為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我校在安全周內(nèi)緊密圍繞增強安全意識，提高自我保護能力這一主題，結(jié)合本校的實際情況。積極組織開展好20__～20__學年度第一學期安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個安全的教育教學環(huán)境，強化了學生的`安全意識。在學校形成了安全第一，人人有責的良好氛圍。
一、活動開展
1、利用9月1日（周四）升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育，并對安全教育周活動進行動員和部署。
2、加強乘車學生的管理和安全教育：認真細致地做好學生乘車教師值班工作，確保學生安全。同時加強學生乘車、候車安全教育。
3、安全教育要做到事事抓，時時抓。各班組織學生利用晨會或班隊課時間，學習各項安全規(guī)章制度。同時，結(jié)合本校地方大、池塘多、離路近等特點，安全教育常抓不懈。
4、強化校園安全值班，增強安全意識，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、全體教職工要增強主人翁意識，共同做好對學生的安全教育管理，切實做到全員育人，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
6、組織專人檢查校舍電線是否老化，樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學校衛(wèi)生設施、食堂衛(wèi)生，教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
3、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作，重于泰山的良好氛圍。
總之，通過安全教育周這一契機，大力加強對學生的安全教育，努力建立起一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
為全面加強我校安全管理工作，增強師生安全意識，依據(jù)凌源市教育局[20__]100號文件精神，結(jié)合學校實際情況，我校于20__年9月3日9月7日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了安全教育宣傳周活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強領導認真部署
為切實抓好這次活動，9月3日上午8：30，中心校召開村小學校長會，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發(fā)了《松嶺子中心小學安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及安全教育的法律、法規(guī)政策和相關知識，強化全校師生對安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長陳兆余為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的.活動。
三、形式多樣內(nèi)容豐富
1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：全面加強安全教育，依法應對突發(fā)事件。并張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳安全教育相關知識。
3、中心校統(tǒng)一下發(fā)光盤，各校組織學生觀看影像資料，對學生進行防地震、防火災安全教育，上好安全第一課.
4、全校進行了一次安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與應急疏散演練，各校均于本周舉行了突發(fā)事故應急疏散演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到操場，撤離時組織有序，團結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
四、效果明顯深入人心
1、經(jīng)過這次活動，全校師生對安全教育有了新的認識。一是對安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了安全教育理念，認識到安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程，安全工作責任重于泰山，確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育，不斷提高全體師生安全防范意識，提高我校安全工作水平。根據(jù)上級的通知精神，本校在2月23日至2月27日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一周里，圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的`育人環(huán)境。
一、組織領導到位,責任明確。
針對本次活動，學校成立了專門的領導小組，由校長黃相銀親自任組長，各班主任任為小組成員。形成領導負責，逐級落實到人，職責明確，網(wǎng)絡管理，做到人人有事做，事事有人管，全員參與了本次的“安全教育周”活動。
二、以學習促認識。
學校在安全教育周前期，認真組織全體教師開展安全教育學習，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外，學校于3月23日上午專門召開全校師生會議，對本次安全教育周活動作具體布置，要求教師在班級加強宣傳，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、宣傳標語、形式，廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，最大限度地調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。
三、內(nèi)容明確、活動針對性強。
結(jié)合本學校的實際，圍繞主題，突出以交通安全、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內(nèi)容，注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中，學校繼續(xù)堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關安全制度，以“安全教育周”活動為載體，通過召開主題班會，安全教育板報，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全第一”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境，最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。
四、規(guī)章制度健全，防范措施落實到位。
學校從學校工作和社會環(huán)境的實際出發(fā)，按照“誰主管、誰負責”的原則，分級落實安全工作責任制，真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。
五、加強檢查，及時整改，總結(jié)經(jīng)驗，及時交流。
學校借此次安全教育周機會，組織開展完小安全排查活動，重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。做好學生的安全防護工作，盡量讓危險遠離學生?？傊踩逃苤?，我們能緊扣主題，強化意識，明確責任，真正是安全教育工作做到實處。
健康、安全、成才是每一個家庭和社會對中小學生關注的三大重點問題，而安全又是中小學生健康成長的重要保證。我校根據(jù)上級的通知要求，結(jié)合本校實際，決定在全校廣泛開展"3、25安全教育日"和"3月25日——3月9日"安全教育周活動。
學校領導召開專門會議，研究并分工落實了上級通知精神，主要領導親自抓，分管領導靠上抓，具體負責人要科學謀劃，周密部署，確保活動取得成效。學校把《關于開展20__年"全國中小學安全教育日"和"天門市學校安全教育周"活動的通知》發(fā)到各個班級；3月24日，學校組織召開教師大會，提出了明確要求：
1、各教師要充分認識開展"中小學生安全教育日"暨安全教育周宣傳活動的重要意義。精心設計活動方案，切實要把"中小學生安全教育日"和"天門市學校安全教育周"宣傳活動列入班級管理重要議事日程。
2、班主任要認真?zhèn)湔n，結(jié)合班級情況，周密安排和部署。班會要緊緊圍繞"以人為本，營造校園安全環(huán)境"等主題，形式既靈活又多樣，克服以往主題班會只追求花樣、不解決實際問題的做法，做到既民主和諧又富有成效。為了引導各班開好"普及安全知識，確保生命安全"。主題班會，少先隊部積極收集資料，精心設計符合個年級的教案印發(fā)給各班作參考。
3、各班要對"安全教育日"和"安全教育周"宣傳活動的開展情況進行認真總結(jié)。學校對各班開展"安全教育日"和"安全教育周"宣傳活動的情況，將作為年度班級安全工作考評的一個重要內(nèi)容。各班要認真總結(jié)開展"安全教育日"和"安全教育周"活動的做法、經(jīng)驗和成效，形成書面材料和安全教育主題班會的'教案上交學校。
3月25日晨，校園里拉起了橫幅"普及安全知識，確保生命安全"。全校舉行莊嚴的升旗儀式后，大隊輔導員周麗華老師作了題為《普及安全知識，確保生命安全——創(chuàng)建平安和諧校園》國旗下的講話，20__年全國中小學生安全教育日的活動主題是"普及安全知識，確保生命安全"。目的是推進中小學生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力、安全防范和救護的技能，著力打造"平安校園"，保證學校正常教育教學活動的順利進行，確保師生平安、健康、幸福。
我校以全國中小學生安全教育日為契機，堅持"安全第一，預防為主，教育為先"的原則，積極開展了以""普及安全知識，確保生命安全"。為主題的系列教育"六個一"活動，具體為：
一、制作了一條"珍惜生命，愛護生命"的宣傳標語；
二、進行了一次宣傳發(fā)動的國旗下的講話；
三、召開了一次"珍惜生命，愛護生命"主題班會；
四、出了一期"關愛生命，關注安全"的主題墻報；
五、開展了一次安全隱患排查活動；
六、組織了一次緊急疏散演練；
通過開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動，旨在全校師生中掀起宣講安全知識、守安全法規(guī)、行安全路、做安全事的熱潮，從而形成安全意識，具備防災減災的安全技能，養(yǎng)成安全習慣，創(chuàng)建平安和諧校園。第一節(jié)各班召開班會課，學校領導班子成員深入到各個班級聽安全教育主題班會。四年級由班干部主持，通過典型發(fā)言、班主任總結(jié)等形式，表現(xiàn)了"人人講安全，事事講安全，時時講安全"的主題。本次班會，主題鮮明，內(nèi)容集中，形式靈活，富有時效性和教育意義，教育了學生珍惜生命、熱愛生命，使他們每天健康、快樂、安全地成長。
今后，我校將一如既往地堅持每個月組織召開一次全校師生安全教育大會，做到警鐘長鳴，長抓不懈。
一個好的習慣可以造就一個人，一個壞的習慣則能毀掉一個人。為加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生“懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)”，進一步提升我校德育工作教育效果，我校在開學第一周就開展了以《薊縣四中學生日常行為規(guī)范》《薊縣四中安全教育讀本》和“四種行為要求”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范和安全教育訓練周活動，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，使他們成為符合時代要求的中學生，為將來的成長打下基礎?，F(xiàn)將我班活動開展的情況總結(jié)如下：
一、抓住返校契機，進行強化教育
春節(jié)前后，高三年級進行了為期十五天的寒假補課活動，由于只有有課的教師到崗，又加上男、女生宿舍值周，以及學生自身素質(zhì)和多數(shù)學生感冒的關系，學生整體狀態(tài)略顯松散。為了使學生有約束、責任和大局合作意識，盡快進入到緊張的高三復習狀態(tài)，我在周日學生返校后的第一次發(fā)言中就明確我的觀點和希望：我們這個優(yōu)秀的'班集體，是師生齊心協(xié)力用辛勤的汗水和不懈的努力打拼出來的，是同學們用嚴格自律、相互關愛、團結(jié)合作的行為換來的，決不允許哪個同學把它破壞掉。作為班主任，我真誠地希望大家能夠堅持不懈，互相幫助，彼此友愛，嚴守校規(guī)校紀，不做有損他人和自己形象的事，努力維護自己和班級榮譽，使班集體始終處于一種規(guī)范和諧和共同進步的狀態(tài)，在六月的高考中取得令自己滿意的成績，考入自己想進的大學。從而使學生剛一進班就又懂得了約束自己的言行，收到了良好的效果。
二、召開主題班會，重申行為規(guī)范
第一周的班會課，我按照學校的要求召開了：“行為規(guī)范和安全教育”主題班會。課上通過課件演示不文明行為的圖片，學生的小品表演，讓學生暢所欲言，指出存在我們生活身邊的不文明的行為和禮儀現(xiàn)象從而引起學生思考：作為高三的我們該怎么做？借此學習《x縣x中學生禮儀常規(guī)》、《x縣x中學生日常行為規(guī)范、要求》和《x縣x中安全教育讀本》的相關內(nèi)容以及高三1）班班規(guī)；讓學生進一步明白了哪些該做，哪些不能做。我又從到校時間、衛(wèi)生清掃、學習狀態(tài)、儀容儀表、請假銷假、自習紀律、服從意識、安全防范等方面分別進行強調(diào)要求，從而使學生從思想上引起重視，并在守《規(guī)范》時，能有規(guī)可循，有章可依。
三、落實各項活動，提高規(guī)范和責任意識
在此次活動中 ，學校安排了排除“我身邊的安全小隱患”金點子、制作“行為規(guī)范和安全教育”為主題的手抄報、“好習慣促我進步”征文等一系列活動，為了不讓活動走過場，也為了讓學生明白，鐵的紀律和良好的行為習慣是形成良好班風和學習進步的重要保證，從而提高規(guī)范和責任意識，自覺遵規(guī)守紀，努力學習。我在活動前進行了明確分工，確立了負責人，并要求學生既要團結(jié)協(xié)作，又要各負其責，按時保質(zhì)保量地完成活動任務，不能影響學習。活動中耐心指導，及時總結(jié)通報、表揚鼓勵，并引導學生樹立服從觀念，教育學生增強自制力和責任意識；理解和接受規(guī)則意識，教育學生做到“自尊、自愛、自信、自強”。同時也說教工作與學生的活動相結(jié)合，做到有教有樂，教樂結(jié)合，把活動落到實處，讓學生真正從中感悟并受益，達到了良好的效果。
總之，開學一周來的行為規(guī)范和安全教育 ，使我班學生受益匪淺。他們在自己的總結(jié)或認識感受中充分理解了學校要求的目的，懂得了嚴格要求自己的必要性。學生都表示愿意接受并遵守“規(guī)范”的要求，希望學校和班級一抓到底，為良好學習環(huán)境和氛圍的穩(wěn)固和提升打下基礎。