重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，通常在農(nóng)歷九月初九慶祝。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案可以在個(gè)人、社交和文化方面產(chǎn)生多種積極影響，以下是小編帶來(lái)的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2023，歡迎大家一起來(lái)收看！
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；
2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力；
3、培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍；
2、音樂(lè)：《男人當(dāng)自強(qiáng)》；
3、畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人；
4、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物；
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意：
小朋友，你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎？重陽(yáng)節(jié)在哪一天？重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義（尊敬老人），對(duì)，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛(ài)老，助老的老年人的節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)！
2、欣賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
3、請(qǐng)為奶奶捶捶背
童謠。
小板凳，你莫歪。
小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來(lái)。
我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖
4、請(qǐng)奶奶一起為生日的孩子慶祝生日；
5、請(qǐng)奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操；
6、請(qǐng)畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，并留影合念。
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、ＶＣＤ光盤“?；丶铱纯础?/p>
2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái)．
5、幼兒人手一份自制禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、請(qǐng)幼兒觀看ＶＣＤ光盤“?；丶铱纯础?/p>
談話：
1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？
（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）
3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：
1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。
2、播放
課件：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人?！弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
3、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。
4、觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂(lè)度晚年的情景）。
教師講述：“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。
5、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
6、在重陽(yáng)節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）
7、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？
三、敬老愛(ài)老活動(dòng)：
1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西，和他們一塊過(guò)節(jié)，可是有一位老人卻是很孤單：（請(qǐng)出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無(wú)兒無(wú)女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過(guò)重陽(yáng)節(jié)，讓老人感到幸福溫暖。
2、給老人送禮物，并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。
3、請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念，活動(dòng)在《?；丶铱纯础窐?lè)曲聲中結(jié)束。
延伸活動(dòng)：
1、取得家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員：
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。
4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的'情感。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結(jié)束，給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動(dòng)結(jié)束，返回幼兒園。
注意事項(xiàng)：
1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__.10.15 下午3：00——4：00
三、參加人員：
大班全體老師和幼兒
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
給爺爺奶奶折紙、鮮花、各種各樣的.禮物。
五、活動(dòng)流程
1、10月8日上午召開全體大班組教師會(huì)議，討論活動(dòng)形式。
2、10月12日下午各班進(jìn)行介紹重陽(yáng)節(jié)的談話活動(dòng)
3、10月15日開展了“紅花獻(xiàn)給爺爺奶奶”“說(shuō)一句祝賀的話”“親手剝糖給爺爺奶奶吃”的活動(dòng)。
4、為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
5、親手制作賀卡、花環(huán)、代表長(zhǎng)壽的千紙鶴送給爺爺奶奶。
活動(dòng)時(shí)間：
__年10月2日重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
節(jié)目準(zhǔn)備;
背景音樂(lè)準(zhǔn)備;
提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);
將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;
準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)集中幼兒于操場(chǎng)列隊(duì)統(tǒng)一服裝，家長(zhǎng)統(tǒng)一安排座位入座。
(二)升國(guó)旗
(三)介紹重陽(yáng)節(jié)
1.背景音樂(lè)+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
2.老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的'節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開心嗎?
3.邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
(四)幼兒表演環(huán)節(jié)
1.幼兒表演《弟子規(guī)》操
2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀)
3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝
4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》
5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》)
6.家長(zhǎng)代表發(fā)言分享感受
7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌
8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》
9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊
10.教師表演《感恩的心》
11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮
說(shuō)：感謝老師的教導(dǎo)之恩，老師辛苦了，謝謝老師!
結(jié)束活動(dòng)(背景音樂(lè)《感恩的心》)
參加人員：
每位兒童來(lái)一位祖輩
活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月12日下午3：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
小班
活動(dòng)主題：
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
活動(dòng)流程：
下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示
請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)
三、寶寶的敬老心
1.幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事；
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；
3.聽(tīng)音樂(lè)，為爺爺奶奶敲敲背；對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意，say我愛(ài)你；
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.食物：橘子、重陽(yáng)糕；
2.活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
設(shè)計(jì)意圖：
金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的.衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過(guò)程：
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！?/p>
3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說(shuō)一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評(píng)析：
這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語(yǔ)，孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家，路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚，感動(dòng)地說(shuō)“謝謝，謝謝?！?/p>
敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功，透過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人員準(zhǔn)備：
小(1)班金維老師主持活動(dòng)，小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);
傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序。
2、材料準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)介紹重陽(yáng)節(jié)
1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題：每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上，開心嗎?
2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。
老師：小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌：幼兒園也是我的家。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。
2、剝桔子。
師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個(gè)小朋友最會(huì)剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎?
3、品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
師：為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，祝爺爺(奶奶)身體健康!”
一、活動(dòng)目的：
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月09日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象：
大班年級(jí)組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
活動(dòng)時(shí)間：
9月9日
活動(dòng)內(nèi)容：
歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節(jié)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、發(fā)表感言，老師提問(wèn)：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽(tīng)的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。
活動(dòng)延伸：
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動(dòng)時(shí)間：
10.07
活動(dòng)內(nèi)容：
敬老愛(ài)老從我做起
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前：
（1）提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
（3）討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
（2）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
（3）為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
（1）鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
（2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
（3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
設(shè)計(jì)思考：農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(zhǎng)與提高感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德―
4、經(jīng)過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月14日上午9：30
活動(dòng)資料：
一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
（1）中班能夠聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自我年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）
（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
經(jīng)過(guò)活動(dòng)，幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不一樣的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>
二、大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）做調(diào)查問(wèn)卷
（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)
（3）此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便
（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
（1）鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
（2）交流：對(duì)今日的活動(dòng)的感受
（3）經(jīng)過(guò)調(diào)查交流：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>
三、我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：能夠用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。
2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
3、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
2、了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問(wèn)題。
(1)談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
3、和爺爺、奶奶一起登高。
4、表演、品嘗活動(dòng)。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。
(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。
活動(dòng)時(shí)間：
__
活動(dòng)內(nèi)容：
敬老愛(ài)老從我做起
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
活動(dòng)二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老，從我做起”
1、活動(dòng)前：
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過(guò)程：
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！?/p>
3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說(shuō)一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評(píng)析：
這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語(yǔ)，孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家，路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚，感動(dòng)地說(shuō)“謝謝，謝謝?！?/p>
敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功，透過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。
參加人員：中班級(jí)的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)，20__年10月17日(周三)下午4:00--5:00。
活動(dòng)過(guò)程：
請(qǐng)爺爺奶奶入座。
集體親子開場(chǎng)舞《愛(ài)我你就抱抱我》。
請(qǐng)爺爺代表講述從前事。
孩子獻(xiàn)愛(ài)心卡。
廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國(guó)》。
小朋友獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
請(qǐng)有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。
場(chǎng)地有限，每位幼兒邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)陪同參與。
因參加活動(dòng)人數(shù)較多，家長(zhǎng)小車、電動(dòng)車要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作!
活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子簽名方可離園。
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
二、活動(dòng)過(guò)程
介紹重陽(yáng)節(jié)(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?_歌曲：“我上幼兒園”_律動(dòng)：“我的小手”_歌表演：“小豬吃的飽飽”_兒歌：“拍皮球”_歌表演：“兩只老虎“。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
三、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束，大家有秩序退場(chǎng)!