統(tǒng)計局公務(wù)員年度考核個人總結(jié)

| 新華0

統(tǒng)計局公務(wù)員年度考核個人總結(jié)篇1

  時間飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我到黃陵甲醇廠已經(jīng)一年多了,在這一年多的時間里,在廠相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下,在相關(guān)同事的大力支持和配合下,經(jīng)過自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力工作,在轉(zhuǎn)化崗位上,盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé),我由一個對工作空白的學(xué)生變成一名合格的員工。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力。

  當(dāng)初從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位時,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身實踐操作過,對于煤制甲醇技術(shù),尤其是轉(zhuǎn)化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應(yīng)這一角色,自從公司送我們?nèi)リ兘够す九嘤?xùn)的一段時間里,我邊工作,邊學(xué)習(xí),邊提高,在這將近十個月的時間里,我主要學(xué)習(xí)了各項規(guī)章制度,崗位職責(zé),學(xué)習(xí)如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關(guān)化工、煤制甲醇方面的知識,還有電、儀等方面的設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識,在努力學(xué)習(xí)的同時,還不忘向師傅們虛心的請教,學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、工作效率、工作積極性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,知道和熟悉了開停車步驟,如何才能保證安全操作不出事故,怎么才能節(jié)省水、電、氣,給單位節(jié)省成本,怎么才能加強(qiáng)操作技能,提高工作效率和質(zhì)量,創(chuàng)造出更好的效益來。

  二、工作積極主動,盡職盡責(zé)。

  工作中,我積極主動,盡職盡責(zé)。盡管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的機(jī)器設(shè)備,一顆螺絲釘松動了也不行,在堅定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設(shè)備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題,保證了生產(chǎn)的安生順利進(jìn)行。同時,還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題,查詢有關(guān)的資料和信息,不定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯報個人的'工作情況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進(jìn),向著更高的方向發(fā)展。

  三、培養(yǎng)積極思想,不斷提高個人綜合素質(zhì)。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,為了更好的服務(wù)于工作,不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步是我汲取知識和提高個人素質(zhì)的主要方法。正確地對待工作,培養(yǎng)積極、樂觀、向上的“陽光心態(tài)”和“陽光思維”。正確處理好人際關(guān)系,做到尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,協(xié)助、配合好團(tuán)隊工作,盡可能站在全局角度考慮問題,主動出謀劃策,分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進(jìn)員工來嚴(yán)格要求自己。

  回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂,過去的一年風(fēng)風(fēng)雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。增強(qiáng)人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。

  在今后的工作中,我會認(rèn)真的做好每天的工作,積極主動,不斷充實自己,端正態(tài)度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學(xué)運用到工作中,在時間中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,為我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

統(tǒng)計局公務(wù)員年度考核個人總結(jié)篇2

一年來的工作我也感覺非常的有意義,作為_的一員我深刻的感受到了自己的進(jìn)步,這一年來也完成了很多工作,對于我而言這是一個非常大的提高,我能夠深刻體會到這一點,在日常的工作當(dāng)中我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好自己分分內(nèi)的很自責(zé),我知道我應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,對于已經(jīng)過去的一年我也需要總結(jié)一下。

在工作當(dāng)中,我一直以來就能夠明確自己的方向,這一點毋庸置疑,我也希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更加到位,我知道在這方面我是可以做的更好,在這方面我是能夠非常非常堅定自己的態(tài)度,我也在這個過程當(dāng)中積累了非常多的經(jīng)驗,20_年對我而言是非常充實的一年,我現(xiàn)在也是堅持做好了自己分內(nèi)的職責(zé),我也知道很多事情是需要保持好的狀態(tài),工作當(dāng)中我認(rèn)真做好自己分內(nèi)的本職工作,每天按時的完成好自己的工作,對上級領(lǐng)導(dǎo)交待的工作我也是認(rèn)真的完成好,這方面我態(tài)度是非常明確的,一年來在工作當(dāng)中我有著非常明確的態(tài)度,認(rèn)真的完成好日常的工作,堅持好原則,這也是我對自己的要求,我非常相信在這方面我可以做的更加到位。

在生活當(dāng)中我養(yǎng)成好的習(xí)慣,遵守公司相關(guān)規(guī)定,更加深入的了解公司的各項業(yè)務(wù),對這份工作養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,現(xiàn)在我也是做的比較認(rèn)真的,我也知道這一點是明確的,一年來在工作當(dāng)中我是非常認(rèn)真的,對于每天的工作狀態(tài)我也是保持絕對的樂觀,一年來我不斷的打磨自己,認(rèn)真搞好分內(nèi)的職責(zé),這對我而言是一個非常大的提升,也是一個很不錯的鍛煉,既然來到了_這里就應(yīng)該把工作做的更好,更加到位,在這方面我也是能夠深有體會,這一點我能夠深刻的理解到自己各個方面還是有待提高,生活當(dāng)中和周圍的同事和睦相處,一年來的工作當(dāng)中我是能夠讓自己得到更多的鍛煉,這也是一名員工應(yīng)該要有的態(tài)度,一年的時間雖然過去,但是我還是能夠深刻的感受到自己自己的的缺點,做一名_的員工,我是可以把工作做的更好的,通過這件事情我也能夠深刻的感受到自己的不足,一年來我覺得在業(yè)務(wù)能力上面我是有待提高的,這一點對我非常的重要,相比之下我認(rèn)為自己做的還是不夠的,通過過去的一年我也是得到了非常大的提高,我也一定會更加努力。

統(tǒng)計局公務(wù)員年度考核個人總結(jié)篇3

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如_等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如:本學(xué)年初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

  在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫_。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進(jìn)步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  

274799