期末個(gè)人工作總結(jié)

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學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位,學(xué)期末則是指一個(gè)學(xué)期的尾端。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用 ,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“期末個(gè)人工作總結(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

期末個(gè)人工作總結(jié)1

不經(jīng)意間就到20__了,也意味著我在國(guó)華的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,我將這一學(xué)期分為兩個(gè)部分,前半部分我較為滿意,后半部分,我十分不滿意。

學(xué)習(xí),是我們整個(gè)學(xué)期的重心,前半學(xué)期,我的學(xué)習(xí)狀況還可以,一直處于比較得心應(yīng)手的狀態(tài),學(xué)習(xí)較輕松,沒(méi)有特別多的緊張與壓迫感,而后半學(xué)期,我的學(xué)習(xí)狀況就有些不容樂(lè)觀了。尤其是數(shù)理化,可能是學(xué)的東西越來(lái)越難了,我做題時(shí)越來(lái)越覺(jué)得有些吃力,有很多東西都不能融會(huì)貫通地運(yùn)用,這讓我很苦惱。特別是幾次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都不十分理想,讓我感到十分郁悶,我意識(shí)到自己的問(wèn)題所在,很想努力改變這種局面,但不知為何總是成效不大。或許是因?yàn)樵谝话喔?jìng)爭(zhēng)較強(qiáng),壓力較大吧,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)越來(lái)越擔(dān)憂了。

值得慶幸的是,除了數(shù)理化三科,我暫時(shí)還有些困惑之外,其他科目我還可以較為輕松地學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ),我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣依舊濃厚,自己也根據(jù)自己的情況制訂了計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行了。這是讓我很值得高興的一點(diǎn)。

這一學(xué)期以來(lái),除了學(xué)習(xí)之外,我還閱讀了不少課外書(shū)籍,充分利用了學(xué)校圖書(shū)館的資源。閱讀各種書(shū)籍和報(bào)刊雜志不僅對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有一定的幫助,更重要的是讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了更深刻地去看待問(wèn)題。

一學(xué)期下來(lái),雖然在學(xué)習(xí)上遇到了不少困難,但收獲依然豐富,我已經(jīng)在努力地克服學(xué)習(xí)上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,平衡各科的學(xué)習(xí),平衡學(xué)習(xí)與活動(dòng)。我相信,勤奮可以成就一切,我的努力會(huì)讓我取得更大的進(jìn)步。

期末個(gè)人工作總結(jié)2

一個(gè)學(xué)期很快的過(guò)去了,馬上,我就要進(jìn)入初中階段最重要的時(shí)期——初三。在學(xué)期末,我對(duì)我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),希望在進(jìn)入初三之后不會(huì)手忙腳亂,能夠得心應(yīng)手的開(kāi)展我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我將從以下幾個(gè)方面對(duì)我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)總結(jié):

一、學(xué)習(xí)狀態(tài)

在放寒假的時(shí)候,在家里我也沒(méi)有懈怠我的學(xué)習(xí)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天上午和下午都有學(xué)習(xí)任務(wù)。上午一般是學(xué)習(xí)各科目的知識(shí),自己先對(duì)書(shū)本上的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)這些知識(shí)有一個(gè)大概的了解,在老師講課的時(shí)候就可以重點(diǎn)聽(tīng)不懂的地方。下午午休之后,我會(huì)開(kāi)始練字。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)字跡也是一個(gè)加分項(xiàng),平時(shí)都沒(méi)有很多時(shí)間用來(lái)練字,正好利用假期讓我字變得好看一點(diǎn)。我練的字包括文字和英文字。在開(kāi)學(xué)之后,我也是火速調(diào)整好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。

二、物理學(xué)習(xí)

上個(gè)學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了物理這門課程,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我認(rèn)為我對(duì)這門學(xué)科的知識(shí)掌握的不是很好。不想讓物理變成我的弱項(xiàng),我在本學(xué)期花費(fèi)了更多的時(shí)間在物理這門課上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我的物理成績(jī)也得到了提高,我自己對(duì)這個(gè)結(jié)果也比較的滿意。

三、生地會(huì)考

這個(gè)學(xué)期末我們面臨生物和地理這兩門學(xué)科的會(huì)考,這是非常關(guān)鍵的一次考試。這兩門考試的成績(jī)會(huì)計(jì)入中考的總成績(jī),如果這兩門沒(méi)有考好,就會(huì)增加自己的壓力,也會(huì)增加自己初三的負(fù)擔(dān)。在假期里,我每天都會(huì)花時(shí)間背誦這兩門科目的知識(shí)點(diǎn),每天早上,我也會(huì)安排背誦任務(wù),讓自己能夠在考試中取得更好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)我的努力,在考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然自己不是特別的滿意。

四、假期計(jì)劃

因?yàn)槭罴僦缶鸵氤跞耍赃@個(gè)暑假,在完成假期作業(yè)的同時(shí),我也要預(yù)習(xí)一下初三的內(nèi)容。一是為了讓自己有一個(gè)心理準(zhǔn)備,二是初三也會(huì)接觸一門新的學(xué)科,也就是化學(xué),我怕自己學(xué)不好,所以在假期我要先自學(xué)一下化學(xué)的知識(shí)。父母對(duì)我的這個(gè)行為很是贊同,去幫我借了一套初三的書(shū)過(guò)來(lái)。所以我會(huì)在假期一開(kāi)始就制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,可以培養(yǎng)自己的規(guī)劃能力和提高自制力。

這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),在假期我也不會(huì)放松自己,我會(huì)好好的預(yù)習(xí),為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。假期之后就是初三了,所以我需要在假期也保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),能夠在開(kāi)學(xué)初就全身心投入學(xué)習(xí)。

期末個(gè)人工作總結(jié)3

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺(jué)得:值!

軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛(ài),做一名真正合格的中學(xué)生。

另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開(kāi)始自己一個(gè)人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,多看些課外書(shū)擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛(ài)好,通過(guò)這些還可以交很多的好朋友。

現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的很慶幸我來(lái)到了__中學(xué)。同時(shí),我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們_屆_班。正是因?yàn)槿绱?,我才有機(jī)會(huì)遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲。

一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。

初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。我感覺(jué)到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。

因?yàn)槲抑?,凡事要靠自己?/p>

期末個(gè)人工作總結(jié)4

這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如前幾學(xué)期了,雖然也考過(guò)第一名,但總結(jié)起來(lái),卻是那么差。

半期考試,我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)可以了,畢竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語(yǔ)文考得還可以,八十幾分。但是,我的語(yǔ)文成績(jī)也不如前幾學(xué)期。

期末考試,我考得不是很理想,數(shù)學(xué)八十幾,語(yǔ)文七十幾。我知道我今年退步了,主要是因?yàn)槲矣序湴了枷?,學(xué)習(xí)不努力,沒(méi)有以前勤奮。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經(jīng)考過(guò)的九十幾分的成績(jī)找回來(lái)。

今后,我再也不會(huì)像這學(xué)期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛(ài)看課外書(shū)、不多寫(xiě)、練、看。在新的一學(xué)期里,我一定要改正這些缺點(diǎn)。如果我今年考好了,一定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了我的錯(cuò),明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經(jīng)??措娨暤膲拿?。我相信,今年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有明顯提高。

期末個(gè)人工作總結(jié)5

期末考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試有些失誤,我認(rèn)真分析了原因。

1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書(shū)。

2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。

主要拉分的是數(shù)學(xué)和思品兩科。數(shù)學(xué)其實(shí),一直是我這八科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到,我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來(lái)的“文盲”,不再是目不識(shí)丁的人,而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí),不會(huì)自己鉆研問(wèn)題,沒(méi)有預(yù)見(jiàn)力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí),更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。我應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長(zhǎng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開(kāi)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)。

然而在這三點(diǎn)中,我認(rèn)為聽(tīng)講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽(tīng)講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。

預(yù)習(xí),不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū),對(duì)于語(yǔ)文,應(yīng)該畫(huà)一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念??赐陼?shū)以后,可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識(shí)。英語(yǔ)只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個(gè)單詞就可以了。

人長(zhǎng)得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。我應(yīng)把學(xué)的知識(shí)積累下來(lái),利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個(gè)月后,來(lái)一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個(gè)月后我記住了這些新知識(shí),那么,以后,只要我有空的時(shí)候再看看,就一定可以牢牢記住了。

除了這三點(diǎn),還有三個(gè)“必須”。

1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我就先做那些基礎(chǔ)題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,我就能打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然的就上來(lái)了。

2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。比如學(xué)英語(yǔ),一個(gè)句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運(yùn)用,要使我的大腦思維更加活躍。

3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。這就要求我們對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。

只要做到了這些,再加上一些你認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法,我相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,在考試中取得好成績(jī)。

下學(xué)期我將面臨我人生中的第一場(chǎng)大考——地生會(huì)考,我應(yīng)將全力以赴,考到自己滿意的成績(jī),為自己的總分多掙幾分。

我想只要做到了這些,再加上一些我認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法,相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,在下次考試中一定取得好成績(jī)。

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