中學(xué)軍訓(xùn)心得感悟

| 開鵬3626

中學(xué)軍訓(xùn)心得感悟篇1

軍訓(xùn)五天,雖然沒有像往年一樣的烈日當空,但是對于剛升入高二的我們,確實起到了整頓風氣的作用,在這五天里,我們有苦有樂,付出了很多,也收獲頗豐,就像學(xué)習一樣。

論苦,我們都對拔軍姿恐懼尤甚,那是真的讓人身心俱疲的事情。每次聽到軍姿40分鐘的口令時,心中恐怕就只剩下無限的苦澀了。但說起快樂來,卻也與這些苦是分不開的?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,正是因為有了軍訓(xùn)時的身心在崩潰邊緣的苦苦掙扎,我們才在休息時真的感到自己的收獲,才會在軍訓(xùn)匯演中拿出之前自己未曾想過的氣勢。

軍訓(xùn),不僅教給我先苦后甜的道理,更讓我明白了為人處事和做工作的基本準則。是的,我們要感謝我們的教官,感謝他獨特的訓(xùn)練方式。在訓(xùn)練期間,他給我們的感覺就像死神一樣,讓人始終不敢放松,被他抓住的感覺可不好受;而在休息時,他又是一個平易近人的大哥,絲毫沒有拒人千里之外的冷漠感覺。他的行為方式告訴我:凡做事時皆認真,一心一意才能做好做成。

艱苦的五天刷新了我們的行為方式,更新了我們的思想觀念。這對于剛進入高二的我們有著巨大的影響力。十公里徒步不會白走,這都在我的心中種下了一顆勵志的鐵血雄心,將會在我未來爭分奪秒的高中學(xué)習中為我撐起堅強的信念。

無論前路何種艱險,我都將不去考慮結(jié)果如何,只要努力了,盡力了,那就問心無愧!

中學(xué)軍訓(xùn)心得感悟篇2

化蝶之美,來源于堅毅而可貴的破繭之旅;金榜題名,藏著數(shù)年的寒窗苦讀;登峰造極,靠著一路的艱難挫折。

每一項令人感嘆的目標完成,無不背靠著不為人知的蛻變的艱辛。如今,我與同學(xué)們亦接受了這樣一場蛻變之旅——軍訓(xùn)。

猶記得,訓(xùn)練時一張張向著朝陽的臉龐,哨聲響起,“軍姿訓(xùn)練”,站得筆直的身板,溢著堅定的眼神,微抿著的嘴唇后是咬緊的牙冠,捏好的手型下是掌心的汗珠,順著紋路流下,微風拂過,女生額前被汗水浸濕的碎發(fā)貼在臉上,但沒有人要求整理發(fā)絲,那一個個被慣壞的溫室花朵,擁有了長城般堅定不倒的意志,同學(xué)們在軍訓(xùn)開始的那一瞬間,變成了無畏無懼的勇士,向著眼前的一切艱難險阻、荊棘雜草亮出寶劍。

猶記得,那一次次的練習,重復(fù),“下個動作”,“再來一遍”。教官的叮嚀,囑咐,指導(dǎo)在耳旁一遍遍回放。需要注意的地方,一次次的糾正。他總是擰緊著眉頭,卻依然溫柔和氣地教導(dǎo)我們,矯正我們的姿勢,提醒我們的不足。大家收回了小性子,拾起了堅韌品質(zhì),那層叛逆的繭殼被打破后,是耀眼的明媚的羽翼。

軍訓(xùn)過后,軍人那樣的頑強拼搏,不屈不畏的精神品質(zhì)刻在了我們的骨子里,不畏風雨,不懼迷茫。也許未來的我們并不能當兵打仗,真正的保家衛(wèi)國,但我們可以將這股子沖勁用于夢想,持于學(xué)習,付于事業(yè)。軍訓(xùn),它是恩賜亦是劫。軍訓(xùn)過后,我們必能用鋼鐵似的堅定意志,更加勇敢地奔向未來,奔向似錦前程!

中學(xué)軍訓(xùn)心得感悟篇3

轉(zhuǎn)眼間,七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是刺鼻、酸、苦、辣,還有我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。我們要努力還有很長的路要走,路很長,修遠很忙,所以我會上下搜索。

灼熱的大地,炙熱的陽光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一幅特殊的“苦難景觀”。如果大球場在陽光下一點一點融化收縮,會把我們吞沒。我們不在乎我們學(xué)到了什么,我們在乎的是我們學(xué)到了什么??嚯y不是一種時尚,需要用汗水和毅力來換??嚯y留給我們無盡的財富,強健的體魄,剛毅的作風,戰(zhàn)勝困難的勇氣!

感覺軍訓(xùn)把我們這群十六七歲的孩子培養(yǎng)成了真正的高中生,讓我們懂得了什么是汗水,什么是幸福,讓我們學(xué)會了如何獨立,如何面對生活,如何面對困難,如何承擔光榮而艱巨的責任。

我記得只訓(xùn)練了三天,就已經(jīng)精疲力盡了。當我第一次學(xué)會立正時,我想知道為什么教練要如此仔細地解釋體育課上經(jīng)常做的動作,這些動作已經(jīng)知道了,為什么左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)需要教練煞費苦心地讓我們練習和實踐以獲得真正的知識。軍訓(xùn)五天,能理解一點立正就是有錢,轉(zhuǎn)幾圈就能容納。站在軍姿上給你黃帝子孫不屈的脊梁,龍子孫無限的毅力。轉(zhuǎn)身的做法體現(xiàn)了人類思維的活躍敏捷和集體主義的偉大。沒有滴水,就不能形成江河大海。

對手是的朋友,我們是比賽中的對手,我們是比賽后的朋友,互相鼓勵前進,讓軍訓(xùn)更加精彩,更加充實,更加有意義。

其實軍訓(xùn)不是魔鬼訓(xùn)練,也不是普通人眼中的灰色詠嘆調(diào)。除了繁忙的軍訓(xùn),我們一起感受到軍歌的洪亮,尤其是他們雄壯的氣勢,大家圍坐在一起的親切感,互相爭論的不屈精神。而這些都是我們在日常生活中從未感受過的。每個人都異口同聲地喊出了士兵的聲音,不可避免地引起了他們的強烈共鳴。這些都是我們生命中不可多得的奇遇,會銘刻在我們心中。

一眨眼,時間就像一條汩汩的河流。仿佛一眨眼,軍訓(xùn)生活的句號就來到了眼前。回顧豐富多彩的軍訓(xùn)生活,我還是更覺得——“追憶往事,數(shù)風流人物,猶在當下。”

中學(xué)軍訓(xùn)心得感悟篇4

經(jīng)過高一的軍訓(xùn),我懂得了什么是鐵的紀律,什么是團結(jié)的力量,什么是真正的耐心。

在一個團體中,我們每個人不僅代表個人,也代表集體。如果我們走錯一步,就會影響整個團隊的整潔,如果我們走得慢,就會影響整個團隊的美觀。所以,除了不怕苦不怕累,我們更應(yīng)該發(fā)揚一種合作精神,互相幫助,共同進步,為我們的集體贏得更多的榮譽。由此,我想到了我們未來的班級,年級,甚至整個學(xué)校。如果我們每個人都能發(fā)揮這樣的集體主義精神,還有什么困難是我們克服不了的?有哪些困難是我們克服不了的?

我深深懂得了“團結(jié)就是力量”!我不知道什么是沒有痛苦的甜蜜,什么是沒有辛勞的快樂,什么是沒有品嘗過簡單的士兵生活的享受,什么是繁榮。每當我感覺不穩(wěn),想摔倒的時候,我就握緊拳頭告訴自己:堅持就是勝利!

軍訓(xùn)經(jīng)歷:經(jīng)過高一的軍訓(xùn),我知道了什么是鐵的紀律,什么是團結(jié)的力量,什么是真正的耐心。

在一個團體中,我們每個人不僅代表個人,也代表集體。如果我們走錯一步,就會影響整個團隊的整潔,如果我們走得慢,就會影響整個團隊的美觀。所以,除了不怕苦不怕累,我們更應(yīng)該發(fā)揚一種合作精神,互相幫助,共同進步,為我們的集體贏得更多的榮譽。由此,我想到了我們未來的班級,年級,甚至整個學(xué)校。如果我們每個人都能發(fā)揮這樣的集體主義精神,還有什么困難是我們克服不了的?有哪些困難是我們克服不了的?

我深深懂得了“團結(jié)就是力量”!

沒有吃過苦就不知道什么是甜,沒有經(jīng)歷過苦就不知道什么是樂,沒有嘗過軍人的簡單生活就不知道什么是繁華......

每當我站不穩(wěn)想摔倒的時候,我就握緊拳頭告訴自己:堅持就是勝利!

中學(xué)軍訓(xùn)心得感悟篇5

我無法日日夜夜,風雨兼程的去完成一件事,我更無法眼睜睜看著自己遍體鱗傷而仍然去堅持,但是,他可以。

懷著興奮而又害怕的心情,我們開始了高中生涯的插曲——軍訓(xùn)。前段時間聽某某說上__屆新生參加軍訓(xùn)以后都變成“非洲人”了,現(xiàn)在的我不得不相信老天是眷顧我們的,它把它的“大火爐”收回去了,轉(zhuǎn)眼變成了毛毛細雨。涼爽的天氣讓我們的心情大好,看到年輕又帥氣的教官,那就更上一層樓了。

初遇他那天,第一感覺是嚴厲,后來才發(fā)現(xiàn),他是那么平易近人。

他嘶啞的嗓子還在費力的喊著口號,而我卻偷偷的休息了一會兒。正當我的眼睛直勾勾的盯在地面時,他不知道什么時候來到我后面伸出一只大手擋住我的視線,“蘑菇頭,地上有錢啊?”驚嚇過度的我訕訕地笑著回答:“是有錢呃。”就是喜歡和教官開玩笑,那是軍訓(xùn)中的樂趣。

最討厭的就是站軍姿了,每次都感覺眼已經(jīng)酸到麻木了。當然,一動不動對于我來說太困難了,還是會造時放松放松的。有種不祥的預(yù)感,噩運來了?!坝捎谀⑷泐^動了一下,延長兩分鐘站軍姿?!薄坝捎谀⒐筋^手沒貼緊褲縫,延長兩分鐘。”“由于蘑菇頭在笑,延長兩分鐘。”……悲憤當頭的我恨不得拿塊豆腐撞死,怎么像跟我有仇似的。

休息時候的他會和我們一起玩。幾天下來感覺他就像一個和我們同齡的人,只是比我們經(jīng)歷的多。

在一次的休息中,他把他的雙手呈現(xiàn)在我眼前,上面布滿了厚繭,他說:“以前訓(xùn)練的時候甚至還脫了一層皮,手上長著血泡,我們也要繼續(xù)練,手上的繭脫了又長……”也就是那時,我突然間意識到軍訓(xùn)的意義。他只比我大幾歲,他說他三個月以后還要去上大學(xué),去軍隊只是為了磨煉意志,聽著他嘶啞的聲音,看著他干枯的雙手,我想他應(yīng)該已經(jīng)做到了。

轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)落幕了。最后一天的隊列比賽,我們班雖然沒取得優(yōu)秀的名次,但我們依然很開心,因為他說我們已經(jīng)很棒了。到了別離的時候,全班八一起齊步走到他面前,抑制不住內(nèi)心的情緒,全體同學(xué)都向教官敬禮了,聽說,那時,有許多人哭了。

我在想,他明明啞著嗓子,卻要把潤喉糖發(fā)給我們吃;我在想,他眼神堅定的握拳俯臥撐;我在想,他在我的耳邊說:“蘑菇頭,笑什么笑!”;我在想,我們一起跟著他唱歌,一起到別的班“挑釁”;我在想,他堅持了這么久,到底有多么辛苦!

他是我們的教官,也是我們的朋友,舍不得他,眼里含著淚水,在心里暗暗說道:再見,教官。

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