大學(xué)生學(xué)年自我總結(jié)模板

| 宇春0

大學(xué)生學(xué)年自我總結(jié)模板篇1

一年的大學(xué)生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記得剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到就這樣從一名新生變成了老生?;叵脒^(guò)去一年的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

這一學(xué)年我們學(xué)的都是基礎(chǔ)知識(shí),高數(shù),英語(yǔ),思修,歷史,政治經(jīng)濟(jì)學(xué),西方經(jīng)濟(jì)學(xué),VB,C++,管理學(xué),當(dāng)然還有選修課多媒體制作。對(duì)于這些基礎(chǔ)的課程,每節(jié)課我都聽得很認(rèn)真,雖然高數(shù)最開始感覺(jué)很難,但是在老師的幫助和自我的堅(jiān)持學(xué)習(xí)下,最后還是取得了不錯(cuò)的成績(jī);思修和歷史課對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是特別無(wú)聊的課,但是我卻從老師們的課中學(xué)到了很多,知道了作為一名大學(xué)生該完成的使命和任務(wù),知道人要立志,而且常立志;知道了大國(guó)的崛起;當(dāng)然這一年我感覺(jué)學(xué)的最認(rèn)真的就是選修課,因?yàn)槭沁x修課,所以老師在課堂上就講的很膚淺,到最后完成作品的時(shí)候,深深的體會(huì)到課上所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)檫@門課,我開始自學(xué),從各種途徑找資料,鍛煉了自己,也培養(yǎng)了一種自我學(xué)習(xí)的能力;最好玩最輕松的課當(dāng)然是體育課,不過(guò)從學(xué)習(xí)太極的過(guò)程中,我似乎更深的體會(huì)到勤能補(bǔ)拙,熟能生巧的意義,我想這樣的字眼對(duì)于學(xué)習(xí)各種學(xué)科都同樣生效。最后,我在一年的努力學(xué)習(xí)中也得到了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,心里無(wú)比的欣慰。

當(dāng)然這一年是輕松的,學(xué)習(xí)也不緊張,參加了入黨積極分子的培訓(xùn),從中也感受到作為一名中國(guó)人的自豪,因?yàn)槲覀冇幸粠蛡ゴ蟮念I(lǐng)袖在為我們指引方向。還有就是各式各樣的社團(tuán),最后我選擇了進(jìn)入青年者自愿者協(xié)會(huì),參與他們的活動(dòng),可能是因?yàn)檫@個(gè)社團(tuán)本身的不成熟,雖然感覺(jué)沒(méi)有什么用,但是我還是從中體會(huì)了很多,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是與學(xué)習(xí)媲美的。我們不能讀死書,死讀書,要不遲早都會(huì)與社會(huì)脫節(jié)。所以我希望在未來(lái)的三年大學(xué)生活中我能夠?qū)W習(xí)與實(shí)踐并重,不斷的完善自我,用心做好每一件事情,我相信用心就一定能夠贏得更加精彩。

時(shí)間是個(gè)很讓人感慨的名詞,我也從十幾歲的行列躋身二十,人長(zhǎng)大就有了更多的惆悵,走過(guò)大二,我的大學(xué)生活也過(guò)了一半,當(dāng)然不滿足于現(xiàn)狀的我在堅(jiān)持大一努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣下,在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。

一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)所學(xué)專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,并在這學(xué)年拿到學(xué)院助學(xué)金和優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào)。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件的研究。因?yàn)楹芏嗟能浖紱](méi)有漢化的版本,所以我也深刻的體會(huì)到英語(yǔ)的重要性,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是崇洋媚外,而是對(duì)知識(shí)的一種需求。這一年我們學(xué)了很多的和專業(yè)掛鉤的課程:電子商務(wù)概論,會(huì)計(jì)學(xué),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),貨幣銀行學(xué),操作系統(tǒng),統(tǒng)計(jì)學(xué),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)的課程,通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí),我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)的面很廣,但是卻不精,每樣知識(shí)都好像是點(diǎn)到為止,總感覺(jué)沒(méi)有學(xué)到家,我想這也是人們所說(shuō)的師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自己吧。所以人們常說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該靠自己,并且要有自學(xué)的能力,我想在這方面也還是我所欠缺的,希望在后兩年的大學(xué)生活中我可以努力培養(yǎng)自己自我學(xué)習(xí)的能力。

這一年很顯然沒(méi)有了大一的輕松,更多的精力需要放到學(xué)習(xí)中,當(dāng)然并不能因?yàn)檫@樣就不聞窗外事,在社交禮儀選修課老師的帶領(lǐng)下,我參加了高等教育禮儀文化資格認(rèn)證的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并取得了相關(guān)的證書。還有就是參加校運(yùn)會(huì),對(duì)于一向喜愛(ài)體育的我,當(dāng)然也在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮了自己的實(shí)力,并取得三級(jí)跳遠(yuǎn)第二名的成績(jī)。所以說(shuō)這一年的大學(xué)生是充實(shí)而又充滿了意義,在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)堅(jiān)持正確的路線努力下去,為完成自己的人生目標(biāo)不斷拼搏。這一年我們都有了自己努力的方向,有些同學(xué)選擇了考研,有些同學(xué)選擇了考公務(wù)員,而我是剩下的那部分,我選擇努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),然后順利的找個(gè)適合自己的工作。可以說(shuō)這一年我們都成熟了,沒(méi)有了大一的輕浮,沒(méi)有了大二的狂妄,更多的思考是為自己以后的路途,所以這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本分!這一年是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)最重要的一年,所學(xué)的課程都是我們的專業(yè)課:網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì),管理信息系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,運(yùn)籌學(xué),企業(yè)資源管理,Java程序設(shè)計(jì),管理決策分析,國(guó)際電子商務(wù),電子商務(wù)案例分析,物流與供應(yīng)鏈管理,SQlSERVER數(shù)據(jù)庫(kù)配置和管理等等,他們都是很重要的課程,但是要把他們都學(xué)好卻不是一件容易的事情,但是我很感謝教育過(guò)我的專業(yè)課老師,是他們給予了我對(duì)知識(shí)的滿足感,幸福感。在他們的幫組下,我在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得很優(yōu)異的成績(jī)并連續(xù)獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。當(dāng)然我并不會(huì)因?yàn)檫@樣而驕傲,因?yàn)槲疑钪R(shí)是無(wú)邊的海洋,我所學(xué)的還不過(guò)是一點(diǎn)皮毛,期末考試的成績(jī)只是對(duì)我所學(xué)課程的一個(gè)測(cè)驗(yàn),不能完全衡量一個(gè)人的能力,所以我還有很多的地方需要自我完善。

大學(xué)生學(xué)年自我總結(jié)模板篇2

在這一年,在校期間我并沒(méi)有怎么顧及社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題,因?yàn)檎n程實(shí)在是很重,所以我選擇了假期補(bǔ)充自己,我參加了家里一個(gè)商場(chǎng)的銷售活動(dòng),在這期間,我體會(huì)到了人間的辛苦,感覺(jué)的知識(shí)的可貴。我想我理解了知識(shí)才能改變?nèi)说拿\(yùn)這句話的真諦。所以在最后一年的大學(xué)生活中我不能放棄對(duì)知識(shí)的渴望,不斷充實(shí)自己。

四年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好,但是一直名列前茅,并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。當(dāng)然很感謝我的指導(dǎo)老師,給與我很多的幫助。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做生活班長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

所以這四年的大學(xué)生活成長(zhǎng)了我,鍛煉了我,培養(yǎng)了我,相信在以后的生活中我會(huì)時(shí)刻不忘充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善自我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我相信只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)在前進(jìn)路途中有所收獲?;厥走^(guò)去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過(guò)輝煌成績(jī),大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個(gè)部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。

一、學(xué)習(xí)方面。每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對(duì)于學(xué)生更是如此,我對(duì)知識(shí)、對(duì)專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問(wèn)題。通過(guò)這些,使我的專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展,增大了知識(shí)面。

二、有廣泛愛(ài)好。我特別擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作,同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日常活動(dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和__電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由__電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益。

三、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),在20__下半年至20__上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī),與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無(wú)一名次的歷史。

四、社會(huì)實(shí)踐。我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,20__年暑假我應(yīng)聘入__電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為__電腦公司在我校的校園總代理。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過(guò)程中,也大大提高了自己的實(shí)踐能力,由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績(jī)而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

本人熱愛(ài)祖國(guó),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

大學(xué)生學(xué)年自我總結(jié)模板篇3

領(lǐng)到了__學(xué)年度學(xué)生鑒定表,心情有所激動(dòng)了,又該對(duì)自己大二一整年的學(xué)習(xí)及生活作一個(gè)總結(jié)。成績(jī)是否有所進(jìn)步,能力是否有所提升,夢(mèng)想是否清晰?

曾記起老師們說(shuō)過(guò):“大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,大四是《朝花夕拾》,”那么大二這一年我是否在吶喊呢?來(lái)分析一下吧。

記得去年面對(duì)這么一張白紙時(shí),腦海里顯現(xiàn)的是大一新生拖著行李的情景,如今,不再是那樣了,許是心情平靜了,或是若有所思。盡管是大一玩了一年,彷徨了一年,但是我天性愛(ài)玩,好動(dòng),所以大二還是一樣的積極。我喜歡干我自己喜歡干的事,因此,無(wú)論是舞臺(tái)上,還是球場(chǎng)上,甚至講臺(tái)上,都有我的身影。

球場(chǎng)上

籃球賽、乒乓球賽、排球賽,無(wú)一錯(cuò)過(guò)。比賽過(guò)程中,找到了和自己志同道合的朋友,提高了自己的球技,懂得了合作的重要性,最重要的是發(fā)展了自己的愛(ài)好,發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。球,雖圓,但是它給人的啟發(fā)是不規(guī)則的,是散發(fā)性的。球場(chǎng),以它那寬大的胸懷來(lái)包容我的一切,從不會(huì)到會(huì),從初始到最終,它一直在激勵(lì)著我進(jìn)步。

舞臺(tái)上

記得第一次上臺(tái)是在大一,然而有了第一次就會(huì)有第二次,結(jié)果真的創(chuàng)造了第二次上臺(tái)機(jī)會(huì)?;浾Z(yǔ)歌能讓我找到自信,雖說(shuō)不能和誰(shuí)誰(shuí)比,但我的信念是比自己強(qiáng)就夠了,正所謂人外有人,天外有天,每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都不一樣,所以只要定位好自己的位置即可。站在燈光四射的舞臺(tái)上,你就是No.1。對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要敢于站上臺(tái)下有觀眾的舞臺(tái)上,就成功了。隨著音樂(lè),你的心也就隨之飛揚(yáng),毫不畏懼,永遠(yuǎn)充滿自信。

講臺(tái)上

《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》這門學(xué)科給我提供了一次講學(xué)的機(jī)會(huì)。從選課到備課,查資料,想方式,寫教案,總算經(jīng)歷過(guò)了當(dāng)老師所要經(jīng)歷的上課過(guò)程。站上講臺(tái),拿起粉筆的那一刻,我沒(méi)有了緊張,話從嘴邊出來(lái)不再受阻。在課堂上能自信的講,自由的說(shuō),靈活的應(yīng)答,這便是一位老師所要具備的。什么都要從小事做起,而做事的第一步就是練就自己的膽量。余興武老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我希望我們?cè)谧母魑唬谶@門《教師職業(yè)能力訓(xùn)練》課結(jié)束后能夠從站起來(lái)到走上來(lái)?!贝_實(shí),從站起來(lái)回答問(wèn)題,到走上講臺(tái)來(lái)講課,這是個(gè)過(guò)程,更是個(gè)進(jìn)步。

既然是吶喊,當(dāng)然得為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)子挑起重?fù)?dān),因此出去做兼職便是我的途徑。兼職期間,他們的信任,她們的關(guān)愛(ài),給了我莫大的信心和勇氣。同時(shí)在與客人的交流中也懂得待客之道,更懂得語(yǔ)言的重要性。語(yǔ)言是一門藝術(shù),一個(gè)意思可以有幾種表述,而不同的表述給人以不同的感受。

課余時(shí)間還喜歡練練筆,喜歡投稿,盡管文筆不是很好,但是我是用自己的心寫的,所以屬于個(gè)人的創(chuàng)作小天地。但是還是有一點(diǎn)小成績(jī)的。作品《聽說(shuō)》在“暢游心海,導(dǎo)航未來(lái)”作文比賽中榮獲二等獎(jiǎng),第一部小說(shuō)《水中月,鏡中花》在校園滄浪文學(xué)期刊發(fā)表。用我手,寫我心,抒我情。文字與我,有著不可分離的關(guān)系。她帶給我的不僅僅是情感的抒發(fā),更多的是通過(guò)她來(lái)尋找自己人生的價(jià)值,最終找到自己的夢(mèng)想之路。喜歡文字,喜歡用文字來(lái)表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè)。在文字里,有真實(shí)的自我,有放飛的靈魂,有追尋的夢(mèng)”。武漢作家協(xié)會(huì)會(huì)員曹麗春的這段文字正恰到好處的表達(dá)了我對(duì)文字的愛(ài)。一個(gè)字、一個(gè)詞組、一句話、一段文字、一篇文章,都有其獨(dú)有的韻味。從每個(gè)人的筆尖中所出來(lái)的文字,都毫不吝嗇的帶出了他或她的感情,這也許就是所說(shuō)的感情流露。個(gè)人成長(zhǎng)的家庭環(huán)境不同,所受教育不同,所經(jīng)歷的事情不同,出來(lái)的文字自然而然的就打上了屬于自己的烙印。我喜歡,因?yàn)閾碛袑儆谖业奈淖帧?/p>

這一年,差不多就是這樣過(guò)來(lái)的,很有激情,很有動(dòng)力,更加充實(shí)。

大學(xué)生學(xué)年自我總結(jié)模板篇4

大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來(lái)描述都難免蒼白。

來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識(shí),但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。

在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科,但是拋棄所有的成績(jī),看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠,回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子,對(duì)我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題,我一向恐懼英語(yǔ),更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué),但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,這樣的程度是很難達(dá)

到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn):一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無(wú)法做好;二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣,無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒(méi)有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

大學(xué)生學(xué)年自我總結(jié)模板篇5

20__年是我進(jìn)入吉首大學(xué)的第一年,作為一名順利度過(guò)大一的學(xué)生,我受益頗豐。一年來(lái),在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前,我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此作為我今后行動(dòng)的指南。在接下來(lái)的文章中對(duì)這兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作。生活、思想、活動(dòng)五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一.在學(xué)習(xí)上,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。

(1)學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

(2)在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ),希望以此可以提高自己的寫作能力,爭(zhēng)取早日過(guò)四六級(jí)。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

(3)還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,我選修了在學(xué)習(xí)上能夠輔助自己的課程,同時(shí)也選修了自己感興趣的課程。我認(rèn)為這是非常重要的,達(dá)到勞逸結(jié)合。既加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)又開闊了自己的眼界。那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

(4)知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,在大學(xué)的后三年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大二。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

二.在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,積極競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會(huì)敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。一年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。并在校運(yùn)會(huì)上獲得“優(yōu)秀工作者”,在軍訓(xùn)期間獲得“先進(jìn)個(gè)人”

三、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,己所不欲勿施于人嘛。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

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