暑假到了!我們鎮(zhèn)政府為了讓我們的大學(xué)生有一個(gè)充實(shí)的假日,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),特意為我們舉行了《20__年大學(xué)生志愿實(shí)踐活動(dòng)》。這次活動(dòng),政府提供了一些實(shí)習(xí)的機(jī)構(gòu),可以根據(jù)自己所讀的專業(yè)和意愿選擇實(shí)習(xí)的單位。最后,我選擇留在自己社區(qū),義務(wù)地為小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
這是我過得最特別的一次暑假。往常得暑假,都是三五成群的到廠里打工,天天都是不停的做同一樣的東西,總是加班加到天黑,卻得不到幾個(gè)錢,也學(xué)不到東西,那種厭煩的感覺真不是滋味。而這次暑假輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí),雖然是義務(wù),但是過得很有意義,很有價(jià)值,也學(xué)到了不少的東西。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大學(xué)生活動(dòng)的最后一天了,我們?cè)谟淇斓念C獎(jiǎng)活動(dòng)中結(jié)束了旅程。說實(shí)在的,心中有很多的不舍。在這短短的時(shí)間里,我們跟學(xué)生們都培養(yǎng)了深厚的感情。也很懷戀他們叫我“冰姐姐”時(shí)候的日子,回憶這段時(shí)光總是歷歷在目。
這天,是大學(xué)生志愿活動(dòng)的第一天。我們的輔導(dǎo)點(diǎn)主要有3個(gè)大學(xué)生以及一個(gè)小學(xué)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。而小朋友們都是來自同一所學(xué)校的不同年級(jí)的學(xué)生。第一次跟我們見面,個(gè)個(gè)對(duì)我們都是恭恭敬敬的。當(dāng)我們介紹自己的時(shí)候,他們都非常認(rèn)真的去聽?!皬慕裉扉_始你們就稱呼我‘冰姐姐’吧!遇到不懂的我會(huì)盡可能的幫你們解決,希望我們?cè)谟淇熘卸冗^我們的學(xué)習(xí)旅程?!?/p>
第一天,他們都非常的平靜,雖然是熟悉的面孔,但是由于是不同的年紀(jì),所以彼此之間都覺得很陌生。只是在專心地做暑假作業(yè),不懂的還會(huì)主動(dòng)的問我們,那個(gè)時(shí)候,我覺得他們個(gè)個(gè)都很乖,所以照顧他們不會(huì)有多大的問題,對(duì)做好自己地工作充滿了信心。
每天我們都要做好學(xué)生的簽到和簽走的工作,確保每一個(gè)學(xué)生都要由家人接送,如果沒有家長(zhǎng)接送的,就讓年紀(jì)大的學(xué)生與其結(jié)伴同行。還要督促每一個(gè)學(xué)生完成暑假作業(yè),每天都要檢查作業(yè)的完成質(zhì)量。有時(shí),主動(dòng)詢問學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,對(duì)學(xué)生的薄弱地方提供輔導(dǎo)。還針對(duì)他們的興趣,盡可能的培養(yǎng)。
每天上午,除了完成一定量的暑假作業(yè)外,還安排一些課外的學(xué)習(xí)課程。如果單單的只是做作業(yè)實(shí)在太單調(diào)了,所以安排新鮮的課程也是很有必要的。有時(shí)候,老師教他們折紙,訓(xùn)練他們的動(dòng)手能力;有時(shí)候,老師叫他們煉字,讓他們學(xué)習(xí)寫好書法的重要性;有時(shí)候,老師讓他們動(dòng)手做手抄報(bào),讓他們憑著自己的編輯設(shè)計(jì),做出滿意的答卷,享受自己努力的成果;每一個(gè)學(xué)生們都很積極的配合,而我們就站在走到他們的身邊,憑自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)他們的作品進(jìn)行指導(dǎo)工作。最后還把完成得出色的作品貼在墻壁展覽,使整一間課室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氣憤。
慢慢地,學(xué)生之間溝通的時(shí)間多了,從而加快了認(rèn)識(shí)的速度。所以群體變得非常的淘氣!我們?nèi)齻€(gè)人說話他們已經(jīng)開始不服從了。通過與其它輔導(dǎo)點(diǎn)的大學(xué)生交流心得后,我們實(shí)行學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)方案。當(dāng)他們?cè)诨顒?dòng)期間,遵守紀(jì)律,按時(shí)完成假期作業(yè),并且聽從我們教導(dǎo)的就可獲得表現(xiàn)優(yōu)秀獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后還有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,學(xué)生就有了動(dòng)力,他們也不敢故意的擾亂秩序。
每天下午,由于陽光照到課時(shí),風(fēng)扇的力度又不能使學(xué)生產(chǎn)生涼意,即使我們集中他們坐下來,沒有到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就心不在焉了,個(gè)個(gè)都像猴子一樣動(dòng)來動(dòng)去,屁股總是坐不穩(wěn),所以我們聽從他們的意愿,組織他們到陰涼的地方進(jìn)行自由活,跟他們說明了要注意安全。
學(xué)生在長(zhǎng)期的集體活動(dòng)中,難免會(huì)因某些分歧而產(chǎn)生一些摩擦,發(fā)生一些糾紛。8月3日那天,我們?cè)跇窍陆掏瑢W(xué)打乒乓球,有學(xué)生說:“樓上有人打架”。我們立刻跑上去阻止他們,摸清了引發(fā)糾紛的各自動(dòng)機(jī)。原來五年級(jí)的學(xué)生正在跟同桌下棋,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生在與同學(xué)追逐的時(shí)候,不注意把他們的'幾個(gè)棋子弄到在地上,因此就拳腳相交。其實(shí),輸了可以再來一局,而且又不是故意的,作為“大哥哥”應(yīng)該要學(xué)會(huì)遷讓“小弟弟”。小弟弟做錯(cuò)了,應(yīng)該立刻道歉。所以,兩個(gè)人都有不同程度上的錯(cuò),相互之間道了歉,才把問題解決。
由于喜歡追逐打鬧是孩子們的天性,在活動(dòng)中也難免會(huì)發(fā)生意外。就在活動(dòng)結(jié)束前幾天,一群女同學(xué)玩追逐的時(shí)候,有一個(gè)不小心撞到桌臺(tái)上,咬到了下唇,還流了很多的血,我們立刻拿了紙巾捂住了她的傷處,花了整整一分鐘的時(shí)間才止住了血,同時(shí)還打電話通知家長(zhǎng)。對(duì)于這件事,我們一直覺得很內(nèi)疚。其實(shí),不應(yīng)該給學(xué)生們太多的自由活動(dòng)的時(shí)間,有的年紀(jì)太小了,跟本就沒有安全意識(shí)。
日子一日復(fù)一日,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也將接近尾聲,我有一萬個(gè)舍不得,但是,天下無不散之言席,而通過這次的大學(xué)生志愿活動(dòng),增長(zhǎng)了我們的才干,培養(yǎng)我們處理矛盾的能力。從小就希望當(dāng)一名教師的我,這次親身體驗(yàn)到做老師時(shí)候的滋味,讓我獲益良多。在這里我充心地祝福這一斑小朋友健康的成長(zhǎng),快快樂樂的過好每一天,也希望我這個(gè)“冰姐姐”永遠(yuǎn)留在你們這班天真、可愛、活潑的小朋友心上!!
青年志愿者活動(dòng)是跨世紀(jì)青年文明工程的重頭戲,是適應(yīng)時(shí)代要求和社會(huì)需要應(yīng)運(yùn)而生的新事物,是新形勢(shì)下豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、培育“四有”新人的有效載體,是調(diào)動(dòng)青年參與團(tuán)活動(dòng)積極性、主動(dòng)性的一種有效方法。多年來,阿克蘇市高級(jí)中學(xué)廣大青年志愿者本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,按照“活動(dòng)規(guī)范化、組織支部化、隊(duì)伍正規(guī)化、陣地長(zhǎng)期化、運(yùn)作社會(huì)化”的要求,以“奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨,積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。學(xué)校青年志愿服務(wù)隊(duì)已成為學(xué)校德育工作中一道亮麗的風(fēng)景線。
一、抓組織,抓管理,充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用
在青年志愿者的管理上,我們采取了服務(wù)隊(duì)管理與青年志愿者管理相結(jié)合的方式,我們善于在青年志愿者管理隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力量,并加以委任。他們會(huì)在志愿者中起到帶動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)作用,在活動(dòng)中架起了志愿者與服務(wù)隊(duì)之間的橋梁和紐帶,為各項(xiàng)志愿者活動(dòng)的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊(duì)伍都表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性和強(qiáng)大的凝聚力,圓滿地完成每次的志愿服務(wù)活動(dòng),得到的普遍的贊譽(yù)。
二、真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)求效,組織志愿者開展各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)
1、立足校園,開展“高級(jí)中學(xué)是我家,美化靠大家”為主題的校園美化建設(shè)。
青年志愿者服務(wù)隊(duì)為“綠化、美化、凈化”美化建設(shè)作出了十分突出的貢獻(xiàn)。志愿者們經(jīng)常整理校園環(huán)境衛(wèi)生,剪修花草,澆灌樹木,保護(hù)花圃,美化共青團(tuán)綠化帶,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已經(jīng)看不見了,校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。
2、放眼校外、服務(wù)社會(huì)
學(xué)校團(tuán)委會(huì)經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時(shí)間深入開展扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)等多類志愿服務(wù)活動(dòng),幫助他們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。
(1)開展“阿克蘇是我家,美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)。讓團(tuán)員青年把愛心灑向社會(huì)每一個(gè)角落,以此來更好地保護(hù)環(huán)境。
(2)組織團(tuán)員青年到街上開展社會(huì)調(diào)查,了解社會(huì)現(xiàn)象。進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新時(shí)尚。
(3)積極響地區(qū)博物館號(hào)召,參加博物館日活動(dòng),及其他志愿者活動(dòng)。
(4),與七中開展志愿者聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)民族學(xué)生的了解,建立溝通橋梁。
3、開展“為貧困生送溫暖”活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)委和各班團(tuán)支經(jīng)常開展“為貧困生送溫暖”活動(dòng),讓貧困生感受到學(xué)校團(tuán)組織對(duì)他們的關(guān)愛,從而更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。
4、積極參與環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。
學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織青年志愿者開展護(hù)花種草、促進(jìn)校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動(dòng),積極組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨(dú)特作用。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng),讓學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)了追求,對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
為了使青年志愿者活動(dòng)更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動(dòng),近年來,我校進(jìn)一步壯大志愿者隊(duì)伍,注冊(cè)會(huì)員達(dá)到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動(dòng),各位會(huì)員通力合作,無私奉獻(xiàn),真正地做到了為師生服務(wù),為社會(huì)服務(wù),同時(shí)也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。
一、注重日常禮儀監(jiān)督,創(chuàng)造文明和諧校園
青年志愿者學(xué)干示范崗、團(tuán)干示范崗成員,每天對(duì)通學(xué)生進(jìn)出校門佩戴胸牌,騎自行車進(jìn)校園進(jìn)行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學(xué)們?cè)谛?nèi)騎車的現(xiàn)象。同時(shí)也對(duì)那些不穿校服,留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。這不僅讓同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣,樹立了一個(gè)好的學(xué)生形象,而且讓這個(gè)學(xué)校變得更加和諧文明。
二、加強(qiáng)環(huán)境維護(hù),保持潔凈校園
20__年X月,我校開展了“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)之“潔凈校園”行動(dòng),各班組織志愿者在班級(jí)內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過志愿者們的辛勤勞動(dòng),教室的課桌更干凈更整潔,學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅美麗,校園更和諧文明。
20__年X月5日,我校認(rèn)真組織青年志愿者美化校園活動(dòng),重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。
這些活動(dòng)不僅僅讓同學(xué)們有了個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)黾恿藧圩o(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、走出校園,走進(jìn)社區(qū)和公園
為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會(huì)于20__年X月,將志愿者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領(lǐng)志愿者來到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20__年X月,開展“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng):“保護(hù)蟒蛇河”行動(dòng),組織學(xué)校青年志愿者到蟒蛇河邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除河邊垃圾;“低碳環(huán)?!毙麄餍袆?dòng),組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)文明;“廢舊電池回收”行動(dòng),組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。
通過系列志愿者活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在活動(dòng)過程中體會(huì)服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,并用熱情與執(zhí)著感染同學(xué)和廣大市民,帶動(dòng)市民加入到志愿者的行列中來。
一、多方宣傳,氛圍濃厚
1、三月初,我校發(fā)起了以“弘揚(yáng)志愿精神,熱情回報(bào)社會(huì)”為主題的活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生人人爭(zhēng)做好事,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”的活動(dòng)
2、我校開展了“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的主題活動(dòng),三、四年級(jí)組織了“學(xué)雷鋒事”的主題班會(huì)活動(dòng)。
3、學(xué)校每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常等了監(jiān)督和檢查。
4、學(xué)校開展“感恩”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生幫助家里做一件事,每人幫家里人栽5棵樹,給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織三、四年級(jí)打掃道路1000米,幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。
二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)
1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,學(xué)校好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚涌現(xiàn)。同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便清除;學(xué)生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動(dòng)同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長(zhǎng)同學(xué)都能問早問好。
2、學(xué)校的清潔衛(wèi)生做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則班上日常衛(wèi)生保潔工作。走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在面前。
三、美化校園、四季常青
1、三月份活動(dòng)開展以來,全校師生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,教師積極動(dòng)手整理花池四個(gè),種花、種草200多株
2、在文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了比學(xué)趕幫的氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“最好”為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,這次活動(dòng)突出了學(xué)、實(shí)、新等特點(diǎn),全校每一位學(xué)生都參加到活動(dòng)中去。
該服務(wù)隊(duì)始終秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,并且堅(jiān)持公平、公平的原則積極開展各項(xiàng)活動(dòng),并在青志聯(lián)全力標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的趨勢(shì)下,積極響應(yīng),推進(jìn)本服務(wù)對(duì)的各項(xiàng)制度的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、服務(wù)隊(duì)工作及建設(shè):
隊(duì)伍建設(shè)方面:
1、凝聚力的建設(shè):學(xué)年初該服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)確立了將該服務(wù)隊(duì)建立成為一個(gè)溫馨的大家庭的目標(biāo),一學(xué)年中該隊(duì)始終圍繞這一目標(biāo)推進(jìn)服務(wù)隊(duì)發(fā)展。舉辦了集體聚餐,集體游棲霞山,集體包餃子等活動(dòng)。隊(duì)長(zhǎng)將服務(wù)隊(duì)里的每個(gè)人都當(dāng)成自己的親人一樣看待,在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上給他們提供必要的幫助和指導(dǎo)。隊(duì)員們也能感受到隊(duì)長(zhǎng)們的關(guān)心,他們都很樂意地融入到這個(gè)有親和力的集體。
2、執(zhí)行力的建設(shè):在日常事務(wù)中,隊(duì)長(zhǎng)積極做好帶頭模范作用,培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣。具體體現(xiàn)在例會(huì)的紀(jì)律,分配的任務(wù)完成質(zhì)量等。一學(xué)年下來,本該服務(wù)隊(duì)圓滿完成了各項(xiàng)值班任務(wù),沒出現(xiàn)過一次遲到、早退、缺班現(xiàn)象,例會(huì)方面也從未出現(xiàn)無故曠會(huì)的現(xiàn)象。
注冊(cè)志愿者管理方面:
該服務(wù)隊(duì)該方面采取志愿者檔案管理制、采取分批責(zé)任制、采取志愿服務(wù)累計(jì)制、采取志愿者考評(píng)制度對(duì)注冊(cè)志愿者進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。
1、志愿者檔案管理制:由該服務(wù)隊(duì)對(duì)本隊(duì)志愿者的信息進(jìn)行文檔化管理,定期對(duì)志愿者的表現(xiàn)進(jìn)行登記,以便于最終考評(píng)。
2、采取分批責(zé)任制:由該服務(wù)隊(duì)的每名隊(duì)員(除社區(qū)義務(wù)家教塊的隊(duì)員)負(fù)責(zé)7到8名注冊(cè)志愿者,該服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員在注冊(cè)志愿者與本服務(wù)隊(duì)之間充當(dāng)紐帶的作用。
3、采取志愿服務(wù)累計(jì)制:每次志愿服務(wù)時(shí)由該服務(wù)隊(duì)隊(duì)員、考評(píng)部的相關(guān)工作人員對(duì)參與志愿服務(wù)志愿者的服務(wù)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)登記。
4、采取志愿者考評(píng)制度 學(xué)年末期通過一直以來的記錄對(duì)該服務(wù)隊(duì)的注冊(cè)志愿者進(jìn)行考核評(píng)定,頒發(fā)相關(guān)證書。
活動(dòng)開展方面:
在學(xué)年初該服務(wù)隊(duì)就結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,確立了社區(qū)服務(wù)的四大方向:
1)清潔社區(qū)行2)關(guān)愛社區(qū)行3)家教社區(qū)行4)文化社區(qū)行
在一學(xué)年的活動(dòng)開展中始終圍繞著這四個(gè)方面開展社區(qū)志愿服務(wù)工作,現(xiàn)已成功舉辦了對(duì)社區(qū)道路兩側(cè)的雜物進(jìn)行了大規(guī)模的清潔的“清潔的社區(qū),我的家”社區(qū)保潔活動(dòng)、豐富社區(qū)兒童生活的“寶貝計(jì)劃”的活動(dòng)、幫助社區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)的“育助未來”——義務(wù)家教活動(dòng)、給社區(qū)老人送溫暖的“愛駐夕陽”——社區(qū)老人關(guān)愛活動(dòng)等,這些活動(dòng)都取得了較好的成績(jī),并且有繼續(xù)開展下去的潛力和必要。
在著重社區(qū)方面的志愿服務(wù)的同時(shí),該服務(wù)隊(duì)也重視校內(nèi)服務(wù)活動(dòng)的開展,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,該服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)開展了“操場(chǎng)上的紅色感動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)針對(duì)場(chǎng)地秩序維護(hù)和場(chǎng)地清潔。在迎接新生時(shí)與宣傳部,考評(píng)部共同策劃了新生納涼會(huì)活動(dòng),受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。作為志工部的一份子,該服務(wù)隊(duì)積極參與大志工的舉辦的各項(xiàng)活動(dòng):“傘下晴空”、“用你的愛溫暖他的平安夜”救助小費(fèi)宇等。
青志聯(lián)內(nèi)部交流方面:
該服務(wù)隊(duì)策劃了與宣傳部以及注冊(cè)志愿者的聯(lián)歡,獲得很好的效果,增進(jìn)了內(nèi)部大家的友誼。該服務(wù)隊(duì)參與了外聯(lián)部主辦的青志聯(lián)內(nèi)部羽毛球賽并取得第一名的好成績(jī)。
對(duì)外交流方面:
該服務(wù)隊(duì)參加了多次校聯(lián),與南師、南林、南工院等學(xué)校就志愿服務(wù)工作開展的各項(xiàng)事宜進(jìn)行了交流,學(xué)習(xí)了南林的志愿者管理模式和志愿服務(wù)工作開展的方向,并和南工院確立了合作交流關(guān)系,南工院安排志愿者參加了“寶貝計(jì)劃”的活動(dòng),并且答應(yīng)與我們共用他們的志愿服務(wù)的資源。
二、不足之處:
1、活動(dòng)開展不算豐富,并沒有提供充足的志愿服務(wù)工作崗位讓注冊(cè)志愿者們選擇參加,導(dǎo)致志愿者們參加志愿服務(wù)積極性不高
2、志愿者的選擇方式存在問題,有些同學(xué)并不是真正想成為志愿者,從而導(dǎo)致志愿者積極性不高
3、部員考核工作雖已開展,但具體操作上面仍顯不足,并未能及時(shí)地將隊(duì)員的加減分的明細(xì)記錄
4、與社區(qū)開展活動(dòng)方面,目前該服務(wù)隊(duì)共有兩個(gè)合作的社區(qū),一個(gè)社區(qū)一直在搞人口普查,沒有搞活動(dòng)的機(jī)會(huì),然后我們沒有立即拓展新社區(qū)而是在等待,導(dǎo)致了我們一直處于被動(dòng)狀態(tài)并且工作效率低下,導(dǎo)致社區(qū)方面活動(dòng)的開展有所欠缺
三、下學(xué)年的發(fā)展目標(biāo):
1、因?yàn)橛袀€(gè)社區(qū)由于在搞社區(qū)人口普查的工作導(dǎo)致很多應(yīng)該開展的活動(dòng)沒有開展,下個(gè)學(xué)期我們?cè)诤僦袑?zhǔn)備好活動(dòng)策劃,在開學(xué)的時(shí)候就做好準(zhǔn)備在社區(qū)開展相關(guān)活動(dòng),彌補(bǔ)這學(xué)期活動(dòng)單一且沒有影響力的缺陷。
2、嘗試著在社區(qū)聯(lián)合學(xué)校其他組織一起開展大型活動(dòng),提高南郵在社區(qū)的影響力。
3、促進(jìn)本服務(wù)隊(duì)與其他部門(服務(wù)隊(duì))的合作與交流,將大家的力量擰成一股繩。
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