總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等，都有自指性的特征。以下是小編整理的關(guān)心下一代2022年度工作總結(jié)，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
今年以來社區(qū)關(guān)工委在新河街道辦事處的領(lǐng)導和大力支持下，以科學發(fā)展觀為指導，緊密聯(lián)系下一代工作實際，充分發(fā)揮關(guān)工委的職能作用和老同志的主陣地作用，多形式、寬領(lǐng)域地開展對青少年教育活動，為青少年的健康成長提供了有力保證，受到領(lǐng)導和群眾的肯定和好評，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，健全機構(gòu)。社區(qū)堅持關(guān)工委工作由社區(qū)主任親自抓，總負責。把關(guān)工委工作列入社區(qū)日常重要工作之中，成立了以社區(qū)主任負責的關(guān)工委工作小組，實行一把手親自抓，總負責，社區(qū)干部全力配合的工作格局。
二、發(fā)揮"五老"優(yōu)勢。關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。我們圍繞構(gòu)建和諧社區(qū)為中心，積極充實社區(qū)關(guān)工委志愿者隊伍，抓好社區(qū)青少年德育宣講，以老帶新謀發(fā)展等工作載體，形成關(guān)工委組織隊伍。例如：社區(qū)成立了以四名老黨員為主的網(wǎng)吧義務監(jiān)督隊伍，常年活躍在社區(qū)網(wǎng)吧，對社區(qū)青少年尤其是滿6周歲上網(wǎng)吧的少年起到了一定的積極教育作用。使關(guān)工委工作落實到位，也為發(fā)揮"五老"人員的余熱，提供了一個舞臺;為發(fā)揮"五老"人員的政治優(yōu)勢提供了一個陣地，社區(qū)還利用開展服務型黨組織建設(shè)為契機，走訪社區(qū)五老人員，邀請他們參與社區(qū)建設(shè)，為關(guān)心下一代工作出謀劃策。
三、健全制度，組織協(xié)調(diào)有力。實踐中社區(qū)尤其注重做好日常組織管理工作，建立健全了工作制度、學習制度。健全的管理制度和完善的組織網(wǎng)絡確保了各項活動得以廣泛地開展，成效顯著，尤其在寒暑假期間學生上課期間，我們側(cè)重組織關(guān)工委老年志愿者參加學習培訓、交流座談、開展調(diào)研。組織老同志學習《未成年人保護 法》、《婦女兒童權(quán)益保護 法》等法律法規(guī)，學習青少年心理知識，交流工作經(jīng)驗和體會，為開展青少年教育活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。今年7月2日我們還專門邀請了社區(qū)民警為學生們做了一場暑期安全教育知識講座和遵紀守法教育。6月份以來共舉辦3次青少年法制教育講座，參加人數(shù)達2人。
四、本著活動有特色，工作有創(chuàng)新。用"聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務青少年"的思路，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀。年初以來，在雙休和節(jié)假日，社區(qū)利用電教設(shè)備組織學習、播放教育片等，旨在引導青少年努力學習現(xiàn)代科學知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，對青少年進行愛國教育，努力探索社區(qū)、家庭、學校教育的新形式、新方法。為更好的教育轄區(qū)內(nèi)青少年從小養(yǎng)成講文明、助人為樂的好習慣，社區(qū)開展了"大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)"文明宣傳活動，活動中社區(qū)黨員干部和青少年向廣大居民宣傳文明行為，發(fā)放講文明資料。同時于2月2日組織華三小部分同學到下崗又中風的困難鮑克明家進行幫扶活動，幫助其打掃家庭衛(wèi)生，使其增強生活的信心，有效培養(yǎng)了青少年和居民關(guān)心公益事業(yè)的熱情和助人為樂的積極性，使青少年懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，弘揚中華尊老愛幼美德。
社區(qū)關(guān)工委工作雖取得了一定成績，但與上級要求仍有差距，今后我們將繼續(xù)強化進取意識，腳踏實地以高度責任感和使命感，做好社區(qū)關(guān)工委工作，程度的服務好轄區(qū)內(nèi)青少年，確保關(guān)心下一代工作好上加好。
本年度，我校關(guān)工委繼續(xù)在學校黨政的領(lǐng)導下，在市、局關(guān)工委的指導下，以黨的指導思想為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神和“八榮八恥”社會主義榮辱觀精神，用以人為本思想科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，做了以下工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，重視關(guān)工小組的自身建設(shè)：
1、黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè)，加強學習。堅持每學期組織召開一次關(guān)工委全體成員會議，組織全體退休教師學習一次，認真領(lǐng)會有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。
2、平時加強自學，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關(guān)工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，與培養(yǎng)“四有”新人同進。
二、配合學校工作，促進學生健康成長：
1、配合德育處、少先隊，利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊活動、黑板報、宣傳欄，宣傳“八榮八恥”的社會主義榮辱觀及紅軍長征精神。由王青山老師作了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀學習輔導講座，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，樹立學生民族自豪感，激勵學生學習和踐行社會主義榮辱觀，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立共產(chǎn)主義道德新風尚。
2、邀請學校的幾名老師，根據(jù)學生的實際情況針對不同的年級學生開設(shè)了革命傳統(tǒng)教育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡等教育，在學生的思想道德建設(shè)方面作出了自己的努力。
三、扶貧幫困，思品、學習兩幫教。
我校關(guān)工委的老教師積極參加學校的扶貧幫教活動，每人都向我校的扶貧基金會捐了款。
趙老師原來是我校的語文老師，教學經(jīng)驗豐富，主動幫教六(1)班兩位學生。她平時經(jīng)常利用接送孫女的機會找來這兩個孩子，問問學習情況，問問最近有沒有進步等等。兩個孩子也總是親熱地向趙老師訴說自己的心理話。經(jīng)過半年多的努力，兩個孩子的成績都有了明顯的提高，對自己的學習也有了信心。
四、家、校、社區(qū)三溝通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，又是學校、社會教育的基礎(chǔ)。為了提高家庭教育的實效，我們除了請關(guān)工委主任到校給一年級新生家長做《良好習慣培養(yǎng)的重要性》外，再請了校關(guān)工委的郭良芝老師給小學部的全體家長做《家庭教育的目的和任務》的輔導講座，深受老師和家長的歡迎。
2、我校關(guān)工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，和三村社區(qū)關(guān)工委一起組織學生開展興趣小組活動，建構(gòu)起立體教育網(wǎng)絡。為了更好地開展活動，校關(guān)工委認真配合他們，做好對學生學習的督促反饋工作。
3、關(guān)工委注意在學校和家長中間進行調(diào)查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，拾遺補缺。領(lǐng)導也能采納老教師提出的一些建議，及時改進工作。
五、落實心理健康教育，搭建知心小屋：
在關(guān)工領(lǐng)導小組的關(guān)心下，我校建立了心理健康咨詢中心，為學生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的下午半天時間，是專門的心理咨詢時間，有專門的心理指導教師負責。心理指導教師塔長勝還專門為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學期計劃，工作原則等，使工作趨于正規(guī)化，正確引導學生健康成長。
本學期，我們關(guān)工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力，一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量，真正做到“老有所為”。
本年度，牢固樹立科學發(fā)展觀，進一步深化教育改革，全面貫徹素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學生具有良好的思想和行為習慣?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強了制度建設(shè)和工作機制建設(shè)
1、年初，學校即把關(guān)心下一代工作納入單位黨政議事日程的機制，組織機構(gòu)健全，使老同志能協(xié)助學校圍繞中心開展工作，當好參謀和助手，并及時向黨政領(lǐng)導匯報工作，得到領(lǐng)導認可和支持。
2、起到了“配合補充”作用。圍繞中心，密切配合有關(guān)方面，協(xié)調(diào)一致，形成合力的有效工作機制。
二、廣泛了開展愛國主義教育
1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳“十一五”期間取得的偉大成就，請“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍圖，開展征文、演講、繪畫、科技等活動，加強愛國主義教育和熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。
2、結(jié)合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。
3、結(jié)合節(jié)日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”等，請“五老”講家鄉(xiāng)變化，對學生進行愛家鄉(xiāng)教育。
4、組織觀看愛國主義影視，寫觀后感。
5、結(jié)合建隊日組織新生入隊活動，請學校關(guān)工委老同志講解紅領(lǐng)巾的來歷，對學生進行愛國主義教育。
三、廣泛開展“弘揚中華傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧學校，以我做起”讀書、實踐、征文活動。
1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義，教育學生積極參加此項活動，并做到1—5年級人手一套教材。
2、利用晨會時間積極開展讀書活動。
3、結(jié)合讀書活動開展高年級(4——5年級)演講比賽，低年級(1—3年級)講故事比賽。1—5年級組織主題班會。
四、積極組建關(guān)愛工作團，加強未成年人的思想道德教育。
1、三月份組建關(guān)愛組，并深入村組調(diào)查走訪未成年人子女、留守兒童和社會閑散未成年人等。
2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務教育法》等法紀教育，請“五老”同志、派出所干警到校講有關(guān)遵紀守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現(xiàn)在校學生有違法犯罪行為。
3、組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的本領(lǐng)。
4、把學習“八榮八恥”落到實處，組織主題班會，舉行“知我榮恥、美我言行”為主題的簽名儀式，自編兒歌、拍手歌等。
5、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把“小學生守則”“規(guī)范”“學校十個道德好習慣”“自我約束”等文明養(yǎng)成教育，貫徹于學校的全過程，以規(guī)范學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網(wǎng)吧、打游戲這一現(xiàn)象，少先大隊、關(guān)工委加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，收到明顯效果，基本杜絕了去網(wǎng)吧，上游戲廳的現(xiàn)象。
五、加強德育基地建設(shè)，進一步完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡。
1、為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，辦好家長學校，按時授課，制定家長聯(lián)系卡，全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學生”“班主任走訪”活動，發(fā)揮校外陣地建設(shè)，和社區(qū)聯(lián)系，組織開展社會實踐活動，如到集鎮(zhèn)、學校附近村打掃衛(wèi)生，增強勞動意識，充分發(fā)揮校外輔導員作用，請“五老”到學校給學生講革命故事，少先大隊、關(guān)工委密切聯(lián)系，大力開展學雷鋒活動。
2、組織校內(nèi)迎“六一”慶?；顒樱ｊP(guān)工委老同志及家長、村領(lǐng)導到校一起參加活動。
今年，我校德育工作、關(guān)工委工作得到了旗鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持，在我校全體教職員工的大力支持下，取得較理想的成績，學校上了新的臺階，師生們得到了充分的展示和鍛煉，面對社會教育的復雜多變，我校的德育工作、關(guān)工委工作的任務還很重，工作必須加強創(chuàng)新，爭取把明年的工作做得更好。
一、繼續(xù)深入貫徹黨中央
國務院8號文件，對青少年學生進行社會主義核心價值體系和教育。為了慶祝建國__周年，我們開展了《在我心中》主題、系列教育，舉辦了《祖國，我為你驕傲》“青少年科學探索”征文，組織人才進行評審評比，評出一等獎18人、二等獎30人、三等獎90人，獎600多人，優(yōu)秀指導獎122人。按照省教育系統(tǒng)關(guān)工委部署我們認真組織了《歌唱祖國》歌詠大賽，號召全市中小校唱、班班唱、人人唱，我們精心挑選出三個優(yōu)秀節(jié)目上報，獲得一、三等獎。許多學校還搞了比賽、書畫、圖片展覽，教育引導杯青少年學生了解祖國，歌唱祖國，祖國，獻身祖國?！肮?jié)”__周年、澳門回歸__周年，開展了多種形式的紀念活動，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團的作用，通過編寫講稿、舉辦會、座談會、圖片展、走訪老同志等形式對青少年學生進行主義和革命傳統(tǒng)教育。引導青少年學生以強烈的愛國熱情學好文化科學知識，立志做現(xiàn)代化社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、關(guān)注青少年中的弱勢群體
他們是關(guān)工委義不容辭的。首先，面廣量大學生問題是我們關(guān)心的重點。今年主要為留守學生解決寄宿、就餐、加強課外活動和呵護問題;其次是孤兒救助加大了力度，直屬學校所有孤兒每人每月補助150元費。通過助殘活動擴大宣傳，引起社會各界對殘疾學生的重視和關(guān)心。第三是對各種“問題學生”，我們提倡組織發(fā)動老同志一幫一、結(jié)對子給以具體關(guān)愛幫助。通過調(diào)查研究掌握各類學生思想實際，有針對性的進行具體幫助、教育。
三、發(fā)揮老同志積極作用辦好學校
通過老同志到家長學校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié)，是學校和家庭、教師和家長連接的橋梁。尤其是提高廣生家長素質(zhì)的重要陣地，許多老同志積極參與、自覺協(xié)助家長學校的，推薦、編寫家長學校的教材，為家長學校上課，與學生家長溝通，幫助家長學校改變以會代課、以訓代教，提高家長學校的辦學水平和質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長學?；顒又凶鞒鲆欢ǖ呢暙I。
四、在繼續(xù)認真學習的基礎(chǔ)上深入貫徹省教育廳關(guān)于關(guān)工委工作的《基本要求》和《工作規(guī)則》
按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署繼續(xù)開展好“五有五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動，加強了各級關(guān)工委組織隊伍建設(shè)。特別是教育部黨組《關(guān)于進一步加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》(中共教育部黨組【20__】20號文件)下發(fā)以后，我們按照省廳要求及時認真組織學習、座談，以教育局黨委名義制定、下發(fā)了徐教黨【20__】39號文件《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》，就關(guān)工委的組織隊伍建設(shè)、建立長效機制和加強黨政等問題提出對《基本要求》是爭取和保證設(shè)的意見委對關(guān)工委了明確要求。下一步要認真抓好文件的落實。
五、發(fā)揮“五老關(guān)愛團”
校外教育輔導中心、輔導站等組織的作用，開展了形式多樣、有利于青少年健康成長的各種活動;局關(guān)工委建立了校外教育輔導中心，以老教育工作者為主體、并吸收社會上老干部、老、老模范、老工人組成“五老藝術(shù)團”，他們經(jīng)常的活動是唱革命，跳健康舞蹈，定期滲透，走進學校，重大節(jié)日發(fā)揮老同志的、時空優(yōu)勢，針對教育上的熱點工人、難搞廣場聯(lián)歡。平時他們則是青少年學生的校外行為的義務點問題搞好調(diào)查研究，今年要圍繞青少年學生成長中的實際輔導員。徐州一中關(guān)工委校外輔導站是一位退休教師無償拿出自己的兩室一廳住房，在市、局關(guān)工委支持下，于__年12月建立起來的。一年多，舉辦了14場報告，6場演出，12次參觀活動，在三個社區(qū)建立了活動基地。同時搞了多次心理和家庭教育咨詢。由于輔導站地處市中心，加之活動豐富多彩，頗受家長、學生揮歡迎、喜愛。
六、各級關(guān)工委都能夠認真開展活動
發(fā)展自己的特色，創(chuàng)造新鮮的，如豐縣開辦家長學校176所，家長學校辦學率達到100%;泉山區(qū)教育關(guān)工委開展的“五好小公民”評選活動;云龍區(qū)教育關(guān)工委開展的“”(忠心獻祖國、獻社會、誠心獻他人、孝心獻、信心留自己)教育活動;鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的教育，都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。
七、對營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進行義務監(jiān)督。
我們局關(guān)工委每年堅持搞監(jiān)督員。一大批老同志常年奔波大街小巷，活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外，苦口婆心地疏導沉迷網(wǎng)吧的少年，不厭其煩地開導網(wǎng)吧老板。
綜上所述，__年關(guān)心下一代工作在各級領(lǐng)導重視支持下，在廣大老同志的積極努力下，各方面工作都有新的進展，11月18日局黨委圓滿地召開了慶祝教育局關(guān)工委成立_周年暨第四次關(guān)心下一代工作雙先表彰會。關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線的.優(yōu)秀代表豐縣教育局關(guān)工委等37個集體、李義彰等83個先進、王慕啟等12位獲得榮譽獎的領(lǐng)導同志受到大會表彰。20__年工作意見指導思想：以青少年思想道德教育為主線，以教育部黨組【20__】20號文件《關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》抓手，著力加強自身建設(shè)，完善各級關(guān)工委組織，壯大五老隊伍，工作領(lǐng)域，提高服務水平，推動我市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作再創(chuàng)新局面。
一年來，我鎮(zhèn)關(guān)工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還有一定差距。具體表現(xiàn)在五老作用發(fā)揮不太明顯，村級關(guān)工委的工作有待于進一步提高，家長與鎮(zhèn)關(guān)工委、家長與學校交流互動要進一步加強等。下一年，我們將繼續(xù)以爭創(chuàng)“關(guān)心下一代工作先進村”為契機，以加強學生的思想品德教育為抓手，以培養(yǎng)“和諧”建設(shè)接班人為目標，不斷創(chuàng)新工作思路和改進工作方法，使我鎮(zhèn)關(guān)工委的工作再上新臺階，為建設(shè)和諧美麗幸福新增光添彩。
我們在對學生負責，對社會負責的政治高度，充分認識到關(guān)愛留守兒童工作的重要性，“實施留守兒童關(guān)愛工程”，加強對留守兒童的關(guān)愛教育管理工作，使他們把學校當成自己的家，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、高度重視、加強領(lǐng)導
學校十分重視留守兒童的教育工作，成立了以校長為組長的領(lǐng)導組，定期召開會議、研究討論我校留守兒童的道德現(xiàn)狀，制定相應的措施，安排相應的人員，確保留守兒童留得下、學得好、健康快樂的成長。
二、健全制度、落實責任
1、建立留守兒童個人檔案與成長記錄袋制度收集留守兒童的學習、活動、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料，記錄留守兒童成長過程中的有關(guān)評價，班主任及時將相關(guān)情況通知家長。
2、建立“家?！甭?lián)系制度及時了解掌握各方面的情況，有針對性的對留守兒童進行管理和教育，建立家校定期聯(lián)系制度，代管家長每月進行一次家訪，與家長通一次電話，每學期給家長寫一封信。對留守兒童家庭做到五必訪-——情緒不好必訪、身體不佳必訪、成績下降必訪、遲到早退必訪、與同學爭吵必訪，通過家訪及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，用知識引導孩子，用愛心溫暖孩子。
3、建立“代管家長”隊伍，推行“代官家長”制度建立起由班主任、課任教師和生活指導老師組成的代管家長隊伍，負責對留守兒童的學習、生活及生理教育的管理和引導。代管家長承擔留守兒童的監(jiān)護職責，做他們的'生活的知情人，學習的引路人，成長的保護人。
三、開展各項活動，豐富留守兒童的生活
1、開展豐富多彩的主體活動以重大節(jié)日為契機，對留守兒童開展一些切實有效的活動，如舉辦“關(guān)愛留守兒童”的主題班會等。組織留守兒童開展集體活動，學校設(shè)有親情電話，讓孩子定期與家長通話交流感情，在“留守兒童之家”開設(shè)心理咨詢熱線，設(shè)立了心理健康教育咨詢室，搭建師生心靈溝通的平臺，專門配備了心理健康指導老師，對留守兒童進行心理健康教育，讓留守兒童健康成長。
2、開展結(jié)對幫扶活動采取“一幫一”或“多幫一”的形式，為留守兒童選配在職教師與他們結(jié)成“對子”，幫助他們排解煩惱，恢復自信，保持良好的心態(tài)，實行全程跟蹤教育。同時選取優(yōu)秀學生和班干與留守兒童開展生活、學習互幫互助活動
四、加強社會教育與學校、家庭構(gòu)建教育網(wǎng)絡體系
教育工作絕不僅僅是教育主管部門與學校的事，它需要全社會的關(guān)心支持協(xié)調(diào)與配合。為了優(yōu)化留守兒童的教育環(huán)境，我們堅持以社區(qū)教育活動為支撐點，學校、家庭、社會三者聯(lián)成網(wǎng)絡，形成教育的合力，從而實現(xiàn)教育的化。
五、進一步建設(shè)留守兒童之家活動室
投入大量資金為“留守兒童之家”配備了電視、電話、情親電話、電腦、活動器材、圖書等。張貼留守兒童之家的各項管理制度和“家”的基本情況，使“家”充滿活力，為留守兒童提供了交流活動的場所，使他們感到“家”的溫馨和和諧。
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