清明節(jié)正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，所以古人們常在清明踏青，并開展各種豐富多彩的民間習(xí)俗活動(dòng)。下面是小編收集整理的清明節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
更多的清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)↓↓↓
★清明節(jié)掃墓活動(dòng)情況的總結(jié)★
★清明節(jié)網(wǎng)上緬懷活動(dòng)感悟總結(jié)★
4月4日是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——清明節(jié)。其主要形式是祭祖掃墓，寄予了后人對先人緬懷悼念之情。清明掃墓已成為不可缺少的禮俗活動(dòng)。今年清明節(jié)我們真維斯愛心社及天津工業(yè)大學(xué)的其它兄弟社團(tuán)組織在學(xué)生資助中心金學(xué)東老師的帶領(lǐng)下來到天津市北辰區(qū)烈士陵園悼念白芳禮老人。
雖然白芳禮老人是一位平凡的老人，但他的先進(jìn)事跡及高尚品質(zhì)，鼓舞著我們每一位青年學(xué)生。一個(gè)饅頭，一碗白水，他曾如此簡單生活;三百學(xué)子，35萬捐款，他就這樣感動(dòng)中國。在當(dāng)今中國的大城市，一有穩(wěn)定退休金的老人，不在家安享晚年也就罷了，看誰可憐幫上一把也就罷了，何必要過撿別人鞋子穿的生活，反過來卻把自己蹬三輪掙來的苦力錢，全部捐出去呢?可白方禮從來不管別人怎么想，怎么說，他就要照自己的方式生活?；蛟S正是他極其清貧樸素的生活，與他捐出的35萬善款形成了巨大的反差，才使人們麻木的神經(jīng)受到觸動(dòng);或許正是他老邁的九旬之軀，與三百學(xué)子燦爛的笑臉形成了鮮明的對比，才使人們漠然的心湖蕩起了波瀾!在人們心中，白方禮的35萬元，遠(yuǎn)勝過比爾蓋茨捐出的多少億巨款。由白方禮的事跡，社會知道了什么叫‘拳拳之心’，什么叫‘積小善成大善’，什么叫‘大愛無言’。
白方禮老人不僅讓這個(gè)社會明白了一個(gè)道理，更讓我們這些青年學(xué)生明白了一個(gè)道理：“無論你從事的職業(yè)多么卑微，只要你竭盡全力去愛，去奉獻(xiàn)，你都會變得高貴，受人愛戴!”我們這個(gè)社會需要的正是像白方禮老人這樣無私奉獻(xiàn)的人，這個(gè)社會需要愛需要人與人之間的互相幫助。
已經(jīng)有人提前來到這里看過白方禮老人，那些或許是他的親人，或許是像我們一樣感激他、尊敬他的人。但是不管是誰，我們知道這個(gè)社會還有很多人，在努力、在傳承白方禮老人的無私奉獻(xiàn)精神。我們這些貧困學(xué)生，能得到社會的資助是不幸中的萬幸。我們更應(yīng)該像白方禮老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的舍己為人、善良與無私。一個(gè)人做好事并不難，難得是耄髭之年還堅(jiān)持二十載無怨無悔。
通過這次為白方禮老人掃墓的活動(dòng)，不僅讓我們明白了我們的學(xué)習(xí)的不易，更讓我們明白了在社會中為我們能夠在學(xué)校順利上學(xué)的父母的辛苦勞作，讓我們明白了社會的艱辛，也讓我深深體會到了白方禮老人的高尚情懷與對祖國下一代的深切期待。
清明節(jié)一直是我們祭奠先烈及先人的節(jié)日。為了加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際情況，教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在學(xué)生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、召開主題班會
4月1日，我們以“擁抱春天，緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學(xué)們了解到清明節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，知道了清明節(jié)的一些習(xí)俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻，場面深深震撼了學(xué)生，緬懷先烈之情油然而生，同學(xué)們都體會到今天的幸福生活是來之不易的，要懂得珍惜。
二、先烈故事大家講
四年級的同學(xué)在小組評選的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀同學(xué)參加班里的“講英雄故事，憶革命先烈”比賽活動(dòng)。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事，他們飽含激情的講述，將一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學(xué)們的心中，有的班級表演了課本劇，他們模仿人物時(shí)的語氣、表情、動(dòng)作，征服了全場老師和同學(xué)，讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰(zhàn)斗歲月。大家在欣賞故事的同時(shí)緬懷了先輩、寄托了哀思，又充滿了希望、振奮了斗志。
三、出一期清明小報(bào)
我們發(fā)動(dòng)學(xué)生到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道收集清明節(jié)的相關(guān)資料，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào)，展示節(jié)日收獲和感悟。這次活動(dòng)各班共上交手抄報(bào)作品近150多張，每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對清明節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在。
四、開展“清明節(jié)”社會實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
春天正是綠化的好時(shí)機(jī)，我們在學(xué)生中間發(fā)起“愛綠護(hù)綠”的活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)積極行動(dòng)起來，
聯(lián)系物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)栽一棵樹，給路邊的小樹培一培土，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，主動(dòng)撿拾垃圾。踐行校外文明，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
五、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
班主任跟科任教師聯(lián)手，利用信息課、思品課等時(shí)間以及清明節(jié)假期，訪問中國文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容， 在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。
通過本次清明節(jié)我們開展的各項(xiàng)活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動(dòng)、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
為了緬懷革命先烈的豐功偉績，發(fā)揚(yáng)先烈的革命精神，教育和引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛社會主義的堅(jiān)定信念，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作，特要求在清明節(jié)來臨之際，各團(tuán)委基層組織開展清明節(jié)祭掃活動(dòng)。
文塔寺中學(xué)團(tuán)委地處涇陽和高陵交界地帶，交通不便，但在文塔寺中學(xué)附近有一處烈士陵園，這也就成為了我們對本校團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育的`重要陣地之一。因此，在4月5日，正逢周末，我校團(tuán)委組織全體團(tuán)員對其進(jìn)行了掃墓，敬獻(xiàn)花圈、花籃活動(dòng)。并要求各團(tuán)員在活動(dòng)之后及時(shí)寫出自己的心得體會。
由于團(tuán)員人數(shù)較多，再加上地理?xiàng)l件所限，特決定把全體團(tuán)員分成幾組，分別進(jìn)行活動(dòng)。在我?guī)ьI(lǐng)第一組團(tuán)員活動(dòng)的同時(shí)，要求支部書記在校內(nèi)組織好其余團(tuán)員做好準(zhǔn)備。由于安排到位，組織嚴(yán)密，活動(dòng)秩序井然，讓團(tuán)員在烈士墓前掃墓，并獻(xiàn)上花圈和花籃，最后還要求各個(gè)團(tuán)員在烈士墓前對烈士說幾句自己的心里話，這樣一來，在那樣的氛圍中，各個(gè)團(tuán)員受到了極好的愛國主義教育，同時(shí)，各個(gè)團(tuán)員也能把自己的心理話說出來，心情也愉快了很多。
等到團(tuán)員活動(dòng)完畢，還要求全體團(tuán)員集體在烈士的墓前進(jìn)行集體宣誓，保證自己在以后的學(xué)習(xí)生活中一定會克服自己以前的壞毛病，以最大的努力和最優(yōu)異的成績來回報(bào)自己的父母，也為祖國的建設(shè)盡自己的最大能力，將來為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!”是全體團(tuán)員的一致心聲!
整個(gè)活動(dòng)自始至終都在一個(gè)很嚴(yán)肅和肅穆的氣氛中進(jìn)行，通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展，不但使全體團(tuán)員對團(tuán)組織有了一個(gè)更加明確的認(rèn)識，同時(shí)也大大激發(fā)了團(tuán)員們的積極熱情?；顒?dòng)結(jié)束后，我還要求各個(gè)團(tuán)員以這次活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，談一下自己的感受。
總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，是一次收效較大的活動(dòng)，在今后的工作中，我會以自己更加飽滿的熱情，在有限的條件下，多多開展此類活動(dòng)，真正提高團(tuán)員的整體思想覺悟，使其發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國家的尊嚴(yán)、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況，我校組織開展了“清明節(jié)烈士祭掃”活動(dòng)?，F(xiàn)對活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
接到教育局“關(guān)于廣泛開展“清明烈士祭掃”活動(dòng)的通知”后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視該活動(dòng)，立即下發(fā)有關(guān)活動(dòng)通知”，及時(shí)召開師生大會，就“清明節(jié)祭掃”活動(dòng)做了安排部署。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機(jī)，充分挖掘運(yùn)用節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先輩，向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
部分師生來到了三源浦烈士陵園，通過獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒等方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬，表達(dá)追思緬懷之情，使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，它帶給學(xué)生的影響是深刻而又長久的?；顒?dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
結(jié)合“清明祭英烈”活動(dòng)，春華幼兒園針對幼兒年齡特點(diǎn)和知識經(jīng)驗(yàn)，依托幼兒園探究課程和家長學(xué)校資源，在全園幼兒中開展了“認(rèn)識清明節(jié)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)特點(diǎn)總結(jié)如下:
一、利用傳統(tǒng)節(jié)日，豐富主題教育活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日，本著“由家及國，從實(shí)際生活到歷史追溯”的教育原則，小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認(rèn)識-了解”三個(gè)層次制定了“我看到的清明節(jié)”、“我過的清明節(jié)”、“我了解到的清明節(jié)”三個(gè)主題教育內(nèi)容，并利用教育活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)游戲活動(dòng)、談話活動(dòng)等形式，讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節(jié)都做什么?中班孩子在晨檢活動(dòng)中說說自己參與的“家庭祭奠活動(dòng)”，在美術(shù)活動(dòng)區(qū)中學(xué)習(xí)制作“小白花”;大班孩子在語言活動(dòng)區(qū)觀看“抗日小英烈事跡”視頻，相互講述小英烈的故事等，讓孩子們通過這些活動(dòng)知道清明節(jié)的來歷，懂得清明節(jié)的意義，了解清明節(jié)的祭奠過程，形成對我國傳統(tǒng)節(jié)日和祭奠文化的初步印象。
二、利用升旗儀式，宣傳抗日小英烈事跡
升旗儀式是培養(yǎng)孩子們愛國情感的重要載體，更是傳播我國傳統(tǒng)文化的好途徑，我們充分利用升旗儀式，把和孩子們年齡差距不大的，孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇，并發(fā)動(dòng)家長資源，讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演，通過抗日小英烈事跡的講述，影響了孩子們的“崇拜觀”，不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經(jīng)從“鎧甲戰(zhàn)士”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝赂覄⒑m”、“機(jī)智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規(guī)范了，面對困難也勇敢多了，班級中助人為樂的事情多起來，取得了較好的教育影響。
三、利用家長學(xué)校，強(qiáng)化主題教育效果
家長是最重要的教育資源，特別是在傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)中，家長和家庭的教育力量是不容忽視的，我們在清明節(jié)前夕以學(xué)年組為單位召開“家長代表會議”，就清明節(jié)主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案和擬達(dá)成的教育目標(biāo)和家長代表進(jìn)行研討，聽取家長的意見和建議，和家長一起列出“家長參與教育活動(dòng)的內(nèi)容、形式及建議”，發(fā)動(dòng)家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動(dòng)中的教育內(nèi)容和教育契機(jī)，讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感，學(xué)會正確面對死亡，學(xué)習(xí)祭奠的禮儀等，充分利用家庭生活中的教育資源，提高家園共育質(zhì)量。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@是唐代詩人杜牧寫的《清明》中的詩句，我想大家都能猜到今天是個(gè)什么特殊的日子了吧，沒錯(cuò)，今天就是我國歷史悠久的清明節(jié)了。
還有一個(gè)好消息：今天我就要回老家去掃墓了。這可是我第一次去掃墓，我很興奮，拭目以待，簡直都要等不及了。
到達(dá)墓地，我小心翼翼地移動(dòng)著腳步，身旁的野草叢生，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!這些野草不僅長得十分茂盛，還十分鋒利，你瞧，姐姐一不小心，手指就被割出了一道口子，鮮紅的血滴從姐姐的指尖滑落。周圍鴉雀無聲，風(fēng)冷冷地吹著，我霎時(shí)心涼了半截。
來到祖父墓前，好奇怪啊，跟我之前想的一點(diǎn)都不同。我想象中的是一個(gè)圓形堡壘，周圍布滿了美麗的菊花。稍差一點(diǎn)的也是古裝劇里的那些錐形的小山坡?？蓻]想到，卻是一個(gè)長方形。爸爸拿起鐮刀麻利地將周圍的野草全部清除，我們把手中的鮮花擺放好。此時(shí)，陰沉的天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，如同我們的哀思在空氣中彌漫。
我常聽家人說：祖父生前是一個(gè)普普通通的村支書，喜歡為大家著想，做了許多好事。祖父十分能干，為大家修建了一條公路，是我們村的第一條公路，讓大家的生活方便了很多。后來，祖父就永遠(yuǎn)地離開了我們站在祖父的墓前，我感到了深深的自豪，也十分思念祖父。
媽媽告訴我，清明掃墓是為了讓我們緬懷先祖，善待逝者，永存一顆尊敬和感恩之心，并告慰祖先我們會更幸福地生活著。是啊，我們都趕上好日子了。放眼望去，滿山的樹木抽出了嶄新的嫩芽，遠(yuǎn)處的油菜花遍野金黃，鳥兒們的歡歌在山谷里快樂地回蕩。
昨天是清明節(jié)，天清氣朗，我去外公老家掃墓。路上車多人多，都提了袋子，袋子中裝了很多錢。外公家的墓地在一個(gè)林子里，下了車，大人們便開始勞動(dòng)，外公燒香倒酒，一個(gè)衣著時(shí)尚的奶奶爬上墳頭，鋤著雜草，而哥哥拿著棍子和我打架。接著，要燒錢了。錢都是假錢，有一百萬的，有一萬億的。姐姐拿著一疊錢，喊道，發(fā)工資嘍，發(fā)工資嘍。爸爸說，這些錢是給鬼用的，不是給人用的。我們紛紛把錢投到火里面，煙灰卷著向上竄，外公笑著說，現(xiàn)在燒了這么多錢，你們二位(公公婆婆)可別爭錢呀。森林里人多了起來，熱鬧起來，人頭在墳頭間移動(dòng)著，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺扛著一個(gè)耙子，掃著葉子，有個(gè)大媽在墓碑前倒酒，一對叔叔阿姨在一個(gè)沒有墓碑的小土墳前點(diǎn)香。我爬上一個(gè)墳頭，拿著一根棍子當(dāng)做槍來射擊。爆竹聲中，濃煙騰起，嫩綠的枝葉間香灰到處流竄，人們紛紛移動(dòng)。下午，我回到老家嗎，去奶奶的墳前祭拜。爸爸燒的錢很少，外公燒了一大摞，面額是幾百萬幾百億的，而爸爸只燒了幾疊，等我們仔細(xì)一看，面額居然是兩塊的。外公打的爆竹響了幾分鐘，而爸爸的爆竹幾秒鐘就打完了。姐姐和我都笑爸爸小氣。爸爸辯解道：“不要講我小氣，我也給奶奶也送了一套別墅，還有洗衣機(jī)，太陽能……”一路上，我們說說笑笑回了家。我覺得，清明節(jié)，真好玩。
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，__街道各社區(qū)認(rèn)真組織開展清明節(jié)主題系列活動(dòng)，共同祭奠祖先、緬懷先烈。
為大力營造“移風(fēng)易俗，文明祭祀”的良好氛圍，過一個(gè)文明、綠色的清明節(jié)。4月1日，__社區(qū)開展了“文明祭祀，綠色清明”宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中，社區(qū)工作者向轄區(qū)居民自覺遵守國家的殯葬法規(guī)和政策，合理安排祭祀時(shí)間避開祭祀高峰期，以敬獻(xiàn)鮮花、植樹綠化、踏青遙祭、家庭追思會、網(wǎng)絡(luò)祭掃等文明低碳等方式緬懷故人，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少因祭祀引發(fā)的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害，破除傳統(tǒng)陋習(xí)和封建迷信思想，樹立“文明祭祀、綠色殯葬”的新意識，共同度過安寧祥和的清明節(jié)。
為了進(jìn)一步在社區(qū)弘揚(yáng)愛國主義精神，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先烈、開創(chuàng)未來，各社區(qū)組織社區(qū)的小志愿者開展了網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，通過為革命烈士獻(xiàn)花、留言等形式，參與網(wǎng)上祭掃，緬懷革命烈士，共同迎接清明節(jié)的到來。大家點(diǎn)擊進(jìn)入“網(wǎng)上祭先烈”版塊，英雄紀(jì)念碑、人民英雄紀(jì)念碑浮凋圖在映入眼簾，孩子們紛紛在頁面上輸入社區(qū)以及自己的名字，點(diǎn)擊“鞠躬獻(xiàn)花”，并在網(wǎng)頁下方留言“不忘先烈拋忠骨，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，弘揚(yáng)革命精神，爭取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)……”大家抒發(fā)著對革命先烈的哀思之情的同時(shí)，紛紛表達(dá)了長大后報(bào)效祖國的決心和信心。
__、__、__社區(qū)等組織轄區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人、工作人員和社區(qū)居民在府山公園革命烈士紀(jì)念碑前，開展祭奠革命烈士紅色祭掃活動(dòng)。祭奠長眠在這里的先烈英靈，緬懷先烈的豐功偉績。在革命烈士紀(jì)念碑前，參加祭掃活動(dòng)人員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了鮮花，全體肅立默哀三分鐘，緬懷革命先烈，寄托無限哀思，并瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，送上了小白花，表達(dá)了對革命先烈的崇高敬意和深切的懷念。通過清明祭掃革命烈士紀(jì)念碑活動(dòng)，讓社區(qū)干部、居民群眾再次重溫了先烈們的革命事跡，經(jīng)受了一次革命精神洗禮，增強(qiáng)了愛國主義精神。使廣大居民群眾提高了思想意識，培養(yǎng)和樹立了居民認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了他們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日，__小學(xué)清明節(jié)期間將在全校范圍內(nèi)開展清明節(jié)祭英烈系列主題活動(dòng)。
一是利用____下講話、紅領(lǐng)巾廣播站---“緬懷____先烈”。
宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊(duì)員們緬懷____先烈，對隊(duì)員們進(jìn)行____傳統(tǒng)教育和愛國____教育。
二是開展____經(jīng)典誦讀活動(dòng) 。通過經(jīng)典誦讀，了解清明文化，各地的.清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。開展清明詩文朗誦會，弘揚(yáng)____民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
三是開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解____先烈為新__建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
四是踏青放風(fēng)箏活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗(yàn)春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
五是開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動(dòng)。____隊(duì)員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動(dòng)，向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”等現(xiàn)代祭掃方式，提醒老百姓不燒紙祭掃，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家到精神文化傳承上來，弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時(shí)代新風(fēng)。
時(shí)間過得很快，又到了一年的清明節(jié)。在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，勝利村小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展了“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動(dòng)。
在周一的升旗儀式上，國旗下講話以“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。通過演講使少先隊(duì)員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
號召每班開展“清明節(jié)為主題”的手抄報(bào)宣傳活動(dòng)，有力地在學(xué)生中營造了弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍;同時(shí)利用清明節(jié)放假期間引導(dǎo)學(xué)生開展清明節(jié)調(diào)查活動(dòng)，調(diào)查清明節(jié)的傳統(tǒng)文化，讓孩子們更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻(xiàn)精神。
這次的活動(dòng)，我們通過一系列的道德實(shí)踐活動(dòng)的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的風(fēng)尚。
4月_日—4月_日，值清明節(jié)之際，我們小諸城小學(xué)由校長牽頭，由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊(duì)會、國旗下的講話等時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
二、廣泛開展清明各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)
為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，
我校組織一、二年級：誦讀清明小詩要求人人會背一首。三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張紙上，并對卡片進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計(jì)。制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出2份上交。五年級：在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。通過實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對革命先烈滿腔熱愛，立志學(xué)習(xí)先烈的`高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大少先隊(duì)員的心聲和感受。
三、滲透到學(xué)科教學(xué)中。把清明節(jié)教育活動(dòng)和培育民族精神納
入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，比如讓孩子們溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩句，積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
四、成效顯著，影響深遠(yuǎn)。
縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡
對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，學(xué)生們心潮起伏，
激動(dòng)的心久久不能平靜，同學(xué)們的心酸了，同學(xué)們的眼睛濕潤了？？
通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使
他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天；通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是要在平時(shí)自覺規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛國的能力。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子，根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)文明辦號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)—緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動(dòng)內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、是開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二、是我校各班出好了一期清明節(jié)?？?/p>
板報(bào)內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。
三、是舉行了一次主題班隊(duì)活動(dòng)。
低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
四、是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
全校4—6年級共有50余人次參加了此次活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸道___，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。在清明節(jié)到來之際,我們建國小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)對我校開展的活動(dòng)情況作如下總結(jié):
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,校長對本次活動(dòng)作了重要指示,要求學(xué)生認(rèn)真按照學(xué)校統(tǒng)一工作安排開展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、利用校園廣播時(shí)間進(jìn)行一次“清明習(xí)俗”與“清明節(jié)由來”知識介紹。使學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣有了更深刻的了解，加深對祖國深厚文化的體會和認(rèn)識。
2、在學(xué)校展櫥展出了清明節(jié)相關(guān)知識以及革命英雄事跡，組織學(xué)生利用課下時(shí)間觀看。使同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。引導(dǎo)廣大同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我們的少先隊(duì)員進(jìn)一步感受祖國濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
3、各班利用晨誦午讀時(shí)間，結(jié)合校本課程“古韻今歌”由班主任帶領(lǐng)學(xué)生誦讀、學(xué)習(xí)清明—詩詞。背誦并解讀與該節(jié)日有關(guān)的古詩，加強(qiáng)語言文字的積累。
4、舉辦“憶先烈偉績，寄后人哀思”祭掃活動(dòng)。
我校充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，組織3-6年級學(xué)生利用信息技術(shù)課，在校微機(jī)室引導(dǎo)廣大學(xué)生登陸“中國文明網(wǎng)”開展網(wǎng)上向英烈獻(xiàn)鮮花、敬禮、寫留言活動(dòng)。低年級學(xué)生在家由家長指導(dǎo)進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，表達(dá)緬懷和崇敬之情，并留下自己的肺腑留言。
通過教育活動(dòng)，讓全體中高年級學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解了革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
5、以《說清明，議清明》為主題，辦手抄報(bào)一份。
過清明話文明——要求3-6年級學(xué)生在清明節(jié)放假期間開展實(shí)踐性的研究，通過觀察周圍的.人在清明節(jié)期間的行為、交往、互動(dòng)，來了解現(xiàn)代人對清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托及生活品質(zhì)，并且通過手抄報(bào)的形式來呈現(xiàn)觀察研究的成果，比如提倡利用清明節(jié)放假時(shí)間與家人一起為已故親人墳前進(jìn)行獻(xiàn)花、植樹等健康向上的祭祀活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)掘出清明節(jié)慶的新內(nèi)涵、清明禮儀新風(fēng)尚。放假回來后各班擇優(yōu)上交了5份手抄報(bào)。最后經(jīng)過評選，分別將獲得獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生作品在學(xué)校展板上進(jìn)行展覽，給全體同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會，同時(shí)也起到了本次活動(dòng)的教育效果。
通過本次活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生進(jìn)一步增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。
“緬懷先輩，學(xué)會感恩”，根據(jù)根據(jù)中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校中學(xué)生的愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神，通過活動(dòng)讓學(xué)生緬懷先輩、學(xué)會感恩，激發(fā)青年學(xué)生對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展了清明節(jié)主題活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了積極的成效，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、主題教育接地氣，傳承革命精神。
利用國旗下的講話向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來、各地的習(xí)俗等相關(guān)知識，大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精神。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。通過到公園革命烈士墓進(jìn)行掃墓緬懷先烈，使學(xué)生了解了革命先烈的事跡，讓學(xué)生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。
二、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
我校積極響應(yīng)上級號召，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸到中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺上獻(xiàn)花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學(xué)習(xí)的宏愿!
三、主題手抄報(bào)制作
通過開展主題手抄報(bào)制作活動(dòng)，讓學(xué)生更多了解清明節(jié)活動(dòng)，更加廣泛地發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加清明節(jié)活動(dòng)，要求學(xué)生通過參加清明節(jié)學(xué)校及家庭活動(dòng)，觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習(xí)俗，了解現(xiàn)代人對清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托和生活品質(zhì)。發(fā)掘出了清明節(jié)的新內(nèi)涵和新風(fēng)尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻(xiàn)花等。
通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義情感的培養(yǎng)?？傊?，本次清明節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。
為了增強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的理解，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，麗陽中學(xué)在清明節(jié)期間組織學(xué)生開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、組織學(xué)生在電腦室通過中國文明網(wǎng)進(jìn)行了網(wǎng)上寄語活動(dòng)，參與簽名寄語活動(dòng)的學(xué)生達(dá)到了 人次。學(xué)生們在網(wǎng)上撰寫感言和自己的心得體會，表達(dá)對革命先烈、英雄人物的敬仰和緬懷之情。
二、各班制作了一期以清明節(jié)和中國傳統(tǒng)文化為主題的手抄報(bào)，同學(xué)們通過搜集整理資料、設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)，加深了對民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，增強(qiáng)了民族意識，引導(dǎo)學(xué)生尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。
三、以班級為單位開展了一次主題班會，同學(xué)們在班會上踴躍發(fā)言，紛紛表達(dá)自己對清明節(jié)的認(rèn)識，對英雄人物、革命先烈的敬仰。
通過組織以上活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，抒發(fā)了對革命先烈的緬懷之情，收到了很好的教育效果。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一;清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
傳說清明戴柳習(xí)俗源于唐太宗給大臣柳圈，以示賜福驅(qū)疫。我們給每位參加活動(dòng)的小朋友準(zhǔn)備了柳圈頭環(huán)，取其辟邪賜福之意。
楊柳還有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。我們懷著美好的期待把頭戴的柳圈插到土里。
清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)?；顒?dòng)當(dāng)天帶領(lǐng)小朋友們體驗(yàn)種玉米，體驗(yàn)整地、挖穴、澆水、點(diǎn)種子到覆土的整個(gè)過程。在這個(gè)過程中他們需要學(xué)習(xí)如何正確的使用農(nóng)具，并在實(shí)踐中逐漸掌握農(nóng)具的使用方法;需要通過不斷的溝通，找到與其他伙伴的正確溝通方式;需要在耕作時(shí)觀察伙伴的耕作節(jié)奏，并對自己的耕作速度做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣形成團(tuán)隊(duì)的耕作節(jié)奏，從而更好的完成耕作任務(wù)。這些都在活動(dòng)中以無形的方式在潛移默化的形成著。
民間習(xí)俗認(rèn)為清明節(jié)吃個(gè)雞蛋，一整年都有好身體，人們還將雞蛋涂上各種顏色，稱五彩蛋，象征圓圓滿滿?；顒?dòng)當(dāng)天安排了植物染蛋，植物染蛋與用顏料畫蛋的不同之處在于所有染料都源于自然。這符合綠色工藝的環(huán)保理念，取材于自然，用后回歸于自然。
清明時(shí)節(jié)，江南一帶有吃團(tuán)子的習(xí)俗。遵循習(xí)俗，當(dāng)天做了艾葉青團(tuán)食育活動(dòng)。春天是萬物生發(fā)的時(shí)令，不要濫興殺伐，所以我們剪了艾草葉搗碎之后做艾葉青團(tuán)。
看孩子們洋洋得意的笑臉，仿佛在說：“這是我們自己動(dòng)手做的艾葉青團(tuán)，超好吃的哦!”