學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)十篇

| 秋平0

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1

大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了,在這兩年多的時(shí)光里,我一向擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的:

1、能夠用心地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

3、用心的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫忙有困難的同學(xué)。

4、幫忙任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

5、在英語(yǔ)四、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們用心報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

6、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們用心向上,做一名合格的大學(xué)生。

7、當(dāng)考試時(shí)光安排出來(lái)時(shí),仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

8、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有好處的課外活動(dòng),個(gè)性對(duì)于個(gè)別以前只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

9、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì)用心解答與幫忙,如果我的潛力有限,我也尋求其他人幫忙。

10、在考試前組織一對(duì)一幫扶,或者采取群眾教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課,幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)透過(guò)考試。

11、我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)狀況,我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習(xí)例會(huì),收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開(kāi)展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。透過(guò)例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

12、為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際狀況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,具體實(shí)行了考核制度,對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不用心的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。

在工作中覺(jué)得就應(yīng)要做到以下這些:

1、用一顆用心、負(fù)職責(zé)、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

要做好一件事,如果不負(fù)職責(zé),辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,必須要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過(guò)去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自我利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自我為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自我。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報(bào)考四級(jí)的人數(shù)到達(dá)了100%,四級(jí)透過(guò)率到達(dá)40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的用心配合和對(duì)我們工作的支持。

我相信,在大家的努力下,我們的班群眾會(huì)更加完美的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2

在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里,我用心做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。透過(guò)對(duì)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下方是我的工作總結(jié)。

一、基本狀況:

1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;

2、及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交狀況;

3、抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

4、與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的推薦,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;

5、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;

6、盡自我所能幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);

7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的推薦和疑惑傳達(dá)給任課老師;

8、為準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,組織班級(jí)群眾上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;

9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;

10、在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力持續(xù)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

1、要樹(shù)立明確的目標(biāo),激勵(lì)自我不斷努力,堅(jiān)持不懈,勇于應(yīng)對(duì)挫折;

2、勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的一些問(wèn)題,并尋找合理的解決方案;

3、堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體思考,落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高班群眾內(nèi)部的凝聚力和向心力;

5、平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對(duì)待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自我的事一樣;

6、在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,就應(yīng)悉心開(kāi)導(dǎo),把道理講明白;

7、善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn),加強(qiáng)師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。

三、日后發(fā)展:

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;

2、作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自我潛力,起好帶頭作用;

3、拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道,使大家開(kāi)闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;

4、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自我的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)用心性;

5、提高自我的職責(zé)心,做到公私分開(kāi),嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;

6、多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、推薦,讓自我的工作更加民主化、透明化;

7、鼓勵(lì)同學(xué)們用心參加課外活動(dòng),這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)對(duì)彼此的了解,從而提高班級(jí)凝聚力。

總的來(lái)看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)用心性與主動(dòng)性,但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改善、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦屑右酝晟啤?/p>

以上便是我的工作總結(jié)。透過(guò)一年多的鍛煉,我對(duì)學(xué)習(xí)委員這個(gè)主角有了更深層次的了解,也能夠和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問(wèn)題,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見(jiàn),對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。

總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級(jí)建設(shè)中,我也會(huì)用心地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見(jiàn)和推薦,明確前進(jìn)的方向,完善自我的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭(zhēng)取讓班級(jí)的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺(tái)階!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3

時(shí)間流水般飛逝,眨眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地過(guò)去了,我們已步入第一學(xué)年第二學(xué)期了,回顧這半年的學(xué)習(xí)生活,竟然沒(méi)能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級(jí)冶煉班的副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的班主任和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!

透視開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在身為副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的我,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在新學(xué)期的始端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路,每一步真的都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對(duì)我在在我們班的工作做以下的總結(jié)。

作為副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,我深知自己的成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是我對(duì)副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)已用真誠(chéng)、負(fù)責(zé)任的心去對(duì)待。及時(shí)、盡力完成好班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

在剛開(kāi)學(xué)上任時(shí),我的心情是矛盾的,但朋友告訴我,當(dāng)學(xué)委成績(jī)不一定最好,只要能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí),以身作則就行。同時(shí),我也會(huì)向?qū)W習(xí)好的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的成績(jī),不讓老師、同學(xué)失望。把班集體的利益擺在首位。每一個(gè)下達(dá)的任務(wù),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn)。

總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績(jī),我認(rèn)為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學(xué)期我班作業(yè)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)情況看不是很理想,還需我們伴同學(xué)再接再厲,爭(zhēng)取在這一學(xué)期提高作業(yè)質(zhì)量,大家一起努力,把所有精力投入到學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

已留下的嘆息,就讓它悵然飄過(guò)吧!英國(guó)一所著名軍校校長(zhǎng)長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有任何借口?!蔽艺J(rèn)為沒(méi)有任何借口是做任何事成功的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)也是如此。所以,我們不能向命運(yùn)推卸責(zé)任,努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。

在新學(xué)期,我會(huì)以身作則,更加積極,努力使部分同學(xué)走出孤軍作戰(zhàn)的困境,無(wú)論成績(jī)好壞,都要充滿自信,以健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

希望班主任和同學(xué)們對(duì)我工作、學(xué)習(xí)不足之處進(jìn)行批評(píng)指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們?cè)谛聦W(xué)期取得更好的成績(jī)!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4

本人在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好土木1201班學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù),并對(duì)班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里,我不斷地充實(shí)和提高自己。

一、思想方面

本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,積極地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。在工作當(dāng)中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

二、工作方面

首先,我及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書(shū)保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

其次,我積極鼓勵(lì)班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽上,我們班就有若干隊(duì)伍參加,并在大賽上取得二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

再次,我協(xié)助班長(zhǎng)工作搞好班級(jí)工作,組織同學(xué)一起上

自習(xí),組織班級(jí)學(xué)習(xí)研討會(huì),讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),找出問(wèn)題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛(ài)的班級(jí)氛圍。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

作為班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動(dòng)好同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我在班級(jí)的綜合分排名靠前。

四、努力方向

學(xué)委的各項(xiàng)工作有時(shí)候顯得枯燥無(wú)味,在工作過(guò)程中,我會(huì)變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強(qiáng)自己的自控能力和耐心。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。我要要求自己及時(shí)地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在接下來(lái)的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自己,使我們的班級(jí)更加和諧,友愛(ài),進(jìn)步,卓越。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5

來(lái)到__開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。

我很樂(lè)意能夠透過(guò)自我的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠透過(guò)自我的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于政委。

戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我就應(yīng)清楚自我的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作狀況,工作資料,以及存在的問(wèn)題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。

很多狀況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我就應(yīng)及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)光去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。

老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)光。

期中考試時(shí)光、地點(diǎn)、測(cè)試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。透過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自我平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

透過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)光學(xué)習(xí)方面的狀況。班會(huì)是一個(gè)十分好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)狀況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。

在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性。

本學(xué)期,透過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后,不明白如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。盡管這樣,還是會(huì)存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。透過(guò)總結(jié),我找到了解決問(wèn)題的方法,再今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到不把此刻的問(wèn)題放到明天解決。

關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。

具體工作資料是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)光總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺(jué)到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本,一支筆。

這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)有一個(gè)相比較較好的成績(jī),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員就應(yīng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的用心性,調(diào)整班風(fēng)。

具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……

這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在用心回答問(wèn)題方面,我就應(yīng)向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我就應(yīng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……

班委成員,在班級(jí)里面就應(yīng)是先進(jìn)分子,好的榜樣。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6

驀然回首,不留意已是大學(xué)第一學(xué)年之末了。到此為止,已經(jīng)是我第13個(gè)年頭擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)了。

透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入南華,自從進(jìn)入經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,自從進(jìn)入國(guó)貿(mào)2201班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。但是,還有兩個(gè)星期就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自我走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作狀況向老師作如下匯報(bào):

職責(zé)

大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在輔導(dǎo)員楊岳華老師的指導(dǎo)下,我從自身的職責(zé)做起。

首先,理解同學(xué)們的推薦,改正自我的缺點(diǎn),端正自我的工作態(tài)度,改正自我的工作方式。我個(gè)人雖然有較長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn),但是大學(xué)與中學(xué)不一樣了,很多事情不能按照中學(xué)時(shí)代的方式方法來(lái)處理;

其次,培養(yǎng)自我的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和執(zhí)行潛力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自我得到鍛煉,我加入了院學(xué)習(xí)部,在那里我受益匪淺,同時(shí)方便和加強(qiáng)了與學(xué)生會(huì)的交流;

最后,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和群眾職責(zé)感,對(duì)待自我份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),用心落實(shí)自我的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有必須的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行潛力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,用心落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部務(wù)必首先認(rèn)識(shí)到的。

每個(gè)人可能都明白:班級(jí)內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上,我覺(jué)得我們有些班委之間做的還是不夠的,當(dāng)然也包括我自我。個(gè)性是上學(xué)期的有些大型班級(jí)群眾活動(dòng),例如幾次團(tuán)日主題活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行討論協(xié)商就定下來(lái),導(dǎo)致參加活動(dòng)的同學(xué)十分少。到場(chǎng)的同學(xué)也認(rèn)為活動(dòng)很無(wú)聊,所以班委事先就應(yīng)做好協(xié)商,并且要努力創(chuàng)新活動(dòng)的資料和形式,調(diào)動(dòng)大家主動(dòng)用心參與,而不是強(qiáng)制大家參加。下學(xué)期,我們班委之間的溝通合作有了必須的進(jìn)步,例如群眾討論是否接手“熊倪跳水學(xué)?!绷x務(wù)支教活動(dòng)、是否舉行春游活動(dòng)等,并取得了良好的效果。我想:一支具有良好的合作精神和強(qiáng)烈職責(zé)心、凝聚力的班委隊(duì)伍不僅僅能夠增進(jìn)班級(jí)凝聚力,還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。

學(xué)習(xí)

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

首先,執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,每周一至周五早上的晨讀課需要考勤,每一天的專業(yè)課、選修課等等都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要。同時(shí),有的同學(xué)一開(kāi)始去自習(xí)的用心性還很高,沒(méi)有缺勤的,很少有遲到的現(xiàn)象;然而,時(shí)光一長(zhǎng),有些同學(xué)就干脆不去自習(xí)了,這是十分不好的。因此,我一方面要繼續(xù)考勤工作,還要做好同學(xué)們的思想工作,鼓勵(lì)大家,讓大家盡量來(lái)教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性,有事必須要按照必須的程序請(qǐng)假(比如按照院里規(guī)定:務(wù)必有老師的證明才能請(qǐng)假等)。

其次,收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,個(gè)性是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習(xí)委員,就就應(yīng)有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。中學(xué)的時(shí)候成績(jī)一向名列前茅,這也就是長(zhǎng)久以來(lái)得到同學(xué)們信任的原因。進(jìn)入大學(xué)后,尤其是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職,我更加注重自我的學(xué)習(xí)狀況,力爭(zhēng)讓大家信服。無(wú)論在什么樣的學(xué)習(xí)狀況下,我都在同學(xué)們之前來(lái)到教室。第一學(xué)期還“承包”了一些同學(xué)數(shù)學(xué)課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料,為那些某些課程有困難的同學(xué)補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”;自我還綜合模擬了幾套考試試卷,取得了必須的成效……考試結(jié)果出來(lái)后,我們班的總體成績(jī)比較令人滿意。意料之外的是自我的成績(jī)卻不理想,大一第一學(xué)期考試,我的成績(jī)?cè)诎嗬飪H僅排在中等的水平。但是有一點(diǎn)我自我認(rèn)為是能夠肯定的,那就是我已經(jīng)盡了我最大的努力,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了路。這學(xué)期以來(lái),我總結(jié)可能導(dǎo)致前次失利的原因,控制好學(xué)習(xí)的方向。盡量多與同學(xué)交流,向某些方面有專長(zhǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)。

另外,我和兄弟班級(jí)的幾個(gè)學(xué)習(xí)委員取得和一些老師的聯(lián)系,得到他們的支持,把所有練習(xí)作業(yè)的詳細(xì)解析過(guò)程打印出來(lái),分發(fā)給每個(gè)同學(xué),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)向老師和周圍同學(xué)請(qǐng)教,此舉得到了多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,取得較好的效果。

針對(duì)同學(xué)們不愿參加院、校的一些競(jìng)賽活動(dòng),我與班里的幾位同學(xué)參加了“南華大學(xué)科技知識(shí)競(jìng)賽”、“南華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”,并在比賽過(guò)程中取得了良好的成績(jī)。我想,這對(duì)提高大家參與學(xué)?;顒?dòng)的用心性會(huì)有必須的作用的。

在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們舉辦了“班級(jí)英語(yǔ)辯論賽”和“英語(yǔ)話劇”活動(dòng)。我自我制定了一份詳盡的“英語(yǔ)辯論賽細(xì)則”,幫忙大家更好更規(guī)范地完成比賽,讓大家充分了解賽事過(guò)程。這樣不僅僅提高了大家學(xué)習(xí)的用心性,豐富了課堂資料,還使大家在許多問(wèn)題上有了新的認(rèn)識(shí)。

工作

總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:

1、負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)參加”經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院商務(wù)辯論賽”,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參賽的興趣。不僅僅是自我的潛力得到了提高和鍛煉,更使班里同學(xué)得到了一次很好的鍛煉自我的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)中我班陶曉曦同學(xué)獲得”最佳辯手”稱號(hào)。

2、配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶?;顒?dòng)等,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

3、充分配合學(xué)生會(huì)所展開(kāi)的活動(dòng)。如”科技知識(shí)競(jìng)賽””綁腿比賽”等。并且親自參加了比賽,以帶動(dòng)大家的用心性

4、作為院學(xué)習(xí)部的干事,經(jīng)常要參與學(xué)生會(huì)的工作。比如:學(xué)習(xí)部的資料文印,《學(xué)習(xí)報(bào)》的資料收集與修改工作等。

5、班級(jí)文件的文印、修改工作我也要承擔(dān)很大一部分。

娛樂(lè)

在學(xué)習(xí)的同時(shí),必須不能忽視娛樂(lè)。由于我們班比較活躍,所以?shī)蕵?lè)這方面做的不錯(cuò)。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一齊去野外聚餐、春游;還有就是和大家一齊共度元宵節(jié);不久前,我班還舉行了“慶祝高考一周年”活動(dòng),同學(xué)們?cè)谝积R聚餐,唱KTV。畢竟高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很難忘的,難忘那些辛酸苦辣的日子,難忘那些刻骨銘心的疼痛,難忘那些再也不會(huì)擁有的純真經(jīng)歷……這些精彩搞笑的活動(dòng),不僅僅能夠放松情緒,最主要的為大家的交流帶給了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

不足

總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不用心主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤,一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳到達(dá)個(gè)人;在收集同學(xué)們對(duì)自我工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒(méi)有周圍同學(xué)提醒,自我沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。

我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有國(guó)貿(mào)2201班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

感謝國(guó)貿(mào)2201班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進(jìn)軍;同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從國(guó)貿(mào)2201班,從南華大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我在期末臨近時(shí)擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,工作時(shí)間并不長(zhǎng),在這期間收獲很多,也懂得了很多。

首先,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)委員是在班級(jí)是個(gè)重要的職位,平時(shí)事情很多,需要細(xì)心耐心,并不像之前想的那樣簡(jiǎn)單,我從每件事中吸取經(jīng)驗(yàn),對(duì)于學(xué)習(xí)委員的工作已經(jīng)逐漸熟悉熟練,更加明白了學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,講座,放假,以及準(zhǔn)考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知。

(二)工作上與教師多聯(lián)系交流

作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門(mén)負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

我很認(rèn)真的做這些事,最開(kāi)始有一些小問(wèn)題和錯(cuò)誤,后來(lái)熟練之后基本沒(méi)有失誤了,今后我會(huì)更加努力,提高自己的辦事能力,做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)委員工作細(xì)微繁雜,所以更加需要細(xì)心耐心的對(duì)待。

擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這段時(shí)間的工作總體上不錯(cuò)。但不缺不足之處?;旧线_(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這一次次的鍛煉會(huì)使我變得更成熟了自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會(huì)繼續(xù)努力做好班委我相信我會(huì)做到的更出色。總之。真的感謝老師給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8

在這一學(xué)年里,我積極為班級(jí)同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開(kāi)展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jī)。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié):

一、本學(xué)年基本工作情況;

1、首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自己在班級(jí)應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師是無(wú)法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí),應(yīng)主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對(duì)待。

2、本學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我感到很榮幸,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職務(wù),它符合我的性格。我相信自己能勝任著個(gè)職務(wù),本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事,用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?bào),那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵(lì)。

3、大一學(xué)年剛開(kāi)始時(shí),由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個(gè)人對(duì)待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),來(lái)拉近同學(xué)們間距離,以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流,以交流增進(jìn)友誼如:學(xué)習(xí)活動(dòng)周、班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的了解,提升了班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是班級(jí)的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸形成。為以后的班級(jí)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

4、大一下學(xué)年,我們班級(jí)已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開(kāi)始,為了增加班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級(jí)要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書(shū)一起努力精心的策劃我們班班級(jí)該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽(tīng)取同學(xué)和老師的意見(jiàn)。在我們不懈的努力下我們完成了班級(jí)的布置。通過(guò)老師與同學(xué)的評(píng)價(jià),我們獲得了很高的評(píng)價(jià),我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級(jí)的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級(jí)的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級(jí)衛(wèi)生前三甲。同時(shí),我們班級(jí)在系里班級(jí)的形象提高了一個(gè)臺(tái)階。

5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,各種的考試排隊(duì)而來(lái),大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我組織一些趣味的體育活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。如:多人多足賽,趣味知識(shí)競(jìng)答賽等,這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識(shí)。最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

二、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員,這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),無(wú)論做什么事,都要保持一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會(huì)把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力,這是很重要的。

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)是前進(jìn)的助推器,對(duì)我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確,就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)201班明天變得更美好。

2、教訓(xùn):遇事時(shí)要冷靜,不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì)從大局上把握,多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對(duì)待,不能只注意自己個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問(wèn)問(wèn)題要從全局考慮,思而后行。

三、展望

擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯(cuò)。但不缺不足之處。基本上達(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂(lè)、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會(huì)使我變得更強(qiáng)了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會(huì)繼續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。我相信我會(huì)做到的更出色。

總之。真的感謝計(jì)算機(jī)應(yīng)用201班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從計(jì)算機(jī)應(yīng)用2班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級(jí)的兄弟們加油吧!未來(lái)屬于你們!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9

驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入21級(jí)英語(yǔ)(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)篇

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

娛樂(lè)篇

在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定不能忽視娛樂(lè)。由于我班比較活躍,所以?shī)蕵?lè)這方面做的一直不錯(cuò)。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂(lè)大健身“活動(dòng),同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng),不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有21級(jí)英語(yǔ)(2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

感謝21級(jí)英語(yǔ)(2)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師21級(jí)英語(yǔ)(2)班,從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無(wú)論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。

最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10

帶著無(wú)數(shù)的希望與憧憬,新的一年又快到了?;仡欉^(guò)去的一年,往事歷歷在目,雖然已是過(guò)去式,但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班,在求學(xué)的旅途中,又得重拾行囊,重新啟程!

我總感覺(jué)我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。為此,制定一個(gè)新年的工作計(jì)劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學(xué)期的工作計(jì)劃。

1、在學(xué)習(xí)方面,今年我們的專業(yè)課相對(duì)較多,有遺傳學(xué),生物化學(xué),普通生態(tài)學(xué)和微生物學(xué)。因此我認(rèn)為應(yīng)及早提醒同學(xué)們提早學(xué)習(xí),監(jiān)督他們做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),切莫等到考前才挑燈夜讀。

2、對(duì)于英語(yǔ)還未過(guò)四六級(jí)的同學(xué)給予及時(shí)的幫助,要時(shí)刻提醒他們英語(yǔ)的重要性,要他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高,我準(zhǔn)備在今年采取一些措施來(lái)防止這類事件的泛濫。

4、繼續(xù)實(shí)行“班級(jí)集體自習(xí)”的措施,堅(jiān)持做好監(jiān)管工作,對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表?xiàng)?,?duì)那些未完成任務(wù)的同學(xué)做好思想工作。

5、及時(shí)發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與。

6、實(shí)行鼓勵(lì)措施,對(duì)于班上個(gè)別同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng),以此激勵(lì)其它同學(xué)的上進(jìn)心。

7、加強(qiáng)與各科任課老師的聯(lián)系,杜絕VF事件的在此發(fā)生。

8、在班上將安心成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平。

9、在今年期末考試前,提前做好復(fù)習(xí)資料的搜集工作,及時(shí)發(fā)給同學(xué),使他們提前進(jìn)入備考狀態(tài)。

這一學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較重,但我希望我們能從過(guò)去的陰影中走出來(lái),從失敗中得到教訓(xùn),從成功中積累經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們班不怕苦,不怕累,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的奮斗精神。希望在這一學(xué)期,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)能夠積極參與我的工作,監(jiān)督和建議,以使我們班的工作能按計(jì)劃進(jìn)行。此外,我衷心地希望我們的工作能在溫導(dǎo)和其他班委的協(xié)助,在同學(xué)們的支持下取得圓滿的成功!

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