為了弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，展示新時(shí)期教師熱愛祖國(guó)、熱愛幼教、熱愛生活、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。我們愛丁堡幼教集團(tuán)在劉惠平董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，策劃并組織了愛丁堡幼教集團(tuán)20__年“愛崗敬業(yè)，筑夢(mèng)奉獻(xiàn)·我幸運(yùn)我是幼兒教師”教師節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)邀請(qǐng)了社會(huì)人士、嘉賓及媒體朋友、以及家委代表們和愛丁堡的家人們，于9月9日集合在惠東縣四海國(guó)際酒店三樓宴會(huì)廳，共慶第32個(gè)教師節(jié)。活動(dòng)中營(yíng)造出溫馨、和諧的氛圍，此次增強(qiáng)了全體教職工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
愛丁堡家人們5:10點(diǎn)開始陸續(xù)簽到，18:00參會(huì)人員已入座，在大家熱烈的掌聲中、在歡快的音樂聲中，主持人進(jìn)場(chǎng)，代表愛丁堡以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師:教師節(jié)快樂!
活動(dòng)前首先由愛丁堡幼教集團(tuán)董事長(zhǎng)劉惠平女士致詞，劉惠平董事長(zhǎng)在講話中對(duì)全體教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績(jī)表示充分肯定，對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀，并勉勵(lì)全體教職員工繼續(xù)努力，力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。讓我們的團(tuán)隊(duì)氛圍更加和諧，迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)更大的快樂。也讓我們?cè)趧⒒萜蕉麻L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)發(fā)展我們的創(chuàng)新之路，憧憬愛丁堡的明天更加美好!
接下來由獲得平山街道“優(yōu)秀園長(zhǎng)”的李惠芬園長(zhǎng)代表講話，她從20歲踏入愛丁堡幼兒園，扎實(shí)在幼教工作己16個(gè)年頭，她的付出深受領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評(píng)，得到同行及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
愛丁堡幼兒園創(chuàng)辦發(fā)展已16個(gè)年頭，在這16年里，有我們愛丁堡的家人們的默默付出和無私奉獻(xiàn)，今天，劉惠平董事長(zhǎng)及董事們分別為20__年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者頒獎(jiǎng)，愛丁堡11名先進(jìn)工作者及19名優(yōu)秀教師分別上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。教師代表“林圓圓”在臺(tái)前代表“獲獎(jiǎng)感言”， 感恩那些在這些年對(duì)幼兒園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，付出努力的家人們，感謝她們?cè)谄椒补ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè)，讓幼教事業(yè)贊美自己的生命。
精彩的節(jié)目表演開始了，教師們的激情和智慧彰顯青春風(fēng)采，三園的老師開場(chǎng)舞《集合在陽光下》給大家的夢(mèng)想與挑戰(zhàn)插上五彩翅膀。我園老師帶來的舞蹈《幼教之路》歌頌了幼兒教師一身樸素的衣裝，高貴的品格!一園的老師及后勤阿姨們，結(jié)合本學(xué)期我們園所的特色，挑戰(zhàn)籃球極限，展示自我，帶來了《英姿颯爽動(dòng)感球操》。愛丁堡走過16年，創(chuàng)辦16年，發(fā)展16年，16年光輝歷程，歷歷在目，園長(zhǎng)們?cè)姼枥收b<<十六華誕>>帶給我們最好的見證。
愛丁堡走過16年，創(chuàng)辦16年，發(fā)展16年，16年光輝歷程，歷歷在目，園長(zhǎng)們?cè)姼枥收b<<十六華誕>>帶給我們最好的見證。
幼兒時(shí)期我們有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要做一名幼兒園老師，現(xiàn)在我們帶著夢(mèng)想來到了愛丁堡這個(gè)大家庭，在燦爛的陽光下，我們放飛著振興中華的夢(mèng)想。在燦爛的陽光下，我們肩負(fù)著千萬家庭的希望;我們用舞姿描繪青春，燃燒青春的夢(mèng)想。讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴，讓無言的默契溝通你我。
活動(dòng)在優(yōu)美的“難忘今宵”歌聲中進(jìn)入尾聲，今夜星光燦爛，今夜歡樂無限，愛丁堡家人們?cè)谝黄饸g唱，一起共舞，帶著美好的祝愿，祝福美好的未來。
愛丁堡幼教集團(tuán)教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，連續(xù)舉辦多年，在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響，已經(jīng)成為幼兒園一項(xiàng)非常重要的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)師德，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，活躍園本文化有著重要的作用。希望全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的成功舉辦為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，奮發(fā)進(jìn)取，搶抓機(jī)遇，促使我園教育教學(xué)工作加快發(fā)展，再上臺(tái)階。
在第__個(gè)教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?；顒?dòng)。
二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第__個(gè)教師節(jié)到來之際，我校楊校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：
上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生??再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們
說一句：老師，您辛苦了!
四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、“老師，謝謝您的愛”主題班隊(duì)會(huì)
9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩句，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
今年是第__屆教師節(jié)，為慶祝教師節(jié)，同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做了充分的準(zhǔn)備。為此，我班開展了一些活動(dòng)：
首先，我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫好賀卡，并一一送去，給老師一個(gè)祝福，給老師一個(gè)關(guān)懷，讓老師體會(huì)到做一名教師是多么的光榮。
其次，在教師節(jié)那天，我們班在每節(jié)上課之前，準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目：當(dāng)任課老師走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們拿出噴花，向老師噴去，并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的，非常漂亮，恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線，我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學(xué)們都很開心，老師們也很高興，同時(shí)也感到欣慰。
再次，我們還建議同學(xué)們回自己的母?？纯?，給母校老師獻(xiàn)上一束鮮花，給老師們一個(gè)誠(chéng)摯的祝福等等。
教師節(jié)雖已過去，但尊師活動(dòng)我們班將持續(xù)下去，讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的一片真誠(chéng)。
20__年，我科出入境管理工作在__市局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，結(jié)合“大學(xué)法”及“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”整改活動(dòng)的開展，以“三基”工作為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)政為民的思想，從出入境管理工作的實(shí)際出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期公安出入境管理工作的重要性，堅(jiān)持管理與服務(wù)并重，在維護(hù)好國(guó)家安全及正常出入境管理秩序的同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)，做到嚴(yán)格執(zhí)法和文明服務(wù)并重、堅(jiān)持突出重點(diǎn)和整體推進(jìn)兼顧、堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)和外樹形象一起抓，從切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)出入境管理工作入手，進(jìn)一步提高涉外管理工作水平和控制能力，在管理好正常出入境秩序的同時(shí)，維護(hù)申請(qǐng)人的合法權(quán)益，為服務(wù)全市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)，圓滿完成了全年工作任務(wù)?，F(xiàn)將全科如下：
一、解放思想，增強(qiáng)公仆意識(shí)
經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)公安機(jī)關(guān)出入境管理部門的服務(wù)水平和工作效率提出了更高要求，公安機(jī)關(guān)出入境管理部門如何充分發(fā)揮職能作用，適應(yīng)并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，是我們必須時(shí)時(shí)思考的問題;如何提高科學(xué)管理和依法行政水平，是我們面臨的一項(xiàng)迫切任務(wù)，如何充分運(yùn)用科技手段提高管理水平和工作效率，是擺在我們面前的突出問題。在全面開放的環(huán)境下，公安機(jī)關(guān)出入境管理部門的管理能力面臨更大的挑戰(zhàn)，非法移民活動(dòng)仍未得到有效遏制，涉外突發(fā)事件及案件屢有發(fā)生，防范、打擊和處置的任務(wù)艱巨，難度加大。與面臨的復(fù)雜的形勢(shì)和艱巨任務(wù)相比，我們的工作還有很多不適應(yīng)的地方，因此，我們要在思想上高度重視出入境管理工作，充分認(rèn)識(shí)到出入境管理工作的重要性，增強(qiáng)做好出入境管理工作的責(zé)任感和使命感，牢固樹立文明古國(guó)泱泱大國(guó)的“國(guó)門”意識(shí)，“窗口”意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的日益發(fā)展，中外人員交流日益頻繁，出入境管理工作量的不斷攀升，出入境管理政策的不斷放寬，手續(xù)更加簡(jiǎn)化，要求我們?cè)趪?yán)格執(zhí)法的同時(shí)，不但要維護(hù)好國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，還要為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保駕護(hù)航，通過“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的整改活動(dòng)，讓我們每個(gè)民警充分認(rèn)識(shí)到“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”，我們要解放思想，增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高我們服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平和效能，對(duì)清理查找出來的差距和不足，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真梳理和修訂，著眼全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)，并結(jié)合我科工作實(shí)際制定出一批有利于服務(wù)發(fā)展的新舉措，形成服務(wù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，為__社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
二、加強(qiáng)“窗口”建設(shè)，認(rèn)真做好前臺(tái)受理及審核工作
作為出入境管理系統(tǒng)的一線單位，我們直接面向社會(huì)，服務(wù)群眾，服務(wù)企業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)將“執(zhí)政為民，服務(wù)發(fā)展”與創(chuàng)建“文明窗口”相結(jié)合，不斷強(qiáng)化公仆意思和服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做到一切工作為了人民群眾，依靠群眾，服務(wù)人民群眾，做到管理和服務(wù)人性化。我們?cè)鰪?qiáng)有形的服務(wù)，要于心于形著手，做到內(nèi)化于心，把為人民服務(wù)的意識(shí)內(nèi)化為民警的人文品格，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為具體的行為準(zhǔn)則;外化于形，就是大力推進(jìn)服務(wù)有形化，可見化，具體化，讓每一位民警認(rèn)識(shí)到自身就是公安機(jī)關(guān)面向人民群眾的活“窗口”，在人民群眾中樹立起“人民公安為人民”的形象。
在出入境日常前臺(tái)受理及審核工作中我科將窗口內(nèi)部分工負(fù)責(zé)制為首接負(fù)責(zé)制，對(duì)于前來辦事、咨詢的群眾，不論是否屬于自己職責(zé)范圍的事，都必須熱情接待，并及時(shí)說明、移交辦理。其二，變被動(dòng)應(yīng)付服務(wù)為主動(dòng)提醒服務(wù)、跟蹤服務(wù)。不但向社會(huì)公開咨詢電話，還將辦理護(hù)照需知和前往港澳臺(tái)需知等辦事指南制版上墻，并印制成宣傳資料發(fā)放到企事業(yè)單位和辦證人員手中。第三，變坐堂式辦事為上門主動(dòng)服務(wù)。凡遇企業(yè)人員組團(tuán)出游或開展商務(wù)活動(dòng)的，為不影響企業(yè)正常生產(chǎn)，我科主動(dòng)上門為企業(yè)提供相關(guān)的咨詢解答及指導(dǎo)填寫表格等前期辦證預(yù)備工作。第四，在時(shí)效性上加強(qiáng)服務(wù)。對(duì)所有辦證事項(xiàng)，明確辦理期限，手續(xù)齊全、符合規(guī)定的，隨到隨辦，一次辦成，對(duì)手續(xù)不齊、需要補(bǔ)辦的，力爭(zhēng)第二次辦成，決不讓申請(qǐng)人往返第三次。
全年我科共受理、審核公民因私出國(guó)境申請(qǐng)2606人次，(20__年12月9日至20__年11月20日)，其中辦理護(hù)照971人次，辦理港澳旅游1181人次，辦理港澳其它26人次，辦理港澳定居32人次，辦理兒童專用指標(biāo)7人次，辦理赴臺(tái)申請(qǐng)48人次。在工作中，我們強(qiáng)調(diào)服務(wù)的同時(shí)，堅(jiān)持面見申請(qǐng)人制度，堅(jiān)持詢問制度，堅(jiān)持科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)材料的審核把關(guān)，確保了全年受理審核工作高質(zhì)量的完成，全年無一起有效投訴。今年2月底三月初，我市首家取得對(duì)外勞務(wù)輸出資質(zhì)的企業(yè)—__市渝田勞務(wù)建筑有限公司組織220余民農(nóng)民工到蒙古國(guó)務(wù)工，這批農(nóng)民工文化程度較低，對(duì)政策的理解比較困難，有的甚至于申請(qǐng)表格都無法填寫，我科全體民警不厭其煩地為他們耐心咨詢講解，指導(dǎo)他們認(rèn)真填寫表格，并為他們提供相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)及出國(guó)境注意事項(xiàng)。由于辦證人數(shù)多，人員相對(duì)集中，我科克服警力少的困難，派民警加班加點(diǎn)連夜奮戰(zhàn)一周，確保了他們?cè)陬A(yù)定時(shí)間內(nèi)拿到護(hù)照辦證簽證，為__的經(jīng)濟(jì)、企業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民工的增收做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
該校64個(gè)班級(jí)的同學(xué)在班委會(huì)、團(tuán)支部的共同組織下，精心設(shè)計(jì)了各自的活動(dòng)內(nèi)容和形式，他們用一顆顆純真的心、一份份真摯的情，用自己特有的方式向老師們表達(dá)了深深的感激之情。在主題班會(huì)上，有的同學(xué)為老師動(dòng)情地演唱歌曲《感恩的心》《長(zhǎng)大后我就成了你》，有的同學(xué)為老師朗誦感恩的詩句，有的同學(xué)為老師精心制作了祝?？ㄆ械耐瑢W(xué)為老師獻(xiàn)上了鮮花……同學(xué)們的一聲聲問候、一句句祝福、一份份心意、一個(gè)個(gè)擁抱，讓老師們欣慰地感受到了學(xué)子們對(duì)老師的喜愛和尊重。不同形式的感恩節(jié)目，表達(dá)了一個(gè)共同的主題：向辛勤的園丁道一聲祝福，向敬愛的老師說一聲感謝。同時(shí)，老師們也積極參與其中，用適當(dāng)?shù)男问矫銊?lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為棟梁之才。老師和學(xué)生們同臺(tái)獻(xiàn)藝，將氣氛推向高潮，整個(gè)校園呼聲不斷，笑聲漾溢，全體師生都沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛之中。
__中學(xué)本次感恩老師主題活動(dòng)的開展，不僅拉近了師生之間的距離，加強(qiáng)了師生間的心靈交流，也培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)，融洽了師生關(guān)系，為今后教育教學(xué)工作的順利開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍。
本次班會(huì)開展的十分順利，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。通過此次班會(huì)，表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情，也深深的感受到感恩對(duì)人生成長(zhǎng)的重要意義。此次班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們定能常常懷著感恩之心，感恩老師對(duì)學(xué)生的辛勤付出。
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以班為單位開展慶?；顒?dòng)成為亮點(diǎn)
由政教處、團(tuán)支部組織召開班主任會(huì)議，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng)。班級(jí)慶?；顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，高校長(zhǎng)作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師節(jié)。
三、全面關(guān)心教師，共祝美好未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)照自己，檢查并改正存在的問題，爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。