教師每周工作總結(jié)范文

| 泳潼5625

教師每周工作總結(jié)范文1

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動。總之,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

教師每周工作總結(jié)范文2

從9月1號開學(xué)到今天-已經(jīng)上學(xué)七天,在幼兒園度過了難忘的第一周。第一天因為沒有好朋友-哭得稀里嘩啦,一直是老師抱著,第二天和第三天就只是在進(jìn)教室那會小哭一下了,老師給媽媽匯報說:“進(jìn)步很快,能自己吃飯,也能跟著老師的節(jié)奏參與班級活動,就是比較內(nèi)向不太愛說話,小朋友找她說話她都不搭理?!?。這些都是媽媽意料之中的,葡萄的本來就是不一般的酷,對一般人都是愛搭不理的,不過只要混熟了,那就是相當(dāng)仗義了。

每天接-回家的時候,媽媽都要鼓勵和表揚一番她當(dāng)天的表現(xiàn),葡萄也總是“喋喋不休”和媽媽匯報幼兒園的情況:“我喜歡老師,老師愛我,喜歡上幼兒園,我今天尿褲子了,明天不尿了,今天老師給了我托馬斯小貼畫,明天我進(jìn)教室就不哭了?!边@么小的孩子就知道自我總結(jié)真是難能可貴,而且基本能說到做到,令媽媽著實感到欣慰。

看著-在幼兒園短短幾天的進(jìn)步媽媽在安慰、開心之余也有很多感概。周四媽媽正巧看到她們戶外活動,看著-小小的個子自己提著水壺排著隊跟著老師出來,老師安排小朋友們騎小車,-左看右看小車都被大孩子搶光了,自己只能站在那發(fā)呆,看著沒車了只得去找球玩,老師給她一個小紅球,抱著球也只知道呆呆地站著,看到這里一向堅強的媽媽鼻子居然酸酸的,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,要知道-平日在小區(qū)可是最牛氣的孩子啊,到了幼兒園居然這么面!還好這是老師過來了,帶著-一起滾球、拋球,-也立刻高興起來和老師開心地玩球、追球。此情此景,媽媽不禁感慨,我們家長真的不能太呵護(hù)孩子了,孩子早晚一天得獨立,參與社交、融入社會,在社會里沒有人會像父母那樣呵護(hù)和照顧你,機會只給能力強、有競爭力的人準(zhǔn)備。幼兒園就是孩子進(jìn)入的第一個小社會,如果孩子的自理能力和競爭能力弱了就會很吃虧、很可憐,所以為了孩子的將來,父母一定得放手,授之以魚不如授之以漁。

前幾天-的情緒已經(jīng)基本穩(wěn)定,可是玩了一個周末以后又有些反復(fù),周日中午睡午覺就開始嘮叨:“媽媽,我不上幼兒園?!倍艺麄€晚上一直在嘮叨,到了周一早上,打死也不起床,堅決不穿衣服,爸爸、媽媽和外婆三個人把她按住才殺豬般穿上了衣服,強行抱到車上,一路鬼哭狼嚎地去了幼兒園。到了教室門口,老師一把把她抱了過去,奇跡發(fā)生了,沒等媽媽把水壺交給老師,人家已經(jīng)沒有了哭聲,沒等媽媽填完每日健康表,人家已經(jīng)坐在小桌子上吃早餐了,搞得媽媽一頭霧水,哭笑不得。下午3點媽媽來接,老師匯報:一切都好,小腦瓜聰明著呢,什么都知道,就是很酷,吃飯?zhí)羰?,睡覺很好,12點半一直睡到2點半,既不喝奶也不摸商標(biāo)了。

今天早上照例又是昨日重現(xiàn),一番新的戰(zhàn)斗繼續(xù)打響,這個戰(zhàn)斗或許還會持續(xù)十天半月,不過我們充滿了信心,堅持就是勝利!

教師每周工作總結(jié)范文3

在這春光明媚的早晨,咱們又迎來了簇新的一周。上星期從整體上來說,同學(xué)們體現(xiàn)杰出、次序井然,體現(xiàn)出了咱們逸夫小學(xué)學(xué)生杰出的學(xué)習(xí)面貌,下面我把一周狀況總結(jié)如下:

一、上星期首要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分教師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等教師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊彼此鼓舞,一邊跑一邊標(biāo)語不斷,給校園平添了幾分熱烈與歡喜。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課教師及時下班,小干部的辦理才能很強,學(xué)生根本做到了教師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的.。正午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)許多教師現(xiàn)已下班,有的在教導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級業(yè)務(wù),有的在與學(xué)生一同活動??倸w,學(xué)生自覺性很強,能依照慣例有序活動。

3、每天早上,個班值日生清掃清潔也很及時、細(xì)心,校園的衛(wèi)生整體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等教師,常常帶領(lǐng)學(xué)生一同清掃衛(wèi)生,首先演示,精力可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)使用休息時刻主動自覺保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著廢物桶處處尋覓廢物。讓校園變得潔凈清潔。

5、校園的教研習(xí)尚也很稠密,校園正在活躍開展校本研修活動,許多教師活躍響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行團(tuán)體備課,團(tuán)體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),一同進(jìn)步的教研氣氛。還有許多教師正在點綴和充分自己的教研博客。

6、正午用餐,由于班主任加強了安排教育,值日教師作業(yè)負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐結(jié)束才脫離,許多班主任與學(xué)生一同用餐,催促學(xué)生洗碗,辦理到位,次序很好,無擁堵的現(xiàn)象。

7、四年級教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有利學(xué)生身心健康,又豐厚了學(xué)生的課間日子,既培育了學(xué)生的各種才能;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而形成安全事故。

春天是耕種期望的時節(jié),同學(xué)們每天投入到了嚴(yán)重充分的學(xué)習(xí)傍邊,各方面都得了較好的成果。好的方面咱們當(dāng)然要繼續(xù)堅持,但更重要的是咱們有必要不斷找到自己的缺少,在尋求完美的道路上尋覓新的政策。

二、四點缺少:

1、做操的時分,行走的次序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講廢話,做操的質(zhì)量不高,首要是動作不標(biāo)準(zhǔn)。期望班主任引起注重,加強教育,并參加輔導(dǎo)。少先隊干部要加強查看的力度。

2、正午用餐下樓時,教師有點憂慮:有些學(xué)生下樓時分,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響次序,有風(fēng)險的危險,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,留意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁堵。與前面的同學(xué)堅持間隔,避免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)干事多設(shè)身處地地為別人想想。

3、幾乎是每天的不一起段,在校園的不同場合,咱們常常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,盡管并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠必定,沒有哪一位同學(xué)會成心損壞咱們規(guī)整的環(huán)境,本源還在平常的杰出行為習(xí)氣還沒有養(yǎng)成。闡明少量同學(xué)缺少衛(wèi)生認(rèn)識,有順手扔廢物的習(xí)氣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不調(diào)和,很不漂亮。其實堅持重于清掃,校園里呈現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到廢物桶里。期望咱們都為發(fā)明一個美麗、調(diào)和的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

許多班級的放學(xué)路隊是在教師的護(hù)衛(wèi)下在校園里走得很規(guī)整,也非常有禮貌地和教師說再會。但仍是有少量同學(xué)沒有走到校門口就主動解散了,各種不文明的體現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺恪守紀(jì)律,要走得更好,由于,在這個時分,校園大門口有許多家長和其他的社會人員在看著咱們,每一天,他們都在審閱著同學(xué)的行為,在注視著咱們校園的形象。因而,為了咱們的安全,為了咱們的名譽,為了咱們校園的形象,請同學(xué)們必須要走好,直至回家。

三、兩個主張:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但一切的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊鎖門窗的教室內(nèi)空氣污濁,由于那仍是上星期的空氣,又悶了兩天兩夜。所以主張每天榜首個到班級的同學(xué)要做的榜首件事便是開窗通風(fēng)。請咱們做好春季盛行性疾病和感染病的防備,并搞好晨檢及消毒作業(yè)。

2、請各班和各位同學(xué)都準(zhǔn)時站隊放學(xué),留意交通安全,不在路上停留,準(zhǔn)時回家。

3、留意咱們的言談舉動。文明的舉動在咱們的臉上,在咱們的淺笑里,請同學(xué)們不要小氣自己的淺笑。用咱們最真摯的淺笑面臨教師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時分;桃花謝了,有再開的時分??墒?,已曩昔的日子卻不會復(fù)返。讓咱們一同愛惜韶光,盡力把今日的每一件事做的比昨日更好!

教師每周工作總結(jié)范文4

這學(xué)期接了一年級,三年級,五年級和六年級各一個班的英語,除了一年級,其他三個均是“亂班”,因此這學(xué)期給自己設(shè)定的目標(biāo)并不是讓孩子一定要考上第一名,而是,找到適應(yīng)學(xué)生的方式,讓每個學(xué)生努力進(jìn)步幾分。因此,本學(xué)期開學(xué)初期的工作主要在于紀(jì)律整治以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的磨合上面。

一年級實行的是快樂英語快樂學(xué)習(xí)的方針,讓孩子們覺得學(xué)習(xí)英語很有意思,給孩子們帶來新鮮感。這周三節(jié)課主要是教會孩子上課簡單指令示范以及應(yīng)答,日常簡單英語招呼。教授自編英語歌曲“hello,Ellen。歌曲方面犯了大忌,自己忘記了自己當(dāng)時教授的歌曲節(jié)奏,幸虧小盆友們都是記憶力小超人……往后工作一定要注意……

三年級因為這個班的同學(xué)們二年級的時候已經(jīng)接觸過簡單英語,校本教材相關(guān)內(nèi)容也已學(xué)習(xí)完畢,而此班男孩眾多,紀(jì)律不太好管理。開學(xué)第一課采取的是說”聰“,從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學(xué)習(xí)與耳朵,眼睛,嘴巴,心都相關(guān),讓孩子們從一開始就有這個意思,上課中自覺帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時sayhello,以及四個三會單詞。教授歌曲abcsong,小盆友們比較喜歡有動作有節(jié)奏的英文歌曲。

五年級這個班是去年我?guī)н^的,本班五十余人,十九個女生,不學(xué)習(xí)的男孩子有十多個,因此上課比較困難,本周主要是在整理上課秩序。新課為兩個課時。

五年級六年級都用了暑假在高效課堂里學(xué)習(xí)的一些指令,效果不錯,六年級實行正副組長制,五步紀(jì)律記錄。初步見效,五年級效果沒有六年級效果好。但是同學(xué)們的熱情激情以及態(tài)度改善了很多。

希望第二周可以有更多改進(jìn)。

教師每周工作總結(jié)范文5

一、上星期作業(yè)總結(jié):

1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很潔凈,頭發(fā)洗了,園服也很規(guī)整,只要極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護(hù)自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教育活動,還貫穿了幼兒的慣例操練,比方:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求活躍參加,成效還不錯,別的,咱們應(yīng)做好安全作業(yè)總結(jié)。

3、本周連續(xù)幾全國雨,遲早氣候仍是有點冷,溫差比較大,盛行病偶有產(chǎn)生,期望家長朋友們給孩子做好防備作業(yè),本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只要極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,確保了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

4、本周還進(jìn)行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手藝著作展,由于我班家長朋友們的活躍參加,我班制造的手作業(yè)品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支撐表示感謝。

二、下周作業(yè)計劃:

1、由于早晨氣候有點冷,周一依據(jù)氣候狀況給孩子穿園服,給孩子完全搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗潔凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,留意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以確保孩子健康、愉快的入園。

2、夏日盡管現(xiàn)已來到,但一些感染性的疾病時有產(chǎn)生,期望家長朋友們自始自終給孩子做好防備作業(yè),做好班級衛(wèi)生作業(yè)計劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏日體檢。教師將會細(xì)心地照料每一位幼兒的日子、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以確保孩子們健康入園。

4、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,教師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也活躍投入這一教育隊伍,對孩子進(jìn)行文明、誠信教育。

5、感謝各位家長對咱們的作業(yè)給予的支撐與了解,在此,祝福家長朋友們身體健康、心想事成,祝福咱們的孩子們愉快美好、高興無限。


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