一晃三個多月的暑期生活過去了，盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來，一直向往軍營生活的我現(xiàn)終于能夠親身體會一下了。剛到校報到的第二天，我們就被學(xué)校組織到訓(xùn)練場上開始開展為期半個月的軍訓(xùn)生活之旅了。
在軍訓(xùn)期間我們從中長大了不少，學(xué)到了許多平時在書本上無法學(xué)到的知識。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，能磨練人的堅強意志。軍訓(xùn)是苦的，也是快樂的，更是甘甜的。我們應(yīng)該學(xué)會品嘗這種苦中之樂。根據(jù)軍訓(xùn)，我們能夠一改既往的慵懶，投入到緊張有序的訓(xùn)練中去，感受超越自我的快樂。軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會到了軍人的氣質(zhì)。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣。使我懂得了責(zé)任的關(guān)鍵，更為強了我們的團(tuán)隊意識，我相信在以后的工作，生活，學(xué)習(xí)中不管從對待生活的態(tài)度上，意志上，還是思維上，我們都將受益匪淺。
軍訓(xùn)對于我們來說是一場體質(zhì)和精神上的雙重考驗。一天近八個鐘頭下來，我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來的汗水和艱辛。不時還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們真正體會到軍訓(xùn)的日子并不容易過，但仔細(xì)品味，這卻是提升我們身體素質(zhì)的機(jī)會。作為一個當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識上有新建樹，還要有頑強拼搏的意志，吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。一天近八個鐘頭下來，我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來的汗水和艱辛。不時還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們真正體會到軍訓(xùn)的日子并不容易過，但仔細(xì)品味，這卻是提升我們身體素質(zhì)的機(jī)會。作為一個當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識上有新建樹，還要有頑強拼搏的意志，吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。沒有身體和心里上的健康是無法實現(xiàn)進(jìn)一步的自我提升的。
今天雖然嘗到汗水的滋味，可三天后，假如我們都能堅持到的匯操，不臨陣退縮，坦然地整齊地站在大伙面前秀出漂亮的軍姿，那我們就成功了。至少那時候我們的心一定會體會到成功的，我們成功地挑戰(zhàn)自我，克服身體上和心里上的弱點，使自身在大學(xué)第一戰(zhàn)完成得漂亮。軍訓(xùn)對于我們以后學(xué)習(xí)生活的影響是深遠(yuǎn)持久，舉足輕重的。它教會了我們團(tuán)隊協(xié)作能力，紀(jì)律的嚴(yán)肅性。它不但提升我們的身體素質(zhì)，更快加深我們對新同學(xué)的認(rèn)識和新集體榮譽感的形成，更從中培養(yǎng)我們一種團(tuán)隊精神。有紀(jì)律，有組織是成為團(tuán)體中優(yōu)秀成員必不可少的條件之一。
根據(jù)軍訓(xùn)我學(xué)會了怎么去面對挫折，怎么在人生路上披荊斬棘，怎么去踏平坎坷，做到自制，自愛，自理，自強，走出自身的陽光大道，開創(chuàng)一片自身的天空來。我會將這段軍訓(xùn)生活悠久地珍藏，當(dāng)作人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
我們寫我的教官，我覺得我們的教官很帥，身手很好，他對我們都比較負(fù)責(zé)，而且也是個好玩的人，我們都很不舍得他離開!
這是我軍訓(xùn)以來最觸動我的心的一刻，我們都搞了一個送教官的晚會，每一個教官都說出了他們自己的心底話，他們說話時是帶著深情的眼淚，我相信這一刻觸動了我們每一個人的心，我們都都很舍不得你們''獨立團(tuán)''的離開，我們只有充心地祝福你們;一路順風(fēng)，步步高升;
這也是送教官的晚會，我們都買了禮物送給了我們的教官，我們送了一件衣服?？ㄆ妥８Ｑ?。感覺沒有比上一晚好，我們主要是玩游戲，拍照等。
最后一天，我們是匯操表演，我們"經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院"連續(xù)8年的第一終于斷了，我們得了第二，但是不重要，因為我們已經(jīng)努力了，令我們感觸的的是教官們沖沖的離開是令我們最舍不得的，我們只是來了一個擁抱就分開了，我想，我們什么時候才可以見回面!
整個軍訓(xùn)，給我最大的收獲就是認(rèn)識了教官們，學(xué)到了一些軍人的生活，和我的新同學(xué)。
最后，我祝所有同學(xué)，自己，教官，師兄，師姐和軍訓(xùn)的全體;身體健康，前程錦繡，合家安康!
有淚、有歡、有苦、真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去很多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自身當(dāng)部隊的軍人看待了，在這里有中命令是的服從，在這里有種紀(jì)律叫：嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味。我原先覺得不行的，它卻考驗了我并告知我要堅持究竟，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持究竟都會讓我超越自身的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋并不是潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，并不是像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。假如沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會認(rèn)為有股浩然正氣貫長虹。假如青春是精品，那么軍姿便是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自身。由于有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。由于有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達(dá)成熟的我更為渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝比較美麗，軍歌比較嘹亮，做軍人比較自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的比較底層。
短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點點滴滴，讓我感到精彩而充實。此時此刻，當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短十五天的大學(xué)軍訓(xùn)感觸時，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強了國防意識、提高了政治素質(zhì)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅強的意志，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，增強了團(tuán)隊意識和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財富。
在這十五天大學(xué)軍訓(xùn)時間里，我始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格按照要求，準(zhǔn)時出操，準(zhǔn)時訓(xùn)練，準(zhǔn)時上課，準(zhǔn)時吃飯，過著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。重溫3首革命歌曲，仿佛又將我?guī)У搅四莻€激情飛揚的戰(zhàn)爭年代;聽取___陸軍學(xué)校資深教授2堂高水平的國防教育課，我不僅學(xué)習(xí)了基本的國防和最新的軍事高科技方面的知識，還增強了我的愛國主義精神;通過對《向解放軍學(xué)習(xí)》一書的學(xué)習(xí)，使我開闊了視野，豐富了知識結(jié)構(gòu)，活躍了思維。這些都使我深深的明白了這樣一個道理：好的工作作風(fēng)是一種無形的巨大力量。團(tuán)隊作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強。
通過實際軍事訓(xùn)練，磨練了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在隊列訓(xùn)練時，教官言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致，他們的軍人風(fēng)采和人格魅力確實讓人佩服。服從命令乃是軍人的天職，我對教官教的每一個姿勢要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊伍行列整齊劃一，步調(diào)一致，一切行動聽指揮，做到令行禁止。我和大家一起認(rèn)真訓(xùn)練，不論多苦多累都沒有絲毫退縮。班上有隊友動作做得不到位的，我都能很好的幫助和指點。我們6班團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著大家，在隊列評比前，我們主動向教官提出了加練的要求，那種強烈的團(tuán)隊意識和精神抖擻，求進(jìn)步、爭第一的勁頭到此時仍在我的腦海里留下了深刻的印象。
只要我們保持堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對我的磨礪?！爸钦叻e蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅強?！避娪?xùn)使我以堅強為信念，努力成為生活的強者。
主要做了如下工作：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視 周密安排
2、嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量
嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是學(xué)生實現(xiàn)軍訓(xùn)掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，集體主義觀念，加強組織紀(jì)律性，激發(fā)愛國主義精神的根本保證。針對這次參訓(xùn)學(xué)生的特點，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)：
一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān);
二是嚴(yán)格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過承訓(xùn)部隊嚴(yán)格篩選，把能力強，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官;
三是按訓(xùn)練科目的安排實行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國家安全教育，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，并組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團(tuán)結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果;
四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強弱等特點，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
3、嚴(yán)格管理 提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《運城市衛(wèi)校20__年新生軍訓(xùn)計劃》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。
一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng)，增強了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)“一切行動聽指揮”的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。
二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學(xué)們的時間觀念。
三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。
四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
4、立足實際，加強服務(wù)意識
今年的新生學(xué)生人數(shù)多，年齡較前幾屆小，女生多于男生，并分三個場所訓(xùn)練。剛松弛了一個假期，很多學(xué)生不適應(yīng)大強度的軍訓(xùn)生活，為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果，我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時間表，并且嚴(yán)格執(zhí)行，這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練。
使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。為了保證學(xué)生在訓(xùn)練過程中不出任何意外，圓滿完成任務(wù)，與校醫(yī)室積極聯(lián)系 制定《新生軍訓(xùn)校醫(yī)急救方案》，樹立學(xué)生工作以服務(wù)為基礎(chǔ)，教育為目標(biāo)的工作觀念，提出“一切為了學(xué)生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。