個人年度考核個人總結(jié)10篇

| 燕玲4438

在教育局和靖安中心校的領(lǐng)導和關(guān)懷下,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,于20__年x月__日圓滿完成了本年度的師德考核任務?,F(xiàn)就此工作總結(jié)如下:

一、組織宣傳

召開了全體教師會議,認真學習了上級的指示精神,進行廣泛宣傳,使廣大教職工理解上級指示精神,深入領(lǐng)會師德考核的重要意義。

二、具體操作

為了扎扎實實搞好20__—20__學年度師德考核工作,確??己斯健⒐?、公開,在具體操作上做到了有條不紊。

1、召開師德考核領(lǐng)導小組會議,對師德考核工作進行了部署,并結(jié)合本校具體實情,討論、確定了一系列考核細則和要求。

2、領(lǐng)導小組成員對學校學生進行了問卷調(diào)查、教師自評和教師互評等工作。

3、完成學生的問卷調(diào)查、教師自評和教師互評等工作。

4、師德考核領(lǐng)導小組,結(jié)合問卷調(diào)查、教師自評、教師互評以及學校各項有關(guān)制度,對全體教師進行逐個量化、匯總,確定不合格、合格、優(yōu)秀。

三、張榜公布

為了增強此次師德考核的透明度,本著公平、公正、公開的原則,將教師的自評情況混合隊教師的考核情況及結(jié)果張榜公布,接受廣大教師監(jiān)督。

總之,度師德考核工作,越來越受到廣大教師關(guān)注,我們學校將加強管理力度,建立健全各項規(guī)章制度,使我校師德建設再上新臺階。

個人年度考核個人總結(jié)篇2

一年的教學工作即將結(jié)束,在本年度我擔任小學六年級的英語教學工作,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下。

一、加強自身學習,提高自身素質(zhì)

充分認識農(nóng)村教育在全面小康建設中的重要地位,大力推進農(nóng)村教育的發(fā)展和改革。認真學習新《英語課程標準》,鉆研業(yè)務,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學水平,及時主動的更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,樹立以學生為本的基本理念,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,采用互動的課堂教學模式,在英語教學中積極運用鼓勵的語言、信任的表情、及時的肯定,激發(fā)學生的創(chuàng)造動機,啟迪學生的創(chuàng)新精神,促進學生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略、文化意識等素養(yǎng)的整體發(fā)展。

二、激發(fā)學生興趣,讓學生“動”起來

在英語教學中,所謂“動”,即讓學生動眼、動耳、動口、動手、動腦。我充分地注意到這些,并在教學中加以實施,讓學生充分“動”起來,取得了很好的教學效果,提高了學生的全面素質(zhì)。

1、激發(fā)學生在課前環(huán)節(jié)“動”

在講課之前,我努力讓學生做一些相應的準備工作。如:做教具,我盡力做到自己手里有什么,學生手里就有什么。這樣做促使學生主動看書上到底有什么,做到初步預習,通過畫畫、制作等活動,增強了學生的新奇感,使學生由被動的“動”到有興趣的“動”,調(diào)動了學生課前準備的積極性,為其課上成為課堂的主人做好了充分的準備。

2、鼓勵學生在課堂上“動”

課堂教學是師生之間、生生之間多形式、多維度的相互作用、相互影響的過程。為了使學生產(chǎn)生學習的動力,成為主動的學習者,我設法讓學生一起來“分擔”授課任務,讓他們課前做充分的準備,讓學生進行兩兩對話或由值日生提出話題,各自發(fā)表看法,為學生提供展示自我的機會。利用學生愛動的天性,激發(fā)其“動”,如讓學生自己策劃并表演課文中的內(nèi)容等,既增加了興趣,又促使其用腦;既鍛煉了反應能力,又愉快地學會了知識,這樣做極大地調(diào)動了學生學習的積極性,使課堂氣氛變得輕松活潑,也使學生們有一種掌握知識后的喜悅。

三、利用生本資源,提高課堂效率

在教學中,如果教師僅僅重視教材、學校設施,忽視了對學生資源的開發(fā)和利用,容易使學生對英語產(chǎn)生厭倦心理。因此,教師要重視利用生本資源,創(chuàng)設英語環(huán)境。

1、利用生本資源,激活課堂教學

為了使課堂教學更加有趣,我常常在課堂上用圖畫、卡片、實物等幫助教學。我經(jīng)常請學生參與教具的制作,學生的制作色彩鮮艷、想象豐富、充滿童真童趣的表現(xiàn)力,比教學卡片、掛圖更能貼近學生生活。特別是學生親手制作的教具在課堂上使用時,更能引專職學生的關(guān)注,更能激發(fā)學生的興趣。

2、利用生本資源,營造英語氛圍

課堂上,在進行話題會話練習時,為學生創(chuàng)設真實、半真實的語言環(huán)境,讓學生結(jié)合自己的生活體驗、購物經(jīng)驗、作息時間、家庭環(huán)境、家長職業(yè)情況等來做為會話語言背景和內(nèi)容,根據(jù)教學需要設計一些情景對話,讓學生在課堂上表演對話。這種表演,能有效彌補實物、圖片、動作比較單一、靜態(tài)等不足,加深學生對所學知識理解。

四、改革傳統(tǒng)測試,運用情景測試

傳統(tǒng)測試是用應試教育的模式讓學生參加筆試,不重視聽力與口語能力的培養(yǎng)。因此本年度我在英語測試中,創(chuàng)設語言實踐情景,把學生作為認識的主體、處理信息的主體,激發(fā)他們的學習動機,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,排除以往考試心理障礙,發(fā)揮每一個學生的潛能。

1、根據(jù)已學教材內(nèi)容,創(chuàng)設出與課堂所學知識相適應的對話、故事等進行測試。這樣在測試中既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識和實踐技能,又激發(fā)了學習興趣,使學生意識不到自己是在考試,而是在進行英語語言實踐,從而減輕了當前學生對過多繁重考試的負擔。

2、在具體的語言情景測試中,有目的、有針對性地加入目標教學中要求學生掌握的詞匯以及句型。通過情景的設計把抽象的知識具體化,讓學生在實踐中測試出自己對所學內(nèi)容的掌握。

個人年度考核個人總結(jié)篇3

時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,歷了不少不平凡的考驗和磨礪

今年是到__的第二個年頭,今年的__是一個檢查年、審計年。通過這一年的內(nèi)外部大小的檢查和總結(jié),自查自糾,項目財務知識水平得到了不斷的積累和充實。

今年集團公司通過傳真電報精神和公司也出臺了相應的財務管理辦法及相關(guān)規(guī)章制度,結(jié)合__項目部財務工作的實際,這一年中我們制定了一系列的管理辦法,特別是在對資金管理和運用上,項目各部室按月報送資金使用計劃,匯總到項目財務部,項目財務部按時向局指報送資金使用計劃及流向。根據(jù)公司傳真電報精神,我們堅持橫向到邊、縱向到底、不留死角的自查原則,對__部財務反復的進行自查自糾檢查。

年輕的__財務在經(jīng)過20__年的青澀稚嫩,20__年我覺得隨著年齡的增長,財務知識和職業(yè)技能熟練程度的提高,我漸漸開始學會怎樣去思考每一筆經(jīng)濟業(yè)務,思考它發(fā)生的來龍去脈,思考賬務處理的常態(tài)性合理性,怎樣做才能把財務帳做的像美麗的文字一樣,工整清晰,抑揚頓挫。

雖然在穩(wěn)步將每項工作逐步走向正軌,但是還是存在很多問題有待解決和處理。第一,前期會計基礎工作做的不到位,憑證裝訂不美觀,有些往來的經(jīng)濟業(yè)務手續(xù)、合同內(nèi)容、簽字不齊全,憑證附件缺失,等等問題。針對這些問題,我做了大量的工作總結(jié),積累了相關(guān)的工作經(jīng)驗,對所有憑證和與之相關(guān)的原始資料進行整理和補充。第二,各部門的運作感覺都是各自為政,各部門之間的銜接上存在問題,導致各個對口部門對于上報資料和信息溝通上存在數(shù)據(jù)提供不準確、信息反饋滯后等問題,這些問題的出現(xiàn)最終反映到的就是財務部門,使得財務工作量非常大,財務工作完成時間上也受拖累。為了更好的與部門溝通,我在完成本職工作的同時,發(fā)揚協(xié)作精神,積極配合各對口部門的工作,為隨后數(shù)據(jù)的歸集、核對、匯總?cè)缓笮纬梢徽讜嬓畔⒆龊贸浞旨皶r的準備。第三,經(jīng)濟活動分析能力不足,由于會計報表只能概括地反映項目部的財務現(xiàn)狀,如果不將報表上所列的數(shù)據(jù)進一步加以剖析,就不能充分理解數(shù)字的含義,無法對項目的財務狀況是否良好做出有事實根據(jù)的結(jié)論。只有運用會計報表分析,揭示各項數(shù)據(jù)的經(jīng)濟含義,觀測項目的營運績效、獲利能力,為項目的管理提供正確衡量現(xiàn)狀的依據(jù)。

通過總結(jié),我看到自身工作中的不足和缺陷,同時也明確了努力和奮斗的方向和目標。做好一份工作不容易,所要掌握的知識

不僅僅是熟練的職業(yè)技能,還要學會靈活的運用自己的頭腦,與人相處的能力,工作的熱情和在工作實踐中所積累點滴經(jīng)驗。又是半年的工作,半年的學習,覺得自己已經(jīng)能基本熟悉工作的流程和業(yè)務處理,但是失誤和漏洞仍然很多,要學習的東西很多東西,未來的工作道路還很長,還有很多的知識技能等待在實踐工作學習掌握。項目部的每一人身上都有很多可以學習借鑒的,做為__司的員工,我得繼承和發(fā)揚前輩們鐵軍精神,做好財務的各項工作,為更好的把__建設成為一流的__奉獻自己的一份力量。

個人年度考核個人總結(jié)篇4

剛剛大學畢業(yè)的我,帶著一身的稚氣和沖勁走進了我們的公司。每年的畢業(yè)季,公司里也會多了一些青春的因素,和我一同前往公司的還有我大學的好朋友。由于有一個伴的原因,我快速的融進了這個集體,也在這個集體中逐漸找到自我價值,也實現(xiàn)了自我成長。一晃三個月的試用期就快要結(jié)束了,借著中午午休的一段時間,我為自己三個月的試用期做了一次總結(jié)。

一、個人成長

來到公司后,我逐步發(fā)現(xiàn)個人能力在工作中的重要性。在公司這個集體中,我們只有不斷為公司創(chuàng)造價值,你才會是一個合格的員工。我們在這個平臺上發(fā)展自我,而為公司創(chuàng)新成績,推動發(fā)展也是我們員工的義務。只有公司發(fā)展好了,我們作為員工的,才能有更好的平臺,也才會有更好的發(fā)展,這都是彼此相關(guān)的,密不可分的。因此,這三個月的試用期里,我通過自己良好的性格和交流方式,向很多的老員工請教問題,也給自己獲得了非常大的回報。我個人的性格是非常開朗活潑的,所以我也很容易的融入了辦公室這個集體中,和大家也成為了非常要好的朋友,更是非??煽康幕锇?。因此在大家身上學習到的要比自己自我探索學習到的要多得多。

二、職業(yè)規(guī)劃

我很喜歡會計這份工作,因為從小喜歡數(shù)字的原因,在大學選專業(yè)的時候義無反顧的選擇了會計。當我真正接觸到會計的時候,發(fā)現(xiàn)它并非是一件容易的事情。而當我真正走進這份崗位時,我才發(fā)現(xiàn)這份職業(yè)要比我想象中艱難的多。這三個月說是工作,實際上用學習來形容更加妥帖。我的師傅教會了我很多,更教會了我該如何正確的掌握這項技能,該對自己的職業(yè)有一個怎樣的規(guī)劃,這都是我之前沒有想過的。而此次工作,卻讓我對自己有了全新的一個看法,對未來也有了一個重新的規(guī)劃。

三、今后計劃

試用期之后便會迎來轉(zhuǎn)正,這是我很期待的,但也讓我有一點點的不安。因為在這條成長之路上,我有很多的不確定,也沒有充足的信心。在此次之后我相信自己會有一個全新的改變,也相信自己可以帶著這一份熱忱不斷出發(fā),最終實現(xiàn)個人價值、理想。在這份工作上實現(xiàn)一個更高的標準,為公司的建設和發(fā)展奉獻自己的力量,也為自己的渴望和理想畫上一個圓滿的符號。

個人年度考核個人總結(jié)篇5

自從我成為公務員已經(jīng)有一年的時間了,在20__年,我開始了我的工作。雖然是我剛剛成為公務員,對自己的工作不是很熟悉,不過在成為公務員之前,我已經(jīng)工作幾年了,所以對工作沒有任何的陌生感。我在今年的工作已經(jīng)結(jié)束了,總之回味起來就是剛開始的時候不是很適應,在經(jīng)過一個月的工作后,我已經(jīng)對自己的工作十分的內(nèi)行了。

一年的時間很快過去了,在這一年中,我在局領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。為今后取得更大的成績,糾正不足,現(xiàn)將這一年的工作情況匯報如下:

一、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作時加班加點,保證工作能按時完成。

二、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作;同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為全局及部門工作做出了應有的貢獻。

三、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

四、具體工作

在這一年中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

1、認真做好“市農(nóng)業(yè)短信服務平臺”的信息采集、編輯和發(fā)送工作;

2、協(xié)助___公司的工作人員完成了對“市農(nóng)業(yè)短信服務平臺”的改版和測試;

3、認真做好“___專家熱線”的管理工作;

4、認真做好網(wǎng)站人事、工資的變更和上報;

5、按時完成網(wǎng)站的勞動月報工作。

為了全局工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

總結(jié)這一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。明年,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為全局的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

在20__年的工作中,我將會繼續(xù)進步。公務員的工作是來之不易的,是我經(jīng)過長時間的學習努力后才考取的,所以我會倍加珍惜我現(xiàn)在的工作。當然,自己在工作方面也是極為努力。一年來得到了領(lǐng)導和同事的一致贊揚,不過我不會驕傲,我會一直工作下去,做一名最好的工作人員。

個人年度考核個人總結(jié)篇6

一年來,通過自我不斷努力,使自身的政治素質(zhì)、業(yè)務水平和工作能力都得到了一定的提高。在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下:

一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

根據(jù)工作需要,努力學習稅收新政策,積極掌握寫作工作技巧和技能,以使自己更加勝任本職工作。在加強專業(yè)知識學習的同時,自己還認真學習了黨的_精神,通過學習,極大地豐富了自己的知識視野,拓寬了自己的知識領(lǐng)域。

二、勤于動筆,增強文字功底和思維能力

為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,并請老同志和領(lǐng)導提出意見和建議。對于每月的工作小結(jié)和季度總結(jié),我每次都及時督收,并對總結(jié)情況進行認真核稿,保證了文件準確、及時上報、發(fā)放。

三、增強政治理論學習,不斷提高政治素養(yǎng)

積極參加省局組織的黨風廉政建設的學習,實踐中正確認清職責權(quán)限,能夠做到廉潔奉公,勤政為民,嚴格按黨章要求,國家公務員法的標準來嚴格要求自己。堅信老老實實做人,踏踏實實做事,始終把人民群眾的根本利益放在首位。

四、增強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務能力

深知我們不管是干哪一項工作如果不善于學習就要落后的道理,能將學習當成是自己必不可缺的任務,利用空閑時間在網(wǎng)上學習新知識新業(yè)務,堅持邊工作邊學習,做到在干中學在學中干,學習一些相關(guān)的法律法規(guī)知識和文件,注重《藥品管理法》、《藥品注冊管理辦法》、《行政許可法》等其他相關(guān)知識的學習,使我不僅要從書本上學,從實踐中學,還要從身邊的同志學,學習他們的工作經(jīng)驗,學習他們的工作方法,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。

一年來,我在思想、學習、工作上都取得了新的進步。不足之處業(yè)務技能有待提高,在今后的工作中,加強業(yè)務知識的學習,更好的為人民服務。對此我要一個紅心兩種準備,能去,是對我能力的肯定,我要利用自己的聰明才智好好工作;不能去,說明自己離省某廳的要求還有差距,要放平心態(tài),繼續(xù)在本職工作和崗位上奉獻自己。

個人年度考核個人總結(jié)篇7

20_年,本人自覺加強理論學習,認真學習黨的_,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一、自覺學習黨的精神,用先進政治思想武裝自己的頭腦

這一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。

熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護改革開放。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。

三、努力工作,按時完成工作任務

一年來,在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導匯報,讓領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領(lǐng)導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務。三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領(lǐng)導和群眾肯定。

在過去的20_年中我認真要求自己,在工作上在兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的進步,也得到了領(lǐng)導的信任和支持,但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點,我想在以后的工作中我一定會揚長避短,改進缺點,全面做好自己的工作,為人民的社會發(fā)展做出自己的貢獻,爭取做一名優(yōu)秀的公務員。

個人年度考核個人總結(jié)篇8

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已經(jīng)一年多了?!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標,也是我的目標?;仡欉^去的一年,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。盤點過去,期待未來。下面對過去一年來的工作進行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在過去的一年里,我積極參加政治學習。參加各種學習培訓考試,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟。嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。做好本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任五年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、明確學習目標。千篇一律

語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。這樣課堂才能實效高效。

2、尊重學生、分層合作。

在教學中,要以學生的發(fā)展為主。尊重學生的思考權(quán)和發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神和思維成果。

由于學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人。在教學中,實行分層分小組合作,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的'任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,使學生的條理更加清楚。

4、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是語文教學一個重要方面。在主題班會上,進行討論“新學期的打算”、“如何注意校園安全”等話題,學生的膽量和表達能力都有顯著提高。

5、針對個別差生制定幫教方案。

對于班級中個別的差生,經(jīng)常面批作業(yè),進行一對一輔導,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式。在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。

平時,我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

6、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準備工作有效性。

我在備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,還會備思路,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。 課堂上教給學生一些預習的方法,有針對性地提出某些預習題,以教促學。

2、對課堂操作的有效性的研究。

學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者。在課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

首先,預設的課堂教學目標,根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,落實到課堂有所側(cè)重,并且根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標,最后對目標進行自我評估。

課堂中多增加師生的交往互動,根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式,重視學生的自讀自悟,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。

一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

三、遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與

領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。應上級的號召上學期我積極到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學校領(lǐng)導的一致好評。被評為市級支教先進個人。在承擔學校的課題研究工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,并受到領(lǐng)導的好評,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

個人年度考核個人總結(jié)篇9

這個學年,我擔任高二年13、14班語文老師。我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,下面是我本學年的工作總結(jié)

一、備課

開學初,在備課組長的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。不但備學生,而且備教材備教法。根據(jù)教材然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教學參考,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教,做到學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。力求吃透教材,找準重點、難點。并利用多媒體教學吸引學生注意力,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

二、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,這樣使得講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。

三、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導,注意分層教學,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。總之,要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情

四、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,有針對性,有層次性,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

當然,由于本人的知識水平有限,在教育教學工作中有很多不足。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更好的成績。

個人年度考核個人總結(jié)篇10

回顧過去一年的工作,在局領(lǐng)導和各辦公室同事的支持和幫助下,我很快適應了財務崗的工作,為我局的后勤(財務)工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務,很好地完成了各項任務。個人工作總結(jié)如下:

一、敬業(yè),堅持原則,建立良好的職業(yè)道德

工作中迅速適應分配的工作崗位,認真履行會計崗位職責,一絲不茍,忠于職守,盡職盡責。努力工作,服從組織安排,努力學習,提高業(yè)務技能。盡管平時工作繁忙,但我可以保質(zhì)保量地按時完成工作任務,主動利用會計和計算機專業(yè)知識的優(yōu)勢,為領(lǐng)導做好參謀,合理合法地處理所有會計業(yè)務。

二、加強政治業(yè)務學習,努力提高自身素質(zhì)

我知道作為一名金融工作者,我肩負著繁重的任務和重大的責任。為了不辜負領(lǐng)導的信任和大家的信任,更好地履行自己的職責,我們必須不斷學習。所以,我一直把學習放在重要的位置。認真學習貫徹本單位全會精神,在政治思想和業(yè)務水平上都有很大提高。工作,能認真執(zhí)行相關(guān)財務管理規(guī)定,執(zhí)行經(jīng)濟、勤勉。

三、做好出納等工作,確保工作順利進行

做好承辦出納等會計工作,及時扣留現(xiàn)金和銀行明細賬,確保實際賬、賬、賬表相符。并認真學習辦公室報銷單據(jù)的相關(guān)會計制度,做好領(lǐng)導審批第一關(guān),對不合理的票據(jù)拒絕報銷,發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報。認真做好基礎會計工作,認真審核原始憑證,確保會計憑證手續(xù)齊全,裝訂整齊,符合要求。

四、注重日常財務收支管理

收支管理是一個單位財務管理的重中之重。為了加強收支管理,所有費用都要嚴格按照財務制度辦理,做好月度預算和預算執(zhí)行。在資金緊張的情況下,不僅可以順利進行一系列正常的業(yè)務活動和財務收支,而且各種收支的安排和使用可以滿足職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和財務政策的要求,提高資金的使用效率,達到節(jié)約支出的目的。

五、加強配套費核算管理

認真審核配套費的撥付進度,及時發(fā)現(xiàn)申請過程中存在的問題,并向領(lǐng)導匯報。同時,充分發(fā)揮他們在會計電算化方面的專長,規(guī)范會計電算化處理和配套費核算,更好地為領(lǐng)導決策提供相關(guān)數(shù)據(jù)和依據(jù)。

六、做好年度預算和年終決算

結(jié)合我局部門預算,根據(jù)我局實際發(fā)展需要,本著“量入為出、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,完成了部門預算的編制。使預算更加切合實際,有利于操作,保證我局各項工作順利完成。

今年的年終決算主要是結(jié)算舊賬,年終轉(zhuǎn)賬記錄新賬,編制會計報表。這是一項復雜而艱巨的任務。年終決算數(shù)據(jù)是對收入和支出的總結(jié)和評價。

對各種會計檔案進行分類。會計憑證、會計賬簿、會計報表、輔助費用、申報費用等。分別打印、分類、裝訂,并及時錄入會計檔案系統(tǒng)。

七、及時清理報廢的固定資產(chǎn)

根據(jù)固定資產(chǎn)清查和使用年限的有關(guān)規(guī)定,局方已報廢的所有固定資產(chǎn)應及時報廢,并登記會計和固定資產(chǎn)明細賬,確保國有資產(chǎn)的安全、完整和重復使用。

九、修訂和完善各種財務管理制度

針對財務管理中的新情況、新問題、新財務要求,下一步規(guī)定了“公務卡使用和申報”制度,使我局的財務管理工作更加規(guī)范、制度化、科學化。

十、建立健全我局工會財務制度和會計電算化處理。

根據(jù)《__市總工會關(guān)于建立全市工會審前會計制度的通知》,取消我局工會手工賬戶,建立電子賬戶,對20__年內(nèi)工會發(fā)生的所有業(yè)務及時進行電子會計處理。

十一、積極配合其他部門的相關(guān)工作

為了滿足我局和建委成立的“清理配套費工作組”的需要,我們需要清理我局的配套費。積極與國庫支付局領(lǐng)導聯(lián)系,在最短時間內(nèi)打印準備好我局管理的200多個配套項目的全部數(shù)據(jù),為清理小組的工作做好基礎準備。

總結(jié)一年來的工作,首先感謝領(lǐng)導和同事們的支持和幫助,讓我能夠融入我們局這個大家庭,在其中成長進步。我知道還是有些不足的,工作上還是有改進的空間。在新的一年里,我將更加努力地做好財務工作,充分發(fā)揮自己的特長,不斷鞭策自己,以勤奮、務實、開拓的態(tài)度為我局的建設和發(fā)展做出自己的貢獻。

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