消防安全知識技能培訓總結(jié)模板

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消防安全知識技能培訓總結(jié)模板篇1

將學習的內(nèi)容主要總結(jié)如下:

一、為了能早期發(fā)現(xiàn)和通報火災,及時采取有效措施控制和撲滅火災,減少或避免火災損失,保護人身和財產(chǎn)安全。特設(shè)置了火災報警系統(tǒng)。

1、火災自動報警系統(tǒng)形式

(1)區(qū)域報警系統(tǒng)

(2)集中報警系統(tǒng)

(3)控制中心報警系統(tǒng)

2、火災報警系統(tǒng)的基本架構(gòu):探測→信息處理執(zhí)行(反饋)

3.火災自動報警系統(tǒng)設(shè)備主要包括:

(1)est3系列火災報警控制器(聯(lián)動型)

(2)感煙探測器(光電感煙探測器和離子感煙探測器)

(3)感溫探測器(定溫探測器、差溫探測器和定/差溫探測器)

(4)手動報警按鈕:內(nèi)置微處理器cpu和非遺失性存儲器;工作電壓:15.2~19.95v;工作電流:正常時250ua,報警時400ua

(5模塊

(6)聲光報警器

(7)警鈴

(8)氣體釋放燈

(9)緊急啟動按鈕

(10)緊急停止按鈕

二、自動噴水滅火系統(tǒng)

1.自動噴水滅火系統(tǒng)分類:濕式、干式、預作用、雨淋、水幕、水噴霧和自動噴水—泡沫聯(lián)用系統(tǒng)共計七種類型:

2.自動噴水滅火系統(tǒng)組成:自動水噴淋系統(tǒng)主要由噴淋頭、水流指示器、信號閥、管網(wǎng)、濕式報警閥、噴淋泵、穩(wěn)壓泵、末端試水閥組成。

3.維護管理要求

每年應(yīng)對水源的供水能力進行一次;消防水泵或內(nèi)燃機驅(qū)動的消防水泵應(yīng)每月啟動運轉(zhuǎn)一次;電磁閥應(yīng)每月檢查并應(yīng)作啟動試驗,動作失常時應(yīng)及時更換;每個季度應(yīng)對系統(tǒng)所有的末端試水閥和報警閥旁的放水試驗閥進行一次放水試驗,檢查系統(tǒng)啟動、報警功能以及出水情況是否正常;室外閥門井中,進水管上的控制閥門應(yīng)每個季度檢查一次,核實其處于全開啟狀態(tài);消防水池、消防水箱及消防氣壓給水設(shè)備應(yīng)每月檢查一次,應(yīng)采取措施保證消防用水不作它用,并應(yīng)每月對該措施進行檢查,發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時進行處理;消防水泵結(jié)合器的接口及附件應(yīng)每月檢查一次,并應(yīng)保證接口完好、無滲漏、悶蓋齊全;每月應(yīng)利用末端試水裝置對水流指示器進行試驗;每月應(yīng)對噴頭進行一次外觀及備用數(shù)量檢查,發(fā)現(xiàn)有不正常的噴頭應(yīng)及時更換;當噴頭上有異物時應(yīng)及時清除。更換或安裝噴頭均應(yīng)使用專用扳手。

三、正壓送風及防排煙系統(tǒng):

1.防排煙工程的重要地位及作用:防排煙工程是建筑防火設(shè)計的一個重要組成部分;防排煙工程為安全疏散提供了前提條件;煙氣控制為消防人員的撲救創(chuàng)造了條件

2.防排煙工程目的:如何限度地減少煙氣的生成量;如何使火災時產(chǎn)生的的煙氣迅速排除,從而有效地防止煙氣從著火區(qū)向著非著火區(qū)蔓延擴散,特別是防止煙氣侵入作為疏散通道的走廊,樓梯間及其前室,以確保有一個安全的疏散通道和安全疏散所需的時間

3.防排煙系統(tǒng)設(shè)置要求:通風、空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)采取防火防煙措施;機械加壓送風口的風速不宜大于7米/秒,機械排煙口的風速不宜大于10米/秒;樓梯間、前室送風,保持正壓:樓梯間保持40-50pa;前室保持25-30pa;走道內(nèi)將煙氣排出室外。

消防安全知識技能培訓總結(jié)模板篇2

幼兒園安全工作,直接關(guān)系到幼兒的安全,健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視

根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導小組”,由園長親自擔任組長,副園長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的教學活動,使孩子們進一步認識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

3、組織幼兒觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使幼兒受到了深刻的'教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育??偠灾?,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

消防安全知識技能培訓總結(jié)模板篇3

培訓時間在一點點流逝,恍然間已經(jīng)過去一半的時間了,在長春分院培訓的這一個多月中,學校一直在舉辦一系列活動豐富我們的知識水平,提高我們生活的趣味性,為我們的培訓生活增添了很多的樂趣!今天中午,學校組織我們參加國網(wǎng)新員工消防安全知識培訓!

通過這次學習,我主要有以下幾點體會:

一、認清消防安全的重要性。

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難。所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統(tǒng)工作,我們要時刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想,牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念,只有將消防安全提起來,我們的電網(wǎng)才能更好的為社會服務(wù)。

二、加強消防常識的`學習。

火災是很無情的,當我們被困火災現(xiàn)場,我們必須要有一定的消防知識

來自救,才能讓消防人員有足夠充裕的時間幫助我們脫離危險場所。我們可以利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時間,我們在平時要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,必須學會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經(jīng)驗,對自己,對他人負責。

三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍。

在這次學習培訓中,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,提高了認識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中我會時刻保持警惕感,不斷豐富自己的消防安全知識!學習自己崗位需要的消防安全知識,避免發(fā)生危害電力系統(tǒng)正常穩(wěn)定運行的火災等災害,不斷的在工作中學習,發(fā)現(xiàn)本崗位消防隱患,學會在發(fā)生危害時的處理方法,不斷的提高自己,讓自己的工作有條不紊的進行下去!

消防安全知識技能培訓總結(jié)模板篇4

為加強學生消防安全意識,提高防火自救能力,__醫(yī)科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后__醫(yī)科大學保衛(wèi)處處長__在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防安全知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防安全意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全知識技能培訓總結(jié)模板篇5

為提高我公司從業(yè)人員消防知識,切實做好消防安全工作,20__年04月19日下午四點,嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請了安居防火教育培訓中心嘉興分中心高級教員——張欣教官主持。公司領(lǐng)導及員工都積極參加了培訓。

張教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災事故應(yīng)如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,參會人員深受教育。各部門人員也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發(fā)生。

一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學防火知識及火災現(xiàn)場撲救和逃生常識;

二是應(yīng)急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學性和可操作性;

三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對大廈、辦公區(qū)、小區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,及時整改排除。確保做到防患于未然。

沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。

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