音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)

| 云霞0

即使是同一首曲子,也可以因為手的指法,手指移動快慢不同而產(chǎn)生不同的效果,學(xué)生在訓(xùn)練中就嘗到了創(chuàng)造的樂趣。下面小編帶來的音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié),希望大家喜歡!

音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)

音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)精選篇1

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又過完了!回顧過去的一學(xué)期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學(xué)水平有一個新的跨越。

二、活動重點

⒈通過活動,把我們音樂教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織,能夠形成共同的統(tǒng)一目標,形成真正的合力,從而提高教學(xué)質(zhì)量,真正做到我組全體組員從教學(xué)水平上有一個飛速的跨越。

⒉不斷完善學(xué)習(xí)制度,努力提高音樂教師的科研素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)內(nèi)容是:新課標的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,落實大綱要求課堂標準學(xué)習(xí)。促使我組每一位組員教學(xué)理念上得到跨越。

⒊加強組員音樂教學(xué)基本功的培訓(xùn),包括:教師自身基本功和教學(xué)基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

4、積極開展課外輔導(dǎo)活動,加大輔導(dǎo)力度,準備在校園學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌。

三、取得的成績和不足之處

1、取得的成績

⑴從自身做起加強學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進教學(xué)經(jīng)驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。

⑵對于學(xué)校布置的任務(wù),有按時、保質(zhì)保量的完成,并且指導(dǎo)學(xué)生參加集美區(qū)小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導(dǎo)學(xué)校合唱隊參加集美區(qū)音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

2、不足之處

通過我們不斷的更新思想觀念,認真領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進行一定的教研活動。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學(xué)方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗,多學(xué)習(xí),多研討,努力把我校的音樂教學(xué)水平提高一個新層次。

音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)精選篇2

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼又接近尾聲,在這一學(xué)期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,認認真真,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。堅持“以人為本,弘揚學(xué)生個性”的教學(xué)原則,為促進學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

一、組織學(xué)習(xí),制訂計劃

開學(xué)初,組織全校音樂老師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。

二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

根據(jù)教研室要求的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時要做到循序漸進、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

三、強化記律,嚴格把關(guān)

本學(xué)期的主要工作就是整頓各班學(xué)生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀律。學(xué)校改造過后,1號樓已變成藝術(shù)大樓。優(yōu)點是學(xué)校設(shè)施更齊全,條件更好。缺點是專用教室離教學(xué)區(qū)太遠,要想讓學(xué)生以后能自行整隊出發(fā),安靜有序地進入專用教室,必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊紀律到行進紀律到上樓紀律再到進入專用教室后的入座紀律,我們要每個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。剛開始的那兩三個星期,經(jīng)常累得精疲力竭,要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經(jīng)過老師們的嚴格訓(xùn)練,現(xiàn)在學(xué)生們這一套程序已很好完成。

四、積極開展興趣活動,參加各種比賽。

在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。具體如下:

1、9月底至10月上旬:經(jīng)過近一個月的刻苦排練,帶領(lǐng)學(xué)生參加了市首屆文化節(jié)開幕式總場的演出。

2、10月中旬:舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出。

3、11月:送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學(xué)校明珍小學(xué)進行藝術(shù)交流4.帶領(lǐng)4名學(xué)生參加了第__屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)個人單項比賽,取得一二等獎的好成績。

在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)精選篇3

本學(xué)期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

一、認真制定教學(xué)計劃

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。

二、定時認真開展教研組活動

定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己的教學(xué),互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂組與育才小學(xué)音樂組就有效性教學(xué)進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。

三、認真對待學(xué)校各種活動

9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責(zé)其中的演出部分,獲得好評。

10月份,與育才小學(xué)音樂組進行音樂課堂有效性教學(xué)的交流活動。

11月份,承擔(dān)學(xué)校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出。組織學(xué)生參加揚州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出。

組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達標考核。

總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)精選篇4

本學(xué)期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

一、認真制定教學(xué)計劃

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔(dān)的工作。

二。定時認真開展教研組活動

定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人意見,提出自己的教學(xué),互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂組進行了督學(xué)活動,通過聆聽有經(jīng)驗老師的課,從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學(xué)進行了課堂交流活動,匯報課和示范課讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。

三、開展好音樂教研活動和興趣小組活動

本學(xué)期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

同時,本學(xué)期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓(xùn)練,使得學(xué)生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓(xùn)練的時候,各小組的負責(zé)老師都能及時到崗到位,認真進行訓(xùn)練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓(xùn)練,有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區(qū)中小學(xué)合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,取得了第一名的優(yōu)異成績。這是對我們前期合唱教學(xué)努力的肯定,但我們也深知今后需要加強和改進的地方。

四、一生一器樂活動

本學(xué)期,我校繼續(xù)開展一生一樂器活動,音樂教師每周進行一節(jié)課的器樂培訓(xùn),經(jīng)過音樂教師與學(xué)生的努力,取得了一些小小的成績。大部分的學(xué)生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過程中,我們?nèi)杂龅搅嗽S多問題。今后,樂器培訓(xùn)仍需加強。學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。

五、工作中存在的不足

(一)教研活動按計劃開展的不夠及時(因?qū)W校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

(二)教師個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。

(三)對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

六、今后工作努力方向

在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己的作用,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。

時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。

音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)精選篇5

本學(xué)期已接近尾聲,透 視過去的一學(xué)期的音樂教學(xué)工作,忙碌而充實,小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計劃

開學(xué)初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學(xué)校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,并在日常教學(xué)中認真執(zhí)行。

二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂

“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓(xùn),鉆研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,切實提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),工作總結(jié)范文《小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)》。本學(xué)期,音樂教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動。

三、開展活動,提高教學(xué)能力

1、定期組織主題研訓(xùn)活動

利用集體備課時間開展主題研訓(xùn)活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓(xùn)。大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。

2、積極攥寫論文、課題

本學(xué)期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區(qū)評選,其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動教學(xué)》在溫州市立項。

3、參加各級音樂學(xué)科聽評課活動

音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認真的同時,還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。如參加新教師的音樂課堂教學(xué)觀摩,和備課組的教學(xué)展示活動,以及音樂新體系的教學(xué)觀摩。

本學(xué)期,我作為學(xué)校音樂教研組長,組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內(nèi),有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。

4、積極開展音樂社團活動和藝術(shù)節(jié)比賽

本學(xué)期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔(dān)各類音樂社團的培訓(xùn)任務(wù),共開設(shè)豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,并根據(jù)學(xué)校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動,在我的指導(dǎo)下,校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績!

在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學(xué)本職工作的同時深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!

音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)精選篇6

回顧過去的一學(xué)期,本組依據(jù)我校教研計劃與本組教研工作計劃,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,我組較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

1、認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,組織開展好每一次教研組活動,檢查督促六認真工作,發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

2、認真上好每節(jié)研討課,針對所上的幾節(jié)課,我們進行了“課堂觀察”活動,觀察課堂細節(jié),堅持自我反思,同伴互助,找出教學(xué)成功點、失敗點、創(chuàng)新點,找出提高課堂教學(xué)有效的成功辦法,使每位教師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色。

3、積極配合教務(wù)處,結(jié)合我組學(xué)科特點,開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的興趣小組活動,本學(xué)期參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽,能認真組織學(xué)生參加訓(xùn)練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。

二、教研工作

1、積極參與我組課題工作。

2、注重教師基本功訓(xùn)練,本學(xué)期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓(xùn)練。每一位老師都能認真準備,認真練習(xí),寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。

3、組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,結(jié)合我組學(xué)科特點,申報研究性學(xué)習(xí)課題與學(xué)科整合課題。

三、其他工作

積極配合學(xué)校、德育處,參與校園文化建設(shè),在本學(xué)期的學(xué)校第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我組教師認真參與了課外輔導(dǎo),組織演出。

在今后的工作中,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,特別是課堂教學(xué)方法方面,還將進一步努力,爭取在下學(xué)期中有一個飛躍!

音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)精選篇7

時光如飛輪,轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面。

一、認真制定教學(xué)計劃,定時開展教研活動

根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。

本學(xué)期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學(xué)習(xí)新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓(xùn),每人聽課10節(jié)。

通過教學(xué)活動,教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學(xué),也因為如此,才逐步提高了學(xué)生的各種能力。也讓學(xué)生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

今年12月南通市港閘區(qū)小學(xué)音樂評優(yōu)課評比暨教學(xué)觀摩活動在唐閘小學(xué)微格教室順利舉行,來自全區(qū)的三十多位小學(xué)音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學(xué)的累累碩果。

比賽中,選手們都能精心準備,用心設(shè)計,教學(xué)手段多樣、教學(xué)風(fēng)格鮮明,充分體現(xiàn)了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學(xué)生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學(xué)、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區(qū)的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學(xué)”的具體的詮釋:目標、評價、教學(xué)的和諧統(tǒng)一。

剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執(zhí)教一年級音樂課《彝家娃娃真幸福》獲二等獎。

二.認真對待學(xué)校各種活動,社團建設(shè)有聲有色

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,音樂學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),加強學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練,輔導(dǎo)特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風(fēng)劇社的社團建設(shè)。

唐閘小學(xué)器樂社團學(xué)生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現(xiàn)架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里里等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮仿佛沉浸于音樂的海洋。

中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區(qū)學(xué)校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導(dǎo)員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬于少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學(xué)鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閱。

11月30日,由南通市教育科學(xué)院主辦,港閘區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦,唐閘小學(xué)承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推進會(小學(xué))暨“教師閱讀素養(yǎng)提升”專題研討活動順利舉行。

三、組建教師藝術(shù)社團,培養(yǎng)更多藝術(shù)師資

為提升教師的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),培養(yǎng)教師藝術(shù)表現(xiàn)能力,豐富教師生活,由朱峰老師負責(zé)培訓(xùn),組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,學(xué)校為學(xué)員免費提供教材,每周定期活動。

社團成立后,社員們刻苦訓(xùn)練,社團的開辦不僅為學(xué)校培養(yǎng)出色的藝術(shù)教師,更重要的是教師能將所學(xué) 運用到日常教育教學(xué)中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!

四、再接再厲,不斷前行

在實際教學(xué)中,教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,其中包括我。

再有,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學(xué)生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當(dāng)?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術(shù)教育的途徑,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學(xué)音樂學(xué)科的教師團隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芬芳中獲得最快樂雅的生命!

音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)精選篇8

這一學(xué)期來,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。

本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)音樂教學(xué)的新局面。

以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn):

一、根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。本學(xué)期,我音樂教研組共安排三次活動,一次學(xué)習(xí)新課標,一次集體備課,一次聽課,每人聽課15節(jié)。通過活動,取得了一定的成效,教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學(xué)習(xí),更主要的是教學(xué)改革的大趨勢的影響,教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學(xué),也因為如此,才逐步提高了學(xué)生的各種能力。

二、定時認真開展教研組活動、定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記,注重多媒體教學(xué)。

三、認真對待學(xué)校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓(xùn)練,并按計劃認真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,認真負責(zé),各見其效果。每月制定不同訓(xùn)練計劃,要求達到,計劃目標要求。四月份接到上級通知,開始準備文藝節(jié)目,參加市縣文藝節(jié)目選拔活動。這次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們組內(nèi)也制定了詳細的活動計劃,并按計劃排練,為此付出了極大的努力。

不足之處:

一、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學(xué)生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

二、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學(xué)期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導(dǎo),但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗?。外出學(xué)習(xí)的少,而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學(xué)方法。另一方面,教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高。在有,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

總之,本學(xué)年的收獲是有的,但不足之出尚存,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)精選篇9

本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

1、組織學(xué)習(xí),制訂計劃。開學(xué)初,組織全體音樂教師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。

2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學(xué)。在整個課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

4、認真完成學(xué)校布置的家長開放日任務(wù)。__幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質(zhì)量把關(guān),幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。

5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進行自學(xué)。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

6、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

二、課改教研工作

1、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進行課題實踐,本學(xué)期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認可和好評。此外,由__老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了__省新課標錄像課比賽,由于課程設(shè)計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié),取得階段性的研究成果。

2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個校本班教師都能按照學(xué)校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,京劇班的同學(xué)的節(jié)目還走出校門參加了多項交流演出,如:開學(xué)初九月份,學(xué)校京劇班的同學(xué)參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會演出;11月份參加了__電視臺“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制;12月份參加了第__屆全國“__園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會演出。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。

3、進行學(xué)生評價改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

4、舉辦學(xué)生特長展示音樂專場比賽。為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,透過組織報名、預(yù)賽、決賽,共有一百多名學(xué)生在比賽活動中獲得好成績。透過活動,讓學(xué)生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

音樂學(xué)院聲樂教師工作總結(jié)精選篇10

這一學(xué)期來,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,細心研究自己的子課題,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn):

一、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,制訂學(xué)期計劃:

開學(xué)初,組織全校三名音樂老師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。本學(xué)期,音樂教研組共安排五次活動,一次學(xué)習(xí)新課標,一次集體備課,三次聽課,一次點滴收獲總結(jié),每人聽課20節(jié)。通過活動,取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。

二、定時認真開展教研組活動,提高教師素養(yǎng):

定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用.本學(xué)期我們教研組各位成員認真?zhèn)湔n,積極教研,積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課,徐向暉老師開設(shè)了校公開課《打字機》;朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面,在平常的教學(xué)中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

三、認真對待學(xué)校各種活動,出色完成任務(wù):

每位老師都堅持每周定期的社團活動,并按計劃認真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,認真負責(zé),各見其效果。每月制定不同訓(xùn)練計劃,要求達到,計劃目標要求。本學(xué)期,音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動。一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專長學(xué)生展現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學(xué)生參加了比賽,比賽現(xiàn)場,小選手們一個個拿出了自己精心準備的節(jié)目,悠揚的歌聲,動聽的樂器演奏聲,優(yōu)美的舞蹈,讓評委們頻頻點頭稱贊,最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現(xiàn)場直播,讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進,但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做的努力,希望藝術(shù)比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活,引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,陶冶學(xué)生高尚情操,促進學(xué)校藝術(shù)教學(xué),全面推進學(xué)校素質(zhì)教育,充分展示全校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采。

四、不足之處:

1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學(xué)生不易掌握。主要表現(xiàn)在,教師們普遍反映教材很快能夠完成,可是在實際教學(xué)中,教師們往往降低了教材的難度,注重歌唱教學(xué),減免了合唱教學(xué)。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

2、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學(xué)期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導(dǎo),但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗?。外出學(xué)習(xí)的少,而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學(xué)方法。另一方面,教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

五、下學(xué)期的設(shè)想:

1、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。

2、加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當(dāng)?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

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