幼兒園教師六月份工作總結(jié)

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幼兒園教師六月份工作總結(jié)1

在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,從沒(méi)有帶過(guò)幼兒的我,第一嘗試,感到很新鮮。剛開(kāi)始還不適應(yīng),可是后來(lái)慢慢地被這些天真的小孩吸引了,更是愛(ài)上了他們。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè),在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在保教工作上,我力求從每件小事做起,耐心細(xì)致,時(shí)刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交褂變簩?duì)自己的行為有一定的判斷能力。在教育幼兒的過(guò)程中,我也不斷努力提高自己的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法。在實(shí)踐中我深深體會(huì)到工作的意義與歡樂(lè)。

二、在教學(xué)工作上,本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)。日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

三、在家長(zhǎng)工作方面,本學(xué)期我們更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)會(huì)面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流,最終使問(wèn)題得到很好的解決。

總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭(zhēng)更上一層樓。

幼兒園教師六月份工作總結(jié)2

本學(xué)期十一月份,我們對(duì)新生幼兒都進(jìn)行了家訪,通過(guò)家訪,我我們更了解到了孩子的生活環(huán)境,同時(shí)也更了解了家長(zhǎng)對(duì)孩子的需求是什么,同時(shí)也讓我們老師知道了,家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的評(píng)價(jià)。

家訪我們將近訪了一個(gè)月,每天我們利用下班的時(shí)間去孩子的家里進(jìn)行家訪,面對(duì)面的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交流,我跟李老師也是很真誠(chéng)的向家長(zhǎng)反饋了孩子在幼兒園的進(jìn)步與不足,大部分家長(zhǎng)對(duì)我們的工作都很滿意,但也有個(gè)別孩子的家長(zhǎng)也對(duì)我們老師及幼兒園提出了相關(guān)的意見(jiàn)及建議,比如幼兒園要多舉辦一些親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,多拍一些照片或是視頻給家長(zhǎng)看,讓家長(zhǎng)更加了解孩子在幼兒園的情況,這樣會(huì)我們的工作也會(huì)更放心,當(dāng)然這些意見(jiàn)我們都會(huì)如實(shí)的跟家長(zhǎng)園長(zhǎng)反饋。

不過(guò)在本學(xué)期的家訪工作中,也有不是很到位的地方,我們老師都會(huì)在今后的工作中慢慢的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的進(jìn)步。

總而言之,本次家訪,為老師和家長(zhǎng)架起了一座“心”的橋梁,不僅可以達(dá)到溝通家長(zhǎng)、教育幼兒的目的,而且還完善了我們教育工作中的不足。老師面對(duì)的是很多個(gè)幼兒,而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)天之驕子,家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子都寄予厚望,這也給我們老師帶來(lái)了壓力,在以后的工作中,我們一定會(huì)多和家長(zhǎng)溝通,相互合作,相互信任,共同教育幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。用心去溝通,用愛(ài)去構(gòu)建,為了孩子美好的明天,一起努力吧!

幼兒園教師六月份工作總結(jié)3

__年3月,我在佳語(yǔ)幼兒園進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。

每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模F(xiàn)在還真的挺想他們的。

初為人師,欣喜中有困惑,歡樂(lè)中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

幼兒園教師六月份工作總結(jié)4

回顧自己的一學(xué)期工作,一直在忙碌和充實(shí)中度過(guò),有歡笑也有淚水,有成績(jī)也有遺憾,可是我仍然懷有一顆執(zhí)著的心,去面對(duì)接下來(lái)的生活和工作。而且我堅(jiān)信,只要內(nèi)心有陽(yáng)光,生活一定會(huì)一片明媚!接下來(lái)我將從幾個(gè)方面回顧一下本學(xué)期的一些工作。

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己,擺正心態(tài),學(xué)習(xí)和吸收前人的經(jīng)驗(yàn)。

二、工作方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任的是中班組的年級(jí)組長(zhǎng),學(xué)期開(kāi)始我就做了本年級(jí)組的工作計(jì)劃,并召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,把年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)跟老師們做了公布。

9月20~28日,經(jīng)過(guò)劉園長(zhǎng)的推薦,我跟隨教育局的老師一起組成評(píng)估小組,對(duì)柳江城區(qū)公民辦幼兒園進(jìn)行等級(jí)評(píng)估,經(jīng)過(guò)這次評(píng)估,我自己也了解到了幼兒園的材料怎樣規(guī)范和收集,怎樣能快速地檢查幼兒園的各項(xiàng)材料。

10月份,我跟年級(jí)組老師進(jìn)行商量和溝通,共同把年級(jí)組的早操編排出來(lái),并利用上午和下午的時(shí)間進(jìn)行操節(jié)練習(xí)。我也經(jīng)常進(jìn)出班級(jí),幫助老師進(jìn)行練習(xí)。最后經(jīng)過(guò)全園的比賽,最終,我們年級(jí)組早操獲得了園級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)??上驳氖?,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,在園級(jí)的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比中,我們中班組有2個(gè)班級(jí)獲得一等獎(jiǎng);在年級(jí)組公共區(qū)域的評(píng)比中,中班組也獲得了一等獎(jiǎng)。

11月2號(hào),跟園領(lǐng)導(dǎo)一起接待了柳東新區(qū)公民辦幼兒園園長(zhǎng)及老師的參觀學(xué)習(xí)。下午,教育局黨辦熊老師來(lái)園檢查黨務(wù)工作的材料,負(fù)責(zé)接待。作為藝術(shù)工作室的組長(zhǎng),我還帶領(lǐng)組員進(jìn)行積極的探究和研討,每個(gè)月都有研討的主題,讓老師們都能得到提升。本學(xué)期的功能室評(píng)比中,我們藝術(shù)組負(fù)責(zé)的美術(shù)館獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。整個(gè)11月份,我們的工作重點(diǎn)還有年級(jí)組內(nèi)研課、大合唱比賽和幼兒園60周年園慶的籌備工作。不管是哪一項(xiàng)活動(dòng),我都積極做好帶頭作用,積極完成領(lǐng)導(dǎo)布置給我的任務(wù),并在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得不俗的成績(jī)。除此以外,我和劉金丹老師合作完成的柳州市家庭教育視頻課比賽的錄制獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)。11月22日,接到教育局藍(lán)老師的通知,我把中班體育游戲《乘風(fēng)破浪》帶到了成團(tuán)中心幼兒園進(jìn)行示范教學(xué),也取得了好評(píng)。

12月份,我跟本年級(jí)的劉力黎老師組成了師徒結(jié)對(duì),我主要的工作是對(duì)劉老師的公開(kāi)課進(jìn)行指導(dǎo)和建議,幫助她進(jìn)行快速地成長(zhǎng)。最后我和劉老師都進(jìn)行了同課異構(gòu)的展示課,也獲得了好評(píng)。除此以外,我們排練的節(jié)目《茉莉花開(kāi)》在柳江區(qū)教育系統(tǒng)20__年教職工文藝匯演比賽榮獲一等獎(jiǎng)。月底的時(shí)候,我還積極準(zhǔn)備材料,把幼兒游戲案例在本園進(jìn)行評(píng)選,并榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī),并被幼兒園推選到城區(qū)進(jìn)行遴選。

三、生活方面

我一直都贊成“生命在于運(yùn)動(dòng)”的理念,所以業(yè)余時(shí)間我都會(huì)安排自己去旅游、運(yùn)動(dòng)和打拳。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)不僅能帶給我充沛的精力,健康的身體,更賦予了我陽(yáng)光的性格。我還很喜歡參加公益活動(dòng)。愛(ài)心捐贈(zèng)衣物、黨員活動(dòng)日、去特殊學(xué)校送愛(ài)心等等,我喜歡幫助他人,給他人獻(xiàn)上一份愛(ài)心,也是給自己一份最棒的禮物。

回顧自己的整個(gè)學(xué)期,很欣慰自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,完成了自己的小心愿。但是也有遺憾,如果我能利用更多的時(shí)間,也許我就能夠做更多的事情。接下來(lái)的20__年必將是開(kāi)拓創(chuàng)新的一年,我將堅(jiān)定不移地繼續(xù)保持初心,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,創(chuàng)造屬于自己的精彩。

幼兒園教師六月份工作總結(jié)5

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了十個(gè)春秋,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我與幾位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子??偨Y(jié)過(guò)去,展望將來(lái),特對(duì)以下工作作出詳細(xì)總結(jié):

一、師德修養(yǎng)方面

德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂,因此從一開(kāi)始選擇了教師職業(yè),也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。

我從小熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,由于我的積極表現(xiàn),從__年我被評(píng)為入黨積極分子,幾年中我積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),地區(qū)卡拉ok大賽一等獎(jiǎng),通過(guò)黨章及黨的知識(shí),不斷武裝自己的頭腦,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)取早日加入黨組織,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值。

二、教育教學(xué)方面

我96年畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí),我各項(xiàng)成績(jī)名列前茅,被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入工作崗位,很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,讓我有了施展自己才華的天地,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。幾年中,我被多次評(píng)為分局先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)教師、九五建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人,以自己的實(shí)力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的稱贊和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年慶六一活動(dòng)中,為迎奧運(yùn),我排練的舞蹈為“奧運(yùn)喝彩”還被地區(qū)俱樂(lè)部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出,孩子們天真,稚氣、而又充滿激情的演出感染了所有在場(chǎng)的觀眾,雷鳴般的掌聲震撼了全場(chǎng)。家長(zhǎng)感動(dòng)的留下了眼淚,拉著我的手說(shuō):“張老師,您辛苦了,我們代表孩子謝謝您?!滨r花和掌聲給了孩子們,我的付出得到了收獲。

教師節(jié)我被評(píng)為優(yōu)秀教師,榮譽(yù)給了我更大的精神鼓舞,我工作更起勁了。九月份開(kāi)學(xué)后,我被分到小班,在日常教學(xué)中,我積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,在入園時(shí)同家長(zhǎng)交談。交談時(shí),我對(duì)每一個(gè)幼兒的個(gè)性、特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,并在記錄本上做詳細(xì)記錄。建立家園聯(lián)系冊(cè)、繪制家園聯(lián)系表,使幼兒來(lái)園時(shí),我對(duì)他們的情況有基本的了解,家長(zhǎng)對(duì)孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,有什么好習(xí)慣和壞毛病,制定適宜的教學(xué)方法,因人施教。尤其對(duì)特殊的問(wèn)題兒童要做到心中有數(shù),要付出更多的關(guān)愛(ài),使他們?nèi)雸@后能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。

三、自我完善與發(fā)展方面

工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程,于__年6月拿到大專學(xué)歷。__年,我又參加了全國(guó)成人高考,以優(yōu)秀的成績(jī)考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系,開(kāi)始了本科的進(jìn)修學(xué)習(xí)。用更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,同時(shí),工作中,我們積極鉆研業(yè)務(wù),為節(jié)省園內(nèi)開(kāi)支,我們利用廢舊物品自制玩教具,寫(xiě)心得,寫(xiě)論文,把問(wèn)題放到實(shí)踐中去解決,在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀點(diǎn),看到孩子們的笑臉,感受著孩子們的進(jìn)步,我無(wú)比欣慰。

四、反思和總結(jié)

教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。

你們是幸福的,我就是快樂(lè)的,為你們付出的,再多我也值得。

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