如果說人生是一本書，那么軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。
高一的軍訓(xùn)雖然只有短短幾天，但在軍訓(xùn)中我們所能收獲的卻遠遠多于所預(yù)期的。軍訓(xùn)或許把我們這一群十六七歲的孩子鍛煉成了真正的高中生。軍訓(xùn)讓我們知道什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。
幾天剛過，我們便已是疲憊不堪，剛學立正時，我就疑惑為什么體育課中要常做的動作，早已熟練的動作，教官還要如此仔細地講解?為什么一個左傳一個右轉(zhuǎn)，教官還要如此煞費苦心地讓我們練習?實踐出真知，幾天的軍訓(xùn)讓我明白，小小立正所包涵的豐富，幾個轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人的無窮毅力;練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海，沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我們深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量。軍訓(xùn)更教會了我們超出這以外的東西，那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤，那是一種真實的美，而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是無法粉飾的。
有位哲人說過，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感覺真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有相同經(jīng)歷的人相視一笑。
軍訓(xùn)的一切都可看作我們?nèi)松缆分须y得的一次奇遇，定會銘刻于心。白駒過隙般的時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號就來到了眼皮底下。
軍訓(xùn)是對我們身體的考驗、鍛煉和提升，在軍訓(xùn)中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當兩腳書柜，軍訓(xùn)給我們的證明機會，幾天的軍訓(xùn)是漫長也是簡短的。說漫長，因為苦和累，說簡短，因為我們有信心和能力去克服它!
烈日炎炎，太陽火辣辣地烤著大地。遠處，幾棵樹呆立著。樹旁有一群穿著迷彩服的“小軍人”。奇怪，部隊里怎么會有學生呢？哦！原來是我們學校的學生在軍訓(xùn)??！
早晨六點半起來，我們每個人都急急忙忙的穿衣服，疊被子，刷牙，洗臉，梳頭，接著就馬上集合踏步去聽教官講話，大家再唱國歌，唱了好幾遍，教官再說進飯?zhí)玫募o律后，我們馬上就進飯?zhí)贸栽顼?，而且還不是一進去就吃飯，還要等到一點聲音都沒有，才能坐下，安靜一會后，由小值日打飯，再安靜一戶后才真正開始吃飯。這還不算什么，下面的訓(xùn)練才讓我們“叫苦連天”。
吃完早飯，教官帶我們?nèi)タ盏厣辖涛覀冊S多動作，然后讓我們站著一動不動一直到中午，那苦才叫真難受。
吃完中午飯，艱苦的訓(xùn)練又開始了，我們又去練習，那個速度一個字叫快，兩個字叫真快，三個字叫非常快。教官一聲令下，我們一個動作，可不管放松一下，個個連大氣都不敢出。
時間一分一秒的過去了，到了我們自己做飯的時候了，大家各有各的任務(wù)，我負責切菜，自己做的才真好吃?。?/p>
吃完飯，我們就去看電影：沖出亞馬遜，那英勇的中國兵不禁讓我們拍手叫好。那矯健的步伐更讓我們敬佩。
看完電影我們馬上回宿舍，第一天的軍訓(xùn)便結(jié)束了。
接下來的兩天時間，讓我感觸最深的是爬園山和領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練。在爬園山的過程中同學們十分團結(jié)，都是這個扶那個，那個拉這個，每當前方的路發(fā)現(xiàn)有樹或石頭等危險物我們都通過千里傳音：從第一個同學開始傳，傳到最后一個同學的方法來通知大家。
而在領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練里，每班要選出兩個領(lǐng)袖，其中女生就是我，然后其他人做動作，只要有一個人做錯了，就要讓領(lǐng)袖為＼圍著場地跑一圈，我跑了兩圈回來，發(fā)現(xiàn)全班女生都在哭，我也不由的鼻子一酸，哭了起來，然后我用紙巾為全班女同學擦眼淚，安慰同學，和同學擁抱。同學犯錯卻要領(lǐng)袖來承擔不屬于他的責任，在這個活動中我跑了18圈，但我卻一點也不累，因為我惡魔內(nèi)是一家人，是一個團體。我覺得一家人當中的任何一個人犯錯讓另一個人去承擔責任是理所當然的。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我雖然受了很多苦，但我卻收獲多多。
這次軍訓(xùn)，讓我感觸和印象最深的還是“團隊浮橋活動”因為，這個活動讓我懂得許多……
那是軍訓(xùn)的最后一天，我興奮的想象著這是一個怎樣的活動？終于，那個令我浮想聯(lián)翩的活動就要開始了！只見幾個教官寶來成堆的木頭，他們把木頭發(fā)給每一個班——好戲就要上演了！
教官先讓我們選出一個啦啦隊隊長，經(jīng)過我們的討論，我們選出了嗓門的陳澤敏當隊長，陳澤敏走上臺去，鼓足了勁，為我們打氣加油。我們把教官發(fā)給我們的木板搭在肩上，準備迎接挑戰(zhàn)。我東問西問，才問清楚了這次活動的內(nèi)容：我們用肩膀和木頭搭好橋，班里的每一個同學都要爬過這座橋，每個同學都必須爬。我聽后，心里“咯噔”了一下：我這么重，他們撐不撐得住??？
就在我分神的時候，開始了！我竭盡全力的支撐著每一個同學，此時的心里只有一個念頭：別讓他們摔下來！同學們一個一個爬過，我的肩膀越來越痛。我看看其他同學，他們同樣竭盡全力的支撐著，沒有有絲毫怨言。我抬頭望望正在爬的同學，他們的眼里充滿了信任，沒有絲毫的恐懼，只有信任。
輪到我爬了！我慢慢走上臺階，開始爬，這時候我才發(fā)現(xiàn)，底下有2名一直默默支撐著我們的同學——李文豪和林杰！我清楚的看見每一位同學臉上的汗珠，看見曾經(jīng)被我討厭過的人正在竭盡全力的抬著我，林杰在底下用肩，努力支撐。李文豪用手，費力的頂著。我的心被某種東西觸動著。淚，在沒有任何預(yù)兆的情況下，就這樣，一滴一滴的往下落，有感動，還有愧疚。我邊爬邊輕聲說著：“對不起，謝謝你！對不起，謝謝你……”
終于爬到頭了，我的淚決堤了！為所欲為，放肆的流著！我來不及擦干它，我得趕快去替換下一個同學，我用哭腔跟大家一起喊：“加油！加油……”
就這樣，輪著輪著，班里的胖墩兒上來了，沉得我受不了。可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，木頭脫離了我的肩膀，被抬高了，我回頭一看，是6班的同學！他們班結(jié)束活動后來幫我們班抬！我的鼻子酸酸的，一種感動涌遍了我的全身！但我還是奮力的抬著、抬著……
后來，同學們爬完了，我們提議班主任凌老師來爬，凌老師推辭不過，就只好爬了！凌老師也慢慢爬著，怕壓著我們，同樣也用一種信任的眼光看著我們……
通過這次活動，我懂得了許多，我知道了要團結(jié)，要懂得信任他人，要懂得……
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
——題記
進入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
喧鬧的城市踏入寧靜的校園，為期5天的軍訓(xùn)如火如荼地拉開了帷幕。
這幾天，我們感到既漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，此刻5天已經(jīng)過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
對于我們這些一個個生活條件優(yōu)越的孩子，軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機會。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會疲憊，都會厭倦?？晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲?。
老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那些軍人同志是不是腿部神經(jīng)麻木了，能站上數(shù)小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災(zāi)樂禍地潑灑著他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比7月下旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅實地踏出這關(guān)鍵一步!
訓(xùn)練場上回蕩著同學們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉(zhuǎn)法，齊步走……這些動作看起來簡單，可學起來就沒那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴格的要求。而且光動作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的，休息是快樂的。休息哨一吹，全場歡呼。休息時，就免不了和教官閑聊，促進軍民交流嘛。
都說集體的利益高于一切。我看此話在我們班最適合了。起先大家訓(xùn)練還有些松松垮垮。但當大家得知軍訓(xùn)最后將要進行會操并評選優(yōu)秀集體時，個個顯得精神抖擻。再苦再累的訓(xùn)練也硬撐著。我十分高興我班這么有凝聚力。當時便想那獎狀一定屬于我們了。會操了，當我們踏著整齊的步伐經(jīng)過主席臺時，我更堅定了我的想法。校長宣讀完優(yōu)秀集體名單時，我們個個舒了一口氣。歡呼……
不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。
從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。5天的時間或許太過短暫了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng)，但我學會了堅持。
人只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏懼，勇往直前。
軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽暴曬的臉，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓(xùn)是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅毅，是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓(xùn)的目的了吧。
從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結(jié)的歡樂，當我們隊列經(jīng)過一整天的訓(xùn)練，最終受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚時，我自豪地笑了，當我們班一同唱歌時，我感受到集體的溫暖……
5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做?”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂風暴雨，怎么會有屬于自己的風雨彩虹，怎么會有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利!
我為我這不會成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風雨，溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念。
星期一早上我?guī)еボ娪?xùn)的行李，興奮的跑到了學校，應(yīng)為我又可以在一次的獨立生活和接受著模擬軍人般的生活。
一到教室，我看見同學們圍在一起討論著軍訓(xùn)，我放下行李，跑到他們的后面，和他們一起交流。有同學問：“我們以前的教官會來再次的帶我們?！边€有人問：“這次的軍訓(xùn)飲料會不會沒有?！?/p>
這時做操的鈴聲響了起來我們飛快的向下跑，跑到自己班所在的地方，應(yīng)為今天是星期一要升旗所以不用進場。升旗結(jié)束后我們便回到了班級，在班里我們休息了一下，突然一種殺氣慢慢的'向我們班級走來。原來是看起來不兇但在訓(xùn)練上是非常兇狠手辣的教官。
今天是9月14日，是第四天。今天的生活很豐富，無論是天空的云彩，還是晚上的匕首操表演，以及踢正步，都令人印象深刻。
清晨，站軍姿10分鐘后，小憩時偶爾抬頭，仰望校園的天空，茂盛的林間上方，朵朵白絮般的云，就像草原上放牧的羊群，不由深吸一口清新的空氣，彼時的酸痛和焦躁瞬間灰飛煙滅，我對另一位同學說，你看。她也被天空之上的奇景所震撼。而中午時分，云彩則由大朵的棉絮變?yōu)榧毭苷R的魚鱗，又宛如風泛過水面時吹皺的水紋，煞是奇妙。下午大概三點時，云被風吹散，變?yōu)橐唤z一縷的煙，就像是紅墨水滴入水中形成的景象，不禁想起曾幾時，在《言葉之庭》中所見的天空，二者有類似之處，然一實一虛。不知何時，空中云朵密布，遮住了毒辣的太陽天陰了，但透過云，依稀可見白光。軍訓(xùn)所練習的動作，每日大抵相似。而身處的校園，每日不同，云彩只是其中很細枝末節(jié)的一部分。
夜晚，張教官教我們匕首操。每一個動作，都十分精妙，就連平日里格外反感武力的我，也被其中的準確、迅速的動作和力道所吸引。由此念及擊劍，感二者似有共通之處，每一個步驟，都無可挑剔，是藝術(shù)化的武道，既可以防身，又可以觀賞，亦能修身養(yǎng)性，陶冶情操，頓覺萬物均存在某種道，值得玩味。而等到學習匕首操之際，還是心有意而力不足，弓步扎不穩(wěn)，刺殺力道不夠，更滑稽的，還是轉(zhuǎn)身時差點閃到腰，所以說，讀書人還是要習武，方能強健體魄。因時間緣故，未能系統(tǒng)學習整套操，明日還要加倍努力，爭取能較為準確的打好匕首操。
今日收獲良多，期待明日學習完整的刺殺操。
在今天的訓(xùn)練中，由于一直不理想，不整齊，達不到教官的要求，因此教官對我們說了一句話：“態(tài)度決定高度?！比绻愀揪蜎]有認真對待軍訓(xùn)，沒有把它當作一種磨練，只是想混日子，混過軍訓(xùn)。那么不用想，這個人不只在軍訓(xùn)方面，在其他方面也不會有大的作為，那么人生的高度自然也就僅限于活著。
有這樣一個故事：蘇格拉底有一次對學生說，每天甩胳膊300下，每天都要完成。學生們都堅持做了幾天，但隨著時間的推移，完成這個簡單任務(wù)的同學越來越少，直到一年后，僅有一名同學堅持了下來，他就是希臘偉大的哲學家：柏拉圖。這件看似簡單的事情，柏拉圖用認真的態(tài)度去對待了，理所當然，柏拉圖所達到的人生高度也是很少有人超越的。
這個例子詮釋了：態(tài)度決定高度。確實是這樣的，在做人做事方面，態(tài)度都是非常重要的，無論能力是否達到，只要認真對待了，那么總會有收獲，跟著的必然就是進步。只有不斷進步，才會越來越好，達到人生之巔。
在學習中，在生活中都要時刻謹記：態(tài)度決定高度。
今天雖然是陰天，我們心里卻陽光明媚，因為我們期待已久的軍訓(xùn)活動終于開始啦。下午一點半，伴隨著和煦的春風，聆聽著鏗鏘的音樂，我們排著整齊的隊伍來到操場上，舉行了國山兵娃軍訓(xùn)大隊開訓(xùn)儀式。宜興市國防教育基地的官兵們?yōu)槲覀冋故玖艘淮握?guī)、莊嚴的升旗儀式，還進行了隊列、格斗等軍事訓(xùn)練項目的示范表演?？粗麄兺Π蔚纳碜恕⒄R的步伐、有力的動作，同學們都情不自禁地發(fā)出嘖嘖贊嘆：多整齊啊。好棒啊。真酷。
開訓(xùn)儀式之后，我們就被分到不同場地跟教官開始訓(xùn)練。今天，我們主要練習站軍姿和向右看齊。教官教我們兩手四指并攏，大拇指稍彎曲，緊貼食指，放在大腿的兩側(cè)，抬頭、挺胸、收腹，目視前方。我們認真按照教官的要求立正好，教官一一巡視，糾正我們的姿勢，然后就讓我們保持這樣的姿勢一動不動。一分鐘，兩分鐘一開始，我還很輕松，可是，越到后來就越累，腿酸脖子酸，背上也好像壓上了一座大山。唉，站到什么時候?。课倚睦锇@著，好幾次都想蹲下去，但一看到教官那嚴肅的面孔，一想到我是一個兵娃，我要無愧于國山兵娃的稱號。我還是咬牙堅持了下來。
站完軍姿，我們又學習了向右看齊。操場上不時響起教官們洪亮的口號聲和我們對齊時的跺腳聲。
在累并快樂的訓(xùn)練中，時間很快溜走了，我們的第一次軍訓(xùn)結(jié)束了，期待著下一次的軍訓(xùn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”每個人在成功的道路上都會碰到來自各方面的困難，也許是環(huán)境，也許是精神，也可能是物質(zhì)……但只要堅持，去克服，那么成功就在眼前。
今天是軍訓(xùn)的第三天，也是陰雨連綿的一天。雨不大，似煙如霧一般輕輕飄飄地落下來，如果是在以往我一定十分熱愛，因為這是一幅極富有詩意的畫，但今天我們七年級學生一動也一動的立在雨幕中。在旁觀者眼中這或許仍是一幅精美而不失活力的畫，可我們卻有苦說不出。雨打濕了衣服，不能動；飛入了眼眸，不能動；落在了頭發(fā)上，不能動……只因為教官不曾說一句休息。
惡劣的天氣不能阻擋我們軍訓(xùn)的磨練。下午，我們練習了很多，如稍息、敬禮、走方陣等，其中跑步走我們練習的時間極長，“一二三四！一二三四！”整齊的口號聲在校園上空久久回蕩，不能散去，一趟又一趟，整齊的步伐加上響亮的聲音，形成了操場上一道獨特的風景線。在站軍姿與走方陣之間，走方陣較為輕松，卻難在走到整齊。終于兩節(jié)后，在大家的努力下雖不是那么整齊但勉強可以。教官不知一時心血來潮還是怎么的，三個班級聚在一起，為我們表演他們在軍隊中的技能。只聽一個教官說“倒”其余兩個“喝”的大喊一聲，以迅雷不及掩耳之勢，在空中劃過一個完美的弧度并單手撐地，這些動作在兩三秒之間完成，兩個教官的動作可以說如一人所做一般，那整齊度令人乍舌。掌聲與歡呼聲久久不能停息，一陣高于一陣。
寒風刺骨的冬天，臘梅因為可以克服惡劣的環(huán)境傲然怒放，所以才能擁有它那令人魂牽夢縈的花香；因為有過多年的艱難訓(xùn)練，教官們才能擁有這樣優(yōu)秀的成績。因此，不過是如何難熬的艱辛，我們都能熬過，因為“陽光總在風雨后”。