工人年度工作總結(jié)報告

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工作年終的總結(jié)會全面提升員工。時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!下面小編給大家?guī)黻P于工人年度工作總結(jié)報告,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

工人年度工作總結(jié)報告

工人年度工作總結(jié)報告【篇1】

本學年我繼續(xù)擔任八年級思想品德課教學工作?;仡櫛緦W年的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、基本情況分析

本學年我擔任一至四班思想品德教學工作。通過學習,大部分學生能掌握所學內(nèi)容,思想得到升華、能力得到提升、遵紀守法等方面都有很大提高。課堂上大部分同學上課認真思考,積極舉手回答問題,正是他們這些同學,營造了較好的課堂氣氛,但也有少部分學生組織紀律觀念較差,學習積極性不高,這也是本期教學中所抓的重點。

二、教育教學方面

1.提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了響應學校的課改精神,我認真的寫教學反思,積極響應學校的號召參與聽評課和外出學習,給自己充電。

2.認真?zhèn)湔n,學習新的課程標準,了解學生的實際情況,掌握他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

3.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

三、成績和不足

本學年使大多數(shù)學生對思品較感興趣,大部分學生的識記比較好,運用知識的能力也有所提高,教學成績也較理想,但部分學生的成績不穩(wěn)定,落差較大沒有及時反思總結(jié)教學中的經(jīng)驗教訓,教學過程的設計還需進一步強化,適其更有利于學生的自主學習和發(fā)展。

四、今后努力方向

1、加緊學習新課標,貫徹新課標,進一步轉(zhuǎn)變觀念,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉(zhuǎn)化。

3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。

總之,一個學年即將過去,在本人的努力下,在全體學生的共同努力下,我在教學工作中取得了較大的進步。但還存在許多不足之處,在今后教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,力求不斷提高自己的教學水平。

工人年度工作總結(jié)報告【篇2】

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

一、師德方面:

加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:

對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自我的教學計劃,總結(jié)教學經(jīng)驗,改善教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的潛力,提高了教育教學質(zhì)量。

三、配合總校各工作狀況:

用心參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持。

總之,在過去的一年,我取得了必須的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

工人年度工作總結(jié)報告【篇3】

20__年8月份接手高三(1)班的語文教學工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、班級情況分析:

高三(1)班,是我校的重點班,但就語文這科而言,體現(xiàn)不了重點班的優(yōu)勢。高三(1)班自從第一任語文老師離開后,絕大部分學生不學語文,對語文沒有興趣,認為聽不聽課都是一樣,學不學語文也都是__十分的樣子。并且,大部分學生有將近一年沒有認真聽過語文課了,對老師的比較“挑剔”,這是我面對的難題,壓力比較大。

二、采取措施:

1、走近學生。為了能夠讓學生接受,我主動走近學生,了解他們的想法,參加他們的活動,融入他們的生活,讓他們先接受我這個人。

2、認識學語文的重要性。從生活、高考等方面和學生詳細分析學習語文的重要性,是他們從思想意識上改變對語文的認識。

3、從基礎抓起。因為學生將近一年沒怎么學語文,所以他們的基礎知識特別薄弱,我有計劃的給學生補基礎,每個星期安排一個單元的課本復習工作。

4、重點突破作文。每兩周堅持講練一次作文,將作文的專題復習提前到安排。在半期之后,每天要求學生積累一個作文素材,并取一個作文題目。

5、采取靈活的授課方式。課前精心備課,爭取在課堂上吸引學生的注意力,調(diào)動起他們學習的欲 望。

6、合理的布置作業(yè),并嚴格檢查落實。布置適量的作業(yè),并嚴格落實檢查,堅持學生先做,老師后講的原則。

三、取得的成績:

一個學年下來,學生基本上接受了我這個老師,開始相信和喜歡我,對語文的認識也在不斷的改變,基本上認識到了語文的重要性。在此基礎上,我能夠按照復習計劃來提高他們的成績。本學年將高中語文課本復習了一遍,專題也復習了一半,學生對語文的興趣越來越濃,大部分學生都希望能在語文上拿高分,也非常樂意去做相應的作業(yè),學生的成績也在逐步提高。相信在下個學年,我們高三(1)班一定會取得更好的成績。

四、存在的問題:

在負責高三(1)班的教學工作的同時,還負責教務處的工作,時間有限,拖住了我的班級教學工作,對優(yōu)生的單獨輔導還不夠。在下個學年,我會盡量克服這些問題,爭取達到學生和自己的理想狀態(tài)。

工人年度工作總結(jié)報告【篇4】

教師是以人育人的事業(yè),直接擔負著培養(yǎng)下一代健康快樂成長的歷史重任。其中師德是最主要的。師德,即教師的職業(yè)道德,是教師和一切教育工作及活動中務必遵守的道德規(guī)范和行為準則。透過對幼兒教師師德的學習,本人深刻地體會到:

一、愛崗敬業(yè)。

首先,要忠誠于教育事業(yè),服從領導,認真完成領導分配的各項工作。要對幼兒教育盡心盡力。積極進取,努力創(chuàng)新。認真設計每一節(jié)課,讓孩子在每節(jié)課中都能學到知識,在工作中嚴于律己,加強自身的學習,不斷地更新知識,認識自身的不足,虛心學習,不斷進取。努力提高自己的文化知識,工作潛力等的培養(yǎng)。只有愛崗敬業(yè),教師才能用心應對自身的社會職責和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。

二、尊重每一個孩子。

每個幼兒都渴望得到老師的愛和尊重,要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒,把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重和喜歡老師。愛生是教師務必具備的美德,教師一個關注的眼神,一句親切的話語,一個手勢都能給幼兒帶來安慰和鼓舞。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,少一點批評,多一點鼓勵。老師要以寬大的胸懷去愛每一個孩子,以真誠的愛心和關懷的態(tài)度去對待每一個孩子,做到一視同仁,不帶任何偏見。應用欣賞的眼光去善待每位孩子,在他們的心田中播種自信與自尊、善良與寬厚的種子,讓他們在獲得知識的同時享受完美快樂的童年。

三、努力進取。

作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷地更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷地完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。老師要正確的應對自己的工作職責心,提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷地學習,充實自己,用心探索,不斷開辟新的教法。

四、以身作則。

教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒都喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師必須要時時刻刻為孩子做好榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。

行動實踐遠勝于說教。師德不是簡單的說教,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師自身的修養(yǎng)。我深深的體會到,教師務必具備良好的職業(yè)道德,讓我們加強師德修養(yǎng),為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐,以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格,照亮他們的人生道路。

工人年度工作總結(jié)報告【篇5】

教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書者必先強己,育人者必先律己。身為一名教師的我,時常自查自己的言行,看自己是否有愧于教師這個光榮的稱號.在師德師風活動月里,通過學習教育法律法規(guī)文件和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我在思想上對師德師風有了更深刻的認識,在教育教學行動中進一明確了工作的方向。能做到以下幾點:

一、依法執(zhí)教。能認真學習和宣傳___、___和__,擁護___的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學中同___和國家的方針政策保持一致,沒有違背___和國家方針、政策的言行。

二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。

三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

四、嚴謹治學,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

五、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。

六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

七、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抑制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

八、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律已,作風正派,以身作則,注重身教。

結(jié)合所列舉的師德師風不良傾向的二十二種表現(xiàn),我自身存在的問題主要表現(xiàn)在工作作風還不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

今后的改進方向:

從思想上到行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。

工人年度工作總結(jié)報告【篇6】

俗話說,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育的基礎。如果沒有良好的初始啟蒙教育,就會影響孩子的一生。作為一名小學教師時刻感到肩上的職責重大。而師魂的核心是師德,強烈的職責感在鞭策著我們要具備良好的師德。因此,我決心把“以德立教,愛崗敬業(yè),為人師表,無私奉獻,爭做讓人滿意的教師”作為自己的奮斗目標,不斷提高自己的政治和業(yè)務水平。下面從以下幾個方面來小結(jié)自己的各項工作。

一、政治思想方面:

本人堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習關于“八榮八恥”的論述以及學習《教育法》、《教師法》等,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控潛力,控制自己的情緒,始終持續(xù)良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時用心參加全校各種群眾活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。

二、德育工作

教育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。

首先,了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學生,我每一天都和他們在一齊,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本狀況。

第二,我熱愛每一個學生。學習好的愛,學習一般的愛,學習差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。

第三,尊重、理解、信任學生。尊重學生的人格,理解學生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在潛力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。

第四,嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。

作為一個三年級的數(shù)學教師,我有職責引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有職責引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有職責引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,學生的素質(zhì)正在提高。

三、教育教學

在教育教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身潛力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習用心性,努力提高教育教學質(zhì)量。

總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的這天才能不會落伍。我決心今后更加努力學習,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,讓學生在寬松愉快的環(huán)境中理解良好的教育。一句話“注重自我學習、自我修 煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學到老。”

工人年度工作總結(jié)報告【篇7】

時光飛逝,一年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了。試用期結(jié)束了,這段時間感情很好。在此期間,在公司領導和同事的關心和熱情幫助下,我順利完成了前臺相應的接待工作。現(xiàn)在總結(jié)一下我的工作。

一、前臺客服工作的基本內(nèi)容

前臺的工作是一個需要耐心和責任心的崗位,熱情積極的工作態(tài)度非常重要。我從___開始做接待員,知道接待員是第一個展示公司形象的人。在工作中,嚴格按照公司的要求,明面上崗,五官清秀。熱情對待每一位來訪的客戶,熱情地引導他們到相關的辦公室。它為公司和客戶提供了便利。接聽電話時,耐心傾聽客戶的詢問,盡可能給出相應的回答。

二、前臺客服工作的經(jīng)驗和教訓

在去企業(yè)工作之前,雖然也有前臺接待的經(jīng)驗,但還是需要學習和努力。比如綜合素質(zhì)方面,責任心和敬業(yè)精神有待進一步提高,服務理念有待進一步深化。在工作中,我學會了如何更好地溝通,如何務實進取。

三、客戶服務工作的下一步計劃

因為熱愛前臺的接待工作,所以我會嚴格要求自己不僅要遵守公司的相關工作制度,還要更加積極務實地對待自己的工作。努力提高工作質(zhì)量,增強責任感和事業(yè)心。我會進一步展示自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,揚長避短。團結(jié)公司和同事,為公司創(chuàng)造更好的工作業(yè)績!

工人年度工作總結(jié)報告【篇8】

我今年到項目做物資管理工作以來,在項目經(jīng)理的的大力支持嚴格要求下,在物資管理中嚴格把關,認真負責。使得今年來我部門的材料、工具、機具沒有發(fā)生不合理使用和丟失損壞?,F(xiàn)將一年來本人的工作情景總結(jié)如下:

1、工程材料的管理中嚴把收發(fā)料關。認真做好各種材料的進貨檢驗,驗收材料與發(fā)料單上的名稱、規(guī)格型號、數(shù)量是否相符,外觀是否完好無損。若發(fā)現(xiàn)不貼合標準要求的材料及時向主管負責人和裝備部匯報,換貨或者退貨。然后根據(jù)實際收入填寫材料收入驗證明細表,將材料合理、安全、整齊、分類碼放在施工現(xiàn)場的臨時倉庫,做好標識。

2、在領導的要求下,建立一套完整的材料管理制度,包括材料的目標管理制度、材料的供應和使用制度及獎罰制度、以便組織材料的采購、加工、運輸、儲備、供應、回收和利廢,并進行有效的控制、監(jiān)督和考核,以保證順利實現(xiàn)承包任務和材料使用過程的效益。

3、每次工程完成后要把所有的工具、機具進行全面檢查、維護、保養(yǎng),為下次工程做好準備。根據(jù)工程實際材料使用情景進行入賬、消賬,做到賬物相附。

4、對倉庫的管理要做到定期打掃、檢查、安全、防火,發(fā)現(xiàn)隱患及時向領導匯報,及時處理。

經(jīng)過實際工作經(jīng)驗,做好物資管理工作要"四勤":勤管理、勤檢查、勤維護、勤核對賬目。

期望在以后的工作中有進一步的提高,為企業(yè),社會做出貢獻。

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