小學(xué)體育教師個(gè)人年度總結(jié)

| 曉欣0

小學(xué)體育教師個(gè)人年度總結(jié)篇1

20__—20__學(xué)年第一學(xué)期在跨年的鐘聲中也慢慢接近尾聲,回顧這一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作,心有余而力不足,即便如此也極盡全力,力求體育教學(xué)工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階。下面對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)工作作如下總結(jié)。

一、工作出現(xiàn)的問(wèn)題

(一)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成很差

這方面主要體現(xiàn)在學(xué)生站隊(duì)上,尤其是在放學(xué)站隊(duì)時(shí),問(wèn)題很突出。

1.拖沓

大課間時(shí),一遍音樂(lè)放完(大概3分鐘),沒(méi)有一個(gè)班級(jí)下來(lái),音樂(lè)放完后才陸續(xù)有班級(jí)下來(lái)集合;放學(xué)時(shí),從放學(xué)到組織所有學(xué)生離校,時(shí)間在15分鐘以上。(現(xiàn)在以班級(jí)為單位放學(xué),拖沓的現(xiàn)象有所改觀)。

2.吵鬧

雖然在體育課上一再?gòu)?qiáng)調(diào)站隊(duì)的紀(jì)律,但是效果一直不理想,學(xué)生在體育課上紀(jì)律很好,而在放學(xué)站隊(duì)時(shí)卻吵鬧的現(xiàn)象,而且時(shí)常會(huì)出現(xiàn)瘋跑打鬧的現(xiàn)象。

出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,就我自己而言我要反省的是:1.過(guò)于強(qiáng)調(diào)上體育時(shí)的站隊(duì)紀(jì)律,導(dǎo)致學(xué)生在體育課上遵守紀(jì)律,而其他時(shí)候表現(xiàn)并不好;2.與班主任溝通較少,對(duì)于自己在體育課上要求的標(biāo)準(zhǔn)班主任并不知道,導(dǎo)致學(xué)生在放學(xué)站隊(duì)時(shí)說(shuō)笑吵鬧,班主任也不能及時(shí)制止和糾正。因此,多與班主任溝通是很有必要的。

(二)區(qū)舉辦的體育比賽,成績(jī)一直不理想

本學(xué)期的籃球賽,我們學(xué)校依然沒(méi)有拿到更好的成績(jī),自己心里也很著急,也試圖尋找方法改變,但是因?yàn)榉N種原因沒(méi)能夠真正的貫徹實(shí)施下去。雖然這次成績(jī)不理想,但是我看到了學(xué)生在球場(chǎng)上的進(jìn)步,我感覺(jué)雖敗猶榮。看著學(xué)生在場(chǎng)上拖著疲憊的身體依然奮勇拼搏,每球必爭(zhēng),我為之感到驕傲。

反思自己,我覺(jué)得:

1.沒(méi)有將籃球教學(xué)真正滲透到平時(shí)的教學(xué)中,偶爾上籃球課也只是讓學(xué)生自己打比賽,而且只限高年級(jí)的學(xué)生;

2.對(duì)低年級(jí)學(xué)生籃球的培養(yǎng)不足,總覺(jué)得低年級(jí)的學(xué)生接受能力較差,且籃球運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性,低年級(jí)不適宜籃球運(yùn)動(dòng);

3.對(duì)高年學(xué)生的培養(yǎng)不足,主要體現(xiàn)在訓(xùn)練的時(shí)間和訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠。在訓(xùn)練的過(guò)程中,總怕學(xué)生累著,導(dǎo)致一有學(xué)生喊累,就會(huì)調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度,導(dǎo)致訓(xùn)練強(qiáng)度不夠。

4.自身籃球訓(xùn)練知識(shí)不足,對(duì)于籃球訓(xùn)練沒(méi)有科學(xué)有效的方法,導(dǎo)致訓(xùn)練效果不理想。

5.由于學(xué)?,F(xiàn)有條件的限制,導(dǎo)致學(xué)校沒(méi)有良好的籃球氛圍,籃球基礎(chǔ)很差。

(三)健康體質(zhì)抽測(cè)成績(jī)不理想

本學(xué)期進(jìn)行了每年一度的健康體質(zhì)測(cè)試工作,我校如期完成了體質(zhì)健康測(cè)試的數(shù)據(jù)采集和上報(bào)工作,但是成績(jī)不是很理想,優(yōu)秀率僅為1.94%,良好率為34.19%,及格率為56.13%,不及格率為7.74%。在11月份,區(qū)里文體中心對(duì)全區(qū)中小學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試進(jìn)行了抽測(cè),我校的抽查成績(jī)?yōu)?1名。

我覺(jué)得主要的原因有:1.對(duì)學(xué)生的要求太低;一直以來(lái)總覺(jué)得體質(zhì)測(cè)試只要及格就可以,所以在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,并沒(méi)有特意拿出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),直到抽測(cè)前才讓學(xué)生自己練習(xí)。從自己的思想意識(shí)上就沒(méi)有足夠的重視,這是我工作的失職;2.沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督;有時(shí)也會(huì)給學(xué)生布置作業(yè),回去練習(xí),但沒(méi)有進(jìn)行檢查,導(dǎo)致對(duì)學(xué)生練習(xí)的效果沒(méi)有一個(gè)很好的掌握,而且只是偶爾地布置作業(yè),練習(xí)效果無(wú)法保證。

二、解決方法和今后工作打算

(一)主動(dòng)與班主任溝通,聯(lián)手班主任共同管理站隊(duì)秩序

多與班主任溝通,統(tǒng)一站隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助班主任管理好站隊(duì)秩序,必要時(shí)可以請(qǐng)班主任旁聽(tīng)體育課。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要加強(qiáng)管理和監(jiān)督,定期向班主任反饋學(xué)生情況,同時(shí)班主任也要定期反饋學(xué)生平日的站隊(duì)情況。

(二)加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生技能的培養(yǎng)和低年級(jí)學(xué)生興趣的培養(yǎng)

在今后的教學(xué)中要重視對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,尤其是籃球、實(shí)心球、跳高和跳遠(yuǎn)這些適合在我校開(kāi)展的體育項(xiàng)目,目標(biāo)就是參加全區(qū)的比賽。重視隊(duì)員梯隊(duì)的建設(shè),以老帶新,對(duì)成績(jī)比較突出的學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練的強(qiáng)度,并盡最大可能保證訓(xùn)練時(shí)間。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,注意觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有突出表現(xiàn)的學(xué)生,做到早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)。同時(shí)也要加強(qiáng)自身技能知識(shí)和訓(xùn)練知識(shí)的學(xué)習(xí),提高訓(xùn)練效率,提高訓(xùn)練成績(jī)。

(三)加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉,提高學(xué)生整體水平

小學(xué)體育工作中,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生的培養(yǎng)固然重要,但學(xué)生身體整體水平的提高才是小學(xué)體育教學(xué)的宗旨和目標(biāo)。所以在對(duì)重點(diǎn)學(xué)生培養(yǎng)的同時(shí),更要注重提高學(xué)生身體素質(zhì)整體水平的提高,具體措施如下:

1.課上多練,課下作業(yè)。在體育課上增加學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練的時(shí)間,課下給學(xué)生布置作業(yè),并在下一節(jié)體育課上進(jìn)行抽查,時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生的體質(zhì)情況。

2.定期測(cè)試。以月為單位,制定練習(xí)目標(biāo),并且在每個(gè)月進(jìn)行測(cè)試,對(duì)沒(méi)有完成訓(xùn)練目標(biāo)的問(wèn)題學(xué)生,在體育課上要加強(qiáng)鍛煉。

3.培養(yǎng)學(xué)生自主練習(xí)的習(xí)慣。在課堂上要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的教育,變“要我練”為“我要練”,讓學(xué)生從思想上真正重視自身的體育鍛煉。

4.在體育課上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,選出體育成績(jī)好的學(xué)生做組長(zhǎng),帶領(lǐng)其他學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生鍛煉的興趣,同時(shí)增強(qiáng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互幫互助的良好意識(shí)。

總之,學(xué)校體育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),需要我更多的付出和更加倍的努力。問(wèn)題是自己在工作中失誤的表現(xiàn),也是今后工作改進(jìn)的方向。工作本身就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,直面問(wèn)題,解決問(wèn)題,才能更好地完成工作。

小學(xué)體育教師個(gè)人年度總結(jié)篇2

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我們繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),我組人員一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),體育教師組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米、跳繩等項(xiàng)目的測(cè)試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

四、接下來(lái)是4月底召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì),由于這學(xué)期時(shí)間緊,在剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們的校長(zhǎng)和兩位體育教師就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練,為了能夠取的好的成績(jī)我們的校長(zhǎng)每天堅(jiān)持6點(diǎn)來(lái)到學(xué)校下午6點(diǎn)多才回家??偹慊侍觳回?fù)有心人在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上取的了第一名的好成績(jī)。

五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運(yùn)動(dòng)員,訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí),并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球。為下學(xué)期的籃球比賽做準(zhǔn)備

小學(xué)體育教師個(gè)人年度總結(jié)篇3

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的`教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天利用下午活動(dòng)課時(shí)間訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,各班班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在下半學(xué)期取得好成績(jī)。

小學(xué)體育教師個(gè)人年度總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧過(guò)去一幕幕映在腦海,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一下總結(jié):

一、教學(xué)方面

本學(xué)期開(kāi)始,為掌握學(xué)生的基本情況,就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的測(cè)試,摸清學(xué)生的興趣愛(ài)好,了解他們的身體狀況,建立學(xué)生情況登記表。針對(duì)不同情況,在教學(xué)中給予不同的訓(xùn)練方法,讓他們掌握簡(jiǎn)單的體育技術(shù)技能,掌握一定的練習(xí)方法為提高學(xué)生的身體素質(zhì),提高興趣性。四年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了武術(shù)練習(xí),在家長(zhǎng)會(huì)上做了精彩的演示,為了提高學(xué)生的跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學(xué)生跟著音樂(lè)練習(xí),經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的練習(xí),學(xué)生的節(jié)奏感有了很大的提高。大部分學(xué)生都能跟上音樂(lè),在本學(xué)期中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了校園生活,提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣性和積極性。

二、特長(zhǎng)班訓(xùn)練方面

在本學(xué)期中,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生鍛煉的積極性,四五年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了武術(shù)訓(xùn)練,每天按時(shí)組織學(xué)生練習(xí),嚴(yán)格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比較冷,個(gè)別學(xué)生有偷懶現(xiàn)象,不想?yún)⒓泳毩?xí)就多做他們的思想工作,增強(qiáng)他們的自信心,讓他們樹(shù)立武術(shù)意識(shí),做到每次訓(xùn)練都會(huì)有新的收獲。

三、跟班方面

為了學(xué)生的安全,為了配合班主任工作,在這學(xué)期,每天早上晚上都按時(shí)到寢室照看學(xué)生洗刷,由于天氣冷,學(xué)生穿得衣服比較厚,脫起來(lái)就比較費(fèi)勁,有時(shí)就幫助他們,每天按時(shí)到餐廳幫生活教師盛飯和學(xué)生一起用餐。

總而言之,在教學(xué)中還存在這樣那樣的不足,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)不斷完善自己的教學(xué)方法,勇于探索,大膽創(chuàng)新,摸出一套適合自己教學(xué)的獨(dú)特方法,為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

小學(xué)體育教師個(gè)人年度總結(jié)篇5

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前班的手指操和活動(dòng)課。在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

我的教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的.特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。本學(xué)期學(xué)生的課堂行為習(xí)慣大有進(jìn)步。在教學(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會(huì)在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量做得盡善盡美。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。


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