門行業(yè)特點，結合實際，制定切實可行的活動方案，并加強工作指導，認真組織實施。
(二)提高認識，精心組織。 設立國家憲法日，開展國家憲法日宣傳教育活動，是全面推進依法治國的重要舉措，是法治東橋建設的一項重要政治任務。各部門要進一步提高認識，把開展好國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作為法治宣傳教育的重要內容，高度重視，精心組織。
(三)突出重點，狠抓落實。要突出憲法學習宣傳的全民性，堅持從實際出發(fā)，從群眾需要出發(fā)，推進宣傳活動深入基層，深入群眾，努力實現(xiàn)宣傳活動社會全覆蓋。要突出憲法學習宣傳的重點性，加大對領導干部、青少年等重點對象的憲法宣傳教育，精心設計宣傳教育平臺和載體，增強宣傳活動的針對性、實效性。
(四)要努力拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設宣傳載體、創(chuàng)新方式方法。要在利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳的同時，注重發(fā)揮網(wǎng)絡、微博、微信、移動通信等新媒體的作用，提高活動的公眾參與度，擴大活動的覆蓋面和影響力。
(五)要嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。
各部門、鎮(zhèn)直各單位要及時將活動方案、活動信息和活動總結報送至鎮(zhèn)普法辦。
一、指導思想
今年是“六五”普法啟動的第二年，又是現(xiàn)行憲法頒布實施_周年，為進一步推進機關依法行政和校園法制建設，認真落實“六五”普法規(guī)劃，深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法治江安小學建設的良好法治環(huán)境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據(jù)市、區(qū)有關文件精神，結合我校教育實際，現(xiàn)就開展“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：
二、活動主題
弘揚憲法精神 建設法治中國
三、組織領導
組 長：張義彬
副組長：張峰、李玉虎
成 員：各班班主任
四、宣傳內容
集中開展憲法學習宣傳，深入學習《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。在深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神的同時，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)進行認真學習，提高依法治校，依法治教的工作水平。
五、活動時間
201_年12月1日～12月7日
六、活動安排
1.召開一次以宣講普法知識為重點的國旗下的講話，內容為法制宣傳動員。
時間：12月3日 宣講人：常天姿
2.舉辦一次法制教育，集中對全校師生進行普法教育。 地點：教學樓前 時間：12月4日
宣講人：魯超文
3.開展一次以“遵紀守法”為主題的班隊會。老師要以生動的法律故事、或是創(chuàng)設一個鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學生積極發(fā)表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規(guī)章制度到國家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。黑板上要提前準備好會標。 時間：12月1日 負責人：孫利云
4.更新一次普法專欄。對電子顯示屏內容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。
時間:12月1日 負責人：徐興剛
5.教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規(guī)，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。
時間：12月3日 責任人：張義彬
6.各班出一期法制教育主題板報。
時間12月2日 責任人：孫利云
深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家，提出了新的更高要求?！?2·4”全國法制宣傳日是集中開展憲法學習宣傳的重要節(jié)點，是開展全民普法的重要載體和平臺。為進一步推進我校法制建設，認真落實“六五”普法規(guī)劃，結合我校教育實際，特制定我校首個“憲法日”宣傳周工作方案。
一、活動時間
20__年12月1日至12月15日。
二、活動主題
弘揚憲法精神，建設法治海陵
三、活動內容
圍繞“弘揚憲法精神，建設法治海陵”的主題，結合學校實際，充分發(fā)揮校報、板報、宣傳欄、宣傳櫥站牌、電子屏、學校網(wǎng)站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，具體可從以下幾個方面開展：
1.組織活動啟動儀式。利用周一(12月1日)升旗儀式，邀請我校周冰校長和“小法官”夏天成同學為全校師生作動員講話。
2.選拔新一批“小法官”(李江海、王宇、七年級各班班主任)
(1)選拔對象：初一年級學生，每班3名，計21名。
(2)選拔程序：自愿報名，家長同意，班級推薦，學校審核。
(3)選拔時間：11月21日前，班級完成推薦工作;11月28日前，學校審核。
3.“小法官”宣誓儀式及學習培訓(區(qū)法院、校長室、李江海、王宇、初中各班班主任)
(1)時間：12月1日下午3∶30～4：30學習培訓;4∶40～5∶10
(2)地點：1號樓七樓會議室
(3)參加對象：所有“小法官”
(4)學習培訓內容：1.《“小法官”守則》;2.指導“‘小法官’走進班級”宣講活動。主講：區(qū)法院刑少庭法官 蔡萍。
(5)宣誓儀式：領誓人 蔡萍。
4.“‘小法官’走進班級”宣講活動(李江海、王宇、楊歡、各班班主任)
(1)時間：12月3日下午3∶35～4∶15(班會課)
(2)地點：五年級各班
(3)形式：班主任主持和小結，6名“小法官”分別到各班宣講
(4)環(huán)境布置：各班講臺前黑板上統(tǒng)一書寫格式：
“12.4”首個國家憲法日(小字)
“小法官”走進班級宣講活動(大字)
5.其他相關活動(李江海、王宇、楊歡、各班班主任)
(1)各班主題班會圍繞“12.4”首個國家憲法日進行。
(2)團委、少先大隊組織“八禮四儀”及法律法規(guī)知識競賽。
四、有關要求
1. 加強領導，精心組織。各單位要高度重視，把做好今年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前普法工作的一項重要內容來抓。
2. 形式多樣，注重實效。要結合各自實際，制定出形式多樣、內容豐富的宣傳活動方案，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3. 及時總結。學校政教處及各班及時收集、整理、總結好我校此次開展“12·4”法制宣傳活動的情況，及時報送階段性工作信息。
根據(jù)區(qū)《關于開展__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園__年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：
一、活動主題
__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”。
二、指導思想
深入貫徹落實科學·發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的十八屆一中·全會精神，貫徹“六五”普法規(guī)劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定，營造良好法治環(huán)境。
三、時間安排
__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。
四、主要活動內容
1.組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權；在購買食物的時候，注意查看保質期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。）
4.按照區(qū)教育局的安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。
5.結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導孩子們認識有關標志、標識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網(wǎng)絡、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。
五、活動要求
各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當?shù)臅r候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
為全面做好20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，深入貫徹落實《福建省財政廳關于組織開展我省財政系統(tǒng)依法行政依法理財示范點建設的通知》(閩財法【__】5號)精神，根據(jù)《福建省財政廳關于聯(lián)合開展20__年公共財政進農(nóng)村主題宣傳活動的通知》的相關要求，決定在全鎮(zhèn)開展20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日和公共財政進農(nóng)村主題宣傳活動(以下簡稱宣傳活動)?，F(xiàn)將宣傳活動實施方案通知如下：
一、活動主題
以20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日為中心，深入學習宣傳憲法、法律，大力弘揚法治精神，開展公共財政進農(nóng)村主題宣傳活動。
二、時間安排
20__年11月下旬至12月下旬，為期一個月。
(一) 20__年12月4日集中舉辦以開展公共財政進農(nóng)村為主題的宣傳活動，突出宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預算法》。
(二) 20__年12月9日利用周二下村日，宣傳與村民息息相關的《土地法》、《森林法》。
(三) 20__年12月__日深入鎮(zhèn)轄區(qū)企業(yè)，宣傳與轄區(qū)企業(yè)息息相關的《稅法》、《會計法》。
(四) 20__年12月23日深入鎮(zhèn)轄區(qū)村，宣傳《福建省村集體經(jīng)濟組織會計管理制度》、延平區(qū)村集體三資監(jiān)管辦法和村賬托管具體做法、目的、意義及工作流程。
三、活動內容和形式
(一)集中舉辦20__年國家憲法暨全國法制宣傳日和開展公共財政進農(nóng)村主題宣傳活動。
1、活動時間：20__年l2月4日至5日，每日上午09:00一 l2:00時
2、活動地點及參加單位：
(l) 活動地點:王臺鎮(zhèn)街心公園
(2)參加單位：區(qū)財政局、鎮(zhèn)財政所、國稅分局、地稅分局、王臺派出所、司法所、林業(yè)站、民政辦、計生辦、國土所、行政執(zhí)法大隊、工商所、團委、婦聯(lián)等單位。
各相關單位將參加活動準備情況、參加人員及聯(lián)系人員電話，于11月24日前報政府辦。
3、活動內容：
(1)大力宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預算法》等中國特色社會主義法律體系和國家基本法律制度，使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識。
(2)結合依法行政依法理財省級示范點建設，積極開展與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關的法律法規(guī)的.學習宣傳，大力宣傳惠民惠農(nóng)政策，宣傳農(nóng)村基本經(jīng)營制度、農(nóng)村土地管理制度、轉變經(jīng)濟增長方式、生態(tài)資源環(huán)境、土地經(jīng)營權流轉、保護知識產(chǎn)權等方面的法律法規(guī)，服務科學發(fā)展，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長。
(3)深入宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)，宣傳收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會救助等方面的法律法規(guī)，促進保障人民基本生活;宣傳就業(yè)促進、勞動合同、勞動爭議處理等方面的法律法規(guī);宣傳安全生產(chǎn)、食品藥品安全、抗災救災、公共衛(wèi)生法律法規(guī)，保障群眾生命財產(chǎn)安全;宣傳維護婦女、未成年人、老年人、殘疾人權益等方面的法律法規(guī);引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。
4、活動形式：各參加單位結合各自職能，自行準備宣傳資料，懸掛標語、橫幅，布置宣傳展架，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢，開展教育宣傳。
(二)利用每周二下村日，將與村民息息相關的《土地法》、《森林法》、《福建省村集體經(jīng)濟組織會計管理制度》、延平區(qū)村集體三資監(jiān)管辦法和村賬托管具體做法、目的、意義及工作流程宣傳到村民。
(三)聯(lián)合國稅、地稅等部門深入企業(yè)，廣泛開展《稅法》、財政扶持企業(yè)政策宣傳咨詢服務，指導幫助企業(yè)用好用足各項扶持優(yōu)惠政策，引導企業(yè)特別是困難企業(yè)進一步增強發(fā)展信心，建立長期、穩(wěn)定、和諧的稅企關系，進一步助推中小企業(yè)發(fā)展，在走訪中收集意見，以便不斷提高財稅服務水平。
(四)充分利用《致廣大農(nóng)民朋友的一封信》這一載體，將相關財政法律法規(guī)、惠民政策，發(fā)放到每個農(nóng)戶手中，做到家喻戶曉，人人皆知，營造濃厚的輿論氛圍。
四、工作要求
(一)高度重視，嚴格落實
各部門要高度重視20__年國家憲法暨全國法制宣傳日活動，圍繞中心工作，結合實際，認真部署，切實有效地開展法律系列宣傳活動。
(二)面向基層，服務群眾
結合不同人群的特點和需求，緊緊圍繞“法律進農(nóng)村”，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入農(nóng)村，通過組織法律咨詢、發(fā)放法制宣傳資料等形式多樣的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。
(三)拓寬渠道，加大宣傳
各單位要根據(jù)安排，嚴密組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實，進一步擴大普法和法治王臺建設的影響力。要充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，主動與上級主管部門聯(lián)系，爭取支持;加強與兄弟部門的溝通與協(xié)作，形成合力，努力使宣傳活動取得實效。
一、活動目的：
12月4日是國家憲法日，也是全國法制宣傳日，根據(jù)上級精神，我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，在全校師生中大力宣傳法制精神，深入推進普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
二、活動主題：
弘揚憲法精神，建設法治校園。
三、活動時間安排：
12月初到12月結束
四、宣傳要點：
大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學校規(guī)章制度的學習。
五、活動安排：
本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好下列各項活動：
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍，采用多種手段進行宣傳教育活動，利用廣播進行廣泛宣傳教育，學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，在認真學習的.基礎上，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。
誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”。
4、請我校法制副校長利用國旗下講話對全體師生進行一次法制宣傳教育活動。
5、邀請領導對全校師生進行一次法制教育講座。
6、舉辦一場《憲法在我心中》的作文競賽。
五、活動要求：
1、加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。
2、多方聯(lián)系，共同配合。校長室及早與相關部門聯(lián)系，積極爭取協(xié)調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
3、突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12.4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際，創(chuàng)新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
4、認真總結，及時報告。
一、活動背景：
憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
二、活動目的：
為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀，審視我國憲法實踐的困境和希望；解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚法治精神，進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。
三、活動準備：
1、每個同學準備說一段對憲法的了解；
2、準備一段憲法歷史的短片；
3、出十道關于憲法知識的問題，用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進行搶答。
四、活動過程：
時間：12月22日
地點：六·一教室
主持人：
參與者：本班全體同學
1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義；
2、下面請同學們談談對憲法的了解；
3、老師對同學們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點；
4、觀看一段介紹憲法歷史的短片；
5、討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性；
6、由老師出十道關于憲法知識的題目，同學們分組搶答；
7、最后老師對本次班會的開展進行總結性發(fā)言。
總結：
本次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實?；顒与m然已經(jīng)結束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學生的法律意識。
一、指導思想：
以"十八·大"重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以六五普法為契機，加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的"四有"新人。
二、教育內容：
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規(guī)。
三、活動時間：
從11月下旬開始到12月中旬結束。
四、活動原則：
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的'原則，重點加強在校特殊家庭學生，問題學生的法制教育。因為據(jù)統(tǒng)計，在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中，而且據(jù)調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
五、具體工作安排：
（一）、法制教育宣傳月啟動儀式時間：20__年11月28日地點：學校操場范圍：全校師生形式：升旗儀式安排：鄧華校長宣布20__年南昌現(xiàn)代外國語學校法制安全教育宣傳月開始；值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。
（二）、主題班會法制教育講座
時間：20__年12月1日地點：圖書館三樓會議室范圍：全校師生形式：知識講座。
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。
（三）、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳
（四）、法制教育宣傳日總結六、具體要求
（一）、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
（二）、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。
根據(jù)《全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定》和《省實行憲法宣誓制度組織辦法》、《省人民政府實行憲法宣誓制度實施方案》，結合我局實際，制定本方案。
一、適用范圍
全體干部職工
二、組織實施
（一）每年5月集中舉行一次
（二）由局辦公室責妥善保管憲法宣誓專用書、專用宣誓臺。
三、基本程序
宣誓儀式可采取集體宣誓。宣誓時，宣誓人應當左手撫按《中華人民共和國憲法》，右手舉拳，面向國旗誦讀誓詞。集體宣誓時，由1人領誓，領誓人左手撫接《中華人民共和國憲法》，右手舉拳，面向國旗領誦誓詞，其他宣誓人整齊排列，右手舉拳，面向國旗跟誦誓詞；誓詞誦讀完畢后，自領誓人開始，宣誓人依次報自己的單位、職務和姓名。
集體宣誓的領誓人在宣誓人中確定。
四、宣誓流程
（一）主持（監(jiān)誓）人位置設在主席臺下方左側，宣誓臺在主席臺下方中央位置，宣誓人在會議室中部前排指定區(qū)域就座。
（二）主持人宣布：“現(xiàn)在舉行憲法宣誓，請宣誓人起立”后，宣誓人全體起立，領誓人走到宣誓臺前（單獨宣誓時，宣誓人依次走到宣誓臺前）。
（三）主持人宣布：“請宣誓人宣誓”后，領誓人左手撫按《中華人民共和國憲法》，抬起右手并握拳（與耳際同高，拳心向前）。與此同時，其他宣誓人抬起右手并握拳（與耳際同高，拳心向前）。
（四）領誓人開始領誦誓詞，其他宣誓人目視國旗或國徽跟誦誓詞。
一、活動時間
20__年12月1日至12月7日
二、活動主題
弘揚憲法精神，推進依法治國
三、工作要求
（一）高度重視，著力營造活動氛圍。
各學校要高度重視，把做好今年“12.4”國家憲法日宣傳活動作為“六五”普法和深入推進“法律進學?！惫ぷ鞯闹匾獌热荩J真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結合學校實際，運用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發(fā)布宣傳口號，在學校及周邊營造學習憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強師生員工的憲法意識?！皩W習貫徹四中·全會精神、全面推進依法治國”，“弘揚憲法精神、樹立憲法權威”，“學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法”等可以作為宣傳標語內容。
（二）整合資源，切實增強活動實效。
各學校要充分利用自身優(yōu)勢和資源，針對教師、學生兩個不同群體，采用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，推進法治社會建設?；顒悠陂g，各學校要圍繞主題，在中小學生中組織開展“三個一活動”：開一次主題班（隊）會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務求實效，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
（三）及時總結，不斷擴大活動影響。
各學校要通過校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當?shù)刂髁髅襟w，及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴大活動的影響面和影響力。
一、指導思想：
全面踐行社會主義核心價值觀，認真貫徹黨的十八·大精神，按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題：
20__年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為："弘揚憲法精神，推進依法治國。"
三、活動內容：
1、利用校園網(wǎng)、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。11月15日―12月15日，懸掛"弘揚憲法精神，推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。
3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。
4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。
5、利用升旗時間，開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動。
在"124"國家憲法日活動結束后，學校將國家憲法日活動情況和20__年"124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。
一、活動時間
12月1日至12月7日
二、活動主題
弘揚憲法精神，推進依法治國
三、工作要求
(一)高度重視，著力營造活動氛圍。
各學校要高度重視，把做好今年“12·4”國家憲法日宣傳活動作為“_”普法和深入推進“法律進學?！惫ぷ鞯闹匾獌热?，認真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結合學校實際，運用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發(fā)布宣傳口號，在學校及周邊營造學習憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強師生員工的憲法意識?！皩W習貫徹_精神、全面推進依法治國”，“弘揚憲法精神、樹立憲法權威”，“學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法”等可以作為宣傳標語內容。
(二)整合資源，切實增強活動實效。
各學校要充分利用自身優(yōu)勢和資源，針對教師、學生兩個不同群體，采用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，大力宣傳以憲法為核心的`中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，推進法治社會建設?；顒悠陂g，各學校要圍繞主題，在中小學生中組織開展“三個一活動”：開一次主題班(隊)會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務求實效，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)及時總結，不斷擴大活動影響。
各學校要通過校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當?shù)刂髁髅襟w，及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴大活動的影響面和影響力。
一、活動重點
邀請巴南區(qū)關愛明天，普法先行宣講團成員巴南區(qū)公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。
二、活動目的
開展關于未成年人犯罪方面的法制教育，引導全體學生在社會生活中正確使用法律，提高法律素養(yǎng)，培養(yǎng)學生知法、懂法、守法意識，加強法律自我保護，增強學生的'法制觀念。
三、活動安排
1、時間：20__年10月20日下午
2、地點：石灘小學籃球場
3、參會人員：全體教師及學生
4、相關布置與安排：
標語制作：田松
標語懸掛：姚兵、何力
音響調試：劉偉、田永強
場地布置：王斌、張吉康
攝影：張德蓮、張婭
活動主持：張鐳
5、安全保障：由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏，舒強同志帶領校衛(wèi)隊全體人員負責會場的安全巡邏，各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。
四、活動要求
1、高度重視，關愛明天，普法先行法制宣傳教育活動，做到師生全部參與。
2、相關部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動。
3、在李校長的親自領導下，相關人員認真搞好活動的安全預防工作。
4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽，使法制教育工作落到實處。
為貫徹落實《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動，制定如下活動方案：
一、活動主題
20__年全國教育系統(tǒng)憲法學習日的主題是：
二、指導思想
以《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為指導，開展憲法宣傳教育活動，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法的法治認識，推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進教室進頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內容方法，探索建立憲法教育的長效機制，增強憲法教育的`針對性實效性，推進校園法治文化建設，為依法治教、依法管理學校營造優(yōu)良的法治環(huán)境。
三、時間安排
在20__年國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。
四、活動安排
在小學中學組織開展“六個一”活動：
(一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀;
(二)舉行一次特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規(guī)定;
(三)上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、學科滲透、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;
(四)開展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式，營造憲法教育氛圍;
(五)由校長或者邀請法律學者為教職工和學生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求
(一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責任認識與使命認識，將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措，制定活動方案，明確活動的具體內容和安排。要做到領導教師學生的全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要主動邀請法律學者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學中學講授憲法知識，并發(fā)揮父母委員會作用，協(xié)助學校開展學習宣傳教育活動。
(三)領導帶頭、做好表率。學校領導要主動參加憲法學習，結合四中·全會精神和本職工作帶頭談感想、談認識，有條件的學校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體不遺余力的宣傳國家憲法日活動，突出亮點、突出教育特色。
(五)認真總結，及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領導試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報政策法規(guī)科，紙質、電子版同時上報。