為貫徹區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真搞好20__年老人節(jié)、敬老日和敬老宣傳月活動(dòng)的通知，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我校在九九老人節(jié)時(shí)開展了系列的尊老、敬老、愛老、助老活動(dòng)，營(yíng)造了良好的關(guān)心老同志、學(xué)習(xí)老同志的氛圍，讓離退休老教師度過(guò)了一個(gè)愉快的“老人節(jié)”。
具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
(一)學(xué)校退協(xié)9月30日組織全校離、退休老同志到碧桂園·豪園參觀，實(shí)地感受長(zhǎng)壽的新變化，進(jìn)一步激發(fā)了老同志愛家鄉(xiāng)、積極獻(xiàn)策長(zhǎng)壽發(fā)展的熱情。
(二)全校各班級(jí)召開了一次主題班會(huì)，宣傳孝親敬老傳統(tǒng)美德和孝道文化。倡導(dǎo)學(xué)生在老人節(jié)這一天，向自己的爺爺、奶奶、外公、外婆送一份溫馨，祝賀他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康，樹立學(xué)生的愛老敬老意識(shí)。
(三)校團(tuán)委組織各班認(rèn)真策劃、創(chuàng)辦了以敬老、愛老為主題的老人節(jié)黑板報(bào)。
(四)老友相聚，共度佳節(jié)：9月29日，離退休老師匯聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)小會(huì)議室，共話晚年生活、母校發(fā)展。郭智靈校長(zhǎng)與老同志熱情交談，介紹了學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展構(gòu)思，通報(bào)了學(xué)校一年來(lái)取得的成績(jī)，得到老同志們的稱贊和好評(píng)，代表在職教師祝賀老同志們節(jié)日快樂(lè)、生活幸福，健康長(zhǎng)壽。
中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九老人，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問(wèn)，感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié)，我校舉行了主題為“火星念，回龍游，敬老情”的老人節(jié)慶?；顒?dòng)。
___月__號(hào)上午8：00，活動(dòng)正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。
之后，在學(xué)校工會(huì)主席鐘宏同志的組織下，老師們來(lái)到了位于__縣星沙的回龍湖休閑中心進(jìn)行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動(dòng)。下午，又組織了游園賞花活動(dòng)，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語(yǔ)和一張張“更比夕陽(yáng)紅”的笑臉。
本次活動(dòng)為期一天，下午5：00乘車返回，活動(dòng)圓滿完成。
通過(guò)本次活動(dòng)，火星小學(xué)的退休教師們?cè)谶@宜人的時(shí)節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情，度過(guò)了一個(gè)難忘的老人節(jié)活動(dòng)。
秋風(fēng)徐徐引丹桂，老人九九送溫暖。農(nóng)歷九月九日是我國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我校舉行了主題為“九九老人節(jié)，濃濃敬老情”的慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié)：
一、活動(dòng)時(shí)間
10月1日—10月10日
二、參加人員
全體師生、退休老教師
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)學(xué)校各類主題活動(dòng)
1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。
2、賞老人經(jīng)典詩(shī)詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德
通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播，重溫老人經(jīng)典詩(shī)詞，宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力，使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動(dòng)
(1)開展“家書寄真情”活動(dòng)：由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。
(2)開展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
(3)開展“重九共登山”活動(dòng)：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
(4)開展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車時(shí)，為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。
(5)開展“頌老人詩(shī)篇”活動(dòng)：由班主任利用班會(huì)組織學(xué)生舉行老人詩(shī)詞朗讀比賽。
夕陽(yáng)是晚開的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)無(wú)限好，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”?！袄先斯?jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使隊(duì)員們更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會(huì)長(zhǎng)輩們最無(wú)私的拳拳之心，在老人節(jié)來(lái)臨之際，我校開展了老人節(jié)感恩活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
1、在老人節(jié)前夕，我校利用校會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間向?qū)W生宣傳老人節(jié)的相關(guān)知識(shí)，宣傳敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
2、要求學(xué)生在老人節(jié)當(dāng)天為老人送上一聲親切的問(wèn)候、道一句美好的祝福，感謝父母、長(zhǎng)輩的真心付出、無(wú)私關(guān)愛，并祝他們身體健康。
3、開展實(shí)踐“感恩”行動(dòng)。比如為他們獻(xiàn)上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳等等。
10月15日，牛山鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)高靖帶領(lǐng)黨員和部分學(xué)生到縣療養(yǎng)院慰問(wèn)那里的老人們，給他們送去鞋和一些慰問(wèn)品，幫助他們打掃衛(wèi)生，為他們做一些力所能及的事情，陪老人度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
湖西小學(xué)的師生們也不甘落后，在張強(qiáng)校長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)下，同學(xué)們都爭(zhēng)著向老師保證一定做一個(gè)懂事、敬老愛老、懂得感恩的好孩子，做一些力所能及的事情，為他們分擔(dān)事務(wù)。
通過(guò)一系列感恩活動(dòng)的開展，同學(xué)們讀懂了爺爺奶奶對(duì)孫輩們無(wú)私的愛，也用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情。希望隊(duì)員們不僅能用一顆感恩的心去對(duì)待長(zhǎng)輩，更要用同樣的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂得感恩的人。
九九老人節(jié)，濃濃敬老情。為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，營(yíng)造愛老助老的氛圍，農(nóng)歷九月九日，合中心幼兒園、市急救中心，組織轄區(qū)義工代表，來(lái)到梧桐第二敬老院，開展慰問(wèn)匯演活動(dòng)，提前陪老人們歡度老人節(jié)。
“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了……”音樂(lè)響起來(lái)，陽(yáng)光下的敬老院，一陣陣暖流在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫情的流淌，中心幼兒園大班的孩子們分別為老人表演了舞蹈、合唱、樂(lè)器表演等節(jié)目，社區(qū)老年舞蹈隊(duì)的阿姨們也送上了精彩的舞蹈表演，令現(xiàn)場(chǎng)的老人們笑逐顏開。小朋友們給老人送上了節(jié)日的祝福，深深打動(dòng)了每一位在場(chǎng)的老人，孩子們的歡笑聲、歌聲、祝福聲，讓老人充滿在幸福的氛圍里。
“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，身體健康!”稚嫩的聲音、歡快的舞蹈，為敬老院增添了歡樂(lè)的氣氛。老人們都深受感動(dòng)，83歲的張大媽說(shuō)：“今天太開心了，感謝黨和政府，感謝社區(qū)的工作人員和義工們、幼兒園的老師和小朋友們!”與此同時(shí)，桐鄉(xiāng)市急救中心的義工代表也給敬老院們的老人們提供量血壓、健康咨詢等義務(wù)服務(wù)，社區(qū)的義工代表也在現(xiàn)場(chǎng)為有需要的老人提供理發(fā)服務(wù)，叮囑老人們要注意天氣變化，照顧好身體。
中心幼兒園的老師戚胤說(shuō)：“家家都有老人，敬老愛老是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。如何讓孩子們傳承和弘揚(yáng)敬老愛老這一中華民族傳統(tǒng)美德，給孩子的心中播下大愛的種子，是我們幼教老師重點(diǎn)關(guān)注的課題，通過(guò)開展走進(jìn)敬老院等校外活動(dòng)，孩子們也體驗(yàn)到尊敬老人、關(guān)心他人的快樂(lè)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)有意義的老人節(jié)”。
溫暖和煦的風(fēng)又吹來(lái)了一年一度的九九老人節(jié)，9月9日上午由我院社會(huì)實(shí)踐部帶領(lǐng)40名左右的青年志愿者在9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，他們帶著小紅帽，舉著鮮艷的旗幟，攜帶著水果，牛奶，每個(gè)人手里拿著一束康乃馨，開始了他們快樂(lè)而又友誼的敬老院獻(xiàn)愛心旅程。
9：40分到達(dá)“恒愛”敬老院后，青年志愿者紛紛將手中的康乃馨送給老人，祝他們節(jié)日快樂(lè)，還為他們剝桔子和香蕉，親手喂給他們吃，許多老人都喜極而泣。紅帽下的她半蹲在奶奶身邊，側(cè)耳傾聽著細(xì)語(yǔ)。文藝部為讓老人度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)而又難忘的.節(jié)目，特地表演了相聲小品《主角·配角》，精彩的表演贏得累老人們的陣陣快消;一首《夕陽(yáng)紅》后，志愿者問(wèn)老人還想聽什么歌曲，一位老奶奶平淡的說(shuō)：“那就唱一首《?；丶铱纯础钒?，這是老人們的希望?！币痪湓挼教幜硕嗌俚乃岢恢尪嗌傩〖t帽濕潤(rùn)了眼角。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們明白了老人是很孤獨(dú)的，我們希望那些忙碌的家人能抽出些時(shí)間，多陪陪老人，正如那句歌詞所說(shuō)的，?；丶铱纯础Ｗ尷先藗?cè)谌f(wàn)年能夠享受到天倫之樂(lè)。
返回的路上，一位大叔載的一袋子棗，不知道如何撒了一地，由許多已經(jīng)被碾爛，志愿者見狀紛紛圍上前去，將煩著微紅的棗又重新裝進(jìn)袋子。大叔感激地推讓志愿者吃一些，小紅帽婉言謝絕后又繼續(xù)上路。我想小紅帽指導(dǎo)那些棗一定是很甜的，因?yàn)樗麄兊男睦镆彩侨绱恕?/p>
老人節(jié)是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德——尊老愛老的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里，我校根據(jù)上級(jí)指示精神，舉行了主題為“九九老人節(jié)，濃濃敬老情”的活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié)：
一、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
我校利用周一課間操和班會(huì)時(shí)間向師生加以宣傳老人節(jié)烘托本次活動(dòng)的氣氛，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓廣大師生度過(guò)一個(gè)值得回憶的老人節(jié)。
二、學(xué)校征文，弘揚(yáng)社會(huì)美德滲透對(duì)學(xué)生的感恩教育
讓學(xué)生搜集講一講“尊老敬老愛老”的感人事跡，并聯(lián)系自身情況寫一寫如何尊敬老人，孝敬老人，如何做一個(gè)尊老愛老的好學(xué)生，通過(guò)征文讓學(xué)生明白尊老不是口號(hào)而是要落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去。
三、賞老人經(jīng)典詩(shī)詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”通過(guò)班級(jí)展板重溫老人經(jīng)典詩(shī)詞，宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德，提高學(xué)生對(duì)詩(shī)詞含義的理解增添新感悟。
四、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動(dòng)
(1)、開展“家書寄真情”活動(dòng)：由班主任組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信，慰問(wèn)家長(zhǎng)的辛勞，表達(dá)對(duì)父母的想念。
(2)、開展“表孝心”活動(dòng)：利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流，讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，給父母家人洗一次腳，做些力所能及的家務(wù)，感恩父母感恩家人。
(3)、開展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車時(shí)，為老人讓座，讓老人先行。
(4)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：由我校團(tuán)委組織學(xué)生去慰問(wèn)敬老院老人，為老人打掃衛(wèi)生表演節(jié)目等，增強(qiáng)學(xué)生親社會(huì)的意識(shí)，提高社會(huì)實(shí)踐的能力。
我校通過(guò)上述多種形式、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
“夕陽(yáng)是遲到的愛，夕陽(yáng)是未了的情?！标P(guān)愛老人，需要你我的用心付出。
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