全國消防日活動方案的制定和執(zhí)行具有多重作用，旨在提高公眾的火災(zāi)安全意識，強化火災(zāi)預防和應(yīng)急救援能力。以下是小編帶來的全國消防日活動方案15篇，歡迎大家一起來收看！
為全面提高學生消防安全素質(zhì)，切實深化學校及周邊消防安全工作，全力維護學校消防安全穩(wěn)定，落實金教通（2012）7號，不斷提高學生的消防安全意識和火災(zāi)自防自救能力。結(jié)合我校實際情況，特制定如下活動方案:
一、活動主題
“增強消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”
二、活動名稱及時間：
名稱：學生消防安全教育月活動
時間：20__年3月1日至31日
三、活動內(nèi)容 (開展“九個一”活動)
(一)召開一次消防主題班會：以爭當消防安全優(yōu)秀生為主題；
(二)開設(shè)一期消防安全宣傳欄：利用板報、墻報等開設(shè)固定消防宣傳欄目；
(三)舉辦一次消防知識競賽：內(nèi)容為消防安全知識和逃生自救技能；
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：全體教職員工和學生參與；
(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認識；
(六)講授一堂消防知識課：使學生做到“一會兩知道”即會報火警，知道火災(zāi)的'危害性，知道自救逃生常識等；
(七)開展一次學生觀看消防知識短片：
(八)開展一次校園消防安全宣傳活動：在校內(nèi)設(shè)定固定宣傳點，向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料，提供消防咨詢服務(wù);
(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。
四、活動要求
一是高度重視 周密部署。
學校要高度重視學校消防安全教育，開展好“教育一個學生，帶動一個家庭”系列活動，把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內(nèi)容來抓，針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案，落實“一把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結(jié)及相關(guān)圖片、影像資料。
二是強化宣傳，營造氛圍。
學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學?！边_標創(chuàng)建活動為契機，建立校園消防安全長效機制。
認真做好檔案資料的收集整理，確保學校達到創(chuàng)建標準并順利通過驗收。
一、目的：
“119”消防日即將來臨，以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學會火災(zāi)逃生自救技能為重點，以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習。
二、適用范圍：
適用于學校的消防演習
三、組織機構(gòu)：
總指揮：趙偉忠校長
副總指揮：李衛(wèi)國組員：徐學儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰
四、職責：
1、學校領(lǐng)導負責《消防演習方案》的審核，以及消防演習效果的評估。
2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，并組織實施。
3、學校消防保安處于德育辦實施消防演習。
4、門衛(wèi)負責保障消防供水、供電。
五、演習時間：20__年11月9日上午：9:15
六、演習地點：學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地
七、演習對象：全體師生
八、消防演習準備工作：
1、發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學校更改演習時間。
2、根據(jù)學校批準后的《消防演習方案》的內(nèi)容準備消防演習所需的器材，應(yīng)包括：
（1）模擬著火源；
（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；
3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學校按照演習步驟中規(guī)定的職責和分工進行演習。
5、保安部根據(jù)演習項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。
九、演習操作程序：
1、發(fā)現(xiàn)教學樓冒濃煙（預先設(shè)置信號），出現(xiàn)火災(zāi)時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學生并組織教師對學生進行疏散，并報火警地點。
2、聽到警報后，各室負責人立即通知本室學生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽到火災(zāi)信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。
4、疏散線路及順序：
（1）善學樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（2）善學樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（3）善學樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（4）善學樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（5）善學樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
（6）所有學生撤離教學后，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍，學生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。
（7）由徐學儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習（滅火場景布置）。
5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。
6、清潔：保安部組織清掃。
十、分工安排及職責：
趙偉忠校長：現(xiàn)場總指揮；
李衛(wèi)國：現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；
徐學儉：現(xiàn)場突發(fā)事件處理；
周麗紅：宣傳統(tǒng)計工作；
夏曄：醫(yī)務(wù)工作；
王惠強：演習總計時與攝像拍攝；
王雪娟：善學樓前學生疏散；
徐敏芳：善學樓西側(cè)南北通道學生疏散；
莊麗：橋上學生疏散；
徐燕：校園班級巡視（查找是否有遺漏學生）；
善學樓1樓學生疏散負責人：
一年級：王雅婷、二年級：顧學琴
善學樓2樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：
三年級：陳惠芳、四年級：陸瑛
善學樓3樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：
五年級：顧麗、六年級：張建
博學樓：張妙琴
十一、總結(jié)大會：
1、所有參加人員集合，由校長總結(jié)。
2、校長宣布演習結(jié)束（鈴音解除警報）。
3、各班在體育組安排下排隊回教室。
根據(jù)教育局文件精神及學校20__年安全教育工作計劃的安排，在第__個消防日開展消防主題教育活動計劃，為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導
組長：
組員：
二、活動主題
三、活動內(nèi)容：
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查）活動。
四、活動要求
1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
我園以“11·9消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展“11·9”消防日——“查火災(zāi)隱患，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、活動主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安
二、活動目標：
1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內(nèi)容：
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動準備：
橫幅、各種消防知識、消防展板，
五、活動時間和負責人員：
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）
2、各班消防知識教育課（于11月9日下午完成）
3、觀看消防卡通短卡（11月9日各班主任組織進行）
4、消防演習（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚?，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。）
5、消防知識展覽（楊占勇、孫玉婷負責，展板于11月8日前完成）
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查（安全小組丁傳光、楊占勇負責）
六、活動要求：
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的`消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強家長及師生消防意識。
為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教委精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構(gòu)：
領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：校務(wù)會其它成員、各班班主任和校園保安
二、活動主題：
人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧
開展好“四個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、進行一次“消除在你身邊的'火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是：
1、11月x日，召開一次全校師生消防安全教育大會、確定學?！?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。
2、11月x日，進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動。利用班隊活動各班上一堂消防安全知識主題班會課，講解學校消防演練活方案和注意事項。
3、11月x日上午大課間，學校組織“119消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。
三、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、班會、標語等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“五個一”宣傳教育活動：
(1)開展一次全校學生消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開一次消防主題班會；
(4)懸掛一條消防宣傳橫幅；(珍惜美好家園，消除火災(zāi)隱患)
四、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
3、注重對排查出來類隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高抵御火災(zāi)的能力，積極預防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神，11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實際，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災(zāi)隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動目的
宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災(zāi)和自救能力，徹底保障學校師生人身財產(chǎn)安全。
三、消防宣傳月活動主題
以“認識火災(zāi)，學會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。
四、活動時間
20__年11月1日至11月30日
五、活動安排
活動分為三個階段進行：
（一）安排部署階段（11月1日至11月10日）
召開幼兒園園委會，園領(lǐng)導班子安排部署，成立消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的`消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練。
（二）組織實施階段（11月20至11月25日）
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災(zāi)，學會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時該怎么做。
2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導班子，對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務(wù)員（安保人員）對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動?；顒又?，各班教師們沉著應(yīng)對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
（三）總結(jié)反思階段（11月26至11月30日）
對活動開展的`情況進行總結(jié)反思。對好的方面，繼續(xù)保留；存在的問題及時解決，汲取經(jīng)驗教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。
六、活動要求
1、高度重視，認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
為響應(yīng)關(guān)于安全“防火墻”工程的文件精神，大力推行消防安全“四個能力”建設(shè)。迎接“119”全國消防安全日，不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災(zāi)事故發(fā)生，保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展，以“119”消防宣傳日為契機，大力宣傳消防知識，營造全員參與消防工作氛圍，具體計劃進行活動安排如下：
一、活動主題：
全民關(guān)注消防、生命安全至上
二、活動時間：
20__年11月1日———11月15日
三、活動對象：
公司全體員工
四、活動計劃：
1、針對生產(chǎn)及施工現(xiàn)場舉辦聯(lián)合大檢查
時間：11月2日上午8：30
集合地點：綜合辦公樓一樓
參加單位：設(shè)備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊、參加人數(shù)：每單位2人
檢查內(nèi)容：消防設(shè)施防寒防凍、消防報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動試驗。
2、消防宣傳
（1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳
（2）消防宣傳小刀旗
（3）火災(zāi)案例警示錄像（掛公司內(nèi)網(wǎng)，請各單位積極觀看）
（4）消防知識宣傳資料散發(fā)（11月9日當天利用員工上班時
間在廠區(qū)門口進行散發(fā)）
3、消防知識答卷
11月9日前，總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位，各部門領(lǐng)導組織員工進行答卷，并負責統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎勵。
4、應(yīng)急預案演練
演練內(nèi)容：綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。
演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應(yīng)急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
演練時間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間，檢驗員工在應(yīng)急突發(fā)事件反應(yīng)能力，測試逃生速度。
詳見附件1。
5、消防安全知識競賽
詳見附件2。
一、活動目的：
結(jié)合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)。
二、活動對象：
四年級全體師生
三、活動時間：
20__年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）
集中時間：3：20（不做眼保健操）
集中地點：升旗臺前。
出發(fā)時間：3：30
四、活動地點：
新會消防大隊
五、活動過程：
1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負責集合的教師：趙某某
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。
六、活動要求：
1、活動聯(lián)系：黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：__樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊
一、指導思想
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防日領(lǐng)導組織機構(gòu)
組長：__
副組長：__
組員：__、__、__
三、活動主題
“119消防日”活動的主題為“認識火災(zāi)、學會逃生”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內(nèi)容安排
1、 11月x日上午，進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、 11月x日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄；利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛(wèi)士；利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二（11月__日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災(zāi)學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災(zāi)”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災(zāi)”為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
6、各班出一期以“認識火災(zāi)、學會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。
7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導同學們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學會保護自己。
8、舉行一次手抄報比賽。
五、活動要求
1、提高認識，明確任務(wù)。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。
為貫徹落實上級要求，深入開展全國第__個消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力，推進平安校園的發(fā)展，我校結(jié)合學校實際情況，特制定20__年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：
一、活動時間
宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結(jié)束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。
二、活動內(nèi)容
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。
對微校園滅火設(shè)備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。
2、學習消防常識，開展“四會”教育活動。
結(jié)合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育?；顒悠陂g，進行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結(jié)合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應(yīng)急疏散演練，向家長發(fā)一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求
1、加強領(lǐng)導，精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關(guān)工作。
2、周密部署，抓好落實。
根據(jù)實際情況，抽專人負責，確定內(nèi)容，明確責任，確?；顒禹樌_展。
3、認真總結(jié)，收檔材料。
要在活動結(jié)束時認真搞好總結(jié)，并于11月下旬將活動相關(guān)材料收錄歸檔。同時向上級報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。
根據(jù)中心校20__年11月份工作安排及學校20__年安全教育工作計劃的安排，在第__個消防日開展“認識火災(zāi)、學會逃生”消防主題教育活動。為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導
組長：校長
組員：全體教師
二、活動主題：
認識火災(zāi)、學會逃生
三、活動內(nèi)容：
1、營造好宣傳氣氛，學校張貼消防宣傳標語牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。
四、活動要求
1、制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發(fā)揮校會、班會、隊會的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力，根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定20__年119消防日宣傳活動方案如下：
一、組織領(lǐng)導及活動時間
1、此次“119”消防日宣傳活動成立領(lǐng)導組
組長：
副組長：
成員：
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產(chǎn)生廣泛社會影響。
二、活動內(nèi)容
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設(shè)備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結(jié)合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關(guān)注、參與消防安全工作。
三、具體要求
1、加強領(lǐng)導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。
2、周密部署，抓好落實。要根據(jù)實際情況，抽專人負責，確定內(nèi)容，明確責任，確?；顒禹樌_展。
3、認真總結(jié)，及時上報。要在活動結(jié)束時認真搞好總結(jié)，并于11月17日前將活動總結(jié)報送中心學校辦公室，同時報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。
一、指導思想
安全無小事，事事必安全，安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為保證學校正常的教育教學工作，加強治安管理，根據(jù)上級有關(guān)文件及有關(guān)部門的要求，堅持“安全第一、預防為主”的原則，提高學校在突發(fā)事件面前的應(yīng)急能力，特制定此預案。
二、組織機構(gòu)和職責
1、領(lǐng)導小組
學校成立安全應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組，學校校長任組長，主管校長為副組長，成員由各職能部門負責人組成。
辦公室設(shè)立在學生管理部，由學生管理部主任任辦公室主任。下設(shè)疏散組、滅火組、后勤保障組和警戒組。
2、主要職責
(1)疏散組
平時負責全校安全工作的日常管理及安全檢查、培訓演練的具體工作，發(fā)生事件時指揮各部門做好人員和物資的疏散自救工作;
(2)滅火組
平時負責全校義務(wù)消防隊(員)的學習、演練等具體工作，負責滅火器材、工具的保管使用和檢查登記，發(fā)生火災(zāi)時開展滅火救護工作;
(3)后勤保障組
負責與主管部門及相關(guān)部門的.聯(lián)系、保證道路暢通、電氣控制、水源保障、醫(yī)療救護等;
(4)警戒組
A、在發(fā)生事件時設(shè)立警戒線，禁止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。
B、協(xié)調(diào)配合到達現(xiàn)場的公安人員開展各項行動。
C、配合協(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。
三、安全事故應(yīng)急處理預案
(一)重大集會安全預案
學校不組織學生參與各種未經(jīng)批準的游行、集會;不組織學生參加各種開業(yè)、慶典、竣工、迎送等
(二)校園防火預案
1、預防措施和要求
1)組織師生學習《消防法》和消防滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防措施、預防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)。遇到火災(zāi)人人都有參加滅火工作的義務(wù)，要做到人人都知道火災(zāi)報警電話119，基本學會使用滅火器材撲救初期火災(zāi)。
2)學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室、家屬宿舍區(qū)等處，防火工作領(lǐng)導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時處理。
3)學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓，防火工作領(lǐng)導小組成員要負責定期檢查防火設(shè)施，保證設(shè)施和完好率達到100%，并做好檢查記錄。
4)裝有安全通道標志，師生共同配合，不在樓道推放物品，保證樓道的通暢。
5)易燃易爆物的危險實驗用品，有專門存放室，由實驗員負責保管，保衛(wèi)人員要作為重點巡查，做好安全保衛(wèi)工作。利用易爆品做實驗的教師，必須在實驗或?qū)嶒炃跋驅(qū)W生講清楚注意事項，指導學生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
2、報警和接警
1)報警
一旦發(fā)生火情，首先報警，每位師生都有報警義務(wù)。報警早、損失小，發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)急報保衛(wèi)
處值班室，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報“119”、“120”、“110”。
報警要做到：
A、沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，不延誤時間。
B、講清起火地置、點、層、部位及報警人的姓名、電話。
C、講清燃燒的是什么物質(zhì)，起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現(xiàn)場。
D、報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導接應(yīng)消防車進入火場滅火。
E、報警后，應(yīng)立即組織在場人員撲救火災(zāi)、救助被困人員及疏散人員、物質(zhì)。
2)接警
A、值班人員接警后，應(yīng)注意問明報警的有關(guān)情況，并及時向校區(qū)負責人、各組組長、義務(wù)消防隊(員)及火災(zāi)部門領(lǐng)導報告。
B、各組人員、義務(wù)消防隊(員)、火災(zāi)部門領(lǐng)導及有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴現(xiàn)場，切斷電源，維護秩序，組織人員撲救，并按照本預案的任務(wù)和要求，分工負責，密切配合，迅速開展救護工作。
C、值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)通暢。
3、初起火災(zāi)的撲救程序和措施
1)查明情況
A、起火部位，燃燒物的情況，火災(zāi)范圍，火災(zāi)蔓延路線及發(fā)展方向。
B、是否有人被困，查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。
C、有無爆炸及毒性物資，查清數(shù)量、存放地點及危險程度。
D、查明貴重財務(wù)數(shù)量，存放地點及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護。
2)搶救人員
A、發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被困，要立即組織消防及醫(yī)療力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則。救人是火場上的首要任務(wù)。
B、進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵可迅速破拆門窗或墻壁：遇到火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喚、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。
C、要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員，可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
D、當搶救的正常通道備隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷，實施初期治理，并送往醫(yī)院搶救，杜絕因搶救不及時造成傷著死亡事件發(fā)生。
3)疏散物資
A、火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。
B、要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。
C、要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失、被竊或壞人乘機破壞。
4)人員、物資、疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時向領(lǐng)導小組報告。
5)當消防隊趕到時，指揮人員應(yīng)將現(xiàn)場情況及時向消防隊匯報，告知消防隊院內(nèi)消防栓位置，配合消防隊實施滅火，確保對消防車輛供水，保證滅火的正常進行。
4、火災(zāi)撲滅后要協(xié)助公安消防部門查清火災(zāi)原因及后續(xù)事情的處理。
(三)、學生意外事故處理預案
1、要求學生不得私下組織對抗性較強的體育比賽，不得將籃球、足球帶入教學區(qū)活動：嚴禁學生下河游泳：嚴禁學生私自在夠、坑、湖、水庫、塘壩等沒有安全保障設(shè)施和安全保障人員的水域中游泳或嬉戲;
2、學校不組織學生外出旅游或參加商業(yè)性慶典活動：學生外出參加各種考試時，須安排一位校級領(lǐng)導帶隊，班主任必須跟班。發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況，應(yīng)及時匯報，采取妥善措施進行處理;
3、上課期間，不允許學生出校門，確需出校門的，必須持有班主任的證明，方可出入。
4、不定期檢查校園安全防范設(shè)備，加固教學樓護欄，修理門窗，檢查水電，普及安全常識，防患于未然，盡量減少意外事故的發(fā)生。
一、指導思想
以深入貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強消防工作的意見》(國發(fā)15號)為主線，逃生自救技能，全面普及消防知識，宣傳消防法律政策，增強群眾消防法制意識，提高自防自救能力，為構(gòu)建平安南潯，打造和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境.
二、活動主題
生命至上平安和諧
三、活動內(nèi)容
(一)創(chuàng)新載體，策劃"生命至上，平安和諧"消防日主題宣傳活動.各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))，各部門在119活動前要認真策劃消防日活動有創(chuàng)意的宣傳方案，活動期間或舉行119大型宣傳活動時，要組織各類消防趣味活動，號召廣大群眾積極參與，提高廣大群眾參與消防公益事業(yè)的積極性.要采取懸掛橫幅，張貼標語，發(fā)放宣傳資料等方式，營造宣傳氛圍.
(二)搭建平臺，召開公眾聚集場所業(yè)主消防宣傳教育培訓交流會.各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))，各部門要開展"消防宣傳進公眾聚集場所"活動，組織轄區(qū)內(nèi)酒吧，網(wǎng)吧，迪吧，茶吧，ktv等公眾聚集場所業(yè)主或安全管理人召開一次消防宣傳教育培訓交流會，搭建相互交流管理平臺，指導提高開展互相檢查，互相監(jiān)督，互相整改能力，發(fā)揮安全管理人積極性，創(chuàng)新消防宣傳教育培訓模式.
(三)壯大隊伍，組織消防宣傳志愿者深入開展"消防宣傳進家庭"活動.各地可聯(lián)合郵政部門和報刊發(fā)行站，發(fā)揮郵遞員和送報員的工作優(yōu)勢，聘請郵遞員和送報員為消防宣傳志愿者，利用送家書和報紙工作機會，在重大節(jié)假日期間向千家萬戶隨送消防宣傳教育資料，把消防知識送到千家萬戶.
(四)營造氛圍，利用組織開展消防演練和消防文藝小分隊進社區(qū)，進農(nóng)村演出等活動，擴大影響面.各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))，各部門要認真組織開展消防滅火逃生演練和"千鎮(zhèn)萬村消防文化之旅"文藝演出活動，組織當?shù)匚乃囆》株爡f(xié)同各地社區(qū)居委會，村委會等，把消防常識融入文藝節(jié)目，利用群眾喜聞樂見的形式組織進行消防文藝演出，切實增強群眾的參與意識和自防自救能力.
(五)鞏固成果，積極參加"生命至上，平安和諧"消防知識競賽和主題征文活動.各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))，各部門要組織各單位和群眾積極參加湖州市消防支隊，市郵政局聯(lián)合舉辦"消防安全知識有獎答題"活動和省公安廳消防局，中國人壽保險公司浙江分公司聯(lián)合舉辦的"中國人壽杯"消防知識競賽活動."消防安全知識有獎答題"活動于20__年11月9日前全面分發(fā)明信片，20__年12月9日前回收明信片并閱卷."中國人壽杯"活動消
防知識競賽題刊登在11月1日的《都市快報》上，答題卡截止時間11月30日(以當?shù)剜]戳為準).區(qū)教育局和區(qū)消防大隊在全區(qū)各中小學校部署開展了以"生命至上，平安和諧"消防為主題的征文活動，各地要認真組織轄區(qū)內(nèi)學校積極參與.
四，有關(guān)要求
(一)高度重視，周密部署.各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))，各部門主要領(lǐng)導要親自掛帥，成立專門的領(lǐng)導組織機構(gòu)，提前謀劃，及早安排，周密部署，確保人員到位，措施到位，使各項消防宣傳工作真正落到實處，切實在全區(qū)形成集中宣傳消防安全知識的`高潮.
(二)結(jié)合實際，形式多樣.今年"119"消防日宣傳活動的主題是"生命至上，平安和諧".各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))，各部門要結(jié)合實際，以消防宣傳"進社區(qū)，進學校，進企業(yè)，進農(nóng)村，進家庭，進網(wǎng)吧"活動為載體，采取靈活多樣的方式方法，開展豐富多彩，行之有效的宣傳活動，消防宣傳標語必須于11月9日前懸掛，張貼到位.
(三)貼近群眾，注重實效.各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))，各部門要用通俗易懂，喜聞樂見的形式和語言，向群眾宣傳如何做好火災(zāi)預防工作，如何安全用火，安全用電，安全用氣，發(fā)生火災(zāi)后如何逃生自救等等.宣傳中要突出針對性，注重實效性，真正把消防安全知識送到社會的每個角落，送到千家萬戶，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率.
(四)協(xié)同檢查，曝光隱患.各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))，各部門要充分利用"119"消防日集中宣傳之機，積極開展消防檢查，對有重大火災(zāi)隱患又拒不整改的單位，要通過新聞媒體予以曝光，讓全社會共同來監(jiān)督，確保人民群眾對消防安全隱患的知情權(quán).
為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精神20__年安全教育工作的安排，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?！?1·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構(gòu)：
組長：__
副組長：__
成員：__
二、活動主題：
安全在我心中
三、活動內(nèi)容：
開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學平安校園警句征集活動、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
具體安排是：
1、11月4日上午，進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動，召開領(lǐng)導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、11月4日下午，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9全國消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、11月3-6日，營造好宣傳氛圍。學校通過設(shè)置消防宣傳標語，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4、11月7日大課間，學校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動。
5、班主任利用大課間讓學生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的.鏈接看__@163.com郵箱)。
四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用學校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動：
(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(2)觀看一次消防安全宣傳片;
(3)舉行一次消防安全知識專題講座;
(4)發(fā)放一份“消防安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。
(5)開展一次逃生疏散演練;
(6)設(shè)計一期消防主題板報;
5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、按照教委和上級有關(guān)部門的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學校實驗室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學生實驗室、微機室、開水房、傳達室、鍋爐房的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。