藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容的總結(jié)范文

| 恩琳0

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容的總結(jié)范文1

歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“做一個(gè)有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī),通過生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。

秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,享受藝術(shù)的熏陶,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康?;顒?dòng)形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目?;顒?dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。

各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。

在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等,為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的。各部門,年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。

豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容的總結(jié)范文2

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)生主體,全員參與。

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

1.項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。

新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

2.氛圍營(yíng)造得好。

學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。

3.藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容的總結(jié)范文3

十二月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對(duì)民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

一、就藝術(shù)節(jié)的六項(xiàng)活動(dòng)作以總結(jié):

1.舉行書、畫大賽

本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌U骷浴昂椭C校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭(zhēng)鳴,百花齊放的效果。

2.舉行校園集體舞大賽。

3、“舞動(dòng)快樂”舞蹈大賽。四個(gè)文藝特色班級(jí)積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級(jí)群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的SWEET踢踏,表演的班級(jí)學(xué)生年齡不大,但表演生動(dòng),給大家耳目一新之感,會(huì)場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名,先進(jìn)行了大規(guī)模的班級(jí)海選,內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì)場(chǎng),使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

4、古詩(shī)文背誦比賽

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng),給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。

二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:

本屆藝術(shù)月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月,在這半月的活動(dòng)期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實(shí)了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。

藝術(shù)是人類文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容的總結(jié)范文4

為了深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收的通知》精神,我校圍繞創(chuàng)建市級(jí)“校園文化先進(jìn)校”的目標(biāo),拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺(tái),舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障到位

為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進(jìn)行,做到活動(dòng)有特色和創(chuàng)新,校長(zhǎng)多次召開行政會(huì)研究布置相關(guān)工作,并親自確定中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置分年段項(xiàng)目、教研組項(xiàng)目和教職工項(xiàng)目三大塊,每塊活動(dòng)項(xiàng)目都安排一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),先自行制定活動(dòng)方案,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),做到活動(dòng)項(xiàng)目多,時(shí)間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。

二、涉及學(xué)科多,開設(shè)活動(dòng)多

這次活動(dòng)開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等30項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì)課的時(shí)間,幾乎是全員參與,在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強(qiáng)的組織能力;在活動(dòng)過程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊(duì)員都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。

三、參與人數(shù)多,收獲體會(huì)多

校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(zhǎng),展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報(bào)等比賽,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中,我們累計(jì)有24人次獲得一等獎(jiǎng),30人次獲得二等獎(jiǎng),61人次獲得三等獎(jiǎng)。我們很高興地看到,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了觀察與思索、學(xué)會(huì)了分析與總結(jié)、學(xué)會(huì)了交流與合作,達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)成功、享受快樂的目的。

在談到此次活動(dòng)的收獲時(shí),正如初二年一位同學(xué)所說的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結(jié)合在一起的活動(dòng)真的很難忘,也終于體會(huì)到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來成果的感覺,好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡,是美好的,興奮的?!钡拇_,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。

四、推動(dòng)了校園文化建設(shè)

這次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),為學(xué)校創(chuàng)建“校園文化先進(jìn)?!眲?chuàng)造了條件,積累了組織經(jīng)驗(yàn)。這些豐富多彩的文化活動(dòng),體現(xiàn)了高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相統(tǒng)一,學(xué)科優(yōu)勢(shì)、年段特色與因地制宜、百花齊放相統(tǒng)一;活動(dòng)形式自?shī)市?、欣賞性與示范性、競(jìng)技性相統(tǒng)一;活動(dòng)內(nèi)容思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一,寓教于樂,在文化藝術(shù)教育的普及與提高中推動(dòng)校園文化品位的提升。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容的總結(jié)范文5

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,終于定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞,藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂的一小人,更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。


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