時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，不如來好好的做個小結(jié)。下面是小編整理的關(guān)于三好學生個人總結(jié)，歡迎閱讀!
在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外，在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高。
尊敬的校領(lǐng)導：
我叫王菲，是和林縣第一中學的一名學生。學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。 作為一名學生，學習是學生的天職，我深知學業(yè)的重要性，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識，由于我懂得“勤能補拙”的道理，學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的.理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。
作為一名學生，我積極幫助有困難的同學，所在寢室關(guān)系融洽，互相關(guān)心，互相幫助。我經(jīng)常利用課余時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發(fā)，想他們所想，盡量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最后一位。在同學遇到困難時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對于同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。不僅如此，生活中我是個樂觀升朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛煉，希望做一個全面發(fā)展的中學生。
在思想上我從沒松懈過。在班級里，在學校里，在生活中，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，嚴格地要求自己，處處以身
作則，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與集體的關(guān)系。
在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會取別人之長補自己之短，努力完善自己、豐富自己。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己。
在學習上，不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的，我對知識一絲不茍。在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并努力改進。
入學以來，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關(guān)心與照顧。我會一直以好的心態(tài)端正學習‘嚴格要求自己’改變自己的不足，努力向上，我會以此激勵自己，勤命刻苦，為以后的學習
道路留下串串美麗的腳印，也為我的學習生涯畫一個完美的句號。
此致
敬禮
自20____年9月進入江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院以來，我不僅在學習成績上名列班級前茅，還先后擔任了班級團支部書記、系學生會干事、系學生會副主席，并積極申請加入中國共產(chǎn)黨，被評為入黨積極分子。我在不斷的角色變換中不斷調(diào)整自己，堅持以積極向上的心態(tài)、充滿活力的面貌面對大學的生活，在老師、同學眼中，我是一個性格開朗、活潑大方、成績優(yōu)秀、工作出色的學生，能統(tǒng)籌安排學習、工作和生活時間，努力實現(xiàn)在政治思想覺悟、專業(yè)學習和工作能力等方面的全方位提高，爭取做一個綜合能力過硬、又有所專長的新時代大學生。
經(jīng)過兩年的努力，我在各方面都有了較快的進步，現(xiàn)將我在20____-20____年度的各方面表現(xiàn)匯報如下：
一、政治思想覺悟方面
我時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，認真學習理論知識，加強政治理論修養(yǎng)，經(jīng)常閱讀有關(guān)黨和時政信息的書刊，定期向黨組織報告思想動態(tài)，積極參加黨組織開展的黨課學習和政治理論學習等活動，較全面地掌握了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵;同時，我能夠把黨的理論和工作學習實踐結(jié)合起來，把黨的理論用在平時工作中，統(tǒng)籌學生會工作和團支部工作，把黨組織、團組織的精神融入到全體學生中去，通過紅歌會等活動來提升黨組織、團組織的號召力與凝聚力。在我的帶領(lǐng)下，所在班級團支部積極開展“三會二制一課一推”的工作制度，并與時俱進地組織地鐵志愿者等學雷鋒活動，深受院系團總支的好評，所在支部被評為院“五四紅旗團支部”，同時我本人也榮獲院“優(yōu)秀團干”的榮譽稱號。
二、學習方面
我學習刻苦認真，積極進取，不管是專業(yè)理論知識還是實際操作技能，都取得了優(yōu)秀的成績。我堅持課前認真預習，課堂高效聽講，課后及時復習，積極向老師請教，掌握了良好的專業(yè)技能知識。在校期間，我的成績始終保持在班級前三名，榮獲院“三好學生”、系“三好學生”，還高分通過了焊工CCS中級考試。除了專業(yè)知識，我還經(jīng)常到圖書館、電子閱覽室去了解最新的國內(nèi)外新聞、本專業(yè)及其他專業(yè)的最新知識，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。我還利用課余時間學習，通過了英語四級考試，并積極備考英語六級、計算機二級、自學本科考試。20____年至今，我還參與了船舶與港口工程系CAM三維建模課題組的研究設(shè)計工作，并取得了一定的成果，得到了老師的好評。
三、社會工作方面
20____-20____年，我先后擔任班級團支部書記、學生會女生部干事、學生會副主席等多種職務(wù)。在工作期間，我一直嚴格要求自己，在工作中不斷地提高自己，完善自己，以高效、全面、完美地完成工作為自己的目標。每有工作困難，我都帶頭工作，甚至犧牲自己的休息時間;每次會議我都提前到;每項工作安排我都提前準備，為他人提供便利。我具有較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神，對待老師，積極配合，總能建言獻策，解決實際困難;對待下屬，換位思考，做到合理分配，努力團結(jié)，與同學保持良好的關(guān)系;對待工作，態(tài)度端正、甘于奉獻，為大家樹立榜樣;對待廣大同學，積極為大家服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學，在班級同學中有較高威望，在我的帶領(lǐng)下，班級形成了積極學習、奮發(fā)向上的良好風氣，并對院系學生會產(chǎn)生了一定的積極影響，我所分管的女生部、外青部等部門取得了較好的工作成績。我還先后參與組織了院運動會、院紅歌會、系青年志愿者活動、系元旦晚會等活動，并先后獲得了系“優(yōu)秀學生干部”、系學生會“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。
四、社會實踐方面
我積極響應(yīng)團總支的號召，投身社會實踐活動，參加了20____年江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，堅持從群眾中來，到群眾中去，用所學專業(yè)知識去幫助需要幫助的人，在一些船舶修造企業(yè)，在蘇北農(nóng)村，都留下了我的足跡，我的經(jīng)歷也讓我對社會有了更全面的了解，因此我和隊友一起還獲得了“優(yōu)秀團隊”的榮譽稱號。在課后的空余時間里，我經(jīng)常參與社會實踐，例如在校內(nèi)的勤工儉學，周末到不同的企業(yè)做兼職，寒暑假到企業(yè)見習等等。這些不同的經(jīng)歷，不僅為我減輕了經(jīng)濟負擔，也使我的綜合能力得到了進一步提高。
進入江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院將近兩年的時間里，我在各方面都取得了較好的成績,但我從不感到驕傲，我覺得應(yīng)該感謝身邊所有的人，尤其是自己的父母，親愛的老師，平易近人的輔導員，還有那些可愛的同學。是他們給與了我莫大的支持和關(guān)心，讓我學會了怎樣去學習、工作和生活。曾經(jīng)的成績和榮譽都已過去，未來的路更長。我給自己定下了更大的目標和計劃：走入社會，做出更大貢獻。我將會以加倍的努力投入到學習和工作中，不辜負大家對我的期望。
我是汽車工程系____93103班的張忠偉，這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我感到十分高興，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。
時間轉(zhuǎn)眼即逝，進入哈工大華德應(yīng)用技術(shù)學院校學習已經(jīng)一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內(nèi)的認真學習基礎(chǔ)知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢，而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學，逐漸到用腦、用心去體會，到達實踐與理論相結(jié)合的成效。
在工作方面，作為高數(shù)課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務(wù)，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領(lǐng)同學復習重點、分析難點，使同學能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協(xié)助其他課代表的工作，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。
另外，作為圖書館助理的我，能夠協(xié)助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
經(jīng)過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力，對自我高標準、嚴要求，不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和工作本事，進取鍛煉身體，帶動班級的同學共同提高，不負于“校三好”這個榮譽稱號。
能夠有機會參加三好學生評選是我的榮幸，不過在過去的一年里，我確實付出了努力。我一直擔任班級生活委員，我積極組參加院級以及校級的活動。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
在學習上，態(tài)度端正，認真對待所學的每一門專業(yè)課程，嚴格要求自己，并在20____—20____年度獲得國家勵志獎學金，而且被評為優(yōu)秀團員。好的學習方法對學好知識很有幫助，我自己總結(jié)出了一套很有效的學習方法，不僅幫助我吸收知識，更節(jié)省了時間，讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽，如參加電氣工程系舉辦的“電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試大賽”并榮獲二等獎。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步，學到很多專業(yè)知識，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的'技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在社會實踐方面，積極參加各種社會實踐活動，在20____年10月到20____年12月期間一直參加青年志愿者活動，并在課余時間參加勤工儉學在工作中鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且，在工作中，虛心向有經(jīng)驗的師傅請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經(jīng)驗，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù)，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。參加社會活動，讓大學生活更豐富多彩，雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
在日常生活中，我與舍友、同學保持好的關(guān)系。為人和善，關(guān)心他人，樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉^去，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約，給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，使我很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼，同學們也都非常樂意和我打交道。
以上總結(jié)是過去的一年我所堅持努力的，付出得到了回報，讓我有資格參選“三好學生”這一稱號，我會以此鞭策自己奮發(fā)向上，不斷努力，爭取在各個方面做到我的，實現(xiàn)我的個人價值，同時也幫助到別人。