幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)怎么寫

| 黃浩0

幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)怎么寫篇1

立冬之日,水始冰,地始凍。立冬是冬季的開始,是二十四節(jié)氣之一,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。立冬不僅代表著冬天的來臨,也是萬物收藏,歸避寒冷的意思。我們北方在立冬都有吃水餃的習(xí)俗。

為讓孩子們感受“立冬”的氛圍,了解立冬的來歷及風(fēng)俗。傅莊幼兒園組織中二班幼兒開展了《餃子溫暖整個冬天》習(xí)俗教育活動。

活動中,教師用彩泥與幼兒一起制作水餃、通過故事講解、游戲活動等形式加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行冬季防寒保暖教育,讓孩子們了解立冬的來歷,知道立冬后要經(jīng)常搓擦雙手、雙耳及面部,堅(jiān)持用熱水洗手、洗腳,要加強(qiáng)鍛煉,提高身體對寒冷的適應(yīng)性等。

通過開展此次活動,不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們懂得中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德需要在他們身上不斷的傳承下去。

幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)怎么寫篇2

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!蔽鞒青l(xiāng)東湖幼兒園傳來孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。

在“立冬”到來之際,為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動,讓孩子深入了解立冬的由來和風(fēng)俗習(xí)慣?;顒又?,教師通過視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來歷及傳說。此次活動,不僅讓孩子們了解了立冬的來歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂。

為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,在立冬時(shí)節(jié),北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說故事和吃餃子的習(xí)俗,大班孩子還畫了小雪人歡迎冬天的到來,全園教師帶孩子們在戶外跑步鍛煉身體,讓他們知道,冬天來了,天氣冷了,大家要堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)身健體,這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。

幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)怎么寫篇3

“北風(fēng)往復(fù)幾寒涼,疏木搖空半綠黃”。11月7日,將迎來二十四節(jié)氣中的“立冬”,在這寒風(fēng)乍起的季節(jié),新都區(qū)大豐小學(xué)舉行了“傳統(tǒng)節(jié)氣我知道——立冬”主題升旗儀式,擔(dān)任此次升旗任務(wù)的是三(5)中隊(duì)的全體師生。

當(dāng)升旗手將五星紅旗冉冉升起時(shí),全場肅立,向國旗敬禮,伴隨著雄壯的國歌聲,在場的人都心潮澎湃。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化,三(5)中隊(duì)的少先隊(duì)員們向全校師生介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)氣——立冬。隨后,三(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員為大家?guī)硗{合唱《立冬》,用悅耳的歌聲,傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化。接著,他們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:不懼寒冬,加強(qiáng)鍛煉,做一名身強(qiáng)體健的豐小娃。

最后,政教處副主任安翠在國旗下講話,再次倡導(dǎo)同學(xué)們重視鍛煉,加強(qiáng)鍛煉。講話后,安主任主持了區(qū)運(yùn)會學(xué)校動員誓師大會,帶領(lǐng)全體老師和運(yùn)動員們莊嚴(yán)宣誓,并帶領(lǐng)全校師生為參賽的運(yùn)動健兒們加油鼓勁,希望運(yùn)動員們在區(qū)運(yùn)會上全力以赴,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。

幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)怎么寫篇4

為傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動手能力,激發(fā)同學(xué)們探索新知的欲望,在“立冬”即將到來之際,青島市金門路小學(xué)開展立冬節(jié)氣勞動教育“快樂立冬包餃子”活動。

在立冬吃餃子的由來是這樣的,勞動了一年的人們,大多都希望利用立冬這一天休息,順便犒勞一年來的辛苦。有句諺語“立冬補(bǔ)冬,補(bǔ)嘴空”就是最好的比喻。在我國南方,立冬人們愛吃些雞鴨魚肉,在我國北方,特別是北京、山東的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子?是因?yàn)轱溩邮莵碓从凇敖蛔又畷r(shí)”的說法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節(jié)之交,所以這兩天都要吃餃子哦。

所有的同學(xué)們都在家長的協(xié)助下,開心快樂的參與了此次勞動教育活動。在家里和大人分好工后,同學(xué)們紛紛洗好小手,捋起袖子,躍躍欲試。家長們熟練地放餡料、捏餃子,十指翻飛之間,一只只精巧的餃子就誕生了。同學(xué)們認(rèn)真效仿,包出來的餃子卻形態(tài)千差萬別??靵砜纯次覀兛蓯鄣耐瑢W(xué)們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。

在這個闔家團(tuán)圓的立冬佳節(jié),同學(xué)們和家人們團(tuán)聚在一起品嘗著自己動手包出的餃子,不僅感受到了快樂,放松了心情,還增進(jìn)了長幼之間的感情,拉近了彼此的心。通過這次活動,不僅激發(fā)了同學(xué)們探索新知的欲望,讓同學(xué)們親自體驗(yàn)了一把“立冬”包餃子的樂趣,還加深了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。同時(shí)也讓我們期待小金童們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力傳承、弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做一名“文質(zhì)彬彬,謙恭有禮”的小金童!

幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)怎么寫篇5

為了讓青少年充分了解立冬的風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,11月7日,玉泉區(qū)清泉街小學(xué)開展“體驗(yàn)立冬節(jié)氣·感受傳統(tǒng)文化”綜合實(shí)踐活動。

活動中,老師帶領(lǐng)青少年們詳細(xì)了解了“立冬”的時(shí)間、氣候特點(diǎn)、立冬諺語、立冬詩詞,從不同層面引導(dǎo)廣大青少年充分感受“立冬”節(jié)氣,了解“立冬”的風(fēng)俗文化。在老師的帶領(lǐng)下,青少年們紛紛進(jìn)行“餃子大餐”、剪紙作品的創(chuàng)作,不一會兒,便呈現(xiàn)出各式各樣的“餃子”和孔雀開屏、玉蘭花開等精美的剪紙作品,青少年們互幫互助,在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,迎接冬日的到來。

本次綜合實(shí)踐活動,讓廣大青少年充分了解了立冬節(jié)日的風(fēng)俗,深刻感受到傳統(tǒng)文化的`獨(dú)特魅力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大青少年傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化與美德的意識。

幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)怎么寫篇6

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承二十四節(jié)氣傳統(tǒng)習(xí)俗,深入開展第七次全國人口普查宣傳活動,豐富我市廣大少年兒童的精神文化生活,促進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè),20__年11月6日,在立冬到來之際,市文化旅游廣電局組織面塑非遺傳承人、百人百組文化志愿者來到石東路小學(xué),開展"非遺文化展異彩童心共筑幸福城"——百人百組傳承二十四節(jié)氣立冬活動。

立冬節(jié)氣是二十四節(jié)氣之一,也是冬季的第一個節(jié)氣,民間有著制作面塑的傳統(tǒng)。今年立冬來臨之際,百人百組邀請呼和浩特市金屬絲編和面塑大師、非遺傳承人賈茂田老師引領(lǐng)學(xué)生感受非遺面塑藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

活動中,五顏六色的面團(tuán)經(jīng)過賈老師的捏、搓、揉后,瞬間就變成了活靈活現(xiàn)、栩栩如生的人物、小動物和鮮花。

學(xué)生們在賈老師的。指導(dǎo)下充分發(fā)揮了自己的想象力,捏出了可愛的小燕子、機(jī)器貓、百合花等面塑作品??粗约旱淖髌?,同學(xué)們互相點(diǎn)評,歡聲笑語,其樂融融。

活動期間還進(jìn)行了第__次人口普查趣味互動等項(xiàng)目,在寓教于樂中宣傳人口普查知識,力爭通過“小手拉大手”的方式,讓學(xué)生和家人全面了解、積極支持配合第__次全國人口普查工作。

幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)怎么寫篇7

立冬,作為農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,典籍中記載:“立冬,十月節(jié),立,建始也;冬,終也,萬物收藏也”。隨之而來,本年度最后一個季節(jié)也悄然來臨,為了讓孩子們感受中華民族的傳統(tǒng)文化,了解立冬的由來與風(fēng)俗,丁堰鎮(zhèn)丁堰幼兒園開展了“開心立冬”民俗活動。

在活動中,教師以詩仙李白的詩《立冬》作為活動的開場,接著以故事的形式分享了關(guān)于立冬的由來及風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)提醒孩子們冬天了,要及時(shí)添加衣物,保護(hù)自己的腸胃。中國還有句俗語:“立冬不端碗餃子,凍掉耳朵沒人管”,所以,孩子們興高采烈地拿起彩泥制作起各種各樣的餃子,“老師,我做的是芹菜餃子”“老師,我包的是糖餃子”“老師……”,每個孩子都沉浸在動手動腦的快樂之中。

通過此次活動,孩子們不僅了解到立冬來歷及習(xí)俗,增強(qiáng)了孩子們冬季預(yù)防疾病、強(qiáng)身健體的意識,更感受到中華二十四節(jié)氣的文化。

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